什邡市城南学校九年级上期语文(部编版)第一单元检测题(题卷 的 ⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意,赋予它一系列诗意的高雅的话语,然而不时又穿插一些平民的 第I卷(30分) 俗语进去 基础知识及课外现代文阅读(每小题3分,合计30分) B.⑤②④①③ 1.下列加点字的读音全部正确的一项是(C)(3分) C.②⑤①④③ D.③⑤②④① 折腰(she)可汗(han)娉婷(ping) 5.下列句中没有语病的一项是( B.分外(fen) 鲜妍(ydn) A.科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是 C.稍逊(xn)摇曳(ye)冠冕(gudn)枉然(wdng) 科学家的责任,也是一种担当 D.红晕(yin)呢哺(nn)黎明(1) B.通过生动有趣的民俗活动体验,使更多的人了解了中国历史,树立了民族自信。 (解析:A.“折”应读作“zhe”:B.“妍”应读作“ydn”:D.“润”应读作“rum”.) C.为了让选择留校的学生们度过一个温馨的舂节,学校举办了留校学生新春联欢会 2、下列词语中没有错别字的一项是①D) D.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互 联网+”快速发展和企业广泛收益 (解析:A.语序不当,应将“支持”和“理解”互换位置:B.成分残缺,应删去“通过”或 C.凝望鲜研 使”:D.搭配不当,应将“推动”改为“促使”) D.坟墓呢哺 6.下列文学常识的表述,不正确的一项是(B )(3分) (解析:A“娇”应写作“骄”:B.“饶”应写作“娆”:C“研”应写作“妍”。) A.《沁园舂·雪》是一首词,作者是毛泽东,词的上片主要写景,词的下片主要议论抒情 3.下列加点词语使用不正确的一项是 ①D )(3分) B.《北方》《冥想》《向太阳》《火把》都出自《艾青诗选》 A.红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿 C.《乡愁》的作者是余光中,台湾诗人、散文家,诗歌表达了对亲人,对故乡,对祖国的思念情 B.张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物 C.你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,令我刮目相看.D.现代诗歌又称新诗,是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。按照作品内容的表 D.我们当代的青少年是一代天骄,肩负着建设祖国的伟大使命 达方式分为叙事诗和抒情诗 (解析:D.“一代天骄”指称雄一世的人物,用来形容青少年不符合语境 (解析:B.《冥想》是穆旦的诗。) 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(B)(3分) 选出对下面对诗歌赏析错误的是(C) 南国之秋,当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋 诗人、领袖 来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。”这就不但在情调①你用/平平仄风/的枪声写诗 万五千里/是最长/一行 上,而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了 ②常于/马背上/构思便/具有了/战略家的/目光战地/黄花如血/残阳 成了/最美的/意象 ①但是,郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调 ③有时/潇洒地/抽烟抬头/望断/南飞雁宽阔的/脑际/却有/大江流消 ②前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹,等等 雪天/更善/畅想神思/飞扬起来 飘成/梅花漫天的/北国/风光 这是因为他的情感特点,本身就是把大雅和大俗融为一体的 ④相信/你是/最严肃的/诗人届指/数算一首/气势磅礴的/诗 ④这些话语本来就是缺乏诗意的,用在这充满古典的、高雅趣味的文章中,是要冒不和谐的风险调动了/半个世纪的/酝酿
什邡市城南学校九年级上期语文(部编版)第一单元检测题（题卷） 第Ⅰ卷（30 分） 一、 基础知识及课外现代文阅读（每小题 3 分，合计 30 分） 1．下列加点字的读音全部正确的一项是(C )(3 分) A．妖娆．(ráo) 折．腰(shé) 可汗．(hán) 娉．婷(pīnɡ) B．分．外(fèn) 风骚．(sāo) 鲜妍．(yàn) 莽．莽(mǎnɡ) C．稍逊．(xùn) 摇曳．(yè) 冠．冕(ɡuān) 枉．然(wǎnɡ) D．红晕．(yùn) 呢喃．(nán) 黎．明(lí) 丰润．(yùn) (解析：A.“折”应读作“zhé”；B.“妍”应读作“yán”；D.“润”应读作“rùn”。) 2、下列词语中没有错别字的一项是(D ) A．邮票 折腰 天娇 喉咙 B．妖饶 滔滔 嘶哑 黎明 C．凝望 鲜研 漫游 海峡 D．坟墓 呢喃 飘逸 忧戚 (解析：A.“娇”应写作“骄”；B.“饶”应写作“娆”；C.“研”应写作“妍”。) 3．下列加点词语使用不正确的一项是(D )(3 分) A．红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹 ．．．．的少女，格外娇艳多姿。 B．张学良对我国历史产生了巨大影响，他是一位地地道道的风流人物 ．．．．。 C．你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，令我刮目相看 ．．．．。 D．我们当代的青少年是一代天骄 ．．．．，肩负着建设祖国的伟大使命。 (解析：D.“一代天骄”指称雄一世的人物，用来形容青少年不符合语境。) 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(B )(3 分) “南国之秋，当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋 来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”这就不但在情调 上，而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。__________。__________。__________。________。 ________。 ①但是，郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调 ②前面就有茅房、耗子，这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹，等等 ③这是因为他的情感特点，本身就是把大雅和大俗融为一体的 ④这些话语本来就是缺乏诗意的，用在这充满古典的、高雅趣味的文章中，是要冒不和谐的风险 的 ⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意，赋予它一系列诗意的高雅的话语，然而不时又穿插一些平民的 俗语进去 A．②①⑤④③ B．⑤②④①③ C．②⑤①④③ D．③⑤②④① 5．下列句中没有语病的一项是( C)(3 分) A．科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是 科学家的责任，也是一种担当。 B．通过生动有趣的民俗活动体验，使更多的人了解了中国历史，树立了民族自信。 C．为了让选择留校的学生们度过一个温馨的春节，学校举办了留校学生新春联欢会。 D．在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互 联网＋”快速发展和企业广泛收益。 (解析：A.语序不当，应将“支持”和“理解”互换位置；B.成分残缺，应删去“通过”或 “使”；D.搭配不当，应将“推动”改为“促使”。) 6．下列文学常识的表述，不正确的一项是(B )(3 分) A．《沁园春·雪》是一首词，作者是毛泽东，词的上片主要写景，词的下片主要议论抒情。 B．《北方》《冥想》《向太阳》《火把》都出自《艾青诗选》。 C．《乡愁》的作者是余光中，台湾诗人、散文家，诗歌表达了对亲人，对故乡，对祖国的思念情 怀。 D．现代诗歌又称新诗，是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。按照作品内容的表 达方式分为叙事诗和抒情诗。 (解析：B.《冥想》是穆旦的诗。) 7、选出对下面对诗歌赏析错误的是（ C ） 诗人、领袖 ①你用/平平仄仄/的枪声 写诗 二万五千里/是最长/一行 ②常于/马背上/构思 便/具有了/战略家的/目光 战地/黄花 如血/残阳 成了/最美的/意象 ③有时/潇洒地/抽烟 抬头/望断/南飞雁 宽阔的/脑际/却有/大江流淌 雪天/更善/畅想 神思/飞扬起来 飘成/梅花漫天的/北国/风光 ④相信/你是/最严肃的/诗人 屈指/数算 一首/气势磅礴的/诗 调动了/半个世纪的/酝酿
⑤轻易/不朗诵 天安门城楼上/只那一句 便成了/世界的/诗眼 是圣母殿。它建于宋天圣年间,重修于宋崇宁年间(1102年),这是全祠的主殿。殿外有 嘹亮了/东方! 周围廊,是我国古建筑中现存最早的带围廊的宫殿。殿宽七间,深六问,极为宽敞,却无一根柱 A、第1节从诗的形式入笔,将枪声与漫漫长征路比作诗韵与诗行 子。原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑,廊柱略向内倾,四角高挑,形成飞檐。屋顶黄绿琉璃 B、第2节从诗的内容上设喻,战略谋划与战斗生活便成了马背行吟与意象选择。 瓦相间,远看飞阁流丹,气势十分雄伟。殿堂里的宋代泥塑圣母像及31尊侍女像、4尊女官像 C、第3节重点刻画诗人的形象与风格,选择了“潇洒地抽烟”“雪天畅想”等细节,写出了毛泽是我国现存末代泥塑中的珍品 东多愁善感的诗人气质和领袖风范 二是殿前柱上的木雕盘龙。这是我国现存最早的盘龙雕柱,雕于宋元佑二年(1087年)。八条 最后两节,将缡造共和国比作“一首气势磅礴的诗”,“将中国人民从此站起来了”的宣言比作龙各抱一根大柱,怒目利爪,周身风从云生,一派生气,距今虽已近千年,鱗甲须髯,仍然像要 诗的朗诵,突出了毛泽东的伟大贡献和历史地位 飞动,不能不叫人叹服木质的优良与工艺的精巧 (二)阅读下面文章,完成8-10题(每小题3分,共9分) 三是殿前的鱼沼飞梁。这是一个方形的荷花鱼沼。沼上架起了一个十字形的飞梁,下面由34 晋祠(节地) 根八角形的石柱支撑。桥边的栏杆和望柱形状奇特,人行桥上,可以随意左右。这种突破一字形 从山西省太原市西行40公里,有一座悬瓮山。在山下的参天古木中,林立着100多座殿堂的十字飞梁,在我国古建筑中也是罕见的 楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体,这就是著名的晋祠 以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等,都造型古朴优美, 晋祠的美,在山,在树,在水 做工精巧。全祠除这组建筑外,还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、胜瀛楼、景清 这里的山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。春日黄花门等,都依山傍水,因势起屋,或架于碧波之上,或藏于浓阴之中,各有不同的情趣。 满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。 园中的许多小品,也极具匠心。比如有一座假山,山上一挂细泉垂下,就在下面立着一个汉白玉 这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮的石雕小和尚,光光的脑门,笑眯眯的眼神,双手齐肩,托着一个石碗接水。历代文人墨客都喜 皴裂,顶上挑着几根青青的琉枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,爱晋祠这个好地方,山径旁的石壁和殿廊的石碑上,留着不少名人的题咏,词工句丽,书法精湛。 绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的偃如老妪为潮光山色平添了许多风韵 负水,有的挺如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的 晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠 纹理一齐向左边拧去,一圈一圈的,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。8.关于本文的说明顺序的表述不正确的一项是( 晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅 A先介绍晋祠所处的位置,并点明晋祠融合了历史和自然之美 这里的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥下有河,B.然后按照游览的先后顺序,依次介绍晋祠的山美、树美、水美。 亭中有井,路边有溪。石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。这些水都来自“难老C.接下来详细介绍晋祠中保存着的以“三绝”为代表 泉”。泉上有亭。亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息,D.还补充介绍了园中有意思的小品,最后以一句赞叹简洁收束全文 日日夜夜发出丁丁冬冬的响声。水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,9.下列对晋柯的“三美”的表达,不正确的一项是( 历历可见。水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,A.这里的山,指的是悬瓮山,景色美丽,让人心旷神怡。 合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。当年李白来到B.这里的松柏槐柳,都以造型奇特和古老苍劲见长 这里,曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉”当你沿着流水去观赏那些亭台楼阁时,也许会这样问:这C.这里的水,长流不息,清澈见底,与建筑和谐融合 几百间建筑怕是在水上飘着的吧! D.写“三美”既是写实,又衬托了下文的最美“古代文化 然而,最美的还是祖先留给我们的古代文化。这里保存着我国古建筑中的“三绝” 10.下列对文中说明方法的分析,不正确的一项是(
⑤轻易/不朗诵 天安门城楼上/只那一句 便成了/世界的/诗眼 嘹亮了/东方! A、第 1 节从诗的形式入笔，将枪声与漫漫长征路比作诗韵与诗行。 B、第 2 节从诗的内容上设喻，战略谋划与战斗生活便成了马背行吟与意象选择。 C、第 3 节重点刻画诗人的形象与风格，选择了“潇洒地抽烟”“雪天畅想”等细节，写出了毛泽 东多愁善感的诗人气质和领袖风范。 D、最后两节，将缔造共和国比作“一首气势磅礴的诗”，“将中国人民从此站起来了”的宣言比作 诗的朗诵，突出了毛泽东的伟大贡献和历史地位。 （二）阅读下面文章，完成 8－10 题（每小题 3 分，共 9 分） 晋祠(节选) 从山西省太原市西行 40 公里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着 100 多座殿堂 楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。 晋祠的美，在山，在树，在水。 这里的山，巍巍的，有如一道屏障;长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花 满山，径幽香远;秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。 这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮 皴裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条， 绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪 负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的 纹理一齐向左边拧去，一圈一圈的，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。 晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。 这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥下有河， 亭中有井，路边有溪。石间细流脉脉，如线如缕;林中碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老 泉”。泉上有亭。亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息， 日日夜夜发出丁丁冬冬的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石， 历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边， 合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到 这里，曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉”。当你沿着流水去观赏那些亭台楼阁时，也许会这样问:这 几百间建筑怕是在水上飘着的吧! 然而，最美的还是祖先留给我们的古代文化。这里保存着我国古建筑中的“三绝”。 一是圣母殿。它建于宋天圣年间，重修于宋崇宁年间(1102 年)，这是全祠的主殿。殿外有一 周围廊，是我国古建筑中现存最早的带围廊的宫殿。殿宽七间，深六问，极为宽敞，却无一根柱 子。原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑，廊柱略向内倾，四角高挑，形成飞檐。屋顶黄绿琉璃 瓦相间，远看飞阁流丹，气势十分雄伟。殿堂里的宋代泥塑圣母像及 31 尊侍女像、4 尊女官像， 是我国现存宋代泥塑中的珍品。 二是殿前柱上的木雕盘龙。这是我国现存最早的盘龙雕柱，雕于宋元佑二年(1087 年)。八条 龙各抱一根大柱，怒目利爪，周身风从云生，一派生气，距今虽已近千年，鳞甲须髯，仍然像要 飞动，不能不叫人叹服木质的优良与工艺的精巧。 三是殿前的鱼沼飞梁。这是一个方形的荷花鱼沼。沼上架起了一个十字形的飞梁，下面由 34 根八角形的石柱支撑。桥边的栏杆和望柱形状奇特，人行桥上，可以随意左右。这种突破一字形 的十字飞梁，在我国古建筑中也是罕见的。 以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等，都造型古朴优美， 做工精巧。全祠除这组建筑外，还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、胜瀛楼、景清 门等，都依山傍水，因势起屋，或架于碧波之上，或藏于浓阴之中，各有不同的情趣。 园中的许多小品，也极具匠心。比如有一座假山，山上一挂细泉垂下，就在下面立着一个汉白玉 的石雕小和尚，光光的脑门，笑眯眯的眼神，双手齐肩，托着一个石碗接水。历代文人墨客都喜 爱晋祠这个好地方，山径旁的石壁和殿廊的石碑上，留着不少名人的题咏，词工句丽，书法精湛。 为湖光山色平添了许多风韵。 晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。 8. 关于本文的说明顺序的表述不正确的一项是( ) A. 先介绍晋祠所处的位置，并点明晋祠融合了历史和自然之美。 B. 然后按照游览的先后顺序，依次介绍晋祠的山美、树美、水美。 C. 接下来详细介绍晋祠中保存着的以“三绝”为代表的古建筑。 D. 还补充介绍了园中有意思的小品，最后以一句赞叹简洁收束全文。 9. 下列对晋祠的“三美”的表达，不正确的一项是( ) A. 这里的山，指的是悬瓮山，景色美丽，让人心旷神怡。 B. 这里的松柏槐柳，都以造型奇特和古老苍劲见长。 C. 这里的水，长流不息，清澈见底，与建筑和谐融合。 D. 写“三美”既是写实，又衬托了下文的最美“古代文化”。 10. 下列对文中说明方法的分析，不正确的一项是( )
A.这是一个方形的荷花鱼沼。沼上架起了一个十字形的飞梁,下面由34根八角形的石柱支撑。情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗 憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛 B园中的许多小品,也极具匠心。比如有一座假山,山上一挂细泉垂下,就在下面立着一个汉⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学 白玉的石雕小和尚 楼,我总是最早到的那个人。时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺 C.山径旁的石壁和殿廊的石碑上,留着不少名人的题咏,词工句丽,书法精湛。(作引用 女,今天早上又是第一个,好好加油!” D.晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。(打比方) 每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来…… 8(2分)B【解析】A项内容在第①段,与文意相符,正确,B项内窖可依据②~⑤段来看,山一树一水,可⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。班主任 据⑥~②段来看,与文意相符,正确。D项内容为文章~段,与文意相符,正确。故此题选B 很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第 径分无不的以节有特长的有的老数有的知红,天本是的课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生话好像将之 知“松柏槐柳”是以古老苍劲见长,B项错误。C项在文章第段,由“这么多的水长流不息”“水的清激真令前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云 人叫绝”“这几百间建筑怕是在水上飘着的吧”可看出C项正确。D项内容根据文章③~⑥段可看出,“三英”如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来 是真实可见的事物,且第段“然而,最美的还是祖先留给我们的古代文化”可知D项说法正确,故此题选B即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。高考那年,我考取了 10.(2分)C【解析】A项中“34根”可看出运用了列数字的说明方法,B项以“假山”为例说明园中小品独 具匠心,运用了举例子的说明方法。C项中虽提到“留着不少名人的题咏”,但并没有引用名人所咏之词,此处一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分·手里紧紧攥着成绩单的我,B整颗心二下 并未运用说明方法。D项句子为暗喻,将“晋祠”比作“璀璨的明珠”,运用了打比方的说明方法 子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!放眼远望,阳光明,碧 第II卷(90分) 空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。 现代文阅读:(一)阅读下面的文字,完成下列各题。(15分) 回中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道 为梦想拼尽全力 坎儿。现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样,在以后的 日子里,我才更加懂得努力的意义 ①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场, 在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。因为,最努力的时候运气才最好 最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分(选自《文苑·破茧成蝶》,有删改) 钟。成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之11.文章写了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。(2分) 差与日思夜想的高中实验班失之交臂 写中考失利后,“我”没有放弃,继续为梦想拼尽全力,终获成功的故事。(或写“我”在中考 ②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。那个假期,我把过跟头后,重拾信心,维续努力,最终赢得高考的故事。) 自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么12.结合语境品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。(4分) 差?A個尔打开度户,看看窗外的那片天。也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的睛朗高远。 (1)…偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羨慕之情 ③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。尖子生们组“偷偷”是瞒着别人的意思。用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘,同 建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重时也写出了“我”对实验班既渴望羨慕又害怕别人知道的复杂心理 点院校的大门。论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门(2)一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来 外,心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地“割开”一词生动形象地写出了“我”经过努力取得优异成绩后,信心骤增的心理。 往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羨慕之情 13.请从A、B两句中任选一句,作简要赏析。(3分) ④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事A.偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远
A. 这是一个方形的荷花鱼沼。沼上架起了一个十字形的飞梁，下面由 34 根八角形的石柱支撑。 （列数字） B. 园中的许多小品，也极具匠心。比如有一座假山，山上一挂细泉垂下，就在下面立着一个汉 白玉的石雕小和尚。（举例子） C. 山径旁的石壁和殿廊的石碑上，留着不少名人的题咏，词工句丽，书法精湛。（作引用） D. 晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。（打比方） 8. （2 分）B【解析】A 项内容在第①段，与文意相符，正确。B 项内容可依据②～⑤段来看，山—树—水，可 看出是由高到低、由远及近、由外向内的说明顺序，B 项中说“按照游览的先后顺序”显然错误。C 项内容可依 据⑥～⑨段来看，与文意相符，正确。D 项内容为文章～段，与文意相符，正确。故此题选 B。 9 （2 分）B【解析】A 项根据第①段“有一座悬瓮山”，可知其正确。B 项在文中第④段，“还有水边殿外的松 柏槐柳，无不显出苍劲的风骨”“以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足”，可 知“松柏槐柳”是以古老苍劲见长，B 项错误。C 项在文章第⑤段，由“这么多的水长流不息”“水的清澈真令 人叫绝”“这几百间建筑怕是在水上飘着的吧”可看出 C 项正确。D 项内容根据文章③～⑥段可看出，“三美” 是真实可见的事物，且第⑥段“然而，最美的还是祖先留给我们的古代文化”，可知 D 项说法正确。故此题选 B。 10. （2 分）C【解析】A 项中“34 根”可看出运用了列数字的说明方法。B 项以“假山”为例说明园中小品独 具匠心，运用了举例子的说明方法。C 项中虽提到“留着不少名人的题咏”，但并没有引用名人所咏之词，此处 并未运用说明方法。D 项句子为暗喻，将“晋祠”比作“璀璨的明珠”，运用了打比方的说明方法。 第 II 卷（90 分） 二、现代文阅读： (一)阅读下面的文字,完成下列各题。(15 分) 为梦想拼尽全力 骊尘 ①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在 最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经过了 20 分 钟。成绩出来，满分 120 分的英语我只考了 89 分。老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之 差与日思夜想的高中实验班失之交臂。 ②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。那个假期，我把 自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的运气怎么这么 差？A 偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。 ③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。尖子生们组 建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是踏进了重 点院校的大门。论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我却被无情地拒之门 外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地 往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。 ④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事 情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我，曾经的遗 憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。 ⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上 5 点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈到教学 楼，我总是最早到的那个人。时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：“闺 女，今天早上又是第一个，好好加油！” ⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起来…… ⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。班主任 很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一， 课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项，生活好像将之 前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前，一直蒙尘在我脸上的阴云， 如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。 ⑧即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。高考那年，我考取了 一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是 142 分。手里紧紧攥着成绩单的我，B 整颗心一下 子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧 空如洗，周边的一切都让人赏心悦目。 ⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜕变，终于成为我身后迈过的一道 坎儿。现在想起来，甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样，在以后的 日子里，我才更加懂得努力的意义。 ⑩在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。因为，最努力的时候运气才最好。 (选自《文苑·破茧成蝶》，有删改) 11．文章写了一件什么事？请用简洁的语言进行概括。(2 分) 写中考失利后，“我”没有放弃，继续为梦想拼尽全力，终获成功的故事。(或：写“我”在中考 栽过跟头后，重拾信心，继续努力，最终赢得高考的故事。) 12．结合语境品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。(4 分) (1)……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。 “偷偷”是瞒着别人的意思。用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘，同 时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理。 (2)一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。 “割开”一词生动形象地写出了“我”经过努力取得优异成绩后，信心骤增的心理。 13．请从 A、B 两句中任选一句，作简要赏析。(3 分) A．偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远
B.整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快 (1)上下天光,一碧万顷。 示例:A运用环境描写的方法,衬托出“我”中考失利后伤心、失落、泪丧的心境。B运用心理上下天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际。 描写的方法。刻画出“我”高考成功后喜悦、煮动、兴奤的心情。 (2)电尤奇幻,光煜煜入水中,深入丈尺 14.第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天早上都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?为什么?那闪申尤其奇幻,耀眼的电光尽入水中。深入一丈数尺。 请说说理由。(3分) 19.【甲】文表达了作者怎么样的思想感情?(1分)【乙】文中的“客”是否符合【甲】文中的古 不能。因为这—情节运用了细节描写(倗而描写的方法。側面衬托出“我”的勤奋刻苦。如果删仁人之心?为什么?(2分) 去,就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。 用“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”回答或用自己的话回答。(意思 15.文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义?(3分) 对即可) 坛气往往是为那些努力付出的人做准各的。越是努力。运气越好。 【解析】解答时,应该在文章中寻拽体现作者思想感情的句子。“不以物喜,不以己悲”“先天 三、文言文阅读;(15分 下之忧而忧,后天下之乐而乐”可体现出作者旷达的胸襟和远大的政治抱负。 甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾符合。本来“客”是在欣赏美景。忽遇大雨,他们非但没有被大影响心情·反而兴致更高,符 楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。合古仁人“不以物喜。不以己悲”的高尚品质。(意思对即可 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鱗游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。【解析】解答此题,需要读懂两个语段的内容,【甲】文不难看出,古仁人之心是指“不以物喜 而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神不以己悲”,从【乙】文“而客之有致者反以为极畅,乃张灯行酒”可以看出客人的兴致更高了 怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣 是符合古仁人之心的 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其【参考译文】【乙】客人们就把宴席移到新轩中,还没坐定,大雨从树木之飞下,盘旋不离,雨 民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后落在潭水上,不是都没入潭里,而是像击打在潭面上。忽然雷声大作,歌女们都掩住了耳朵,想 天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》 躲到潭的深幽之处。闪电和雷声先后而来,那闪电尤其奇幻,耀眼的电光尽入水中,深入一丈数 【乙】客乃移席新轩,坐未定,雨飞自林端,盘旋不去,声落水上,不尽入潭,而如与潭击。雷尺,而好像吸收了潭上的波光,又反射到了雨中,现出黄金白银、珍珠贝壳的光影,过了好久才 忽震,姬人皆掩耳欲匿至深处。电与雷相后先,电尤奇幻,光煜煜入水中,深入丈尺,而吸其波消失。这一切搅得乌龙潭的龙宫不得安宁,龙王不知道发生了什么事。 光以上于雨,作金银珠贝影,良久乃已。潭龙窟宅之内,危疑未释 这时,景物顷刻万变,耳朵听不见笑语喧哗,眼睛看不清昏暗阴森,咫尺之间,一片迷乱:而客 时风物忽,耳不及于谈笑,视不及于阴森,咫尺相乱:而客之有致者反以为极畅,乃张人中有兴致高的,反面十分畅快,于是高挂灯笼喝酒,才稍稍驱散这风雨雷电的气息。忽然一个 酒。稍敌风雨雷电之气。忽一矩昏黑来赴,始知苍茫历乱,已尽为潭所有,亦或即为潭所生:歌女从黑暗之中赶来赴会,这才知道这雷电风雨所造成的苍茫昏暗,只有乌龙潭才有,可能就是 问之女郎来路,曰,“不尽然”,不亦异乎?(节选自谭元春《再游乌龙潭记》) 为乌龙潭而生发的。而问那女郎来的路上的情况,女郎回答说:“来的路上的情况不全是这样 16.给下列加点字注音(2分) 这不也很奇异吗? ①岸芷汀兰ting②光煜煜入水中y 四、语言积累与运用(10分) 17.解释下面句子中加点的词语(6分) 20、①你是一树一树的花开,是燕/在梁间呢喃,一一你是爱。是暖,/是希望。你是人间的四月 ①连月不开(放晴 ②始知苍茫历乱(才) 天 ③微斯人,吾谁与归(一道) ④倾楫摧(折断) ②《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝 人皆掩耳欲匿至深处(躲藏)⑥良久乃已(消失、停止 ③沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 请用现代汉语翻译下面的句子。(4分) ⑩欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》<其一)
B．整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！ 示例：A.运用环境描写的方法，衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心境。B.运用心理 描写的方法，刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。 14．第⑤段中“楼管爷爷认识了我，每天早上都准时跟我打招呼”这一情节能否删去？为什么？ 请说说理由。(3 分) 不能。因为这一情节运用了细节描写(侧面描写)的方法，侧面衬托出“我”的勤奋刻苦。如果删 去，就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。 15．文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义？(3 分) 运气往往是为那些努力付出的人做准备的，越是努力，运气越好。 三、文言文阅读；（15 分） 【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾 楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。 而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神 怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其 民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后 天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？(节选自《岳阳楼记》) 【乙】客乃移席新轩，坐未定，雨飞自林端，盘旋不去，声落水上，不尽入潭，而如与潭击。雷 忽震，姬人皆掩耳欲匿至深处。电与雷相后先，电尤奇幻，光煜煜入水中，深入丈尺，而吸其波 光以上于雨，作金银珠贝影，良久乃已。潭龙窟宅之内，危疑未释。 是时风物倏忽，耳不及于谈笑，视不及于阴森，咫尺相乱；而客之有致者反以为极畅，乃张 灯行酒。稍敌风雨雷电之气。忽一姬昏黑来赴，始知苍茫历乱，已尽为潭所有，亦或即为潭所生； 问之女郎来路，曰，“不尽然”，不亦异乎？(节选自谭元春《再游乌龙潭记》) 16．给下列加点字注音(2 分) ①岸芷汀．兰 tīng ②光煜．煜入水中 yù 17．解释下面句子中加点的词语 (6 分) ①连月不开．(放晴) ②始．知苍茫历乱(才) ③微斯人，吾谁与归． （一道） ④樯倾楫摧．（折断） ⑤姬人皆掩耳欲匿．至深处 （躲藏） ⑥良久乃已．（消失、停止） 18．请用现代汉语翻译下面的句子。(4 分) (1)上下天光，一碧万顷。 上下天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。 (2)电尤奇幻，光煜煜入水中，深入丈尺。 那闪电尤其奇幻，耀眼的电光尽入水中，深入一丈数尺。 19．【甲】文表达了作者怎么样的思想感情？(1 分) 【乙】文中的“客”是否符合【甲】文中的古 仁人之心？为什么？(2 分) 用“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”回答或用自己的话回答。(意思 对即可) 【解析】解答时，应该在文章中寻找体现作者思想感情的句子。“不以物喜，不以己悲”“先天 下之忧而忧，后天下之乐而乐”可体现出作者旷达的胸襟和远大的政治抱负。 符合，本来“客”是在欣赏美景，忽遇大雨，他们非但没有被大雨影响心情，反而兴致更高，符 合古仁人“不以物喜，不以己悲”的高尚品质。(意思对即可) 【解析】解答此题，需要读懂两个语段的内容，【甲】文不难看出，古仁人之心是指“不以物喜， 不以己悲”，从【乙】文“而客之有致者反以为极畅，乃张灯行酒”可以看出客人的兴致更高了， 是符合古仁人之心的。 【参考译文】【乙】客人们就把宴席移到新轩中，还没坐定，大雨从树木之巅飞下，盘旋不离，雨 落在潭水上，不是都没入潭里，而是像击打在潭面上。忽然雷声大作，歌女们都掩住了耳朵，想 躲到潭的深幽之处。闪电和雷声先后而来，那闪电尤其奇幻，耀眼的电光尽入水中，深入一丈数 尺，而好像吸收了潭上的波光，又反射到了雨中，现出黄金白银、珍珠贝壳的光影，过了好久才 消失。这一切搅得乌龙潭的龙宫不得安宁，龙王不知道发生了什么事。 这时，景物顷刻万变，耳朵听不见笑语喧哗，眼睛看不清昏暗阴森，咫尺之间，一片迷乱；而客 人中有兴致高的，反而十分畅快，于是高挂灯笼喝酒，才稍稍驱散这风雨雷电的气息。忽然一个 歌女从黑暗之中赶来赴会，这才知道这雷电风雨所造成的苍茫昏暗，只有乌龙潭才有，可能就是 为乌龙潭而生发的。而问那女郎来的路上的情况，女郎回答说：“来的路上的情况不全是这样。” 这不也很奇异吗？ 四、语言积累与运用（10 分） 20、①你是一树一树的花开，是燕/在梁间呢喃，——你是爱，是暖，/是希望，你是人间的四月 天。 ②《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开 ，云归而岩穴暝。 ③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ④欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》)
⑤云横秦岭家何在?雪拥南关马不前 21、鲁达是古典名著《水浒传》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄, 图就 是其中一个精彩的场面,请仔细观察,回答问题。(2分 (1)请概括图片内容 鲁提辖拳打镇关西。 (2)根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征 侠肝义胭、疾恶如仇、粗中有细、有勇有谋等 酶 22、请探究以下三则材料,概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用?(3分 5月18日,中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会,为新华书店庆祝80岁生日。新 华书店已成为中国的“文化符号”,近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书 风尚”为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成下列任务。 材料一:一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。从孔子到 鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐 趣,从天真孩童长成热血青年 材料二:新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重 要的作用:上世纪70年代末,中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变 了他们的命运:今天,新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口 材料三:为响应国家“全民阅读”的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征 文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设 ①陪伴儿亷童成长:②淸足不同时期不同人群对知识的需求:③推动了书香社会的建设。 五、作文(60分) 23、梁启超说“我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同 一价值。”对这个观点,你怎么看?写一段议论性文字。200字左右。(10分) 2A、从毛泽东的《沁园春·雪》中,我们感受到祖国江山的雄奇壮丽:从林徽因的《你是人间的 四月天》中,我们感受到春天的温柔与娇美:从穆旦的《我看》中,我们感受到大自然的美好与 生机勃勃… 请以“我眼中的大自然”为题,写一篇不少于600字的文章,表达你对大自然的认识和感悟。(40
⑤云横秦岭家何在？ 雪拥南关马不前 。 21、鲁达是古典名著《水浒传》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄，他的故事家喻户晓，下图就 是其中一个精彩的场面，请仔细观察，回答问题。（2 分 ） (1)请概括图片内容。 鲁提辖拳打镇关西。 (2)根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。 侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细、有勇有谋等。 22、请探究以下三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？(3 分) 5 月 18 日，中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝 80 岁生日。新 华书店已成为中国的“文化符号”。近期，新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书 风尚”为主题的读书活动，请你以志愿者的身份完成下列任务。 材料一：一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情。从孔子到 鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐 趣，从天真孩童长成热血青年…… 材料二：新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重 要的作用；上世纪 70 年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变 了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。 材料三：为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征 文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。 ①陪伴儿童成长；②满足不同时期不同人群对知识的需求；③推动了书香社会的建设。 五、作文（50 分） 23、梁启超说“我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同 一价值。”对这个观点，你怎么看？写一段议论性文字。200 字左右。（10 分） 24、从毛泽东的《沁园春·雪》中，我们感受到祖国江山的雄奇壮丽；从林徽因的《你是人间的 四月天》中，我们感受到春天的温柔与娇美；从穆旦的《我看》中，我们感受到大自然的美好与 生机勃勃…… 请以“我眼中的大自然”为题，写一篇不少于 600 字的文章，表达你对大自然的认识和感悟。（40 分）