东海中学七年级下学期期中语文测试(1-3班使用) 班级 姓名 座号 成绩 、基础题(28分) 1、默写古诗或按照原文填空。(10分) 明月来相照。 (2)山际见来烟,竹中窥落日。 (3)谁家玉笛暗飞声, 此夜曲中闻折柳, (4)将军百战死, (5)默写李白的《峨眉山月歌》 2、下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.艰难险阻绝壁断崖极其险俊亦复如是 B.一泄万里奇绝壮观浊流滚滚家喻户晓 C.马革裏尸当之无愧锋芒毕露鲜为人知 D.一反既往勿勿穷年锲而不舍妇孺皆知 3、根据课文内容,下列词语注音正确的一项是()(2分) A、鲜为人知(xian)殷红(yan)B、惊涛澎湃(bai)泛滥(lan) C、锲而不舍(qi) 怪诞(dan)D、目不窥园(gui)漂白(piao) 阅读文段,完成4-6小题。(5分) 生命像向东流的一江春水。他从最高处 fa yuan( ,冰雪是他的前身。他聚集起 许多溪流,合成一股有力的洪涛,向下奔注。有时候他遇到巉岩险阻,悬崖峭壁,他愤激地 ben teng )了起来,怒吼着,回旋着,直到冲倒了这危崖他才心平气和地继续欢歌 有时候他经过细细的平沙,斜阳芳草,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着…… 4、请按照拼音写出恰当的词语。(2分) fa ben teng 5、选文将生命比喻成“向东流的一江春水”,请你也仿照选文的句式,以“生命又像……” 开头写一段话,表现生命的特点,用上比喻的修辞手法。(3分) 生命又像 综合性学习:(7分) 6、黄河是中华民族的母亲河,为了更深入的了解黄河,某校七年级的同学组织了一次“探寻 母亲河”的活动,你认为同学们可以从哪些途径了解到关于黄河的知识?(至少写出三种途 径)(3分) 7、黄河自古以来都是文人们赞颂的对象,请你写出两句与黄河有关的诗句:(4分) (1) (2)
1 东海中学七年级下学期期中语文测试(1-3 班使用) 班级 姓名 座号 成绩 一、基础题（28 分） 1、默写古诗或按照原文填空。（10 分） （1） ，明月来相照。 （2）山际见来烟，竹中窥落日。 ， 。 （3）谁家玉笛暗飞声， 。此夜曲中闻折柳， 。 （4）将军百战死， 。 （5）默写李白的《峨眉山月歌》 ， 。 ， 。 2、下列词语中没有错别字的一项是( )（2 分） A. 艰难险阻 绝壁断崖 极其险俊 亦复如是 B. 一泄万里 奇绝壮观 浊流滚滚 家喻户晓 C. 马革裹尸 当之无愧 锋芒毕露 鲜为人知 D. 一反既往 勿勿穷年 锲而不舍 妇孺皆知 3、根据课文内容，下列词语注音正确的一项是（ ）（2 分） A、鲜．为人知（xiǎn） 殷．红(yān) B、惊涛澎湃．(bài) 泛滥．(làn) C、锲．而不舍(qì) 怪诞．(dàn) D、目不窥．园(guī) 漂．白(piǎo) 阅读文段，完成 4-6 小题。（5 分） 生命像向东流的一江春水。他从最高处 fā yuán ( )，冰雪是他的前身。他聚集起 许多溪流，合成一股有力的洪涛，向下奔注。有时候他遇到巉岩险阻，悬崖峭壁，他愤激地 bēn téng ( )了起来，怒吼着，回旋着，直到冲倒了这危崖他才心平气和地继续欢歌； 有时候他经过细细的平沙，斜阳芳草，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着…… 4、请按照拼音写出恰当的词语。(2 分) fā yuán ( ) bēn téng ( ) 5、选文将生命比喻成“向东流的一江春水”，请你也仿照选文的句式，以“生命又像……” 开头写一段话，表现生命的特点，用上比喻的修辞手法。（3 分 ） 生命又像 综合性学习：（7 分） 6、黄河是中华民族的母亲河，为了更深入的了解黄河，某校七年级的同学组织了一次“探寻 母亲河”的活动，你认为同学们可以从哪些途径了解到关于黄河的知识？（至少写出三种途 径）（3 分） 7、黄河自古以来都是文人们赞颂的对象，请你写出两句与黄河有关的诗句：（4 分） （1） （2）
、阅读题(42分) (一)文言文阅读(8分) 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经 为博土邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。″蒙乃始 就学。 及鲁肃过浔阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙『蒙曰:“士别三日 即更刮目相待,大兄何见事之晚乎『素遂拜蒙母,结友而别。 8、为加点词选出正确的解释。(4分) (1)当涂掌事 A、当权B、当官 糊涂 (2)孰若孤() A、通“熟”,熟悉B、谁C、什么 (3)及鲁肃过浔阳()A、到达B、及时C、到了 (4)卿今者才略() A、才干和谋略B、人才C、谋略 9、翻译句子(2分) 士别三日,即更刮目相待。 0、文中孙权的哪些主张和行动值得我们重视和仿效?(2分 (二)(11分) 难忘的八个字 ①随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我偾恨—怎么会一生下来 就是裂唇!我跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很淸楚,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿 说起话来还结巴 ②同学们问我:“你嘴巴怎么变得这样?″我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割 破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生岀来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了 家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。 ③二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱,她有 着金光闪闪的头发和双黑黑的、笑眯眯的眼睛。毎个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有 一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故 ④我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂住右边 耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那孩子把话复述出来。可我的左耳先天失 聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事讲出来,因为同学们会更加嘲笑我的。 ⑤不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没有人看你是否 真正捂住耳朵,他们只注意你重复的话对不对,所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和 往常一样,我又是最后一个测验。每—个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺 好。我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说:“天是蓝色的”,或者说“你有没有 一双新鞋”等等。 ⑥终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳,然后把右手 抬起一点,这样就足以听清老师的话了 ⑦我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的
2 二、阅读题（42 分） （一）文言文阅读（8 分） 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经 为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始 就学。 及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日， 即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”素遂拜蒙母，结友而别。 8、为加点词选出正确的解释。（4 分） （1）当涂．．掌事（ ） A、当权 B、当官 C、糊涂 （2）孰．若孤（ ） A、通“熟”，熟悉 B、谁 C、什么 （3）及．鲁肃过浔阳（ ） A、到达 B、及时 C、到了 （4）卿今者才略．．( ) A、才干和谋略 B、人才 C、谋略 9、翻译句子（2 分） 士别三日，即更刮目相待。 10、文中孙权的哪些主张和行动值得我们重视和仿效？（2 分） (二)（11 分） 难忘的八个字 ①随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来 就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿， 说起话来还结巴。 ②同学们问我：“你嘴巴怎么变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割 破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了 家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。 ③二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温馨可爱，她有 着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有 一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故—— ④我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂住右边 耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那孩子把话复述出来。可我的左耳先天失 聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事讲出来，因为同学们会更加嘲笑我的。 ⑤不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没有人看你是否 真正捂住耳朵，他们只注意你重复的话对不对，所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和 往常一样，我又是最后一个测验。每一个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺 好。我心想老师会说什么呢？以前，老师们一般总是说：“天是蓝色的”，或者说“你有没有 一双新鞋”等等。 ⑥终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳，然后把右手 抬起一点，这样就足以听清老师的话了。 ⑦我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的
心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法 ⑧这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道 我希望你是我女儿 11.随着年龄的增长,“我”发觉自己有哪些与众不同的地方?(3分) 答 12.平常时“我”是怎样对付“耳语测验”的?我为什么要这样做?(4分) 13.伦纳德夫人是一位怎样的老师?请谈谈你的看法。(4分) 答 (三)(15分) 我的自白 丁鋒中 我虽然获得过诺贝尔物理奖,但我肯定我不是天才,在12岁前,我还没上学呢 念小学时,我们的学校是一所大学的附属小学。小学的老师全是妈妈的学生,谁都不管 我,爸爸、妈妈也不怎么管我。当时我对上学没什么兴趣。到学校看看,不喜欢我就走掉了。 到池塘游泳,到河边捉小虾,四处游荡。那时正是抗日战争时期,我与其它小朋友一样,生 活在十分艰苦的环境中 我的父母都是教授,都是科学家。家里进进出出的也都是科学家,再加上从小父母就把 牛顿、爱因斯坦的故事讲给我听,耳濡目染地,我对科学产生了兴趣 童年,影响我最深刻的人是我的外祖母。外祖母一直照顾我。她没有一般“望子成龙 的心态。我父母也让我自由发展,这和很多中国的家庭不同 每天,我从早上7时30分踏进实验室,到晚上11时走出实验室,没有圣诞节,没有星 期天,这是出自我对科学的兴趣。可以说,是兴趣把我牵引到世界科学的“峰巅′ 兴趣对一个人的事业很重要。这么长的时间,没有兴趣,如何去享受工作呢?所以我劝 那些想干一番事业的朋友,应该以兴趣为出发点,不能勉为其难。 现在,我不勉强孩子读书。其实,孩子在学校考第一并不代表什么,至少,我认识的那 些科学家,都不是年年拿第一的好学生。我便不曾考过第一名。我这位开明的爸爸常把我的 孩子带进实验室,从小如此。我的女儿3岁时,就可以清楚地认识各种仪器了,而且她有过 目不忘的本事。问我希望女儿长大后干什么,我当然想女儿学物理,长大去接我的“班”,不 过女儿却对生物有兴趣。对这我不去干预。各有各的兴趣嘛!我想她将来会在生物学上做出 成绩的。父母不该包办孩子的兴趣,因为“包办”是不能代替孩子的 14、作者为什么会对科学产生浓厚的兴趣?(3分) 15、作者受到的家庭教育和一般家庭有什么不同?(4分) 16、作者的工作态度怎样?他为什么有这样的工作态度?(4分) 答 17、结合《伤仲永》一文,简要谈谈你对成才的看法。(4分)
3 心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。 ⑧这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道： “我希望你是我女儿！” 11．随着年龄的增长， “我”发觉自己有哪些与众不同的地方？（3 分） 答： 12．平常时“我”是怎样对付“耳语测验”的？我为什么要这样做？（4 分） 13． 伦纳德夫人是一位怎样的老师？请谈谈你的看法。（4 分） 答： （三）（15 分） 我的自白 丁肇中 我虽然获得过诺贝尔物理奖，但我肯定我不是天才，在 12 岁前，我还没上学呢！ 念小学时，我们的学校是一所大学的附属小学。小学的老师全是妈妈的学生，谁都不管 我，爸爸、妈妈也不怎么管我。当时我对上学没什么兴趣。到学校看看，不喜欢我就走掉了。 到池塘游泳，到河边捉小虾，四处游荡。那时正是抗日战争时期，我与其它小朋友一样，生 活在十分艰苦的环境中。 我的父母都是教授，都是科学家。家里进进出出的也都是科学家，再加上从小父母就把 牛顿、爱因斯坦的故事讲给我听，耳濡目染地，我对科学产生了兴趣， 童年，影响我最深刻的人是我的外祖母。外祖母一直照顾我。她没有一般“望子成龙” 的心态。我父母也让我自由发展，这和很多中国的家庭不同。 每天，我从早上 7 时 30 分踏进实验室，到晚上 11 时走出实验室，没有圣诞节，没有星 期天，这是出自我对科学的兴趣。可以说，是兴趣把我牵引到世界科学的“峰巅”。 兴趣对一个人的事业很重要。这么长的时间，没有兴趣，如何去享受工作呢？所以我劝 那些想干一番事业的朋友，应该以兴趣为出发点，不能勉为其难。 现在，我不勉强孩子读书。其实，孩子在学校考第一并不代表什么，至少，我认识的那 些科学家，都不是年年拿第一的好学生。我便不曾考过第一名。我这位开明的爸爸常把我的 孩子带进实验室，从小如此。我的女儿 3 岁时，就可以清楚地认识各种仪器了，而且她有过 目不忘的本事。问我希望女儿长大后干什么，我当然想女儿学物理，长大去接我的“班”，不 过女儿却对生物有兴趣。对这我不去干预。各有各的兴趣嘛！我想她将来会在生物学上做出 成绩的。父母不该包办孩子的兴趣，因为“包办 ”是不能代替孩子的。 14、作者为什么会对科学产生浓厚的兴趣？（3 分） 15、 作者受到的家庭教育和一般家庭有什么不同？（4 分） 16、作者的工作态度怎样？他为什么有这样的工作态度？（4 分） 答： 17、 结合《伤仲永》一文，.简要．．谈谈你对成才的看法。（4 分）
(四)名著阅读(8分) 外祖父家里,弥漫着人与人之间炽热的仇恨,大人都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参 加一份。后来,从外祖母嘴里我才知道,母亲来到的时候,她的两个弟弟正在坚决地要求与 父亲分家。母亲突然回来,使他们的分家愿望更强烈了。他们害怕我的母亲讨回那份本来给 她预备的,但是因为她违背外祖父的意愿“自己作主”结婚而被外祖父扣留了的嫁妆。舅舅 们认为嫁妆应当分给他们。此外还为了谁在城里开设染坊,谁到奥卡河对岸库纳维诺村去, 彼此早就无情地争吵不休了 18、以上文字选自世界文学名著《》,作者是 。(4分) 9、选文中描述的是什么情景?(4分) 、写作(50分) 20、阅读下面的材料,按要求作文 社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中 我们学会了生存;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在受到别人犯忌时,我们学会了理解 在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心… 请以“学会 为题写一篇记叙文,不少于500字。 附加题 木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里 诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑 山,转战驱弛凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军 之事因益信。 1、下列各句中加点的字解释错误的一项是( )(3分) A、少习射(少年时)B、市鞍马(买) C、长而益精(更加)D、易男装(穿) 2、翻译句子(4分) (1)木兰者,古时一民间女子也。 (2)男子可为之事女子未必不可为 3、文中表明作者观点的是哪一句?(用原句回答)(3分)
4 （四）名著阅读(8 分) 外祖父家里，弥漫着人与人之间炽热的仇恨，大人都中了仇恨的毒，连小孩也热烈地参 加一份。后来，从外祖母嘴里我才知道，母亲来到的时候，她的两个弟弟正在坚决地要求与 父亲分家。母亲突然回来，使他们的分家愿望更强烈了。他们害怕我的母亲讨回那份本来给 她预备的，但是因为她违背外祖父的意愿“自己作主”结婚而被外祖父扣留了的嫁妆。舅舅 们认为嫁妆应当分给他们。此外还为了谁在城里开设染坊，谁到奥卡河对岸库纳维诺村去， 彼此早就无情地争吵不休了。 18、以上文字选自世界文学名著《 》，作者是 。（4 分） 19、选文中描述的是什么情景？（4 分） 三、写作（50 分） 20、阅读下面的材料，按要求作文。 社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中， 我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人犯忌时，我们学会了理解； 在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心…… 请以“学会 ”为题写一篇记叙文，不少于 500 字。 附加题： 木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里 诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑 山，转战驱弛凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军 之事因益信。 1、下列各句中加点的字解释错误的一项是（ ）（3 分） A、少．习射（少年时） B、市．鞍马（买） C、长而益．精（更加） D、易．男装（穿） 2、翻译句子（4 分） ⑴木兰者，古时一民间女子也。 ⑵男子可为之事女子未必不可为 3、文中表明作者观点的是哪一句？（用原句回答）（3 分）