九年级语文期中检测试题 ¢器下秋来风景异 时量120分钟 ③了却看王天下事 满分100分 ⑤《出师》中写葛亮危受命的句于 积属与用20分) 三)披氰〔共10分) (-)、单(共B分每小2分) 劳动者的忧部孔上()最沉的阴影,着最和压即n在做险上不 6、请根播下的情四几,(2分 到一点音发向上的灵气,不端光()找不到陀新哪夫斯之那种大石颁 九问在明天下午三点开展走近名着”综合实股活动为了更好地开展活动同学们派 样最起的非凡字 你去请语文老师参加你怎么对老师说? 、做次上面文段中加点字注膏,全正的饥是 7、综食性学习(分 A yo zh qiong B yu zht jIang 下面是一份对300名初中生课外舞惊况的旅计毫,请提娟本完成下列名。 qln〖 z、做次给上圆文股中捂号内入汉字,字影全部正确的一是 付蕴采B.■笔 供小说 0.漏暴D.忖 3、将下句子主上,序情当的是 千岛潮畔的油,生就了一备 冷的歌天在油花的映树下多了好齡妩 (1),从中播可得出如下论Q2分 ,网在歌天开放的花,古性◆来,受到多少人的歌和。而演花却安黄乐道,不菖华 (2)、看了这一能计,你对同学的是(2 更有霜于气。 ①这花,如叶就精美,不不忙,从从放。 二、闻馈下■瑞代文,国何〔每小2分共24分 ②放最量去,像一晨的初■覆益,又知场嚼降临 一)识别人脸的技术08分 自色的花色的花高,你换,我换你,属收头 ①代的人别,通过分折、比人紫性在值惠行身份是测的计其机技术。具体而 o∞B、s、 KD(DD D, (61 4.下列句子中没有需 言就是过视舞深詹设备美取闪别对的面制国像,再利用心的算菠对其脸都的五位、■盟 A.这种闻络社交具的广泛使用,加快了信息通的速度和质量。 和角度选行算分折,进而和自身率里已有的选行比对,最后判新出用户 一项高端的计算机像处漫扰术 两国关系定 ②在全球苑■内人只别系能的研究解20世纪如年代,人脸别的优势在于其自然性和不 0.面对革我们比以任何时都更加灵创业的属气和创新的气 制测个体觉的特点所谓自煞性,是指诚识别方式同人类《基至其健生物选行个体识别时新啊用 D.在“创文明市活动中使市文化挑有了银大的改变 的生物物在相网,人脸只别就是通过赢比较人险来区分和确认身份的。不觉的点金使被识别 方油不令人反。并且因为不客引起人的注意而不敏歌都对识别而實,人融别还具 二)、瞩写(空1分共6分) 有非(非犯式)的转点因此更加友好、自熊,更教人们受
1 学校 班次 姓名 考室 考号 九年级语文期中检测试题 时量 120 分钟 满分 100 分 一、积累与运用(20 分) (一)、单项选择题(共 8 分,每小题 2 分) 这( )劳动者的忧郁.面孔上( )罩着消沉的阴影,滞.留着愚钝和压抑:在他脸上找不 到一点奋发向上的灵气,找不到精神光( ),找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹.顶 一样缓缓隆起的非凡器宇。 1、依次给上面文段中加点字注音,全都正确的一组是 A.yù zhì qióng B.yǔ zhì jióng C.yǔ chì jióng D.yù chì qióng 2、依次给上面文段中括号内填入汉字,字形全部正确的一组是 A.付 茏 采 B.副 笼 彩 C.副 笼 采 D.付 茏 彩 3、将下列句子填在横线上,顺序最恰当的一项是( ) 千岛湖畔的油茶树,生就了一副怪脾气。 冷寂的秋天在油茶花的映衬下,多了好些妩 媚。同在秋天开放的菊花,古往今来,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道,不慕虚华, 更有君子气。 ①这花,如秋叶般精美,不慌不忙,从从容容绽放。 ②放眼望去,像一层薄薄的初雪覆盖,又如一场浓霜骤然降临。 ③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂,却选择在落木萧萧的秋,开出甜蜜淡雅的花。 ④白色的花瓣,黄色的花蕊,你挨我,我挨你,层层缀满枝头。 A、④①②③ B、④②③① C、③④①② D、③①④② 4.下列句子中没有语病 ....的一句是 A.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。 B.中国和美国是世界上最大发达国家和最大发展中国家,两国关系需要稳定。 C.面对改革,我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。 D.在“创建文明城市”活动中,使我市文化环境有了很大的改变。 (二)、默写。(每空 1 分,共 6 分) 5、①力尽不知热, 。② 塞下秋来风景异, 。 ③了却君王天下事, 。④持节云中, 。 ⑤《出师表》中写诸葛亮临危受命的句子: , 。 (三)按要求答题(共 10 分) 6、请根据下面的情境回答问题。(2 分) 九(5)班准备在明天下午三点开展“走近名著”综合性实践活动,为了更好地开展活动,同学们派 你去邀请语文老师参加,你怎么对老师说? 7、综合性学习(4 分) 下面是一份对 300 名初中生课外阅读情况的调查统计表,请根据本表完成下列各题。 阅读内容 人数 百分比 文学名著 39 13% 武侠小说 45 15% 时尚杂志 48 16% 卡通画 168 56% (1)、从表中数据可得出如下结论(2 分): (2)、看了这一统计表,你对同学的建议是(2 分): 二、阅读下面现代文,回答问题(每小题 2 分,共 24 分) (一)识别人脸的技术(8 分) 刘 露 ①现代的人脸识别,特指通过分析、比较人脸视觉特征信息进行身份鉴别的计算机技术。具体而 言,就是通过视频采集设备获取识别对象的面部图像,再利用核心的算法对其脸部的五官位置、脸型 和角度进行计算分析,进而和自身数据库里已有的范本进行比对,最后判断出用户的真实身份。这是 一项高端的计算机图像处理技术。 ②在全球范围内,人脸识别系统的研究始于 20 世纪 60 年代。人脸识别的优势在于其自然性和不 被被测个体察觉的特点。所谓自然性,是指该识别方式同人类(甚至其他生物)进行个体识别时所利用 的生物特征相同。人脸识别就是通过观察比较人脸来区分和确认身份的。不被察觉的特点会使该识别 方法不令人反感,并且因为不容易引起人的注意而不易被欺骗。相对于指纹识别而言,人脸识别还具 有非接触式(非侵犯式)的特点,因此更加友好、自然,更易被人们接受
脆着利的发晟,人险别术的皮用经不是什么新邮了 ①▲我是取星情的女旗,然面,父豪好像从亲没有显出转测的喜欢来。等到上了初中 在公安刑债,人险识别术的皮用非常广泛,例如在机塌取车站安装人只能, 看别人的父殷地关怀女儿,心墨便有了比校,认为我这只知道事新歌牧的农民父豪不量侧 什么叫“愛" 过询目标人像二寻找中最胥存在点人口基本情息,来抓在蔫案犯1成者在高场、体 ②小学和初中在父亲的不经意闻过去了,上学和放就像他出工和收一,只是顺其自 的事。他不关心的学习亦如我不美心他的收成。学习和收成服本没有太大的联系 目前,人险识删术还那渐从公虫刑债,到民用市场高人们的生她来她近,如 可是,我考上了县一中,这就意味着父的大平年收成邮得我个人吃。母亲赣已不 具备有人识功能的防盗门也被准向通老百始人删系能防门有传珠的液晶显示年轻的父亲血地说:“不,别让据子上了?·艾豪脸上刀似的放完生动地 界这个显示票实际上是一台小型电脑,数晶库就在这,广上门安装时,工作人员金厝→个壟I儿子维妇花比鼎子上学花键多事了,瑜们不能太心數为这一句话我露一次被感动 像头对主人的脸船骨警扫推录入,再将主人的监部骨生成几千位的密,后将密码 存入防盗门的障中,当主人国家时,只密站,具有自动格应功能的晶示票能金 G在一个骄阳恨火的夏日,化亲头挑着我的行率,一头着筐搞邀我去上学我服在父 晶示门前的人的脸部,防盗立即开始识删一旦确认来人是这家的主人,融查盗门就金自动打开 豪身后,着■悠觉的担和父豪那高担聊出老的双肩,我又一次被感动了.在心属发 一:不出个舞子亲,无货,城產,副加,我块小刺阴功父亲你 再如利用人只别励筒用卡文付,以防止非用卡的晶有者当用值用卡 息一伞儿A_手抓两子,歪不及放剩星,但父囊,他量一说: ③人脸识删术的前景不可限量,国向盘字化、伽息化社会的迈进,人们对人“这是典的,有你吃的着他从兜凰物出几个票的小开,在衣厦上了,我: 烈技术的了解和认识也将测增选,人识技术的市场需求会来越大,而人脸识别技术和识别这不一鸡?”停了停又:“住可不比在家凰,动动就得花,饭可以畋点,但 系能的性能也将在不断发中日益完警,更好地服务大众 一定忠饱。墨期天不回跑,取也不指量你干活,和干嶺金你去的。B情直 逸自《和知识》,有改) 个笑了:"没甽孑还喟,比你两个多了。把挑好蝕弄,兴篚 8、逸文第④股中画句于运用了什么说聊方?它文章中有什么作用? 差几个盤,你有本,个大光这是父乘对我说得最多的次,看得出他 心星非常高兴 ⑤测学校门口,父章让我一个人,他则去实_子到完城星找他,父已 9、人险只删效术有哪特点和优静? 经走了,我,他背定是着社子走的,翻山鳞,还舞走二十星境I 三年高中,我真的很少国取父亲总是三五地选干和子,当部是八 10、文第段句于中加点的“一闻能否除?为什会 不出去的小裤子。天天短,父次亲大旱,见到我,往是胡肌上了一层白 出母豪的白面饼,碾郭郭的全是冰湟。中午,我们节侧把情池在开水,就父章带亲的 11、目,人别术虫用在些加面?字化、曾息化的发晨请你发舞象 菜,吃有有囔日,父带着高,二十的山路把化亲的脸魂了属色。赶测学 举一例说人_术可遥在方 已近中午,我把旱已好的自开水过击,艾亲一口气了一大子父亲向来都是天亲 天走,三年里,他走了他原来几十年走过的路包。我对父新的前和爱也在这三年星变得描编与圣 父章(邻小2分共10分 Q三年,我由县城到了省,青说父亲的大半年收成,就是他的金部收成也难以皮候我 赶我咒之前咋也能把它还清。·我无育,我只是在心星对父素说:费决不金让用六年十年时闻 去还债,意就等我地还您的偏吧
2 ③随着科技的发展,人脸识别技术的应用已经不是什么新鲜事了。 ④在公安刑侦领域,人脸识别技术的应用非常广泛。例如在机场或车站安装人脸识别系统,通 过查询目标人像数据寻找数据中是否存在重点人口基本信息,来抓捕在逃案犯;或者在商场、体育 场、超市等公共场所对人群进行监视,以达到身份识别的目的。 ⑤目前,人脸识别技术还逐渐从公安刑侦领域,推广到民用市场,离人们的生活越来越近。如 具备有人脸识别功能的防盗门也被推向普通老百姓家庭。人脸识别系统防盗门配有特殊的液晶显示 屏。这个显示屏实际上是一台小型电脑,数据库就建在这里。厂家上门安装时,工作人员会用一个 摄像头对主人的脸部骨骼进行扫描录入,再将主人的脸部骨骼生成几千位的密码,然后将密码数据 库存入防盗门的数据库中,当主人回家时,只要在门前一站,具有自动感应功能的液晶显示屏就会 显示门前的人的脸部,防盗门立即开始识别。一旦确认来人是这家的主人,防盗门就会自动打开。 再如利用人脸识别辅助信用卡网络支付,以防止非信用卡的拥有者盗用信用卡等。 ⑥人脸识别技术的发展前景不可限量,随着我国向数字化、信息化社会的迈进,人们对人脸识 别技术的了解和认识也将逐渐..增进,人脸识别技术的市场需求会越来越大,而人脸识别技术和识别 系统的性能也将在不断发展中日益完善,更好地服务大众。 (选自《百科知识》,有删改) 8、选文第①段中画线句子运用了什么说明方法?它在文章中有什么作用? 9、人脸识别技术有哪些特点和优势? 10、选文第⑥段划线句子中加点的“逐渐”一词能否删除?为什么? 11、目前,人脸识别技术主要运用在哪些方面?随着数字化、信息化的发展,请你发挥想象, 另举一例说明人脸识别技术还可运用在哪些方面。 (二) 父亲(每小题 2 分,共 10 分) 张枫霞 ①虽然我是家里惟一的女孩 , 然而 , 父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中 , 看到别人的父亲殷殷地关怀女儿 , 心里便有了比较 , 认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得 什么叫“ 爱 ”。 ②小学和初中在父亲的不经意间过去了 , 上学和放学就像他出工和收工一样 , 只是顺其自然 的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。 ③可是, 我考上了县一中 , 这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不 年轻的父亲幽幽地说:“ 要不 ,别让妮子上了 ?” 父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳 : “ 哪 能 ! 儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了 , 咱们不能太偏心。” 就为这一句话, 我第一次被感动 了 。 ④在一个骄阳似火的夏日 , 父亲一头挑着我的行李 , 一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父 亲身后 , 望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩 , 我又一次被感动了。 在心里默默发 誓: 不学出个样子来 , 无颜面对父亲 。等翻过两座山 , 骄阳更加炽烈 , 找到一块小树阴劝父亲休 息一会儿。 A. 我随手抓起两个桃子 , 还不及放到嘴里 , 便被父亲劈手夺去 , 他瞪我一眼 说 : “这是卖的 , 有你吃的。” 说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子 , 在衣服上蹭了蹭递给我 : “ 这不一样吃吗 ?” 停了停又说 :“ 住校可不比在家里 , 动一动就得花钱 , 饭可以吃差点 , 但 一定得吃饱。星期天不要往回跑 , 家里也不指望你干活 , 钱和干粮我会给你送去的。”B. 接着他自 个笑了 :“ 没想到俺妮子还挺聪明 , 比你两个哥哥强多了。 我寻思把桃园好好侍弄侍弄 , 兴许能 挣几个钱 , 你要有本事啊 , 考个大学让爹光荣光荣。” 这是父亲对我说得最多的一次 , 看得出他 心里非常高兴。 ⑤到学校门口 , 父亲让我一个人进去 , 他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他 , 父亲已 经走了。我想 , 他肯定是饿着肚子走的 , 翻山越岭 , 还得走二十里地啊 ! ⑥三年高中 , 我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子 , 当然都是些歪七裂八 卖不出去的小桃子。冬天天短 , 父亲每次来得起大早 , 见到我 , 往往是胡须上结了一层白霜 , 掏 出母亲烙的白面饼 , 硬邦邦的全是冰棱茬。中午 , 我们爷俩把饼泡在开水里 , 就着父亲带来的咸 菜 , 吃得有滋有味。夏日 , 父亲捎带着卖桃 , 二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。 赶到学 校已近中午 , 我把早已晾好的白开水递过去 , 父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当 天走 , 三年里 , 他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣 洁。 ⑦三年后 , 我由县城读到了省城 , 甭说父亲的大半年收成 , 就是他的全部收成也难以应付我 的高额学费了。父亲说 : “不要紧 , 先到处借借。不就是四年吗 ? 我用六年时间 , 六年不行十年 , 赶我死之前咋也能把它还清。 ” 我无言 , 我只是在心里对父亲说 : 我决不会让您用六年十年时间 去还债 , 您就等着我慢慢地还您的债吧
也三年前一 亲挑普行孝我上学,所不同的是这天不是阳恨火,而是阴露 ■,火率上父亲我的子又红又大,我侧有不习惯,他过孑侈。·你部成大驰16有人说母漫如水,父爱邮山完文你应该对发爱有了更多的情,请合你的经历对你 了,个子,配·并具不管地售促我我眾手于,一口一口嚼下去的却是父亲的父亲写几句的话,Q2分 的心 ②安排好住巳经很晚了,我要选父亲学校的招待新下,他说什么灵自已去。他说他 (三)名着圆,(分 怕我国来找不到幽个的食,我知道,父豪一夜不会心,所以,也只好他去了,下 那妇人闻盲大太怒進:"这和尚无礼!我着不看你东士来,就该吡出,我舞是个办狗盒 过盾,气曝下了多,再加上一天的实在太属了,驯在床上不一金入了甜 要把康招簧汰等,你反将言谓伪我你就是受了煮捷了永不俗,好你手下人,我也 蜜飴梦多,爽,着导员刘老我叫■,蛐说,我父亲为了曾15元的住身,竟然■在 外面的水泥斤乓球台上。幽,即是峡石心的人也会被感动我扑过去,抛住他,着求他 招得一个你怎么这盐? 为了我,,请情向己。·食的七姐妹地站在身后,职说:“在 那妇人见他们推辞不背, 风扑的把门美上,师们在外国 我们宿會,我们可以网个人■景床 人出.那果子:“如今茶水不得见画,灯火也无人管,鼻了这一但那匹马明日又歌人 “可是你们是女他宿哥?刘舞还很轻,和其他人一样,最已经了泪水 又走路,再着上这一夜只好M皮墨了你们坐赣,等老猎击放城马来 大取异口网声地说 的赶峰马到后门击只妇人曾了三 1是啊I他是父豪,他是励劳又抽的农民父亲。 个子在后外网立着,看花儿子他娘女们看见八戒来时三个女儿闪将进那妇人仙立 12、立①作者就写·父亲不是特增我“不量得什么叫,选在全文有怎样的作 门首道:“小长老那垦去?"这果于了,上前个:!我放马的那妇人道 用?2分) 你际父忒细,在招了女,却似量■,往百踏?”八:“他们是了 王的■,不敢有霜命不干这伴事才在就厅上就,我又有些上祝下的,只恐娘我 13、“”对父看法的改变于“我”的两次感动,请合文括出让“我”感动的具体嘴长耳大那妇人道:“我也不量只是家下无个豪长招个侧也基了但恐小女儿有些儿丑 内客。(2分) 八难道:“,你上复令爱,不这等汉。舞我人才晶俊,其实不中用我丑离丑,有几句 :第一次感动是 口号儿。妇人逭:"你怎的说么?八:"晶然人丑画新有截功.着言千顷地,不用 牛只氧钯,布及生。没能求,无风雪唤风起上三。地下不 第二次动是 扫,为不最通。家长星短事,最天弄井我能。·那妇人:“豪然干包家事你再 14、文中对父亲的语言行动行了多次解而生动地捐写,健父亲 加生。请从文中画 与你陬父商量青量看,不尬,便招你”八道:“不用商量!做又不是我的生身父母,干与不 的A、B、0三处中任意一处,筒要分析这些写鞭观了父亲怎样的性格心?(2分) 干,鄱在我妇人道:“也墨,也墨,等与小。看闪进击,扑的掩上后门 箐:()处 17、本自謝记》三十三国回是“不盒,四试心,即四位御产成美, 2分) 15、北亲为我所做的一切不仅感动了我,也邮动了我同的赠,请你食上下语境,在 段处补写一句话,使之完分表现姐们这内心的感动。(2分) 18、八戒平时可以说是好做,这园为什么这么量快主动提出放马?(2分)
3 ⑧也和三年前一样 , 父亲挑着行李送我上学 , 所不同的是这天不是骄阳似火 , 而是阴雨霏 霏 。 火车上父亲递给我的桃子又红又大 , 我倒有些不习惯 , 怪他过于奢侈。C.“ 你都成大学生 了 , 吃个好桃子 , 配!” 并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子 , 一口一口咽下去的却是父亲 的心啊 ! ⑨安排好住宿已经很晚了 , 我要送父亲到学校的招待所往下 , 他说什么也要自己去。他说他 怕我回来找不到自个的宿舍 , 我知道 , 那样父亲一夜都不会安心 。所以 , 也只好随他去了 。下 过雨后 , 气温骤然下降了许多 , 再加上一天的颠簸我实在太累了 , 躺在床上不一会就进入了甜 蜜的梦乡 。 突然 , 辅导员刘老师把我叫醒 , 她说 , 我父亲为了省 15 元的住宿费 , 竟然睡在 外面的水泥乒乓球台上。此刻 , 即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去 , 抱住他 , 哭着求他 : “ 为了我 , 爸爸 , 请您爱惜自己。” 宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后 , 哽咽着说 : “就住在 我们宿舍 , 我们可以两个人睡一张床。” ⑩ “ 可是你们是女生宿舍呀 ?” 刘老师还很年轻 , 和其他人一样 , 眼里已经含满了泪水。 “ 。” 大家异口同声地说。 ⑾是啊 ! 他是父亲 , 他是勤劳又拙朴的农民父亲。 12、文章第①段作者就写 “ 父亲不是特别地喜欢我”“ 不懂得什么叫爱”, 这在全文有怎样的作 用 ?(2 分 ) 答: 13、“我”对父亲看法的改变源于“ 我 ”的两次感动。 请结合文意概括出让“ 我”感动的具体 内容。 (2 分 ) 答: 第一次感动是: 第二次感动是: 14、 文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动地描写 , 使父亲的形象栩栩如生。请从文中画 线的 A、B、C 三处中任选一处 , 简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理 ?(2 分 ) 答 :( ) 处: 。 15、 父亲为我所做的一切不仅感动了我 , 也感动了我同寝室的姐妹。请你结合上下语境 , 在第⑩ 段横线处补写一句话 , 使之充分表现姐妹们这种发自内心的感动。 (2 分 ) 答: 16、有人说,母爱如水 , 父爱如山。 读完本文你应该对父爱有了更多的感悟。请结合你的经历对你 的父亲写几句感谢的话。(2 分 ) (三)名著阅读。(6 分) 那妇人闻言大怒道:“这泼和尚无礼!我若不看你东土远来,就该叱出。我倒是个真心实意, 要把家缘招赘汝等,你倒反将言语伤我。你就是受了戒,发了愿,永不还俗,好道你手下人,我家也 招得一个。你怎么这般执法?” 那妇人见他们推辞不肯,急抽身转进屏风,扑的把腰门关上。师徒们撇在外面,茶饭全无,再 没人出。那呆子道:“这如今茶水不得见面,灯火也无人管,虽熬了这一夜,但那匹马明日又要驮人, 又要走路,再若饿上这一夜,只好剥皮罢了。你们坐着,等老猪去放放马来。” 那呆子拉着马,有草处且不教吃草,嗒嗒嗤嗤的赶着马,转到后门首去,只见那妇人,带了三 个女子,在后门外闲立着,看菊花儿耍子。他娘女们看见八戒来时,三个女儿闪将进去,那妇人伫立 门首道:“小长老那里去?”这呆子丢了缰绳,上前唱个喏,道声:“娘!我来放马的。”那妇人道: “你师父忒弄精细,在我家招了女婿,却不强似做挂搭僧,往西跄路?”八戒笑道:“他们是奉了唐 王的旨意,不敢有违君命,不肯干这件事。刚才都在前厅上栽我,我又有些奈上祝下的,只恐娘嫌我 嘴长耳大。”那妇人道:“我也不嫌,只是家下无个家长,招一个倒也罢了,但恐小女儿有些儿嫌丑。” 八戒道:“娘,你上复令爱,不要这等拣汉。想我那唐僧人才虽俊,其实不中用。我丑自丑,有几句 口号儿。”妇人道:“你怎的说么?”八戒道:“我虽然人物丑,勤紧有些功。若言千顷地,不用使 牛耕。只消一顿钯,布种及时生。没雨能求雨,无风会唤风。房舍若嫌矮,起上二三层。地下不扫扫 一扫,阴沟不通通一通。家长里短诸般事,踢天弄井我皆能。”那妇人道:“既然干得家事,你再去 与你师父商量商量看,不尴尬,便招你罢。”八戒道:“不用商量!他又不是我的生身父母,干与不 干,都在于我。”妇人道:“也罢,也罢,等我与小女说。”看他闪进去,扑的掩上后门。 17、本文节选自《西游记》第三十三回,回目是“三藏不忘本,四圣试禅心”,即四位菩萨变成美女, 要试一试唐僧师徒四人西天取经的决心,测试结果如何?(2 分) 18、猪八戒平时可以说是好喝懒做,这回为什么这么勤快,主动提出去放马?(2 分)
二)起 19、莱七(2)同学在简《游记》附,对八煮这个人物有同科不同的看篮,为此语文老师 青学诏于背,亲穷之放,自谓尽之,游归。鲁典止,郊 组织了一场论。假如你是正方针对反方怎么说?(2分) 木,响行云。聊乃求反,酱身不敢南归。 反方:我认为八好微见识浅,在经的略上志不定,到瓯就 解释下列加点的在文中的 做伙。画且还是常量弄是非、小明、说,又占小便宣,★意女色。是一个生悅 自利的人 24、■乃求反 25、这个故毫你以忽样的启示? 三)鲁 一夕轻量万尴,鼻光瓦 三,圆下面文言文,国〔共16分每小题2分 一)唐球不命 26,夕轻万句中出了的什么特点? 王日 以五百星之地鬲安,安看不啊几人,何也?且豪灭养亡.而看以五27、"有情防盒豪泪这句写得生动禅,请作析 之地存者,以看为长着,敵不帽也。今以之地,请广子看,而觉人着,轻人与?音四、传文(40分 重对日:",非是也,安看受地于先王而守之,晶千不敢晶也,岂五百星? ■目:请你哈合幽己的豪身体验经历或漫受,以“受 的乐息为写一,体 不限 秦王色挑,长脆之日:“先生鱼1何互于此都人典:夫韩、魏灭亡,而安院以五十星之求:①、将目补充光我不于600字③、文中不得出现真名人名 20、解加点的字 ①故不也( )@长脆之日 夫幕、灭亡,而安院以五十星之地存者以有先他也 22、列历史上外的两个“聊命的外交人才分别用句活括们的 2分 人 2人
4 19、某校七(2)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师 组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?(2 分) 反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要 散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私 自利的人。 正方: 三、阅读下面文言文,回答问题(共 16 分,每小题 2 分) (一)唐雎不辱使命 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏。而君以五十里 之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐 雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” …… 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之 地存者,徒以有先生也。” 20、解释加点的字。 ①故不错.意也( ) ②长跪而谢.之曰( ) 21、翻译句子 夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 22、列举我国历史上唐雎之外的两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。 (2 分) ⑴人物 事迹 ⑵人物 事迹 (二)薛谭学讴 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林 木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。 23、 解释下列加点的词在文中的意思。 ①秦青弗.止。 ②响遏.行云。 24、翻译:薛谭乃谢求反。 译文: 25、这个故事给你以怎样的启示? (三)春 日 秦观 一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。 【注释】①浮瓦:晴光照在瓦上。 26、“一夕轻雷落万丝”句中写出了春雨的什么特点? 27、“有情芍药含春泪”这句诗写得生动传神,请作赏析。 四、作文(40 分) 题目:请你给合自己的亲身体验经历或感受,以“享受 的乐趣”为题写一篇作文,体裁 不限。 要求:①、将题目补充完整。②、字数不少于 600 字。 ③、文中不得出现真实班名、人名
座位号 九年级语文期中检测答卷 一、积累与运用(共20分) )选择题(每小题2分,共8分) 4 15、答: (二)、默写。(每空1分,共6分) 5① (三)17、答: 搁(三,按要求答题(每小题2分,共6分) 6、口语交际.(2分) 三、阅读下面的文言文,回答问题。(每小题2分,共16分) (-)20、(1)故不错意也( )(2)长跪而谢之日 7、(1)、我的结论: (2).我的建议: 二、现代文阅读(每小题2分,共24分) (二)23、(1)秦青弗止( (2)②响遏行云( 24、译:
5 学校 班次 姓名 考 室 考号 九年级语文期中检测答卷 一、积累与运用(共 20 分) (一)选择题(每小题 2 分,共 8 分) 题序 1 2 3 4 答案 (二)、默写。(每空 1 分,共 6 分) 5、① 。② 。 ③ 。④ 。 ⑤ , 。 (三)、按要求答题(每小题 2 分,共 6 分) 6、口语交际。(2 分) 7、(1)、我的结论: (2)、我的建议: 二、现代文阅读(每小题 2 分,共 24 分) (一) 8、答: 9、答: 10、答: 11、答: (二)12、答: 13、答: 14、答: 15、答: 16、答: (三)17、答: 18、 19、 三、阅读下面的文言文,回答问题。 (每小题 2 分,共 16 分) (一)20、(1)故不错.意也( ) (2)长跪而谢.之曰( ) 21、译: 21、答: (二)23、(1)秦青弗.止 ( ) (2) ②响遏.行云( ) 24、译: 25、答: (三) 26、 27、 座位号
四、作文(40分) 题目:享受 1、文内不得出现真实校 名。2、字迹要工整,容马虎扣5分,3、不少于600字
6 四、作文(40 分) 题目:享受 的乐趣 要求:1、文内不得出现真实校名、人名。 2、字迹要工整,卷容马虎者扣 5 分。 3、不少于 600 字
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