新疆大学“金融学”课程教学大纲 课程英文名称：Finance(Economics of Money and Banking) 课程编号：B010017 程类型：专业主干课程 总学时：54 学 分：3 适用对象：大学本科金融专业 先修课程：政治经济学、西方经济学、财政学、会计学 使用教材及参考书： 材：《金融学》（第三版），曹龙骐，高等教有出版社，2003年 参考书：《货币银行学》，黄达，中国人民大学出版社，2000年 《货币银行学》，米什金（仲文1988），中国人民大学出版社，2004年 一、课程性质、目的和任务 本课程是经济管理类专业的主要专业基础课 课程教学所要达到的目的是：1、掌握货币、银行与金融市场的基本理论和基本知识 信用与的基本理论和基本知识。2、了解金融市场和金融机构的构成。3、了解金融与经济发 展之间的关系。4、能够运用所学到的理论对经济发展中的有关金融间题进行初步的分析。 二、敕学基本要求 要求学生掌据货币银行的基木理论和基本知识，堂探货币调控原理及操作机制，堂据国 际金融的一般知识和原理， 使学生能够运用所学理论、知识和方法分析解决货币银行领域中 的相关问题，达到金融学专业培养目标的要求，为以后进一步学习、理论研究和实际工作英 定坚实的基础。 三、敦学内容及要求 第一章货币概术 :货币“质”、“量”饿规定性：货币的职能：货币的作用：货币制度的形成和构成 要素：货币的形式：货币制度。 要求：掌握货币的本质与货币的职能：货币的形式：货币制度及其构成。 第二章信用、利息与利* 内容：信用概述：信用的主要形式：信用工具；利息的本质、利息率及其分类：决定及影 响利率的因素： 要求：瑞 用的特征 :商业信用、银行信用、国家信用和消费信用：信用工 具：利息的本质与利息率：决定及影响利率的因素：利率的功能与作用。 第三章金融市场 内容：金融市场概述：金融工具及其价格：货币市场：资本市场：其他金融市场：国际 金脸市场的构成：现代金融市场理论 要求： 了解金 场的分类 构成要素及其功能：金脸工具及其价格：货币市场：资本 市场：了解国际金融市场的构成和离岸金融市场：理解现代金融市场理论。 第四章金融机构 内容：金融机构体系的构成与发展趋势：西方主要国家的金融机构体系：我国的金融 机构体系：国际金融机构体系 要求：了解金融性金 融机构、非金融性金融机构：金融机构发展趋势；美国、英国和日 本等西方主要国家的金融机构体系：我国的金融机构体系：国际金融机构体系。 第五章商业银行
新疆大学“金融学”课程教学大纲 课程英文名称：Finance(Economics of Money and Banking) 课程编号：B010017 课程类型：专业主干课程 总 学 时：54 学 分：3 适用对象：大学本科金融专业 先修课程：政治经济学、西方经济学、财政学、会计学 使用教材及参考书： 教 材：《金融学》(第三版)，曹龙骐，高等教育出版社，2003 年 参 考 书：《货币银行学》，黄达，中国人民大学出版社，2000 年 《货币银行学》，米什金(中文 1988)，中国人民大学出版社，2004 年 一、课程性质、目的和任务 本课程是经济管理类专业的主要专业基础课。 课程教学所要达到的目的是：1、掌握货币、银行与金融市场的基本理论和基本知识。 信用与的基本理论和基本知识。2、了解金融市场和金融机构的构成。3、了解金融与经济发 展之间的关系。4、能够运用所学到的理论对经济发展中的有关金融问题进行初步的分析。 二、教学基本要求 要求学生掌握货币银行的基本理论和基本知识，掌握货币调控原理及操作机制，掌握国 际金融的一般知识和原理，使学生能够运用所学理论、知识和方法分析解决货币银行领域中 的相关问题，达到金融学专业培养目标的要求，为以后进一步学习、理论研究和实际工作奠 定坚实的基础。 三、教学内容及要求 第一章 货币概述 内容：货币“质”、“量”饿规定性；货币的职能；货币的作用; 货币制度的形成和构成 要素；货币的形式；货币制度。 要求：掌握货币的本质与货币的职能; 货币的形式；货币制度及其构成。 第二章 信用、利息与利率 内容：信用概述；信用的主要形式；信用工具; 利息的本质、利息率及其分类；决定及影 响利率的因素；利率的功能与作用。 要求：掌握信用的特征、职能；商业信用、银行信用、国家信用和消费信用；信用工 具; 利息的本质与利息率；决定及影响利率的因素；利率的功能与作用。 第三章 金融市场 内容：金融市场概述；金融工具及其价格；货币市场；资本市场;其他金融市场; 国际 金融市场的构成;现代金融市场理论。 要求：了解金融市场的分类、构成要素及其功能；金融工具及其价格；货币市场；资本 市场;了解国际金融市场的构成和离岸金融市场;理解现代金融市场理论。 第四章 金融机构 内容：金融机构体系的构成与发展趋势；西方主要国家的金融机构体系；我国的金融 机构体系；国际金融机构体系。 要求：了解金融性金融机构、非金融性金融机构；金融机构发展趋势；美国、英国和日 本等西方主要国家的金融机构体系；我国的金融机构体系；国际金融机构体系。 第五章 商业银行
内容：商业银行的产生和发展趋势：商业银行的性质、职能与类型：商业银行的主要 业务：商业银行的经营与管理。 要求： 了解商业银行的产生和发展：掌握商业银行的性质、职能与类型：商业银行的 负债业务、资产业务、中间业务和其他业务：商业银行的经营与管理。 第六章中央银行 内容：中央银行的产生和发展：中央银行的性质与职能：我国的中央银行：中央银行 与政府的关系。 要求 掌握中央银行的性质与职能：我国的中央银行：中央银行与政府的关系。 第七章货币需求 内容：货币需求概述：货币需求理论：货币需要量的测算。 要求：掌握货币需求理论：货币需要量的测算。 第八章货币供给 内容：货币供给及其理论：货币供给的形成：货币供给的运行机制：货币供给的决定。 货币供给的调控机制 要求：掌握货币供给理论及其运行机制。 第九章货币平衡 内容：货币均衡及其理论模型：货币失衡及其调整途径：开放经济条件下的货币均衡 要求：掌握货币均衡的含义以及与社会总供求平衡的关系。了 掌握货币失衡的原因和调整 了解国际收支、国际储备 关系。 第十章通货膨胀和通货紧缩 内容：通货膨胀的一般理论：通货膨胀的成因及其治理：通货紧缩的一般理论：通货 紧缩的成因及其治理。 要求。 了解通货膨胀的涵义及其分类：掌握通货膨胀的成因及其治理：通货紧缩的 般理论：通货紧缩的成因及其治理。 第十一章货币政策调控 内容：货币政策目标：一般性货币政策工具、选择性货币政策工具、其他货币政策工 具：货币政策传导机制。 要求：掌握货币政策目标：货币政策工具：货币政策传导机制。 第十二章金融发 、金融监管与金融安全 内容：金融发展理论：金融压抑、金融深化与金融约束：金融创新与金融监管：金融开放 与金融安全 要求：理解金融发展与经济发展之间的关系：金融深化的经济效应：堂握金融创新的球 义、原因、内容：了解金融创新与金融监管之间的关系。 四、教学重点与难点 第一章货币概述 教学的重点：货币“质”与“量”的规定性：货币层次的划分：货币的职能：货币制度 的构成和形式。 教学的难点：货币的本质，货币层次的划分：货币制度的形式。 信用、利息与利率 教学的重点：信用的形式：信用工具：利息率的分类：利率的决定和作用：我国利率 体制的改革 教学的难点：利率的决定：我国利率体制的改革。 第三章金融市场
内容：商业银行的产生和发展趋势；商业银行的性质、职能与类型；商业银行的主要 业务；商业银行的经营与管理。 要求：了解商业银行的产生和发展；掌握商业银行的性质、职能与类型；商业银行的 负债业务、资产业务、中间业务和其他业务；商业银行的经营与管理。 第六章 中央银行 内容：中央银行的产生和发展；中央银行的性质与职能；我国的中央银行；中央银行 与政府的关系。 要求：掌握中央银行的性质与职能；我国的中央银行；中央银行与政府的关系。 第七章 货币需求 内容：货币需求概述；货币需求理论；货币需要量的测算。 要求：掌握货币需求理论；货币需要量的测算。 第八章 货币供给 内容：货币供给及其理论；货币供给的形成；货币供给的运行机制；货币供给的决定； 货币供给的调控机制。 要求：掌握货币供给理论及其运行机制。 第九章 货币平衡 内容：货币均衡及其理论模型；货币失衡及其调整途径；开放经济条件下的货币均衡。 要求：掌握货币均衡的含义以及与社会总供求平衡的关系。了解货币均衡的理论模型； 掌握货币失衡的原因和调整；了解国际收支、国际储备、国际资本流动与货币均衡之间的 关系。 第十章 通货膨胀和通货紧缩 内容：通货膨胀的一般理论；通货膨胀的成因及其治理；通货紧缩的一般理论；通货 紧缩的成因及其治理。 要求：了解通货膨胀的涵义及其分类；掌握通货膨胀的成因及其治理；通货紧缩的一 般理论；通货紧缩的成因及其治理。 第十一章 货币政策调控 内容：货币政策目标；一般性货币政策工具、选择性货币政策工具、其他货币政策工 具；货币政策传导机制。 要求：掌握货币政策目标；货币政策工具；货币政策传导机制。 第十二章 金融发展、金融监管与金融安全 内容: 金融发展理论;金融压抑、金融深化与金融约束;金融创新与金融监管;金融开放 与金融安全 要求: 理解金融发展与经济发展之间的关系；金融深化的经济效应；掌握金融创新的涵 义、原因、内容；了解金融创新与金融监管之间的关系。 四、教学重点与难点 第一章 货币概述 教学的重点：货币“质”与“量”的规定性；货币层次的划分；货币的职能；货币制度 的构成和形式。 教学的难点：货币的本质，货币层次的划分；货币制度的形式。 第二章 信用、利息与利率 教学的重点：信用的形式；信用工具；利息率的分类；利率的决定和作用；我国利率 体制的改革 教学的难点：利率的决定；我国利率体制的改革。 第三章 金融市场
教学的重点：金融市场的功能：金融工具及其价格：货币市场：资本市场：国际金融市 场的物成论。 教学的重点：金融机构体系的构成：我国的金融机构体系：国际金融机构体系。 教学的难点：金融机构发展趋势：我国的金融机构体系。 第五章商业银行 教学的重点：商业银行的性质、职能与类型：商业银行的主要业务：商业银行的经营 与管 教学的难点：商业银行的类型：商业银行的经营与管理。 第六章中央银行 教学的重点：中央银行的性质与职能：我国的中央银行：中央银行与政府的关系。 教学的难点：中央银行与政府的关系。 第七章 货币需求 教学的重点：货币需求的含义和分类；货币需求理论：货币需要量的测算。 教学的难点：货币需求理论：货币需要量的测算。 第八章货币供给 教学的重点：货币供给及其理论：货币供给的运行机制：货币供给的决定：货币供给 的调控机制。 教学的难点：货币供给的决定：货币供给的调控机制 第九章货币平衡 教学的重点：货币均衡与社会总供求平衡：货币失衡及其调整途径：开放经济条件下 的货币均衡。 教学的难点：货币均衡与社会总供求平衡的关系。货币均衡的理论模型：国际收支、 国际储备、国际资本流动与货币均衡之间的关系。 第十章通货膨胀和通货紧缩 教学的重点：通货膨胀的涵义及其分类：通货膨胀的成因及其治理：通货紧缩的一般理 论：通货紧缩的成因及其治理。 教学的难点：通货膨胀的成因及其治理：通货紧缩的成因及其治理。 第十一章货币政策调控 教学的重点：货币政策目标：一般性货币政策工具：货币政策传导机制。 教学的难点：货币政策传导机制。 第十二章金融发展、金融监管与金融安全 教学的重点：金融发展理论：金融深化与金融约束：金融创新与金融监管： 教学的难点：金融发展与经济发展之间的关系；金融深化的经济效应。金融开放与金融 安全 五、学时分配 章节 内容 学时☐ 货币概述 2 信用、利息与利率 3 金融市场 6 金融机构 商业银行
教学的重点：金融市场的功能；金融工具及其价格；货币市场；资本市场; 国际金融市 场的构成论。 教学的难点：金融工具及其价格；理解现代金融市场理论。 第四章 金融机构 教学的重点：金融机构体系的构成；我国的金融机构体系；国际金融机构体系。 教学的难点：金融机构发展趋势；；我国的金融机构体系。 第五章 商业银行 教学的重点：商业银行的性质、职能与类型；商业银行的主要业务；商业银行的经营 与管理。 教学的难点：商业银行的类型；商业银行的经营与管理。 第六章 中央银行 教学的重点：中央银行的性质与职能；我国的中央银行；中央银行与政府的关系。 教学的难点：中央银行与政府的关系。 第七章 货币需求 教学的重点：货币需求的含义和分类；货币需求理论；货币需要量的测算。 教学的难点：货币需求理论；货币需要量的测算。 第八章 货币供给 教学的重点：货币供给及其理论；货币供给的运行机制；货币供给的决定；货币供给 的调控机制。 教学的难点：货币供给的决定； 货币供给的调控机制。 第九章 货币平衡 教学的重点：货币均衡与社会总供求平衡；货币失衡及其调整途径；开放经济条件下 的货币均衡。 教学的难点：货币均衡与社会总供求平衡的关系。货币均衡的理论模型；国际收支、 国际储备、国际资本流动与货币均衡之间的关系。 第十章 通货膨胀和通货紧缩 教学的重点：通货膨胀的涵义及其分类；通货膨胀的成因及其治理；通货紧缩的一般理 论；通货紧缩的成因及其治理。 教学的难点：通货膨胀的成因及其治理；通货紧缩的成因及其治理。 第十一章 货币政策调控 教学的重点：货币政策目标；一般性货币政策工具；货币政策传导机制。 教学的难点：货币政策传导机制。 第十二章 金融发展、金融监管与金融安全 教学的重点: 金融发展理论;金融深化与金融约束;金融创新与金融监管; 教学的难点:金融发展与经济发展之间的关系；金融深化的经济效应。金融开放与金融 安全 五、学时分配 章 节 内 容 学 时 1 货币概述 6 2 信用、利息与利率 6 3 金融市场 6 4 金融机构 2 5 商业银行 4
中央银行 货币需求 8 货币供绘 9 货币供求均衡 10 通货膨胀和通货紧院 1 货币政策调控 12 金融发展、金融监管与金融安全 合计 54 54 六、考核方式 考试：闭卷，笔试
6 中央银行 4 7 货币需求 4 8 货币供给 3 9 货币供求均衡 3 10 通货膨胀和通货紧缩 6 11 货币政策调控 6 12 金融发展、金融监管与金融安全 4 合 计 54 54 六、考核方式 考试：闭卷，笔试