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西南大学音乐学院:《音乐表演美学》课程PPT课件_第九讲 西方音乐表演艺术的发展及其美学特征

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西方音乐表演艺术的发展经历了一个漫长的历史过程。而现代意义上的音乐表演(以城市为中心、以音乐厅和歌剧院为主要舞台,并由专门从事表演的职业音乐家进行的音乐表演)大体是从从17世纪中叶萌芽,到19世纪趋于成熟,到20世纪达到空前繁荣。
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西方音乐表演艺术的发展及其 美学特征 西南大学音乐学院郑茂平

西方音乐表演艺术的发展及其 美学特征 西南大学音乐学院 郑茂平

总揽 西方音乐表演艺术的发展经历了一个漫长 的历史过程。而现代意义上的音乐表演 (以城市为中心、以音乐厅和歌剧院为主 要舞台,并由专门从事表演的职业音乐家 进行的音乐表演)大体是从从17世纪中叶 萌芽,到19世纪趋于成熟,到20世纪达到 空前繁荣

• 总揽: • 西方音乐表演艺术的发展经历了一个漫长 的历史过程。而现代意义上的音乐表演 (以城市为中心、以音乐厅和歌剧院为主 要舞台,并由专门从事表演的职业音乐家 进行的音乐表演)大体是从从17世纪中叶 萌芽,到19世纪趋于成熟,到20世纪达到 空前繁荣

条件: 近代资本主义的发展产生了广大的第三等 级——市民阶层。随着经济和社会地位的 提高,他们也要求有自己的音乐生活和娱 乐场所 迫之而来的是音乐家们也逐渐摆脱了王公 贵族和教会的控制,成为以乐为生的自 由艺术家

• 条件: • 近代资本主义的发展产生了广大的第三等 级——市民阶层。随着经济和社会地位的 提高,他们也要求有自己的音乐生活和娱 乐场所 • 随之而来的是音乐家们也逐渐摆脱了王公 贵族和教会的控制,成为以音乐为生的自 由艺术家

·歌剧院与音乐厅的出现,为现代音乐表演 提供了场所 乐器的不断改良为现代音乐表演的发展提 供了物质手段 ·演奏技巧的丰富与提高是现代音乐表演 生与发展的又一基本条件 记谱法的逐步完善,为记录 乐提 供了保证

• 歌剧院与音乐厅的出现,为现代音乐表演 提供了场所 • 乐器的不断改良为现代音乐表演的发展提 供了物质手段 • 演奏技巧的丰富与提高是现代音乐表演产 生与发展的又一基本条件 • 记谱法的逐步完善,为记录与传承音乐提 供了保证

钢琴的演变与改良 钢琴基本上是从德悉马琴、击弦古钢琴、 拨弦古钢琴等键盘乐器进化改良而来的 举例 古钢琴演奏的音乐《平均律钢琴曲集 BW846》(音频2)

• 钢琴的演变与改良 • 钢琴基本上是从德悉马琴、击弦古钢琴、 拨弦古钢琴等键盘乐器进化改良而来的 • 举例: • 古钢琴演奏的音乐《平均律钢琴曲集 BWV.846》(音频2)

不同美学流派的音乐表演特征: 浪漫主义音乐表演 特征: 把表演置于中心地位,认为音乐的美主要 是由表演艺术家创造的。它要求最大限度 地发挥音乐表演者的创造个性,反对拘泥 于原作,根据表演者的兴之所至,可以对 乐曲加以随意的处理、甚至 因此 也有人把它称为主观主义的音

• 不同美学流派的音乐表演特征: • 浪漫主义音乐表演 • 特征: • 把表演置于中心地位,认为音乐的美主要 是由表演艺术家创造的。它要求最大限度 地发挥音乐表演者的创造个性,反对拘泥 于原作,根据表演者的兴之所至,可以对 乐曲加以随意的处理、甚至是改动,因此 也有人把它称为主观主义的音乐表演

把表演者主观情感的抒发置于音乐表演的 中心地位,并且使用戏剧性的夸张和对比 手法来加强音乐表演激动人心的效果 炫技性。强调音乐表演的技艺性,认为 有技艺超群才称得上是美的表演

• 把表演者主观情感的抒发置于音乐表演的 中心地位,并且使用戏剧性的夸张和对比 手法来加强音乐表演激动人心的效果 • 炫技性。强调音乐表演的技艺性,认为只 有技艺超群才称得上是美的表演

代表人物: 小提琴家帕格尼尼(N· Paganini,1782 1840),钢琴家李斯特(F“iszt,1811 1886),指挥家彪罗(Hwv· Bulow, 18301894);20世纪有:德国指挥家富尔 特温格勒( W.Furtwangler,1886 1954)、美国指挥家伯恩斯坦 (L Bernstein, 1875--196 美籍俄国 钢琴家霍洛维茨( VHoron" 1989) 举例:霍洛维茨演奏的肖邦《类舞 (音乐1)

• 代表人物: • 小提琴家帕格尼尼(N•Paganini,1782— 1840),钢琴家李斯特(F•Liszt,1811— 1886),指挥家彪罗(H•v•Bulow, 1830—1894);20世纪有:德国指挥家富尔 特温格勒(W•Furtwangler,1886— 1954)、美国指挥家伯恩斯坦 (L•Bernstein,1875—1962)、美籍俄国 钢琴家霍洛维茨(V•Horowitz,1904— 1989) • 举例:霍洛维茨演奏的肖邦《英雄波兰舞曲》 (音乐1)

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