东桥中学11—12学年七年级上册语文第一次月考 考试时间:120分钟总分:120分班级 姓名 成绩 同学们好!光阴似箭,转眼间中学第一个多月学习过去了。现在请你随我一起登上“成 功快车”,在这次月考中去体验成功的快乐吧!来吧,自信的你! 语言积累及运用。(30分) 1、选出下列加点的词语注音全正确的一组()(2分) A、啜泣(qi)堕落(zhui)扒窃(ba) 耸立(s6ng) B、诱惑(yu)痴想(chi)沉浸(jn)琼浆( qiong) C、进溅(bing)童稚(chi)怡然(yi)雏形(chu) D、倔强( qiang)绽开(ding)蜕变(tui)伫立(ch) 2、选出下列词语书写全正确的一组( )(2分) A、突如其来 心痛如割 忍军不禁玲珑剔透 B、无忧无虑得失之患擎天旱地多姿多采 C、天灾人祸举世无双怡然自得头昏目眩 D、异国他乡心矿神怡 蜂围叠阵明察秋豪 3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(2分) A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 C.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。 D.在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师 4、下列句子没有语病的一项是 )(2分) A、小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了 B、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。 C、赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁 D、通过这次学习,使我受到了很大的教育 5、下列句子翻译有误的一项是()(2分 A、“知之为知之,不知为不知,是知也。” 知道就是知道,不知道就是不知道,这也是知道啊 “学而不思则罔,思而不学则殆。” 只读书不思考,就会迷惑而无所得;只是空想却不思考对学习有害 东桥七年级语文月考试卷 第-1-页(共8页)
东桥七年级语文月考试卷 第- 1 –页 （共 8 页） 东桥中学 11—12 学年七年级上册语文第一次月考 考试时间：120 分钟 总分：120 分 班级 姓名 成绩 同学们好！光阴似箭，转眼间中学第一个多月学习过去了。现在请你随我一起登上“成 功快车”，在这次月考中去体验成功的快乐吧！来吧，自信的你！ 一 、语言积累及运用。（30 分） 1、选出下列加点的词语注音全正确的一组（ ）(2 分) A、啜泣．( qì ) 堕．落(zhuì) 扒．窃( bā) 耸．立( sǒng ) B、诱．惑( yòu ) 痴．想( chī) 沉浸．( jìn ) 琼．浆( qióng ) C、迸．溅( bìng ) 童稚．( chì) 怡．然( yí ) 雏．形( chú ) D、倔强．( qiáng ) 绽．开( dìng ) 蜕．变( tùi ) 伫．立( chǔ ) 2、选出下列词语书写全正确的一组（ ）(2 分) A、突如其来 心痛如割 忍军不禁 玲珑剔透 B、无忧无虑 得失之患 擎天旱地 多姿多采 C、天灾人祸 举世无双 怡然自得 头昏目眩 D、异国他乡 心矿神怡 蜂围叠阵 明察秋豪 3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )（2分） A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 ．．．．，药品市场非整顿不可。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和 ．．．．表示赞成。 C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋 ．．．．的程度。 D. 在学习上就应该不耻下问 ．．．．，有不懂的问题就主动问老师。 4、下列句子没有语病的一项是（ ） （2 分） A、小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。 B、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。 C、赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。 D、通过这次学习，使我受到了很大的教育。 5、下列句子翻译有误的一项是（ ） （2 分） A、“知之为知之，不知为不知，是知也。” 知道就是知道，不知道就是不知道，这也是知道啊。 B、“学而不思则罔，思而不学则殆。” 只读书不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却不思考对学习有害
C、“故时有物外之趣。 因此常常有超出事物本事之外的乐趣。 D、“有一言而可以终身行之者乎?” 有没有一句可以终身奉行的话? 6、仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”“太阳”中再选择两 个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一句构成意思相近的排比句。(4分) 例句:生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿; 仿写: 7.名著阅读。(4分) 母亲啊! 天上的风雨来了, 鸟儿躲在它的巢里 心中的风雨来了, 我只躲在你的怀里 (1)这首哲理小诗的作者是 她的代表作有《繁星》、《春水》 (2)《繁星》、《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说, 是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。她一步入文坛,便以宣扬“爱得哲学”著称。 诗集表现了 三大主题。 8、趣味语文(2分) 有一次,马克·吐温与一位夫人对坐。他对她说:“您真漂亮。”夫人高傲地回答:“可 借,我再无法同样赞美你。”马克·吐温毫不介意地说:“那没有关系,你可以像我一样说 句谎话。”请问马克·吐温说这话的言外之意是什么? 9、默写。(10分 (1) ,禅房花木深 潭影空人心。(常 建·《题破山寺后禅院》) (2)何当共剪西窗烛 (《夜雨寄北》) (3)绿树村边合, 。(孟浩然《过故人庄》) (4)子曰:“岁寒, (《论语十则》) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) (6)万籁此都寂 。(常建《题破山寺后禅院》) 东桥七年级语文月考试卷 第-2-页(共8页)
东桥七年级语文月考试卷 第- 2 –页 （共 8 页） C、“故时有物外之趣。” 因此常常有超出事物本事之外的乐趣。 D、“有一言而可以终身行之者乎？” 有没有一句可以终身奉行的话？ 6、仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”、“太阳”中再选择两 个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思相近的排比句。（4 分） 例句：生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿； 仿写：_________ __ _____，____________ __ ； ____________ _ _，_____ ________ _。 7.名著阅读。（4 分） 母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲在它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲在你的怀里。 （1）这首哲理小诗的作者是 ，她的代表作有《繁星》、《春水》 （2）《繁星》、《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说， 是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。她一步入文坛，便以宣扬“爱得哲学”著称。 诗集表现了_______________________、_____________________________、__________ ___________________三大主题。 8、趣味语文(2 分) 有一次，马克·吐温与一位夫人对坐。他对她说：“您真漂亮。”夫人高傲地回答：“可 惜，我再无法同样赞美你。”马克·吐温毫不介意地说：“那没有关系，你可以像我一样说 句谎话。”请问马克·吐温说这话的言外之意是什么？ ___________________________________________________________________ 9、默写。（10 分） （1） ，禅房花木深。 ，潭影空人心。（常 建·《题破山寺后禅院》） （2）何当共剪西窗烛， （《 夜雨寄北》 ） （3）绿树村边合， 。（孟浩然《过故人庄》） （4）子曰：“岁寒，__________________________（《论语十则》） (5) ，志在千里。（曹操《龟虽寿》） (6)万籁此都寂， 。（常建《题破山寺后禅院》）
(7)余忆童稚时,能 (《童趣》) (8) 随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 二、文盲文阅读。(16分) 阅读《论语》十则选段,完成文后8-—13题。 ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不 亦君子乎?”(《学而》) ②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学 而》) ③子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) ④子曰:“学而不思则 不学则殆 (《为政》) ⑤曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不 亦远乎?”(《泰伯》) ⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》) ⑦子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》) 9、解释下列句中加点词的含义。(4分) (1)学而时习之 (2)人不知而不愠 (3)吾日三省吾身 (4)传不习乎 10、用“\”给下面句子划分停顿。(每句一处)(2分) (1)学而不思则罔 (2)见不贤而内自省也 11、下面加点词的意思与现代汉语相同的一项是(2分) A.有朋自远方来 B.为人谋而不忠乎 C.择其善者而从之 D.不亦乐乎 12、用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)择其善者而从之,其不善者而改之。 (2)士不可以不弘毅,任重而道远。 译文 13、请你写出选段第③句和第⑤句中所含的成语。(至少两个)(2分) 14、来到东桥中学求学,是一种全新的生活的开始,能结合你的生活实际谈谈你对“己所 不欲,勿施于人”这句话的理解和体会吗?(4分) 东桥七年级语文月考试卷 第-3-页(共8页)
东桥七年级语文月考试卷 第- 3 –页 （共 8 页） （7）余忆童稚时，能 ， 。（《童趣》） （8） ，随风直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 二、文言文阅读。（16 分） 阅读《论语》十则选段，完成文后 8——13 题。 ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不 亦君子乎？”（《学而》） ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学 而》） ③子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） ④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” （《为政》） ⑤曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不 亦远乎？”（《泰伯》） ⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》） ⑦子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》） 9、解释下列句中加点词的含义。（4 分） （1）学而时习．之 （2）人不知而不愠． （3）吾日三省．．吾身 （4）传．不习乎 10、用“\”给下面句子划分停顿。（每句一处）（2 分） （1）学而不思则罔 （2） 见不贤而内自省也 11、下面加点词的意思与现代汉语相同的一项是（2 分） （ ） A．有朋．自远方来 B．为人谋而不忠．乎 C．择其善者．．而从之 D．不亦乐．乎 12、用现代汉语翻译下面的句子。（4 分） （1）择其善者而从之，其不善者而改之。 译文： （2）士不可以不弘毅，任重而道远。 译文： 13、请你写出选段第③句和第⑤句中所含的成语。（至少两个）（2 分） 14、来到东桥中学求学，是一种全新的生活的开始，能结合你的生活实际谈谈你对“己所 不欲，勿施于人”这句话的理解和体会吗？（4 分） 答：
现代文阅读。(24分 (一)阅读《父亲的考题》,完成题目。(12分) 父亲的考题 (1)儿子事业有成,但其对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。一天,父亲给 向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题:“一辆载着457名旅客的列车驶进车站,这 时先下来98人,又上去103人。” (2)儿子紧张的情绪松弛了下来。 (3)“在下一站下去73人,又上去132人。” (4)儿子的嘴角挂了一丝微笑,开始把左腿压在了右腿上。 (5)“在再下一站下去91人,上来67人。” (6)父亲拿着本子的手有些抖,念的速度也在加快。 (7)“再下一站下去84人,上来65人:再下一站下去114人,上来37人:再一站下 去52人,上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。 (8)儿子有些心疼起老父,关怀地问:“完了吗?” (9)“没有,你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说:“列车继续 往前开。到了下一站,这是个小站,只下去10个人,又上来8个人:下一站也是个小站, 下去6个上来9个。”父亲的态度很认真,儿子却觉得该结束了 00“再下一站又下去101个,上来18个:再下一站是终点站… ①D还没等父亲说完,做儿子的就站起来:“您是想马上就知道车上一共下来多少人 吗?”儿子的口气中透着一股得 ①“不!”父亲微笑着说:“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台?” 03儿子一下子懵了。 040父亲的语气变得严肃而沉重:“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱,一辈子 做金钱的奴隶,钱再多死的时候也不带走。应该留意人生的每一个站台:哪个站台付出的 少,哪个站台得到的多;哪儿有欢乐,哪儿有痛苦 认真地体会人生的每个细节, 这样你才算拥有实实在在的生活,才不枉活一世。”父亲拉着发呆的儿子的手说:“不要太 计较金钱的得失,而忘了做人的真谛!” 15、在(4)段中,在刻画人物时采用了 和 的描写方法,所起的作用 是 。(4分) 16、在①段中,儿子“得意”的原因是 。(2分) 17、考题的目的是 父亲的良苦用 表现了 。(4分) 18、从④4段父亲的话中,你能看出父亲的人生态度是什么吗?(2分) (三)、阅读《艰辛的历程》,完成题目。(12分) 艰辛的历程 (1)“娘,您别送了,”我喉咙涩涩的,“天不早了,您回去吧! (2)“娘晓得。我儿上了大学,娘心里高兴,我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼 眶红红的,笑着说,“娘没文化,讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心 东桥七年级语文月考试卷 第-4-页(共8页)
东桥七年级语文月考试卷 第- 4 –页 （共 8 页） 三、现代文阅读。（24 分） （一）阅读《父亲的考题》，完成题目。（12 分） 父亲的考题 ⑴儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。一天，父亲给一 向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着 457 名旅客的列车驶进车站，这 时先下来 98 人，又上去 103 人。” ⑵儿子紧张的情绪松弛了下来。 ⑶“在下一站下去 73 人，又上去 132 人。” ⑷儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。 ⑸“在再下一站下去 91 人，上来 67 人。” ⑹父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。 ⑺“再下一站下去 84 人，上来 65 人；再下一站下去 114 人，上来 37 人；再一站下 去 52 人，上来 97 人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。 ⑻儿子有些心疼起老父，关怀地问：“完了吗？” ⑼“没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说：“列车继续 往前开。到了下一站，这是个小站，只下去 10 个人，又上来 8 个人；下一站也是个小站， 下去 6 个上来 9 个。”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。 ⑽“再下一站又下去 101 个，上来 18 个；再下一站是终点站……” ⑾还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人 吗？”儿子的口气中透着一股得意．．。 ⑿“不！”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？” ⒀儿子一下子懵了。 ⒁父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子 做金钱的奴隶，钱再多死的时候也不带走。应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的 少，哪个站台得到的多；哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；……。认真地体会人生的每个细节， 这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太 计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！” 15、在（4）段中，在刻画人物时采用了 和 的描写方法，所起的作用 是 。（4 分） 16、在⑾段中，儿子“得意”的原因是 。（2 分） 17、考题的目的是 。父亲的良苦用 心表现了 。（4 分） 18、从⒁段父亲的话中，你能看出父亲的人生态度是什么吗？（2 分） （三）、阅读《艰辛的历程》，完成题目。（12 分） 艰辛的历程 ⑴“娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去吧！” ⑵“娘晓得。我儿上了大学，娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼 眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心
的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了……” (3)“我记住了,娘……”我哽咽着,低下头…… (4)娘终于回家了。一直没有回头—一我知道,娘一回头,就又舍不得走了,娘每走几 步,便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模糊 泪水顺着我的脸颊毫无顾忌地流下来 (5)那一晚,我失眠了——想娘,为了儿女苦了一辈子的娘 (6)娘不识字,小时没念过书,就因为家里穷。十三四岁的时候,就跟着别人到大山中 去砍柴,晒干了、晾干了,再挑到十几里外的集市上去卖。收购干柴的老板欺负娘不识字 记数用“壹贰叁肆”,故意克扣柴的 娘气得不行,只有哭。她一边骂,一边暗暗发 誓:以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,不能当“睁眼瞎”。 (7)穷人的孩子当家早,理事早。哥哥和我小时念书用功,期中、期末总是每人摞着 叠奖状回家,这是娘最高兴的时候。但一到开学,娘就犯愁了。兄妹三人都念书,三双要 戋的手都伸向娘。爹心眼儿实,只能靠卖气力挣钱,可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋 娘只有一个办法一一借! (8)跑东家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回来。 好几次梦中醒来,我听见娘和爹的叹息声、交谈声,还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹 三人的学费,好几天都吃不下饭,却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言 (9)我读高二那年,家里已经穷得叮口当响。欠了一屁股债不说,屋破偏逢连绵雨,娘 在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医 院,娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时,我在校寄宿。礼拜六, 我回家拿伙食费,看娘的表情,我没忍心问。礼拜天,娘一大早就出去了,傍晚还没回来 我苦着脸,正打算返校时,远远地,我看见娘了一一娘拄着一根竹竿,一瘸一拐地走回来 了!长长的大路上,夕阳的余辉将娘的身影拉得好长好长。每走一步,娘都要咬一下嘴唇 娘分明疼啊!但娘为了省那五角钱车费,硬是咬着牙从十几里外的亲戚家一步一拐地 走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子做伙食费啊! ω我跑过去,扶着娘,看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10 元钞票,吃力地笑着说:“儿,总算借到了,天快黑了,快回学堂吧!” 0D我拿着钱,无言地跪下了,混水一点一滴地酒套钞票 ①2前几天,妹妹来信说,娘收到我在天安门前照的相片后,用一块新手绢小心地包着 几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着,看的时候,总是一个人乐着… ω3读着读着,泪水不臾得又满了我的眼,我又想起了娘,想起为儿女苦了一辈子 的娘… (选自《中国教育报》,作者平江人,有改动) 19、本文第(8)段画线部分的“那个誓言”指的是什么内容?(2分) 本文第(2)段画线句子“多挺一挺,咬咬牙”表现出母亲什么样的品质?她把这句话说 给儿子听的用意是什么?(4分) 21、本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出三次流泪的不同(3分) 第一次流出的是 的泪。第二次流出的是 的泪 东桥七年级语文月考试卷 第-5-页(共8页)
东桥七年级语文月考试卷 第- 5 –页 （共 8 页） 的事要多挺一挺，咬咬牙，也就过去了……” ⑶“我记住了，娘……”我哽咽着，低下头…… ⑷娘终于回家了。一直没有回头——我知道，娘一回头，就又舍不得走了，娘每走几 步，便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模糊，泪水顺着我的脸颊毫无顾忌地流下来。 ⑸那一晚，我失眠了——想娘，为了儿女苦了一辈子的娘。 ⑹娘不识字，小时没念过书，就因为家里穷。十三四岁的时候，就跟着别人到大山中 去砍柴，晒干了、晾干了，再挑到十几里外的集市上去卖。收购干柴的老板欺负娘不识字， 记数用“壹贰叁肆”，故意克扣柴的重量。娘气得不行，只有哭。她一边骂，一边暗暗发 誓：以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。 ⑺穷人的孩子当家早，理事早。哥哥和我小时念书用功，期中、期末总是每人摞着一 叠奖状回家，这是娘最高兴的时候。但一到开学，娘就犯愁了。兄妹三人都念书，三双要 钱的手都伸向娘。爹心眼儿实，只能靠卖气力挣钱，可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。 娘只有一个办法——借！ ⑻跑东家，串西家，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出去借，往往半夜才能回来。 好几次梦中醒来，我听见娘和爹的叹息声、交谈声，还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹 三人的学费，好几天都吃不下饭，却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言。 ⑼我读高二那年，家里已经穷得叮口当响。欠了一屁股债不说，屋破偏逢连绵雨，娘 在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医 院，娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时，我在校寄宿。礼拜六， 我回家拿伙食费，看娘的表情，我没忍心问。礼拜天，娘一大早就出去了，傍晚还没回来。 我苦着脸，正打算返校时，远远地，我看见娘了——娘拄着一根竹竿，一瘸一拐地走回来 了！长长的大路上，夕阳的余辉将娘的身影拉得好长好长。每走一步，娘都要咬一下嘴唇 ——娘分明疼啊！但娘为了省那五角钱车费，硬是咬着牙从十几里外的亲戚家一步一拐地 走回来了！五角钱！就为了省五角钱给儿子做伙食费啊！ ⑽我跑过去，扶着娘，看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张 10 元钞票，吃力地笑着说：“儿，总算借到了，天快黑了，快回学堂吧！” ⑾我拿着钱，无言地跪下了，泪水一点一滴地洒在钞票上。 ⑿前几天，妹妹来信说，娘收到我在天安门前照的相片后，用一块新手绢小心地包着。 几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着，看的时候，总是一个人乐着…… ⒀读着读着，泪水不由得又盈满了我的眼眶，我又想起了娘，想起为儿女苦了一辈子 的娘…… （选自《中国教育报》，作者平江人，有改动） 19、本文第⑻段画线部分的“那个誓言”指的是什么内容？(2 分) 20、本文第⑵段画线句子“多挺一挺，咬咬牙”表现出母亲什么样的品质？她把这句话说 给儿子听的用意是什么？(4 分) 21、本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出三次流泪的不同(3 分) 第一次流出的是 的泪。第二次流出的是 的泪
第三次流出的是_的泪 22、你觉得应该学习文中这位伟大的母亲的什么精神?(3分) 四、作文(50分) 23、有 真好 要求:将题目补充完整,可以是一个词,比如,有书真好,有朋友真好,有爱真好 有理解真好,有健康真好,等等:也可以是多个词,比如,有妈妈在家的日子真好,等等。 写一篇不少于600字的文章。文中不要出现真实的人名和地名 口囗囗囗口 东桥七年级语文月考试卷 第-6-页(共8页)
东桥七年级语文月考试卷 第- 6 –页 （共 8 页） 第三次流出的是 的泪。 22、你觉得应该学习文中这位伟大的母亲的什么精神？(3 分) 四、作文（50 分） 23、有 真好 要求：将题目补充完整，可以是一个词，比如，有书真好，有朋友真好，有爱真好， 有理解真好，有健康真好，等等；也可以是多个词，比如，有妈妈在家的日子真好，等等。 写一篇不少于 600 字的文章。文中不要出现真实的人名和地名
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东桥中学11-12学年七年级上册语文第一次月考参考答案 、1、B2、C3、A、4、C5、A6、生命是一棵大树,我愿为大地撒下一片绿阴。生命 是一束鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香。7略8、其实你不美丽9略 二、9、(1)复习(2)生气、发怒(3)多次进行自我检查、反省(4)老师传授的知识 (1)学而不思则罔 (2)见不贤而内自省也 11、选D,A项今意为朋友,古意为志同道合的人:B项今意为忠诚、忠心,古意为尽心竭 力:C项今意为善良的人或事物,古意为优点 12.(1)选择他们的长处来学习,看到自己也有他们的短处就要改正。 (2)士人不可以不刚强、勇毅,因为他肩负重大的责任而且路程遥远。 (意合即可)13.答案示例:三人行,必有我师任重道远择善而从14.答案 示例:自己讨厌的事情,不要施加在别人的身上,这是待人接物的正确的方法,要学会替 别人着想,学会换位思考。比如:珍惜安静的求学环境。喧闹的教室不是你想要的,也不 要为别人创设这样的环境。 15.(4分)神态动作(细节):;表现儿子十分自信的样子。 16.(2分)认为自己立刻就能准确地回答出父亲的考题答案。 17.(4分)为引导儿子正确地认识人生,明白做人的道理 对儿子人生态度的关注及 对儿子真挚的爱 18.(2分)不过分计较得失,实实在在地生活。(意思对即可) 二)19.以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,不能当“睁眼瞎”。 20.刚强。希望儿子凡事也要刚强 21.离别感恩思念 22.克服困难,从不向困难低头的精神。(意思对即可 四、23、按中考评分标准评分。 东桥七年级语文月考试卷 第-9-页(共8页)
东桥七年级语文月考试卷 第- 9 –页 （共 8 页） 东桥中学 11—12 学年七年级上册语文第一次月考参考答案 一、1、B 2、C 3、A、4、C 5、A 6、生命是一棵大树，我愿为大地撒下一片绿阴。生命 是一束鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香。7 略 8、其实你不美丽 9 略 二、9、⑴复习 ⑵生气、发怒 ⑶多次进行自我检查、反省 ⑷老师传授的知识 10、 （1）学而不思|则罔 （2） 见不贤|而内自省也 11、选 D，A 项今意为朋友，古意为志同道合的人；B 项今意为忠诚、忠心，古意为尽心竭 力；C 项今意为善良的人或事物，古意为优点。 12．（1）选择他们的长处来学习，看到自己也有他们的短处就要改正。 ⑵士人不可以不刚强、勇毅，因为他肩负重大的责任而且路程遥远。 （意合即可） 13．答案示例：三人行，必有我师 任重道远 择善而从 14．答案 示例：自己讨厌的事情，不要施加在别人的身上，这是待人接物的正确的方法，要学会替 别人着想，学会换位思考。比如：珍惜安静的求学环境。喧闹的教室不是你想要的，也不 要为别人创设这样的环境。 三、（一） 15．（4 分） 神态 动作(细节) ；表现儿子十分自信的样子。 16. （2 分）认为自己立刻就能准确地回答出父亲的考题答案。 17. （4 分）为引导儿子正确地认识人生，明白做人的道理。 对儿子人生态度的关注及 对儿子真挚的爱。 18. （2 分）不过分计较得失，实实在在地生活。(意思对即可) （二）19.以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。 20.刚强。希望儿子凡事也要刚强。 21.离别 感恩 思念 22.克服困难，从不向困难低头的精神。（意思对即可） 四 、 2 3 、 按 中 考 评 分 标 准 评 分