2008年秋季城东中学八年级语文期中试题(《 独与老翁别。(2分) 《陋室铭》中概括全文主旨的句子是 描写陋室环境清 [温馨提示] 幽宁静的句子是 (4分) “有付出必 同学们,几个月的刻苦努力,你们会惊奇地发现自己有多棒:学习自(3)《望岳》中表现诗人不怕困难,敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概的句子是 信、见解独特 请赶快拿起笔,将累累的碩果记录在这张试卷上,把这份快乐和 (2分) 老师、家长、同学一起分享吧 (4)《春望》中写战火连天,家书难觅的句子的千古名句是 说明 1、全嚼清分150分其中,国书写分5分考试时间120分钟。 (5)《爱莲说》中写君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的语句是 2、谷卷前考生必须将自己的班级、考号、姓名按要求写在密鲥线左边的格内 6、某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名著”从书,请你从下面列出的篇目中选择一部推荐 现代文阅读 给出版社,并写出推荐理由。(4分) 四作文 总分 积累二文言 《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成》 、积黑与语言运用〔30分) 推荐理由: 3·:1、给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分) ①我已歼()灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中,镇江、江阴诸县的广大地区,并 (不少于30个字) 控制江阴要塞( 封锁长江 二、文言文圆读(20分) ②孩子们对未来的chng()憬,对生命的喜悦,对死亡的恐惧,对亲人的呼唤,父母失子大道之行也,天下为公,选贤与能 故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终, 的哀伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著一—世世代代人的 壮有所用,幼有所长,矜、寡、 者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也, 声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云xido(),响遍山谷。 不必藏于己:力恶其不出于身也 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不 2、下列各组词语中都有一个错别字,请找出并在横线上修改(4分) 闭,是谓大同 A.名副其实富丽堂皇再接再厉眼花潦乱 7、解释下列句中加点的字。(4分) ①选贤与能( B.锐不可挡莫名其妙张皇失措垂手可得 C.月明风清鸡零狗粹荡然无存自惭形秽 ③不独亲其亲 ④盗窃乱贼而不作( D.垂涎三尺触目伤怀从容不迫不能自己 8、翻译下列语句(4分) ①故人不独亲其亲,不独子其子 3、近年来,在上级领导的亲切关怀下,在全体师生的共同努力下,城东中学一年一 成为当之无愧的“临泉一中优秀生源基地”一位农村老太太在谈到我们城东中学时 ②故外户而不闭,是谓大同。 一连用了四个“漂亮”:“城东中学的管理真漂亮,城东中学的校风真漂亮,城东 真漂亮,城东中学的学生真漂亮”。相信聪明的你一定能够帮助她把其中的“漂亮 时,黄不绝口, 9、选文是从哪几个方面说明“大同社会”的特征的?(3分) 适的词语 城东中学的管理真 城东中学的老师真 城东中 4、下面的句子都有语病,请作修改。(2分) 10、找出文中的排比句和对偶句,并指出其表达效果。(5分) ①通过阅读朝花夕拾,使我了解了鲁迅先生那个时代的风俗和社会情状 ②人生的幸福,就在于能否在生活中相互搀扶 5、背诵、默写(12分) 三、现代文圆读(35分)(15+20 )阅读《阿长与《山海经)》选段,回答问题。(15 第1页a5df4424b3450a9a64b176 obed doc
第 1 页 a5f4df4424b3450a9aee64b1706bfbed.doc 学校 班级 考号 姓名_________________ 装 订 线 2008 年秋季城东中学八年级语文期中试题 [温馨提示] “有付出必有回报。”同学们，几个月的刻苦努力，你们会惊奇地发现自己有多棒：学习自 信、见解独特、想像丰富……请赶快拿起笔，将累累的硕果记录在这张试卷上，把这份快乐和 老师、家长、同学一起分享吧！ 说明: 1、全卷满分 150 分其中，卷面书写分 5 分。考试时间 120 分钟。 2、答卷前考生必须将自己的班级、考号、姓名按要求填写在密封线左边的空格内。 一、积累与语言运用（30 分） 1、给加点的字注音，根据拼音写汉字。(4 分) ①我已歼．( )灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中，镇江、江阴诸县的广大地区，并 控制江阴要塞．( )，封锁长江。 ②孩子们对未来的 chōng( )憬，对生命的喜悦，对死亡的恐惧，对亲人的呼唤，父母失子 的哀伤和控诉，塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著——世世代代人的 声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云 xiāo( )，响遍山谷。 2、下列各组词语中都有一个错别字，请找出并在横线上修改 (4 分) A．名副其实 富丽堂皇 再接再厉 眼花潦乱 B．锐不可挡 莫名其妙 张皇失措 垂手可得 C．月明风清 鸡零狗粹 荡然无存 自惭形秽 D．垂涎三尺 触目伤怀 从容不迫 不能自己 3、近年来，在上级领导的亲切关怀下，在全体师生的共同努力下，城东中学一年一个新台阶， 成为当之无愧的“临泉一中优秀生源基地”。一位农村老太太在谈到我们城东中学时，赞不绝口， 一连用了四个 “漂亮”：“ 城东中学的管理真漂亮，城东中学的校风真漂亮，城东中学的老师 真漂亮，城东中学的学生真漂亮”。相信聪明的你一定能够帮助她把其中的“漂亮”换成更加合 适的词语。 城东中学的管理真 ，城东中学的校风真 ，城东中学的老师真 ，城东中 学的学生真 。 4、 下面的句子都有语病，请作修改。（2 分） ①通过阅读朝花夕拾，使我了解了鲁迅先生那个时代的风俗和社会情状 ②人生的幸福，就在于能否在生活中相互搀扶。 5、背诵、默写（12 分） （1）夜久语声绝，_______________ 。______________， 独与老翁别。（2 分） （2）《陋室铭》中概括全文主旨的句子是：“__________，______________。”描写陋室环境清 幽宁静的句子是：“______________，______________。” （4 分） （3）《望岳》中表现诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概的句子是： ， （2 分） （4）《春望》中写战火连天，家书难觅的句子的千古名句是 ： ， 。 （2 分） （5）《爱莲说》中写君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的语句是 ， 。（2 分 6、某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名著”丛书，请你从下面列出的篇目中选择一部推荐 给出版社，并写出推荐理由。（4分） 《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成 》 推荐篇目：________________________________________________________________ 推荐理由：___________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________(不少于30个字) 二、文言文阅读（20 分） 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终， 壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也， 不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不 闭，是谓大同。 7、解释下列句中加点的字。（4 分） ①选贤与．能 （ ） ②男有分． （ ） ③不独亲．其亲（ ） ④盗窃乱贼而不作．（ ） 8、翻译下列语句（４分） ①故人不独亲其亲，不独子其子。 ②故外户而不闭，是谓大同。 9、选文是从哪几个方面说明“大同社会”的特征的？（3 分） 10、找出文中的排比句和对偶句，并指出其表达效果。（5 分） 三、现代文阅读（35 分）（15+20 （一）阅读《阿长与〈山海经〉》选段，回答问题。（15 题号 一 积累 二文言文 三 现代文阅读 四作文 总分 （一） （二） （三） 得分
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼 说过的,我知道她并非学者,说了也无益:但既然来问,也就都对她说了 泪又来了。 过了十多天,或者一个月罢,我不还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝16、中三个空缺处填上准确的动词。(3分) 布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道 17、写父亲是运用了哪些描写人物的方法?其中渗透了怎样的思想感情?(5分 “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了! 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了:赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书 略略一翻,人面的兽,九头的蛇 果然都在内 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她也却能够做成功。她确有伟大18、紧拭干了泪”我赶紧去搀他两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动?(2分) 的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书 19、句的说法的表达效果有什么区别?试作分析。(3分 11、来问《山海经》是怎么回事时,“我”是怎么想的?这种想法表现了“我”的什么心理?(3①等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了 分) ②他的背影混入来来往往的人里,找不着了,我便进来坐下,我的眼泪来了 12、说:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了”,“我”有什么反应?(摘录原句回答),20、父亲去买橘子时的艰难和回来时“心里很轻松似的”是否矛盾?为什么?(3分) 为什么会这样?(联系前面的文字略加分析)(4分 13、什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点?(3分) 值得称颂。让我们参照例句,续写两个句子,来表达我们对父母的感激之情吧 如果说母爱是一条潺潺的小溪,那么父爱就是一座默默的大山。(4 14“我”为什么认为“她确有伟大的神力”?(2) 如果说 那 如果说 五,作文(60分 15、“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”,为什么这样说?(3) 22、在下面两个题目中任选一个作文 (1)只要我们留心观察,用心体会,就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小 事中感悟出了一个道理,在学习过程中发现了一种有效的方法,在与人交往中察觉到一份真 (二)阅读文段,完成第1520题(20分) 诚.…请以“我发现”为题,写一篇文章 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动 我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬 2)不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落 上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽:还有人说挫折也美 他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大丽,失败也美丽,苦难也美丽 难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手着上面,两脚再向上_ 也美丽”为题写一篇文章 他肥胖的身子向左微,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来 了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走(1)在横线上填上一个词语,使标题完整:(2)表达真情实感 了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去(3文体不限:(除诗歌外)(4)不少于500字 搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻 松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!"我望着他走出去。他走了几步,回头看见我, 第2页a5df4424b3450a9a64b176 obed doc
第 2 页 a5f4df4424b3450a9aee64b1706bfbed.doc 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她 说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我不还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝 布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书， 略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她也却能够做成功。她确有伟大 的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 11、来问《山海经》是怎么回事时，“我”是怎么想的？这种想法表现了“我”的什么心理？（3 分） 12、说：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”，“我”有什么反应？（摘录原句回答）， 为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）（4 分） 13、什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？（3 分） 14“我”为什么认为“她确有伟大的神力”？ （2） 15、“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，为什么这样说？（3） （二）阅读文段，完成第 15—20 题（20 分） 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。” 我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬 上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见 他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大 难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_____着上面，两脚再向上____ _；他肥胖的身子向左微_____，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来 了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走 了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去 搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻 松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说： “进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼 泪又来了。 16、中三个空缺处填上准确的动词。（3 分） 17、写父亲是运用了哪些描写人物的方法？其中渗透了怎样的思想感情？（5 分 答：____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 18、紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动？（2 分） 答：_________________________________________________________________ 19、句的说法的表达效果有什么区别？试作分析。（3 分） ①等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 ②他的背影混入来来往往的人里，找不着了，我便进来坐下，我的眼泪来了。 __________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 20、父亲去买橘子时的艰难和回来时“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？（3 分） 答：__________________________________________________________________ 21、人们常说“父爱如山，母爱如海。”《背影》中真挚的父爱让人感动，生活中的母爱也同样 值得称颂。让我们参照例句，续写两个句子，来表达我们对父母的感激之情吧！ 如果说母爱是一条潺潺的小溪，那么父爱就是一座默默的大山。（4） 如果说_____________________________，那么_____________________________。 如果说_____________________________，那么_____________________________。 五. 作文（60 分） 22、在下面两个题目中任选一个作文。 （1）只要我们留心观察，用心体会，就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小 事中感悟出了一个道理，在学习过程中发现了一种有效的方法，在与人交往中察觉到一份真 诚……请以“我发现 ”为题，写一篇文章。 （2）不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落 叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美 丽，失败也美丽，苦难也美丽…… 请以“ 也美丽”为题写一篇文章。 要求： （1）在横线上填上一个词语，使标题完整； （2）表达真情实感； （3 文体不限；(除诗歌外) （4）不少于 500 字
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1.①ians②幢霄③藉s④噩c2.A潦-缭B挡当C粹碎D己-已3D4.四.现代文阅读 南航公司斥巨资(或斥资13亿引进的首架波音737800型客机今日在长沙升空。(要具体写明引 14.攀缩倾 进者、首架、机型)5略6①感时花溅泪 15“他用两手攀着上面,两脚再向上缩:他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”作用是: 既表达了父爱的深沉,又表达了儿子对父亲的关注 ②山山唯落晖③波撼岳阳城④一览众山小⑤惟吾德馨⑥少壮不努力,老大徒伤悲 16.怕父亲看见自己流泪更不放心:怕父亲累着,体贴,心疼父亲 二、现代文阅读 17.第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子,“我”无限激动,流泪了。第二次写父亲的背影 7.“我”想“她并非学者,说了也无益”之所以这样想,是因为阿长不识字,没文化,既不知混入来往的人里看不见了,“我”深感父爱的深沉,又不知何时能再见面,于是,我的眼泪又上 道《山海经》是怎样的一部书,更何况她一向似乎并不善于关心“我”,因此她也不会理解“我” 渴望得到《山海经》的心情。这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。 18从结构上,表明是第二次流泪,照应了前文的第一次流泪。从内容上讲,写“我”与父亲分 8.当阿长买来《山海经》时,我的反应是:“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起米”,“这别时对他的依恋、感激和敬爱之情 又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力 19不矛盾,艰难的是动作,轻松的是心情,艰难的动作与轻松的心情相对应,表现了父亲对 谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。”真可谓又惊又喜,感激不尽 儿子的爱 9、对《山海经》的关心就是对孩子的关心,突出了阿长善良的性格特点 10.因为这件事“别人不肯做”,谁也没有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长那么热心:别人(二)1.去掉“我的”会影响原意。原文强调是“我”的,加重表现了父亲是替“我”背着 操心费事,况且阿长不识字,居然买来了。所以说,阿长“确有伟大的神力 意思对即可)19.“眼前老是晃动着父亲疲惫的眼睛 盼望的眼睛。”(3分)20.父亲 ll这四本书虽然很粗拙,但却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的,当时给了“我 支撑这个家实在是太艰难了:自己的“心血”要“绝望”了,自己的不懂事。(4分,每问2分) 非常大的震动,让“我”产生感激和“新的敬意”。卫略 21.通过母亲纳鞋的声音的停、响,来反衬这件事的难度,表现父亲的难处和爱。(3分,意思 对即可)22.不能互换。这是父亲说的非常关键的两句话,报平安家书,对于还不太谙事日 简答题 “我”只能是“答应了声”,而经过了四年的风风雨雨,“使劲点点头”表现了对父爱的一种深 6.(1)一览众山小 刻领悟。(3分,意思对即可)23.“木讷”和“山”在此是如此协调,山之无语,但山之巍 (2)独闻泣幽咽。天明登前途 峨,正如父亲一样崇高。(3分,意思对即可 (3)斯是陋室,惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入帘青 (4)会当凌绝顶,一览众山小(5)吏呼一何怒,妇啼一何苦(6)香远益清 7.《水浒传》武松:武松醉打蒋门神。鲁智深:鲁提辖季打镇关西 《西游记》孙悟空:孙悟空三打白骨精:孙悟空三调芭蕉扇 猪八戒:猪八戒醉酒戏嫦娥:猪八戒背媳妇。 《朝花夕拾》长妈妈:长妈妈讲美女蛇的故事:为“我”买《山海经》 钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金:在病榻上写作 朱赫来:引导保尔走上革命道路 8.示例:“儿童远离泡沫饮料可防肥胖”或“儿童饮泡沫饮料过多会发胖 三.文言文阅读 10.多洗涤长蔓(牵牵连连)更加 11.对于菊花的爱,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱,像我这样的还有什么人呢? 12.(1)“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”中通外直,不蔓不枝” (2)衬托莲花的高洁可爱 (3)引人注意和思考,突出作者的写作目的 13.略(提示:针对某一种观点或将两者结合起来谈均可,但必须扣住“人与环境”的关系。) 第4页a5df4424b3450a9a64b1706 orbed doe
第 4 页 a5f4df4424b3450a9aee64b1706bfbed.doc 1．①jian sai②幢 霄 ③藉 sǜ④噩 cǜ ⒉A 潦—缭 B 挡—当 C 粹--碎 D 己--已⒊D ⒋ 南航公司斥巨资(或斥资 13 亿)引进的首架波音 737 800 型客机今日在长沙升空。(要具体写明引 进者、首架、机型) ⒌略⒍①感时花溅泪 ②山山唯落晖③波撼岳阳城④一览众山小⑤惟吾德馨⑥少壮不努力，老大徒伤悲 二、现代文阅读 7．“我”想“她并非学者，说了也无益”。之所以这样想，是因为阿长不识字，没文化，既不知 道《山海经》是怎样的一部书，更何况她一向似乎并不善于关心“我”，因此她也不会理解“我” 渴望得到《山海经》的心情。这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。 8．当阿长买来《山海经》时，我的反应是：“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”，“这 又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。 谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。”真可谓又惊又喜，感激不尽。 9、对《山海经》的关心就是对孩子的关心，突出了阿长善良的性格特点。 10．因为这件事“别人不肯做”，谁也没有阿长那样知“我”心，谁也没有阿长那么热心；别人 也“不能做”，有画的《山海经》很难找，要跑多少路，打听多少地方，谁能像阿长这么给“我” 操心费事，况且阿长不识字，居然买来了。所以说，阿长“确有伟大的神力”。 ⒒这四本书虽然很粗拙，但却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，当时给了“我” 非常大的震动，让“我”产生感激和“新的敬意”。⒓略 简答题 6. （1）一览众山小 （2）独闻泣幽咽。天明登前途 （3）斯是陋室，惟吾德馨 苔痕上阶绿，草色入帘青 （4）会当凌绝顶,一览众山小 （5）吏呼一何怒，妇啼一何苦（6）香远益清 7. 《水浒传》 武松：武松醉打蒋门神。 鲁智深：鲁提辖拳打镇关西。 《西游记》 孙悟空：孙悟空三打白骨精；孙悟空三调芭蕉扇。 猪八戒：猪八戒醉酒戏嫦娥；猪八戒背媳妇。 《朝花夕拾》 长妈妈：长妈妈讲美女蛇的故事；为“我”买《山海经》。 《钢铁是怎样炼成的》保尔•柯察金：在病榻上写作。 朱赫来：引导保尔走上革命道路。 8. 示例：“儿童远离泡沫饮料可防肥胖”或“儿童饮泡沫饮料过多会发胖” 9.略 三. 文言文阅读 10. 多 洗涤 长蔓（牵牵连连） 更加 11. 对于菊花的爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱，像我这样的还有什么人呢？ 12. （1）“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“中通外直，不蔓不枝” （2）衬托莲花的高洁可爱。 （3）引人注意和思考，突出作者的写作目的。 13. 略（提示：针对某一种观点或将两者结合起来谈均可，但必须扣住“人与环境”的关系。） 四. 现代文阅读 14. 攀 缩 倾 15. “他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”作用是： 既表达了父爱的深沉，又表达了儿子对父亲的关注。 16. 怕父亲看见自己流泪更不放心；怕父亲累着，体贴，心疼父亲。 17. 第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子，“我”无限激动，流泪了。第二次写父亲的背影 混入来往的人里看不见了，“我”深感父爱的深沉，又不知何时能再见面，于是，我的眼泪又上 来了。 18. 从结构上，表明是第二次流泪，照应了前文的第一次流泪。从内容上讲，写“我”与父亲分 别时对他的依恋、感激和敬爱之情。 19. 不矛盾，艰难的是动作，轻松的是心情，艰难的动作与轻松的心情相对应，表现了父亲对 儿子的爱。 （二）17．去掉“我的”会影响原意。原文强调是“我”的，加重表现了父亲是替“我”背着 的，强调了父爱。（3 分，意思对即可） 18．不是我的粗心，是我急切地想见到父亲。（3 分， 意思对即可） 19．“眼前老是晃动着父亲疲惫的眼睛，……盼望的眼睛。”（3 分） 20．父亲 支撑这个家实在是太艰难了；自己的“心血”要“绝望”了，自己的不懂事。（4 分，每问 2 分） 21．通过母亲纳鞋的声音的停、响，来反衬这件事的难度，表现父亲的难处和爱。（3 分，意思 对即可） 22．不能互换。这是父亲说的非常关键的两句话，报平安家书，对于还不太谙事的 “我”只能是“答应了声”，而经过了四年的风风雨雨，“使劲点点头”表现了对父爱的一种深 刻领悟。（3 分，意思对即可） 23．“木讷”和“山”在此是如此协调，山之无语，但山之巍 峨，正如父亲一样崇高。（3 分，意思对即可）