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南京农业大学:《普通植物病理学实验》课程教学大纲

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植物保护学院本科课程教学大纲 《普通植物病理学实验》教学大纲 一、基本信息 课程名称 普通植物病理学实验 课程编号pRA 专业核心课 实验项目数 验证性实验个数 9综合性实验个 计性实验个数 预修课 适用对象 修 普通 甲学实验主要是配合普通植物 受习其木知 物形结征的】 果程简介 设10实验分12次成通过 的能力,锻炼学生独立操作的能力。引导学生逐步进入植物病理学的领域,并为以后深入 学习病原生物学、农业植物病理学、植物病害防治学和进一步开展试验研究打下坚实的基 础 二、教学目标及任务 普通植物病理学实验教学是为了配合本课程理论教学 帮助学生巩固理论课所学的基磁理论和基本知识面设 。实验课教学按照理论课教学的进度进行安排 上与理论课程教学问步进行。通过实验课程教学,要 求学生掌程80-100个病原生物属的分类地位和鉴别特征 培养学生实际观察和动手能力 三、学时分配 教学课时分配 序号 实验内容 学时 实验 植物病害症状观容 3 实验 菌物形态观浆、徒手切片和临时玻片制作技术 3 实验三 根肿菌、卵菌和壶菌菌物及其所致病害 4 实验四 接合菌门菌物及其所政病害 2 实验五子囊菌门装物及其所孜病害病害 6 克验火相子苗门物乃其庙害现家 6 完哈十坐知菌老带物及其所致安害 实验八植物原核生物及其所致病害 实验九植物病毒及其所致病害 实验十植物寄线虫和寄生性高等植物 合计 四、实验内容及教学要求 植物病害症状观 本实验目的:学习描述和记载植物病害症状的方法,掌握植物病害的症状类型、特点以及了解症状在病害诊断中 本实 堂要求:观察室内陈列的 叶标本 和浸 标本、课内或课后进行校园植物病害实际观察,提病害病征 验的重点 病征和病状的区分 本实验目的:学习和认识 病原菌物的营养体及其变态,认识菌物的子实体、有性繁殖、无性繁 珀产生的各种类型孢子学习和掌握植物病害标本徒手切片和临时玻片制作的技的 本实验数学要求:观察玻片,或通过提供病原物的培养物、植物病害标本材料,学生自己已制片,掌提各种类型孢 89

植物保护学院本科课程教学大纲 89 《普通植物病理学实验》教学大纲 一、基本信息 课程名称 普通植物病理学实验 课程编号 PLPR4102 英文名称 Experiments in General Plant Pathology 课程类型 专业核心课 总学时 36 学 分 2 实验项目数 10 验证性实验个数 9 综合性实验个数 1 设计性实验个数 预修课程 普通植物病理学 适用对象 植保、辅修 课程简介 普通植物病理学实验主要是配合普通植物病理学的教学内容,帮助学生理解和掌握植 物病理学的基础理论,学习基本知识和基本技能的实验指导课。内容主要包括植物病害的 症状识别和病原生物形态特征的观察。实验内容一般安排在整个学期的教学过程中同步进 行,设置 10 项实验,分 12 次完成。通过实验,培养和提高学生的观察、思考和分析问题 的能力,锻炼学生独立操作的能力。引导学生逐步进入植物病理学的领域,并为以后深入 学习病原生物学、农业植物病理学、植物病害防治学和进一步开展试验研究打下坚实的基 础。 二、教学目标及任务 普通植物病理学实验教学是为了配合本课程理论教学,帮助学生巩固理论课所学的基础理论和基本知识而设 计的。实验课教学按照理论课教学的进度进行安排,在时间上与理论课程教学同步进行。通过实验课程教学,要 求学生掌握 80-100 个病原生物属的分类地位和鉴别特征,培养学生实际观察和动手能力。 三、学时分配 教学课时分配 序 号 实验内容 学时 实验一 植物病害症状观察 3 实验二 菌物形态观察、徒手切片和临时玻片制作技术 3 实验三 根肿菌、卵菌和壶菌菌物及其所致病害 4 实验四 接合菌门菌物及其所致病害 2 实验五 子囊菌门菌物及其所致病害病害 6 实验六 担子菌门菌物及其病害观察 6 实验七 半知菌类菌物及其所致病害 6 实验八 植物原核生物及其所致病害 3 实验九 植物病毒及其所致病害 2 实验十 植物寄线虫和寄生性高等植物 1 合 计 36 四、实验内容及教学要求 实验一 植物病害症状观察 本实验目的:学习描述和记载植物病害症状的方法,掌握植物病害的症状类型、特点以及了解症状在病害诊断中 的作用。 本实验教学要求:观察室内陈列的腊叶标本和浸渍标本、课内或课后进行校园植物病害实际观察,掌握病害病征 和病状类型,学会用专业语言描述植物病害的症状。 本实验的重点、难点:病害和虫害的区分;病征和病状的区分。 实验二 菌物一般形态观察和临时玻片制作 本实验目的:学习和认识菌物的一般形态,病原菌物的营养体及其变态,认识菌物的子实体、有性繁殖、无性繁 殖产生的各种类型孢子。学习和掌握植物病害标本徒手切片和临时玻片制作的技能。 本实验教学要求:观察玻片,或通过提供病原物的培养物、植物病害标本材料,学生自己制片,掌握各种类型孢

植物保护学院本科误程教学大纲 子特 筝程徒手切片和临时制片技术 验的重点 :徒手切片和制片技术 目的:学习和了解根肿 卵菌和 菌主要类群的形苍特征、分类依据,重要属的鉴别特征及所致病害的 本实验教学要求:观察永久玻片或临时制片,幸提重要属的分类鉴定特征。 本实的重点难点:从进化上了解根肿菌、卵菌和壶菌重要属的特征:霜莓目真菌的分类特征 守坠四接会脑门湾物及甘跃敌京室 本实验目的:学习和了解接合菌门黄物的主要类群的形态特征、分类依据和重要属的鉴别特征及所致病害的症状 特点,了解异宗配合与同宗配合的含义及问型配子囊、异型配子囊的差别. 本实验教学要求:制片观察不同孢子特征:进行同宗异宗配合实验设计 本实验的重点、难点:有性和无性孢子的特征识别:同宗配合和异宗配合的概念。 实验五子囊茵门菌物及其所致病害 本实验且的:学习和了解子囊菌门各个纲病原菌的形态特征,掌握子囊菌各主要属的分类依据、鉴别特征及所致 主要病害的症状。 本实验教学要求:观察永久玻片,或制作临时玻片,掌界重要属的分类特征。 本实验的重点、难点:有性子实体的识别:有性阶段在病害中的作用, 实验六担子菌门菌物及其所致病害 本实验目的:学习和了解担子菌门中主要病原菌的形态特征及所致病害的症状类型,掌提分类依据,尤其是锈菌 日、黑粉菌目各主要属的形态特征和典型生活史, 本实验数学要求:观察永久玻片,或制作临时玻片,苹星重要属的分类特征。 本实验的重点、难点:胶锈菌的生活史:锈菌和黑粉菌分类特征。 七半知菌菌物及其所致病 本实验目的:学习和了解半知南的分类依据,幸是半知菌主要属的形态特征及所政主要病害的症状特点。 水 验的重 、准点 定特征的识别。分生孢子器与子囊壳的区别 本实验日的 菌病害、植物菌原体病害的各种症状类型,学习和了解常见细菌染色方法,了解不同属 上A 大的的重点、难点: 上观察常见属的菌落特征,G和G菌的快速鉴定,观察喷菌现象 细菌与其他病原生物的区别, 细菌病害的快速鉴定 本实验目的:观察病毒病症状、了解病毒粒体和病组织中内含体特征,掌握病毒病的发生特点和诊断技术,学习 稀释限点、致死温度和体外存活期的测定方法,为进一步认识和控制病毒病害览定基础】 本实验教学要求:以TMN及其病害为例学习病毒生物特性测定和接种方法(接种方法也可以放于教学实习中进 本实验的重点、难点:病毒病害的识别,与其他病害的区别。 实哈十植物寄生线电与寄生性高等植物 本实验且的:学习和了了解主要植物线虫病的症状和病原线虫的鉴别特征,学会识别常见的寄生性植物种类、寄 生方式和特点 本实验教学要求:制片观察线虫的形态特征,观察寄生植物的盒装标本。 本实验的重点、难点:举握病原线虫和非奇生线虫的区别。 五、考核方式及要求 平时成墙40%(实验报告】 期末考试60%(闭卷,内容包括病害标本的症状描述、重题病原物形态的识别)

植物保护学院本科课程教学大纲 90 子特征。掌握徒手切片和临时制片技术。 本实验的重点、难点:菌物形态正确识别;徒手切片和制片技术。 实验三 根肿菌、卵菌和壶菌菌物及其所致病害 本实验目的:学习和了解根肿菌、卵菌和壶菌主要类群的形态特征、分类依据,重要属的鉴别特征及所致病害的 症状特点。 本实验教学要求:观察永久玻片或临时制片,掌握重要属的分类鉴定特征。 本实验的重点、难点:从进化上了解根肿菌、卵菌和壶菌重要属的特征;霜霉目真菌的分类特征。 实验四 接合菌门菌物及其所致病害 本实验目的:学习和了解接合菌门菌物的主要类群的形态特征、分类依据和重要属的鉴别特征及所致病害的症状 特点,了解异宗配合与同宗配合的含义及同型配子囊、异型配子囊的差别。 本实验教学要求:制片观察不同孢子特征;进行同宗异宗配合实验设计。 本实验的重点、难点:有性和无性孢子的特征识别;同宗配合和异宗配合的概念。 实验五 子囊菌门菌物及其所致病害 本实验目的:学习和了解子囊菌门各个纲病原菌的形态特征,掌握子囊菌各主要属的分类依据、鉴别特征及所致 主要病害的症状。 本实验教学要求:观察永久玻片,或制作临时玻片,掌握重要属的分类特征。 本实验的重点、难点:有性子实体的识别;有性阶段在病害中的作用。 实验六 担子菌门菌物及其所致病害 本实验目的:学习和了解担子菌门中主要病原菌的形态特征及所致病害的症状类型,掌握分类依据,尤其是锈菌 目、黑粉菌目各主要属的形态特征和典型生活史。 本实验教学要求:观察永久玻片,或制作临时玻片,掌握重要属的分类特征。 本实验的重点、难点:胶锈菌的生活史;锈菌和黑粉菌分类特征。 实验七 半知菌菌物及其所致病害 本实验目的:学习和了解半知菌的分类依据,掌握半知菌主要属的形态特征及所致主要病害的症状特点。 本实验教学要求:观察永久玻片,或制作临时玻片,掌握重要属的鉴定特征。 本实验的重点、难点:各属鉴定特征的识别。分生孢子器与子囊壳的区别。 实验八 植物病原原核生物及其所致病害 本实验目的:学习掌握细菌病害、植物菌原体病害的各种症状类型,学习和了解常见细菌染色方法,了解不同属 种细菌的形态与结构差异。 本实验教学要求:观察常见属的菌落特征,G-和 G+菌的快速鉴定,观察喷菌现象。 本实验的重点、难点:细菌与其他病原生物的区别,细菌病害的快速鉴定。 实验九 植物病毒及其所致病害 本实验目的:观察病毒病症状、了解病毒粒体和病组织中内含体特征,掌握病毒病的发生特点和诊断技术,学习 稀释限点、致死温度和体外存活期的测定方法,为进一步认识和控制病毒病害奠定基础。 本实验教学要求:以 TMV 及其病害为例学习病毒生物特性测定和接种方法(接种方法也可以放于教学实习中进 行)。 本实验的重点、难点:病毒病害的识别,与其他病害的区别。 实验十 植物寄生线虫与寄生性高等植物 本实验目的:学习和了了解主要植物线虫病的症状和病原线虫的鉴别特征,学会识别常见的寄生性植物种类、寄 生方式和特点 本实验教学要求:制片观察线虫的形态特征,观察寄生植物的盒装标本。 本实验的重点、难点:掌握病原线虫和非寄生线虫的区别。 五、考核方式及要求 平时成绩 40% (实验报告) 期末考试 60% (闭卷,内容包括病害标本的症状描述、重要病原物形态的识别)

植物保护学院本科课程教学大纲 六、推荐教材及教学参考书 教材: 《普通植物病理学实验指导》,许志刚编著,高等教有出版社,2008年,标准书号:1SBN978-7-04-024953-8。 参考书: 《植物病害诊断》,陆家云编著,中国农业出版社,1997年,标准书号:ISBN7-109-04621-4。 大纲修订人:宋从风胡白石 大纲审定人:高学文 91

植物保护学院本科课程教学大纲 91 六、推荐教材及教学参考书 教 材: 《普通植物病理学实验指导》,许志刚 编著,高等教育出版社,2008 年,标准书号:ISBN 978-7-04-024953-8。 参考书: 《植物病害诊断》,陆家云 编著,中国农业出版社,1997 年,标准书号:ISBN 7-109-04621-4。 大纲修订人:宋从凤 胡白石 大纲审定人:高学文

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