1古诗词三首 第一课时
1.古诗词三首 第一课时
课文导入 同学们,课件 中展示春景美不美 ?你会用什么词语 来形容这样的美景 ?你想到了我们以 前学过的哪些描写 春景的诗句?
同学们，课件 中展示春景美不美 ？你会用什么词语 来形容这样的美景 ？你想到了我们以 前学过的哪些描写 春景的诗句？ 课文导入
住宿 投宿 宿新市徐公店 住宿的客店 投宿在新市徐公的客店
宿新市徐公店 投宿在新市徐公的客店 住宿、 投宿 住宿的客店
杨万里,字廷秀,号诚斋。 吉州吉水(今江西省吉水县 黄桥镇泣塘村)人。南宋大 臣,著名文学家,与陆游、 尤袤、范成大并称”南宋中 兴四大诗人”,被誉为一代 诗宗。因宋光宗曾为其亲书 “诚斋”二字,故学者称其 为“诚斋先生
杨万里，字廷秀，号诚斋。 吉州吉水（今江西省吉水县 黄桥镇湴塘村）人。南宋大 臣，著名文学家，与陆游、 尤袤、范成大并称” 南宋中 兴四大诗人”，被誉为一代 诗宗。因宋光宗曾为其亲书 “诚斋”二字，故学者称其 为“诚斋先生
写作背景 这首诗作于宋光宗绍熙三年 (1192年)。诗人在外出 的旅途中,经过新市,住在 一间姓徐的人开设的客店里 农村美丽的风光和儿童嬉戏 的情景,深深吸引了他,触 发了他的诗兴
写作背景 这首诗作于宋光宗绍熙三年 （1192年）。诗人在外出 的旅途中，经过新市，住在 一间姓徐的人开设的客店里， 农村美丽的风光和儿童嬉戏 的情景，深深吸引了他，触 发了他的诗兴
自读要求 (1)大声、流利地读古诗 读准字音,读通诗句 (2)遇到自己喜欢的语句 多读几遍
（1）大声、流利地读古诗， 读准字音，读通诗句。 （2）遇到自己喜欢的语句， 多读几遍。 自读要求：
指导朗读: ①注意读准平舌音“宿”,翘舌音 疏”,边音“篱” ②指导书写“篱、疏” 注意“篱”上下结构,上窄下宽,倒数第 二笔是撇折。 疏”左右结构,左窄右宽,第一笔是横 撇,下面的“止”最后一笔横要变成提
①注意读准平舌音“宿”，翘舌音 “疏”，边音“篱” ②指导书写“篱、疏” 注意“篱”上下结构，上窄下宽，倒数第 二笔是撇折。 “疏”左右结构，左窄右宽，第一笔是横 撇，下面的“止”最后一笔横要变成提。 指导朗读：
词语解释 新市:地名,在今湖南攸县北。 疏疏:稀疏 阴:树荫
词语解释 新市：地名，在今湖南攸县北。 疏疏：稀疏。 阴：树荫
看看图,说一说这些景物分别是怎样的? ()的篱落()的小径 ()的儿童()的蝴蝶 ()的菜花()的树
（ ）的篱落 （ ）的小径 （ ）的儿童 （ ）的蝴蝶 （ ）的菜花 （ ）的树 看看图，说一说这些景物分别是怎样的？