bwin 第七章机械能守恒定律 5探究弹性势能的表达式
5 探究弹性势能的表达式 第七章 机械能守恒定律
学习标 1知道探究弹性势能表达式的思路 2理解弹性势能的概念,会分析决定弹性势能大小的相关因素 3体会探究过程中的猜想、分析和转化的方法 4领悟求弹力做功时通过细分过程化变力为恒力的思想方法
[学习目标] 1.知道探究弹性势能表达式的思路. 2.理解弹性势能的概念，会分析决定弹性势能大小的相关因素. 3.体会探究过程中的猜想、分析和转化的方法. 4.领悟求弹力做功时通过细分过程化变力为恒力的思想方法
内容素引 自主预习 重点探究 达标检测 预习新知夯实基础 启迪思维探究重点 检测评价达标过关
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、弹性势能 1定义:发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有弹力的相互作用 而具有的势能 2弹簧的弹性势能:弹簧的长度为原长时,弹性势能为0,弹簧被拉长 或被压缩后,就具有了弹性势能. 对对答案吧A
一、弹性势能 1.定义：发生 形变的物体的各部分之间，由于有 的相互作用 而具有的势能. 2.弹簧的弹性势能：弹簧的长度为 时，弹性势能为0，弹簧被____ 或被 后，就具有了弹性势能. 弹性 弹力 原长 拉长 压缩
二、探究弹性势能的表达式 1猜想 (弹性势能与弹簧被拉伸的长度有关,同一个弹簣,拉伸的长度越大, 弹簧的弹性势能也越大 (2弹性势能与弹簧的劲度系数有关,在拉伸长度楣相同时,劲度系数k 越大,弹性势能越大 2探究思想:研究弹力做功与弹性势能变化的关系 弹力做正功一→(弹性势能减少 △E 弹力做负功一→(弹性势能增大 对对答案吧A
1.猜想 (1)弹性势能与弹簧被拉伸的长度有关，同一个弹簧，拉伸的长度 ， 弹簧的弹性势能也越大. (2)弹性势能与弹簧的劲度系数有关，在拉伸长度l相同时，劲度系数k ，弹性势能越大. 2.探究思想：研究 做功与弹性势能变化的关系. 二、探究弹性势能的表达式 越大 越大 弹力 减少 增大 －ΔEp
3.“化变为恒”求拉力做功:W=F+F2△2+…+FA 4.“F-”图象面积的意义:表示F做功的值 对对答案吧A
3.“化变为恒”求拉力做功：W总＝F1Δl1＋F2Δl2＋…＋ . 4.“F－l”图象面积的意义：表示 的值. FnΔln F做功
即学即用] 判断下列说法的正误 1不同弹簧发生相同的形变时,弹力做功相同() (2洞同一弹簧长度不同时,弹性势能一定不同(×) (3)发生弹性形变的物体都具有弹性势能(√) (4弹性势能与弹簧的形变量和劲度系数有关(√ 5殚弹簧被压缩时,弹性势能为负;弹簧被拉伸时,弹性势能为正(Ⅹ) (6殚弹力做正功,弹性势能就增大;弹力做负功,弹性势能就减小(Ⅹ
[即学即用] 判断下列说法的正误. (1)不同弹簧发生相同的形变时，弹力做功相同.( ) (2)同一弹簧长度不同时，弹性势能一定不同.( ) (3)发生弹性形变的物体都具有弹性势能.( ) (4)弹性势能与弹簧的形变量和劲度系数有关.( ) (5)弹簧被压缩时，弹性势能为负；弹簧被拉伸时，弹性势能为正.( ) (6)弹力做正功，弹性势能就增大；弹力做负功，弹性势能就减小.( ) 答案 × × √ × × √
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一、探究弹性势能的表达式 导学探究] 1:如图1所示,在光滑水平面上用物块向左压缩弹簧一定距离后,把物块 静止释放,我们多做几次实验发现,同一根弹簧,压缩的长度越大,物 体被弹开的速度越大不同弹簧,在压缩量相同时,劲度系数越大,物体 被弹开的速度越大 )油此我们猜测,弹簧的弹性势能可能 图1 与哪些因素有关? 答案与劲度系数和形变量有关
[导学探究] 1.如图1所示，在光滑水平面上用物块向左压缩弹簧一定距离后，把物块 静止释放，我们多做几次实验发现，同一根弹簧，压缩的长度越大，物 体被弹开的速度越大.不同弹簧，在压缩量相同时，劲度系数越大，物体 被弹开的速度越大. (1)由此我们猜测，弹簧的弹性势能可能 与哪些因素有关？ 答案 一、探究弹性势能的表达式 图1 答案 与劲度系数和形变量有关