荣成二中第二次模拟参考答案 ②文化不应实现全球化两个要点各2分,每超过2个字扣1分,) 17.用拟人、双关的手法,将鼠标灵活瀼动的性能和使用者急切、激动的心情活 l、C2.B3、A4.A(B.逻辑错误,前后矛盾,应在“无时无刻”灵活现地表现了出来。语言活泼、生动、幽默而富有智慧,令人拍案叫绝。(6分, 后加“不在”或将“无时无刻”改为“时时刻刻”:C.成分残缺,介词“在”缺少手法、效果、特色各2分) 必要的宾语,可在“声音”后加“里”:D句式杂糅,后半句可改为“任何违背科18.便是全身心投入这份劳碌、繁杂而又无休止的工作,母亲做得细腻,做得纯 学真理的行为都应成为其禁区”或“任何违背科学真理的行为禁区都不可踏入”)粹。头发白了,腰累弯了,母亲也毫无怨言,而且分文不取 6D.(D项阴阳之间的平衡和稳定只能是协调的、相对的。)7C.(C项“阴六、19.表层含义有二:①从人物看,两位高手都被称为“一步棋”(1分)②从 阳五行”论是中国哲学理解天地宇宙之基本观念框架,用相生相克的五行来推算情节看,全文以一步棋为线索,多次点到一步棋,关键处都在“一步棋”。(1分) 事物和人的命运是星相家的做法。)8.B.(A项“中”不是“取中间路线不断从深层含义:人生关键的一步棋,常在诱惑中走错。(2分) 低级向高级发展”。C项“中庸”、“中道”、“中和”、“中行”等学说和理念是在《周20.各有道理。杰是主要人物,主要从情节立论。(从情节看,小说中杰对豪用尽 易》之后发展形成的。D.“以中求和”与“和而不同”并不矛盾。) 心机,多方诱惑,诱使豪步步上钩,杰始终处于主动。全文塑造了一个狡黠的少 三、9.A(规:浑圆)10、Bl1.C(紧扣“童心”作答)12.C(对“奇快”理年形象。)豪是主要人物,主要从主题与寓意立论。(小说的主旨不是告诉人们怎 解有误,“快”为“痛快”之意,非指流速之快) 样骗人,不是塑造骗子的形象,而是通过塑造“豪”这一棋坛高手因禁受不住诱 四、(24分) 惑致一步棋走错而落败的形象,告诫人们,人生一步棋,常在诱惑中走错。) 3.(1)盘山外表岩石突出,而内含丰富泥土。(“骨”“肤”各1分,大意正确121、参考意见:A处作用应该从渲染紧张的气氛方面作答,B处作用应该从渲染气 分)(题目已换) 氛或者表现人物心境人物性格方面作答。学生应该考虑开文处,“绿冠擎天,清风 (2)才大笑世上不敢冒生命危险的人,怎能探得如此奇景呢?(“笑”“恶”各1徐来。”以大树和风为描写对象,结合本文简约而意丰的文言风格写一句话。请视 分,大意正确1分) 学生答题情况斟酌给分标准 (3)睡觉可用来倚靠,坐着可以(把它)当草地(席子),清闲时可以(把它)17.本文表现的人性弱点:(1)贪婪(豪贪杰的玉镯,想贪少年为奴)(2)过于自 当伙伴,所以把它命名为慧石亭。(“凭”“茵”“侣”各1分,大意正确1分) 负(豪第一局结束后的自得,第二局中的轻蔑,都是致其失败之因)(3)受不住 14.(1)王诗是从“坐看”的角度,写深院中小雨刚停天色转阴,绿油油的青苔诱惑(文中杰先以身诱,次以物诱,最后以棋诱,故意败第一局,故意弃马、丢 充满生机令人喜爱的景象。裴诗是从“还家”的角度写华子岗的落日、松风、草炮、送车,终使豪受不住诱惑而落败)(4)易被表面现象迷惑(杰之美貌、诈败, 露、云光、山翠这些优美景色。(4分,角度2分,景象2分。) (2)两首诗都用了拟人的手法,赋予景物以生命,化无情之景为有情之物。玉镯之金玉生辉,夺目、第二局之弃马、丢炮、送车,都是表面现象,而豪 如王诗中一个“欲上”写细雨后的青苔好像是从地上蹦跳起来的天真烂漫的孩子,却为其所惑)(答对一点且分析正确得2分答出3点分析正确就可满分) 亲呢地依偎到自己的衣襟上来。裴诗中一个“侵”字,写云光追逐自己的足迹,(二)实用类文本阋读19.曾经46年都离散在外头的她,(1分)被内蒙古土地 写出了夕阳下诗人一步一步下行的生动情景:一个“拂”字,写出色好似轻拂诗对她血缘的呼唤,(1分)使她想感受那里的文化和气息。(2分)20.1999年, 人衣衫,状其苍翠欲滴,青翠可爱。(4分。手法及作用2分,言之成理即可:两席慕容意识到十年前自己因为到内蒙古高原的“寻根之旅”,使她的诗歌创作发生 诗各举一例分析分别1分,共2分)。 了变化,(2分)那是故乡的土地、文化和气息给予了她某种力量。(2分)21.蒙 五、16.示例一:文化应该是多元化的,不能实现全球一元化。示例二:文化各古高原的土地虽是贫瘠的,但游牧文化是异己的“反宇宙”(2分)生活在这片 有特点和个性,不应将其变成单一的文化.(要点:①各民族文化是丰富多彩的:土地上的人民靠一种坚持生存的信念产生了一种强大的力量:(2分)他们对大自
荣成二中第二次模拟参考答案 一、1、C 2．B 3、A 4． A（B.逻辑错误，前后矛盾，应在“无时无刻” 后加“不在”或将“无时无刻”改为“时时刻刻”；C.成分残缺，介词“在”缺少 必要的宾语，可在“声音”后加“里”；D.句式杂糅，后半句可改为“任何违背科 学真理的行为都应成为其禁区”或“任何违背科学真理的行为禁区都不可踏入”） 5、C 二、6D.（ D 项阴阳之间的平衡和稳定只能是协调的、相对的。）7C.（C 项“阴 阳五行”论是中国哲学理解天地宇宙之基本观念框架，用相生相克的五行来推算 事物和人的命运是星相家的做法。）8．B.（A 项“中”不是“取中间路线不断从 低级向高级发展”。C 项“中庸”、“中道”、“中和”、“中行”等学说和理念是在《周 易》之后发展形成的。D．“以中求和”与“和而不同”并不矛盾。） 三、9．A（规：浑圆）10、B11．C（紧扣“童心”作答）12．C（对“奇快”理 解有误，“快”为“痛快”之意，非指流速之快） 四、（24 分） 13．（1）盘山外表岩石突出，而内含丰富泥土。（“骨”“肤”各 1 分，大意正确 1 分）（题目已换） （2）才大笑世上不敢冒生命危险的人，怎能探得如此奇景呢？（“笑”“恶”各 1 分，大意正确 1 分） （3）睡觉可用来倚靠，坐着可以（把它）当草地（席子），清闲时可以（把它） 当伙伴，所以把它命名为慧石亭。（“凭”“茵”“侣”各 1 分，大意正确 1 分） 14．（1）王诗是从“坐看”的角度，写深院中小雨刚停天色转阴，绿油油的青苔 充满生机令人喜爱的景象。裴诗是从“还家”的角度写华子岗的落日、松风、草 露、云光、山翠这些优美景色。（4 分，角度 2 分，景象 2 分。） （2）两首诗都用了拟人的手法，赋予景物以生命，化无情之景为有情之物。 如王诗中一个“欲上”写细雨后的青苔好像是从地上蹦跳起来的天真烂漫的孩子， 亲昵地依偎到自己的衣襟上来。裴诗中一个“侵”字，写云光追逐自己的足迹， 写出了夕阳下诗人一步一步下行的生动情景；一个“拂”字，写出色好似轻拂诗 人衣衫，状其苍翠欲滴，青翠可爱。（4 分。手法及作用 2 分，言之成理即可；两 诗各举一例分析分别 1 分，共 2 分）。 五、16．示例一：文化应该是多元化的，不能实现全球一元化。 示例二：文化各 有特点和个性，不应将其变成单一的文化． (要点：①各民族文化是丰富多彩的： ②文化不应实现全球化两个要点各 2 分，每超过 2 个字扣 1 分，) 17．用拟人、双关的手法，将鼠标灵活滚动的性能和使用者急切、激动的心情活 灵活现地表现了出来。语言活泼、生动、幽默而富有智慧，令人拍案叫绝。(6 分， 手法、效果、特色各 2 分) 18．便是全身心投入这份劳碌、繁杂而又无休止的工作，母亲做得细腻，做得纯 粹。头发白了，腰累弯了，母亲也毫无怨言，而且分文不取。 六、19.表层含义有二：①从人物看，两位高手都被称为“一步棋”；（1 分）②从 情节看，全文以一步棋为线索，多次点到一步棋，关键处都在“一步棋”。（1 分） 深层含义：人生关键的一步棋，常在诱惑中走错。（2 分） 20.各有道理。杰是主要人物，主要从情节立论。（从情节看，小说中杰对豪用尽 心机，多方诱惑，诱使豪步步上钩，杰始终处于主动。全文塑造了一个狡黠的少 年形象。）豪是主要人物，主要从主题与寓意立论。（小说的主旨不是告诉人们怎 样骗人，不是塑造骗子的形象，而是通过塑造“豪”这一棋坛高手因禁受不住诱 惑致一步棋走错而落败的形象，告诫人们，人生一步棋，常在诱惑中走错。） 21、参考意见：A 处作用应该从渲染紧张的气氛方面作答，B 处作用应该从渲染气 氛或者表现人物心境人物性格方面作答。学生应该考虑开文处，“绿冠擎天，清风 徐来。”以大树和风为描写对象，结合本文简约而意丰的文言风格写一句话。请视 学生答题情况斟酌给分标准。 17.本文表现的人性弱点：（1）贪婪（豪贪杰的玉镯，想贪少年为奴）（2）过于自 负（豪第一局结束后的自得，第二局中的轻蔑，都是致其失败之因）（3）受不住 诱惑（文中杰先以身诱，次以物诱，最后以棋诱，故意败第一局，故意弃马、丢 炮、送车，终使豪受不住诱惑而落败）（4）易被表面现象迷惑（杰之美貌、诈败， 玉镯之金玉生辉，熠熠夺目、第二局之弃马、丢炮、送车，都是表面现象，而豪 却为其所惑）（答对一点且分析正确得 2 分答出 3 点分析正确就可满分） （二）实用类文本阅读 19．曾经 46 年都离散在外头的她，（1 分）被内蒙古土地 对她血缘的呼唤，（1 分）使她想感受那里的文化和气息。（2 分）20．1999 年， 席慕容意识到十年前自己因为到内蒙古高原的“寻根之旅”，使她的诗歌创作发生 了变化，（2 分）那是故乡的土地、文化和气息给予了她某种力量。（2 分）21．蒙 古高原的土地虽是贫瘠的，但游牧文化是异己的“反宇宙”；（2 分）生活在这片 土地上的人民靠一种坚持生存的信念产生了一种强大的力量；（2 分）他们对大自
然有一种由衷的崇敬和爱惜之情。(2分) 下临飞涧,松鬣覆之如亭。寐可凭,坐可茵[31],闲可侣,故慧之也。其石泉奇 22.这是一道开放性的题目,意在引导学生探究文本中的难点,提出自己的见解。僻,而蛇足之者,曰红龙池。其洞天成可庵者,日瑞云庵之前洞,次则中盘之后 生只要鲜明的提出自己的观点(同意或不同意),(1分)然后有理有据的论述自岭也。其山壁窈窕秀出而寺废者,曰九华顶,不果上。其刹宇多,不录。寄投者, 已的观点,语言简炼、言之成理即可得满分。(3分) 日千像,日中盘,日上方,曰塔院也132] 其日为七月朔,数得十33]。偕游者,曰苏潜夫、小修、僧死心、宝方、寂 文盲注释 子也[34]。其官于斯而以旧雅来者[35,曰钟刺史君威也[36]。其不能来,而以书 盘山外骨而中肤[2]。外骨,故峭石危立,望之若剑戟罴虎之林3]。中肤,故讯且以蔬品至者,日李郎中酉卿也[37] 果木繁,而松之抉石罅出者,欹嵚虬曲[4],与石争怒,其干压霜雪不得伸,故旁注释 行侧偃[5],每十余丈。其面削[6],不受足,其背坦,故游者可迂而达。其石皆锐 ]盘山:在今北京平谷与天津蓟县之间。[2]外骨而中肤:有骨骼与肌肤比喻 下而丰上,故多飞动。其叠而上者,渐高则渐出。高者屡数十寻[7],则其出必半岩石和泥土,形容盘山外表岩石而内蕴泥土。[3罴(p1):熊的一种。罴虎:用 仄焉[8]。若半圮之桥,故登者栗。其下皆奔泉,夭矫曲折,触巨细石皆斗[9,故《尚书牧誓》:“如虎如貔,如熊如罴”句,比喻武士。[4]欹嵚:高峻的样子。虬 鸣声彻昼夜不休。其山高古幽奇,无所不极 (qi)曲:蜷曲。(S]偃:倒下。6]面削:表面光滑陡峭,有如刀削。[7]寻:古 述其最者:初入得盘泉,次曰悬空石,最高曰盘顶也。泉莽莽行[10,至是代长度单位。八尺为寻。[8]仄:狭窄。19斗:指水与石撞击。[10莽莽:长远无 落为小潭,白石卷而出,底皆金沙,纤鱼数头,尾鬣可数[l,落花漾而过,影际的样子。[I]鬣(lie):鱼鳍。[l2]上方精舍:即上方寺。[13]锐而规:又尖又圆 彻底,忽而之乱。游者乐,释衣,稍以足沁水,忽大呼曰“奇快”,则皆跃入,没[4]窣(s)诸波:梵语佛塔。[15髻(j1)石:盘山地名。形似盘在头上的发髻。 胸,稍溯而上,逾三四石,水益哗,语不得达。间或取梨李掷以观,旋折奔舞而[16]阔以掌:用手掌拨开路。[T中绝:中间绝断。[18更(geng):更替。[19]太 石:远古。云岚:云气。[20枰(ping)石:棋盘石。[21]几筵:宴席。[2】拚(p 悬空石数峰,一壁青削到地,石粘空而立,如有神气性情者。亭负壁临绝涧,如n):舍弃。[23]衲:本指僧衣。里借指和尚。[24]殆(dai):危险。已:同“矣” 涧声上彻,与松韵答。其旁为上方精舍[1,盘之绝胜处也 25]跣(xin):光脚。[26]蛇矫:像蛇一样矫捷。[7]下布以缒(zhul):此处指 盘顶如初笋,锐而规[],上为窣诸波4,日光横射,影落塞外,奔风忽来,从上放下布,让下边的人攀布而上。[28努:努力。从:放、送。[29咋(2)指: 翻云抹海。住足不得久,乃下。迂而僻,且无石级者,曰天门开。从髻石取道[5],咬指,有痛觉,表示还活着。[30]新其目:新给它起名字。[31]茵:席子、垫子 阔以掌[1l6,山石碍右臂,左履虚不见底,大石中绝者数17]。先与导僧约,遇绝[32]千像、中盘、上方、塔院:都是寺院名。[3]朔:初一。数得十:从初一数到 险处,当大笑。每闻笑声,皆胆落。扪萝探棘,更上下仅得度[8]。两岩秀削立,十,即初十。[34]苏潜夫:苏惟霖,号潜夫,作者至交。小修:袁中道的字。死 太古云岚[19,蚀壁皆翠。下得枰石[20,方广可几筵[21扶松下瞰,惊定乃笑。心:袁文炜,字中夫,后出家,名死心。宝方:僧名。一名圆象。寂子:僧名[35」 面有洞嵌,不甚阔,一衲攀而登2],如猕猴。余不住,谓导僧曰:“上酉卿:李长庚,字酉卿,当时任户部郎中,浙江人,蓟州知府。B3李郎中 世上无拚命人[22],恶得有此奇观也。 山险在背,肘行可达。下则目不谋足,殆已[24],将奈何?”僧指其凸曰:“有微 径,但一壁峭而油,不受履,过此虽险,可攀至脊。迂之即山行道也。”僧乃跣[25] 本文选自《袁宏道集笺校》卷十七,作于万历二十七年(1599),这篇游记先 蛇矫而登[26]。下布以缒[27],健儿以手送余足,腹贴石,石腻且外欹,至半,体以“盘山外骨而中肤”一句,概括盘山的总体风貌特色,然后有层次地选择引人 疆,良久足缩,健儿努以手从[28],遂上。迫至脊,始咋指相贺[29],且相戒也。注意的景点(“述其最者”),如盘泉、悬空石、盘顶加以详细刻画,脉络十分清楚 峰名不甚雅,不尽载。其洞壑初不名,而新其目者[30],日石雨洞,曰慧石亭。其中穿插游者心态的细节描写,如游泉大呼“奇快”、“遇绝险处,当大笑”的约 洞在下盘,道听涧声,觅之可得。石距上方百步,纤瘦丰妍不一态,生动如欲语。定,以及攀上险峰“咋指相贺”等,更是生动传神,妙趣横生
然有一种由衷的崇敬和爱惜之情。（2 分） 22．这是一道开放性的题目，意在引导学生探究文本中的难点，提出自己的见解。 学生只要鲜明的提出自己的观点（同意或不同意），(1 分)然后有理有据的论述自 己的观点，语言简炼、言之成理即可得满分。(3 分) 文言注释： 盘山外骨而中肤[2]。外骨，故峭石危立，望之若剑戟罴虎之林[3]。中肤，故 果木繁，而松之抉石罅出者，欹嵚虬曲[4]，与石争怒，其干压霜雪不得伸，故旁 行侧偃[5]，每十余丈。其面削[6]，不受足，其背坦，故游者可迂而达。其石皆锐 下而丰上，故多飞动。其叠而上者，渐高则渐出。高者屡数十寻[7]，则其出必半 仄焉[8]。若半圮之桥，故登者栗。其下皆奔泉，夭矫曲折，触巨细石皆斗[9]，故 鸣声彻昼夜不休。其山高古幽奇，无所不极。 述其最者：初入得盘泉，次曰悬空石，最高曰盘顶也。泉莽莽行[10]，至是 落为小潭，白石卷而出，底皆金沙，纤鱼数头，尾鬣可数[11]，落花漾而过，影 彻底，忽而之乱。游者乐，释衣，稍以足沁水，忽大呼曰“奇快”，则皆跃入，没 胸，稍溯而上，逾三四石，水益哗，语不得达。间或取梨李掷以观，旋折奔舞而 已。 悬空石数峰，一壁青削到地，石粘空而立，如有神气性情者。亭负壁临绝涧， 涧声上彻，与松韵答。其旁为上方精舍[12]，盘之绝胜处也。 盘顶如初笋，锐而规[13]，上为窣诸波[14]，日光横射，影落塞外，奔风忽来， 翻云抹海。住足不得久，乃下。迂而僻，且无石级者，曰天门开。从髻石取道[15]， 阔以掌[16]，山石碍右臂，左履虚不见底，大石中绝者数[17]。先与导僧约，遇绝 险处，当大笑。每闻笑声，皆胆落。扪萝探棘，更上下仅得度[18]。两岩秀削立， 太古云岚[19]，蚀壁皆翠。下得枰石[20]，方广可几筵[21]。扶松下瞰，惊定乃笑。 世上无拚命人[22]，恶得有此奇观也。 面有洞嵌绝壁，不甚阔，一衲攀而登[23]，如猕猴。余不住，谓导僧曰：“上 山险在背，肘行可达。下则目不谋足，殆已[24]，将奈何？”僧指其凸曰：“有微 径，但一壁峭而油，不受履，过此虽险，可攀至脊。迂之即山行道也。”僧乃跣[25]， 蛇矫而登[26]。下布以缒[27]，健儿以手送余足，腹贴石，石腻且外欹，至半，体 疆，良久足缩，健儿努以手从[28]，遂上。迨至脊，始咋指相贺[29]，且相戒也。 峰名不甚雅，不尽载。其洞壑初不名，而新其目者[30]，曰石雨洞，曰慧石亭。 洞在下盘，道听涧声，觅之可得。石距上方百步，纤瘦丰妍不一态，生动如欲语。 下临飞涧，松鬣覆之如亭。寐可凭，坐可茵[31]，闲可侣，故慧之也。其石泉奇 僻，而蛇足之者，曰红龙池。其洞天成可庵者，曰瑞云庵之前洞，次则中盘之后 岭也。其山壁窈窕秀出而寺废者，曰九华顶，不果上。其刹宇多，不录。寄投者， 曰千像，曰中盘，曰上方，曰塔院也[32]。 其日为七月朔，数得十[33]。偕游者，曰苏潜夫、小修、僧死心、宝方、寂 子也[34]。其官于斯而以旧雅来者[35]，曰钟刺史君威也[36]。其不能来，而以书 讯且以蔬品至者，曰李郎中酉卿也[37]。 注释： [1]盘山：在今北京平谷与天津蓟县之间。[2]外骨而中肤：有骨骼与肌肤比喻 岩石和泥土，形容盘山外表岩石而内蕴泥土。[3]罴（pí）：熊的一种。罴虎：用 《尚书.牧誓》：“如虎如貔，如熊如罴”句，比喻武士。[4]欹嵚：高峻的样子。虬 （qiú）曲：蜷曲。[5]偃：倒下。[6]面削：表面光滑陡峭，有如刀削。[7]寻：古 代长度单位。八尺为寻。[8]仄：狭窄。[9]斗：指水与石撞击。[10]莽莽：长远无 际的样子。[11]鬣（liè）：鱼鳍。[12]上方精舍：即上方寺。[13]锐而规：又尖又圆。 [14]窣（sù）诸波：梵语佛塔。[15]髻（jí）石：盘山地名。形似盘在头上的发髻。 [16]阔以掌：用手掌拨开路。[17]中绝：中间绝断。[18]更（gēng）：更替。[19]太 石：远古。云岚：云气。[20]枰（píng）石：棋盘石。[21]几筵：宴席。[22]拚（p àn）：舍弃。[23]衲：本指僧衣。 里借指和尚。[24]殆（dài）：危险。已：同“矣”。 [25]跣（xiǎn）：光脚。[26]蛇矫：像蛇一样矫捷。[27]下布以缒（zhuì）：此处指 从上放下布，让下边的人攀布而上。[28]努：努力。从：放、送。[29]咋（zé）指： 咬指，有痛觉，表示还活着。[30]新其目：新给它起名字。[31]茵：席子、垫子。 [32]千像、中盘、上方、塔院：都是寺院名。[33]朔：初一。数得十：从初一数到 十，即初十。[34]苏潜夫：苏惟霖，号潜夫，作者至交。小修：袁中道的字。死 心：袁文炜，字中夫，后出家，名死心。宝方：僧名。一名圆象。寂子：僧名[35] 旧雅：旧日交往。[36]钟君威：钟起风，字君威，浙江人，蓟州知府。[37]李郎中 酉卿：李长庚，字酉卿，当时任户部郎中。 本文选自《袁宏道集笺校》卷十七，作于万历二十七年（1599），这篇游记先 以“盘山外骨而中肤”一句，概括盘山的总体风貌特色，然后有层次地选择引人 注意的景点（“述其最者”），如盘泉、悬空石、盘顶加以详细刻画，脉络十分清楚。 其中穿插游者心态的细节描写，如游泉大呼“奇快”、“遇绝险处，当大笑”的约 定，以及攀上险峰“咋指相贺”等，更是生动传神，妙趣横生
