文复习试喜(一) 下,中学生作文引用周杰伦歌词的烦阜立追陶洲明,而现代人新漫古典是的文拿或为中学生的 、语文知识及运用〔28分 新定据,在历届作文党赛中,中季生在写作中往往习惯反复引用詹神京词或伟人端事,比加陶 1.下列加点字的注音全都正确的一项是:() 训明的“乘萄东需下,烙见南山海伦·飢物的事芝等。編而在录近一次的中学生作文大赛中 A差使(chdi)绥靖(jin)阻遏(e)张皇失措(cub) 评随机取1000份作文,向训明的句出现过28次,而周击伦的歌词党出乳了2次。有的学生 B.纳粹(cui)歼灭(qian)寒噤(jin)锐不可当 选取周幽伦的歌词作为其文拿论点,有的则由歌调引定嘉慨最终成文,有的千脆直换对局伦的曲 C.要塞(sdi)荒谬(mi)瓦砾(l)颤颤巍巍(chan) 风进行一鲁评点。评委表示,这实则反唤了中学生的人文章养由艇典向還俗拿的是势,阿时也在 D.赃物(zdng)拂晓(fd) 地窖(jiao)荡然无存(dang 一定裡度上反映出当今中学生的是注点及崇尚面 下列词语的书写全部正确的一项是(3分)() A.当前中学生的人文素养日趋下降。 A张慌失措荡然无存永垂不朽懊丧 B.眼花缭乱名副其实响彻云肖耸立 B.周杰伦成为时下中学生崇 C.锐不可挡月明风清转弯抹角班白 D.丢人现眼独一无二丰功伟绩管辖 C.当前中学生的作文水平呈 D.中学生的人文素养由经典 A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题 B.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃 8.按要求默写填空。(每空1分) C.他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度 (1)百川东到海,何时复西归? 《长歌行》 D.小陆真是别有用心,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝 (2)迷津欲有问 早寒江上有怀》 4.下列句子中没有语病的一项是:(3分)() 3)王績的《野望》中,最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句 A、书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名著 (4)少壮不努力 B、当今社会,电脑已成为人们不可或缺的工具,在人们的学习和工作中发挥着重要作用 (5)东皋薄暮望 树树皆秋色, C、在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理和人生真谛 土地平旷 有良田美池桑竹之属 D、参加这次网页制作培训班的学员,有来自华南师大等15所高校的教师、学生和教科研工作者 (7)《陋室铭》中描写环境清幽宁静的句子是 5、据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是 (8)人们常用《爱莲说》中的名句“ ”来比喻洁身自好、不与世俗同流合 你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急淌 你尽可闭目凝神,傾 污的高贵品质 听莺歌燕舞,春水潺潺: 你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽 (9)《桃花源记》中描写桃花林景象的句子是 你尽可品评自娱,把玩深尝 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 文学是一杯回味无穷的香茗 9.仿照例句写句子。(4分) ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆 例:生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神 A、①③②④ C、④③②① 生命就是文天样“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气 6.阅读下面一则新闻,用一句话简要概括,字数不得超过15字。(3分) 本报讽(记者毛明)啤天,北京前批500名同保会真开蛐正式上岗,监控金审网吧、阒站 宽公司、痛毒公司的同懿金。了解,同单保員国前开展的主要业务是网筇、人防、披防业 二、文亩文阒读(11分) 骨太元中,或酸人捕皇为业,溪行,路之远近。逢桃花林,夹岸数而步,中无杂树, 务。今后网保受页将造入金市家网吸300多家网入服务单位,每个同吧重少要工保 草鲜是,英缤。渣人甚异之。复前行,欲穷其林。 安员3名网保赍没有执权,主要遁过网监控,为服膏单位及时到除名种不良信嘉,一里 林尽水源,便得一山山有小口,背饰若有尧便合,从口入初极映,才通人。复行数十 发观有人在同吧里光临货色同站或者在网上的皇”,袁布虛假信息行同络诈骗时,同络保页 ,都編开期土地平矿,合熊,有良园是池桑竹之隔。阡陌吏通,鸡犬相闻。其中拉秦种作 将立卑叫造法行为,盆后向同蓝部门报警 另女衣看,如外人。黄发,并恰自乐 见渣人,乃大惊,同所从来。具答之。便要还家,竟酒杀璃作食村中闻有此人, 自云先世避暴附乱,妻子邑人,表此她境,不复幽焉延与外人闻隔。同今是何量, 7.对下面一段文字所阐述的主要观点理解正确的一项 无论骨。此人一一为具言斯闻,臀叹愧。佘人各氯其家,出酒食日 08上海中学生写作乳状研讨食昨目在华师大学术史流中心报告厅单行。记者在食上获是,时语云:不足为外人道也!
语文复习试卷(一) 一、语文基础知识及运用（28 分） ⒈下列加点字的注音全都正确的一项是：（ ） A. 差使（chāi） 绥靖（jìn） 阻遏（è） 张皇失措（cuò） B. 纳粹（cuì） 歼灭（qiān） 寒噤（jìn） 锐不可当（dānɡ） C. 要塞（sài） 荒谬（miù） 瓦砾（lì） 颤颤巍巍（chàn） D. 赃物（zānɡ） 拂晓（fó） 地窖（jiào） 荡然无存（dànɡ） 2.下列词语的书写全部正确的一项是（3 分） ( ) A.张慌失措 荡然无存 永垂不朽 懊丧 B.眼花缭乱 名副其实 响彻云宵 耸立 C.锐不可挡 月明风清 转弯抹角 班白 D.丢人现眼 独一无二 丰功伟绩 管辖 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3 分） A．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染 ．．．．，成了校园里的热门话题。 B．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃 ．．．．。 C．他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为 ．．．．的程度。 D．小陆真是别有用心 ．．．．，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。 4.下列句子中没有语病的一项是：（3 分） ( ) A、书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名著。 B、当今社会，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要作用。 C、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理和人生真谛。 D、参加这次网页制作培训班的学员，有来自华南师大等 15 所高校的教师、学生和教科研工作者。 5、据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（3 分） ，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍； ，你尽可闭目凝神，倾 听莺歌燕舞，春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； ， 你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A、①③②④ B、③④①② C、④③②① D、②①③④ 6.阅读下面一则新闻，用一句话简要概括，字数不得超过 15 字。（3 分） 本报讯（记者毛羽）昨天，北京首批 500 余名网络保安员开始正式上岗，监控全市网吧、网站、 宽带公司、病毒公司的网络安全。据了解，网络保安员目前开展的主要业务是网络、人防、技防业 务。今后网络保安员将进入全市 942 家网吧及 3800 多家网络介入服务单位，每个网吧至少要安置保 安员 3 名。网络保安员没有执法权，主要通过网络监控，为服务单位及时删除各种不良信息，一旦 发现有人在网吧里光临黄色网站或者在网上“钓鱼”，发布虚假信息进行网络诈骗时，网络保安员 将立即叫停违法行为，然后向网监部门报警。 概括为： 。 7．对下面一段文字所阐述的主要观点理解正确的一项是( )（3 分） 2008 上海中学生写作现状研讨会昨日在华师大学术交流中心报告厅举行。记者在会上获悉，时 下，中学生作文引用周杰伦歌词的频率直追陶渊明，而现代人诠释浪漫古典类的文章成为中学生的 新宠。据悉，在历届作文竞赛中，中学生在写作中往往习惯反复引用唐诗宋词或伟人逸事，比如陶 渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”、海伦·凯勒的事迹等。然而在最近一次的中学生作文大赛中， 评委随机抽取 1000 份作文，陶渊明的诗句出现过 28 次，而周杰伦的歌词竞出现了 29 次。有的学生 选取周杰伦的歌词作为其文章论点，有的则由歌词引发感慨最终成文，有的干脆直接对周杰伦的曲 风进行一番评点。评委表示，这实则反映了中学生的人文素养由经典向通俗靠拢的趋势，同时也在 一定程度上反映出当今中学生的关注点及崇尚面。 A．当前中学生的人文素养日趋下降。 B．周杰伦成为时下中学生崇拜的偶像。 C．当前中学生的作文水平呈下降趋势。 D．中学生的人文素养由经典转向通俗。 8.按要求默写填空。（每空 1 分） （1）百川东到海，何时复西归？ ， 。《长歌行》 （2）迷津欲有问， 。《早寒江上有怀》 （3）王绩的《野望》中,最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句 ， 。 （4）少壮不努力， 。 （5）东皋薄暮望， 。树树皆秋色， 。 （6）复行数十步， 。土地平旷， ，有良田美池桑竹之属。 （7）《陋室铭》中描写环境清幽宁静的句子是： ， （8）人们常用《爱莲说》中的名句“ 。”来比喻洁身自好、不与世俗同流合 污的高贵品质。 （ 9 ）《桃 花源 记 》中 描 写桃 花林 景 象的 句 子是 _________________ ， _________________ ， _________________，_________________。 9.仿照例句写句子。（4 分） 例：生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。 生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。 生命就是 。 二、文言文阅读（11 分） 晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳 草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十 步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作， 男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉， 无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人 语云：“不足为外人道也！
既出,得其船,便状向路,处处志之。及那下,太守觉加此。太守即造人随其往,寻向所态 2、第一段的景物描写有什么作用?(3分) 逑,不复得露 南阳刘子,高尚士也,闻之,欣熊规往。未果,子痛终,后遥无问津者 3、画横线的句子运用了哪些人物描写方法?请结合上下文分析乘车人的形象。(3分) 1、解释下列加点的词语:(4分 (1)渔人甚异之( 2)有良田美池桑竹之剧 ) (3)便要还家( (4)来此绝境( 2、翻译下面的句子:(3分) 五、综合性学习(7分 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 最近两年,“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码,改变我们的 生活”语文综合性学习活动,请你完成下面 3、作者笔下的桃花源具有哪些特点?作者为什么要虚构这样一个社会?(4分 (1)根据所给材料,给“二维码”下定义。(3分) 【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形,是用特定 几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码” 四、名导读〔8分) 成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,二维码内包含的信息就显示出来 云还没愉满了天,地上巳能很黑,机亮热的暗午熊变成黑夜了似的。风着雨星,象在地 二维码是一种 白相间的图形。 上寻我什么似的,东一头西一头岭乱拉。北边远处一个虹闪,象把黑云掀开一块,露幽一大片 (2)阅读下面两则材料,概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。(2分) 【材料一】 的。风小了,可是利尾有动,使人颤并.一阵这样的风过去,一初都不知怎好似的,迹柳树事惊 不定的等看点什么。又一个闪,正在头上,白亮壳的雨点景罩看落下来,粗哽的罩许多尘土,土 工微带着两气。大雨点顺在样子岭背上凡个,他嗆了两下。两点停了,黑云储勾了满天。又一阵 风,比以前的厉害,柳横看飞,尘土四下工走,雨道往下幕;风土,雨混在一处,联成 一片,横看坚着都灰茫茫冷匙,一切的东西都故裹在里西,辨不清哪是树,哪是地,哪是云四 面八方金乱全响,全逮潮。风过去了,只剩下立的雨遣,扯天护地的鲁落,看不滑一条条的,只 二维码 是那么一片,一阵,地上尉起了无的营头,身屋上落下万千条不布。几分钟,天地巳分不开, 据容量 大约20字符大约2.000字符 中的河拉下,地上的河横流,或了一个灰暗昏货,有时又白亮亮的,一个水世界 数据密度 样子的服早巳温造,全身没有一点干松地方;隔看苹帽,他的头定已艇企温。地上的水过了 脚面,巴蜓很难迈步;上面的雨立砸着他的头与背,横担看他的脸,哀看他的省。他不能排头,不 【材料二】使用一维码时,碰到条码受损(如污染、脱墨等)时,识读设备就无法读取信息,这 能呼眼,不能呼,不能迈步他象要立定在水中,不知道哪是路,不能得前后左右鄣有什么,只 就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在造成局部损 觉得遗骨凉的水位身上名处浇。他什么也不知道了,只心中茫若的有点燕气,干身有一片两声。他 坏时,依旧可以正确识读 要把车放下,但是不知放在哪工好。跑,水裹位他的麗。他就那么亭死活岭低着头一步一步 优势二: 的往前曳。坐车的储死在了车上,一声不出的任着车夫在水里护◆ (3)某同学要制作展板介绍二维码的应用,下列备选材料可以选用的两则是 两小了些,科子微微了直春背,吐出一口气:“先生,造再走吧! 【材料一】初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一 快走!你把初在这儿算怎事?坐车的着脚。 下就可存入你的通讯录,不用再进行复杂地输入 科子真想更把车救下,去提个地方一。可是,看看身上,已金往下流水,他知一站住 【材料二】超市购物,扫一下食品二维码标签,食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等 就食哆嗆或一圆他上了牙,郑着水不管高低罩浅的跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,景罩着 信息就会映入眼帘,产品基本实现了全程透明,全程可追溯,食品安全得以保障 一亮,雨又建位他的歌 【材料三】二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。 扯到了,坐车的连一个板也没多哈。科子没说什么,他巴顾不过◆皋 以上文段选自名著《 》,作者是 (2分)
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守,说如此。太守即遣人随其往，寻向所志， 遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 1、解释下列加点的词语：（4 分） （1）渔人甚异．之 （ ） （2）有良田美池桑竹之属． （ ） （3）便要．还家 （ ） （4）来此绝境．． （ ） 2、翻译下面的句子：（3 分） 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 3、作者笔下的桃花源具有哪些特点？作者为什么要虚构这样一个社会？（4 分） 四、名著导读（8 分） 云还没铺满了天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星，象在地 上寻找什么似的，东一头西一头的乱撞。北边远处一个红闪，象把黑云掀开一块，露出一大片血似 的。风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎好似的，连柳树都惊疑 不定的等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的砸起许多尘土，土 里微带着雨气。大雨点砸在祥子的背上几个，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺匀了满天。又一阵 风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一处，联成 一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都被裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四 面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只 是那么一片，一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已分不开，空 中的河往下落，地上的河横流，成了一个灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。 祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了 脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他不能抬头，不 能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他象要立定在水中，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只 觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。他 要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步 的往前曳。坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。 雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！” “快走！你把我扔在这儿算怎回事？”坐车的跺着脚喊。 祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住 就会哆嗦成一团。他咬上了牙，郯着水不管高低深浅的跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着 一亮，雨又迷住他的眼。 拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已顾不过命来。 1、以上文段选自名著《 》，作者是 。（2 分） 2、第一段的景物描写有什么作用？（3 分） 3、画横线的句子运用了哪些人物描写方法？请结合上下文分析乘车人的形象。（3 分） 五、综合性学习（7 分） 最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码，改变我们的 生活”语文综合性学习活动，请你完成下面的任务。 （1）根据所给材料，给“二维码”下定义。（3 分） 【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形，是用特定 几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码” 成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就显示出来。 二维码是一种 黑白相间的图形。 （2）阅读下面两则材料，概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。（2 分） 【材料一】 类 型 一维码 二维码 数据容量 大约 20 字符 大约 2, 000 字符 数据密度 1 20—100 【材料二】使用一维码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设备就无法读取信息，这 就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在造成局部损 坏时，依旧可以正确识读。 优势一： 优势二： （3）某同学要制作展板介绍二维码的应用，下列备选材料可以选用的两则是 、 。（2 分） 【材料一】初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一 下就可存入你的通讯录，不用再进行复杂地输入。 【材料二】超市购物，扫一下食品二维码标签，食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等 信息就会映入眼帘，产品基本实现了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障。 【材料三】二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。 表 示 信 息 表 示 信 息 一维码 二维码 表示信息 表示信息 表示信息 不 表 示 信 息