苏北三市(淮、连、宿)2008届高三联考卷 语文 第一部分必考内容(72分) 一、文学类文本阅读(20分) 阅读下面一篇文章,回答1-4题 紫藤架下 张巧慧 ①读师范的时候校园里有一个紫藤架几棵紫藤树伸展着弯曲的枝条缠绕在水泥架上 使得灰白的水泥架也有了一种不屈不挠的生命力。苍老的虬枝和浅紫的花形成的对比总让 人觉着枯木逢春的喜悦。我是很喜欢这类藤本植物的例如葡萄树也是干枯的根茎皱皱巴 巴的皮疑是枯竭,可是·阵春雨几缕春风它偏偏又执拗地冒岀嫰芽,让你不得不相信它的 枝条里蕴藏着无限的生命力。时常去那条廊上坐春天看繁花夏季亨受绿荫。晚秋落叶时, 踩着黄叶还听得见它沙沙的歌唱冬日雪压残枝又是一番风情。 ②毕业以后久别了紫藤树只是偶尔想起那一树繁花仍然像青春年华一样在心底灿烂 着。后来有了自家小院种了一院子的花花草草还是没有紫藤。可是院子靠墙门的角落总 是养不活花因为造房时曾经拌过石灰虽然现在放上了不少沙土还铺了一层黄泥花草依 然营养不良地萎靡不振着。一日去人家的花圃散步,看到了一棵一人多高的小紫藤树一臂 多粗的树干向左刚劲地扭着藤条缠缠绕绕,一下子就喜欢上了。我们抱着试试看的心情把 它移植到了院中,在树旁立了一根粗粗的竹竿用拆下来的—一个旧窗框搁在墙上搭了一个架 子居然成活了。 ③第一次开花恰逢女儿出世。那时休假在家女儿太小不舍得带岀门,每天就抱着女儿 在院子里晒晒太阳看看花草。紫藤树倚着竹竿长得很好新发的枝条青翠浅绿浓淡不一还
苏北三市(淮、连、宿)2008 届高三联考卷 语文 第一部分 必考内容(72 分) 一、文学类文本阅读(20 分) 阅读下面一篇文章,回答 1-4 题。 紫藤架下 张巧慧 ①读师范的时候,校园里有一个紫藤架,几棵紫藤树伸展着弯曲的枝条,缠绕在水泥架上, 使得灰白的水泥架也有了一种不屈不挠的生命力。苍老的虬枝和浅紫的花形成的对比总让 人觉着枯木逢春的喜悦。我是很喜欢这类藤本植物的,例如葡萄树也是,干枯的根茎,皱皱巴 巴的皮,疑是枯竭,可是一阵春雨几缕春风,它偏偏又执拗地冒出嫩芽,让你不得不相信它的 枝条里蕴藏着无限的生命力。时常去那条廊上坐,春天看繁花,夏季享受绿荫。晚秋落叶时, 踩着黄叶,还听得见它沙沙的歌唱,冬日雪压残枝,又是一番风情。 ②毕业以后,久别了紫藤树,只是偶尔想起,那一树繁花仍然像青春年华一样在心底灿烂 着。后来有了自家小院,种了一院子的花花草草,还是没有紫藤。可是院子靠墙门的角落总 是养不活花,因为造房时曾经拌过石灰,虽然现在放上了不少沙土,还铺了一层黄泥,花草依 然营养不良地萎靡不振着。一日去人家的花圃散步,看到了一棵一人多高的小紫藤树,一臂 多粗的树干向左刚劲地扭着,藤条缠缠绕绕,一下子就喜欢上了。我们抱着试试看的心情,把 它移植到了院中,在树旁立了一根粗粗的竹竿,用拆下来的一个旧窗框搁在墙上搭了一个架 子,居然成活了。 ③第一次开花,恰逢女儿出世。那时休假在家,女儿太小,不舍得带出门,每天就抱着女儿 在院子里晒晒太阳看看花草。紫藤树倚着竹竿长得很好,新发的枝条青翠浅绿,浓淡不一,还
调皮地顺着架子爬上了墙角,嫰绿的枝叶和白色的架子清新宜目。花开得不多没有几串,因 为它还小而且移植没多久可还是有一种若有若无的清香浅浅地氤氲着让人不禁想起老 舍的名句“四座风香舂几许庭前十丈紫藤花”没有那么丰满热闹但那幼小的圆满也有它 的可亲可爱。娇嫩的花瓣就像女儿弹指欲破的粉色的脸颊闻闻花香,亲亲女儿的小脸催人 心醉。 ④女儿渐渐长大了紫藤树也渐渐粗壮起来枝条向四下里曲曲弯弯尽力地想攀附住一 些什么像葱茏的手臂伸展着。母亲常常抱着女儿在架前玩耍。女儿伸岀小手抓住一根枝 条,老一少玩着拔萝卜的游戏。叶片被捋掉了,可是紫藤树也不生气过几天又偷偷钻岀几 个嫩芽。第二年花开时,女儿呀呀学语了便开始教女儿学古诗十八个月的时候,女儿会背了 第一首古诗。从最简单的五言诗到七言诗女儿和紫藤树一起茁壮成长着。“紫藤挂云木, 花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟香风流美人。″这是唐代李白的。“遥闻碧潭上舂晩紫藤开 水似晨霞照林疑彩凤来。”这是唐朝李德裕的。“云溪一带净无沙门对青山是我家。几 日不来亭子坐东风开过紫藤花。”这是明代刘泰的。“不道衰翁天倚著,藤花又让别人看。” 这是清代朱彝尊的。等女儿学会了这些古诗紫藤花也渐渐褪去了华丽的深紫无声息地凋 谢了,年的岁月又穿过掌心 ⑤今年不知为什么紫藤花开得比较晚但异常旺盛而且花期特别长居然一直开到了 初秋。我觉得真是奇怪依稀记得《花经》里说紫藤是暮春时节开的只有半月的花期然而 今年竟陆续地开了一茬又一茬长得几近奢侈像是积蓄已久的热情终于撑不住了活泼泼 树的生命力
调皮地顺着架子爬上了墙角,嫩绿的枝叶和白色的架子清新宜目。花开得不多,没有几串,因 为它还小,而且移植没多久,可还是有一种若有若无的清香,浅浅地氤氲着,让人不禁想起老 舍的名句“四座风香春几许,庭前十丈紫藤花”,没有那么丰满热闹,但那幼小的圆满也有它 的可亲可爱。娇嫩的花瓣就像女儿弹指欲破的粉色的脸颊,闻闻花香,亲亲女儿的小脸,催人 心醉。 ④女儿渐渐长大了,紫藤树也渐渐粗壮起来,枝条向四下里曲曲弯弯,尽力地想攀附住一 些什么,像葱茏的手臂伸展着。母亲常常抱着女儿,在架前玩耍。女儿伸出小手,抓住一根枝 条,一老一少玩着拔萝卜的游戏。叶片被捋掉了,可是紫藤树也不生气,过几天又偷偷钻出几 个嫩芽。第二年花开时,女儿呀呀学语了,便开始教女儿学古诗,十八个月的时候,女儿会背了 第一首古诗。从最简单的五言诗到七言诗,女儿和紫藤树一起茁壮成长着。“紫藤挂云木, 花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风流美人。”这是唐代李白的。 “遥闻碧潭上,春晚紫藤开。 水似晨霞照,林疑彩凤来。”这是唐朝李德裕的。“云溪一带净无沙,门对青山是我家。几 日不来亭子坐,东风开过紫藤花。”这是明代刘泰的。“不道衰翁天倚著,藤花又让别人看。” 这是清代朱彝尊的。等女儿学会了这些古诗,紫藤花也渐渐褪去了华丽的深紫,无声息地凋 谢了,一年的岁月又穿过掌心。 ⑤今年不知为什么,紫藤花开得比较晚,但异常旺盛,而且花期特别长,居然一直开到了 初秋。我觉得真是奇怪,依稀记得《花经》里说紫藤是暮春时节开的,只有半月的花期,然而 今年,竟陆续地开了一茬又一茬,长得几近奢侈,像是积蓄已久的热情终于撑不住了,活泼泼 一树的生命力
⑥那一日阳光很好紫藤开得更是热闹。是谁说的,“蒙茸一架自成林窈窕繁葩灼暮阴”, 说得多好椭圆形的叶子密密地挨挤着,重叠着,簇发着绿生生的节拍和旋律枝条柔劲地相 互缠绕着说不出的亲密,种蓬勃的生命力热烈地宕漾开来不是一点而是成片成林地踊 跃着。那些花,一朵朵一串串一脉脉相承干朵百朵的花儿蒸成一片紫色的烟霞。每一个花 穗上面是盛开的花朵浅淡一些像一只只杯盏盛着芳香;下面是待放的花苞洋溢着深紫的 光泽像鼓足帆的小船整装待发。繁密的花序像飞扬的流苏又像一串串摇曳的风铃在起劲 地唱着青舂的歌。三三两两的粉蝶绕着花丛忙碌地追逐让人分不清究竟是花在动还是蝶 在飞只觉得眼前满园翩跹着。这是株多么旺盛的花树啊,虽然植根在贫瘠的土地却依然 乐观地绽放着自己的美丽毫不吝啬毫不退缩用年轻的力量见证着欣欣向荣的决心和自信, 把你的内心荡涤得一片纯净。 ⑦我站在树下不禁浮想联翩。我想着明年在紫藤架下做一个秋干一树垂婉的紫花衬 着女儿翩飞的衣裙摇啊摇啊.….我想着明年茂密的架上是否会安上小鸟热闹的巢一窝啾 啾的幼稚声伴着女儿清脆的笑声、歌声. ⑧女儿倚着我站在紫藤架旁仰着小脸满眼生花兴奋地说∷"妈妈你看!花紫色的花还 有蝴蝶呢….″阳光落在她柔嫩的小脸上像干瓣万瓣的鲜花正在竞相吐蕊。 ⑨真的一棵开得正旺的树一朵开得正好的花。 (选自《散文百家》2007.3) 、阅读二、三自然段,回答下面的问题 ①第二自然段中介绍院子靠墙门的角落的一些情况有何用意?(3分) ②联系上下文分析,第三自然段在文章结构上有什么作用?(3分) 答
⑥那一日,阳光很好,紫藤开得更是热闹。是谁说的“蒙茸一架自成林 , ,窈窕繁葩灼暮阴”, 说得多好!椭圆形的叶子密密地挨挤着,重叠着,簇发着绿生生的节拍和旋律;枝条柔劲地相 互缠绕着,说不出的亲密,一种蓬勃的生命力热烈地宕漾开来,不是一点,而是成片成林地踊 跃着。那些花,一朵朵,一串串,一脉脉相承,千朵百朵的花儿蒸成一片紫色的烟霞。每一个花 穗上面是盛开的花朵,浅淡一些,像一只只杯盏盛着芳香;下面是待放的花苞,洋溢着深紫的 光泽,像鼓足帆的小船整装待发。繁密的花序像飞扬的流苏,又像一串串摇曳的风铃,在起劲 地唱着青春的歌。三三两两的粉蝶绕着花丛忙碌地追逐,让人分不清究竟是花在动,还是蝶 在飞,只觉得眼前满园翩跹着。这是一株多么旺盛的花树啊,虽然植根在贫瘠的土地,却依然 乐观地绽放着自己的美丽,毫不吝啬,毫不退缩,用年轻的力量见证着欣欣向荣的决心和自信, 把你的内心荡涤得一片纯净。 ⑦我站在树下,不禁浮想联翩。我想着,明年在紫藤架下做一个秋千,一树垂婉的紫花衬 着女儿翩飞的衣裙,摇啊摇啊…… 我想着,明年茂密的架上是否会安上小鸟热闹的巢,一窝啾 啾的幼稚声伴着女儿清脆的笑声、歌声…… ⑧女儿倚着我站在紫藤架旁,仰着小脸,满眼生花,兴奋地说:“妈妈,你看!花,紫色的花,还 有蝴蝶呢……”阳光落在她柔嫩的小脸上,像千瓣万瓣的鲜花正在竞相吐蕊。 ⑨真的,一棵开得正旺的树,一朵开得正好的花。 (选自《散文百家》2007.3) 1、阅读二、三自然段,回答下面的问题。 ①第二自然段中介绍院子靠墙门的角落的一些情况有何用意?(3 分) 答: 。 ②联系上下文分析,第三自然段在文章结构上有什么作用?(3 分) 答:
2、文章第6自然段,具体表现了紫藤“活泼泼一树的生命力”,在表达上有哪些特色? (4分) 答 3、“一棵开得正旺的树,一朵开得正好的花”紫藤架下,作者将紫藤和女儿融合到了一起 人花相映,人花合一。根据文意说说女儿和紫藤有哪些内在联系。(4分) 4、本文文笔舒畅优美,充满了浓郁的生活情趣,也向我们传达了作者的生活态度。联系 文意说说你将怎样对待生活?(6分) 答 、古代诗文阅读(34分) )阅读下面的文言文,完成5-8题。(18分) 李吉甫,字弘宪,赵郡人。父栖筠,代宗朝为御史大夫,名重于时,国史有传。吉甫 少好学,能属文。年二十七,为太常博土,该洽多闻,尤精国朝故实,沿革折衷,时多称 之。迁屯田员外郎,博土如故,改驾部员外。宰臣李泌、窦参推重其才,接遇颇厚。及陆 贽为相,出为明州员外长史;久之遇赦,起为忠州刺史。时贽已谪在忠州,议者谓吉甫必 逞憾于贽,重构其罪;及吉甫到部,与贽甚欢,未尝以宿嫌介意。六年不徙官,以疾罢免 寻授柳州刺史,迁饶州。先是,州城以频丧四牧,废而不居,物怪变异,郡人信验;吉甫 至,发城门管钥,剪荆榛而居之,后人乃安。 宪宗嗣位,征拜考功郎中、知制诰。既至阙下,旋召入翰林为学士,转中书舍人,赐 紫。滑涣与刘光琦善,颇窃朝权,吉甫请去之。刘辟反,帝命诛讨之;计未决,吉甫密赞 其谋,兼请广征江淮之师,由三峡路入,以分蜀寇之力。事皆允从,由是甚见亲信。二年 春,杜黄裳出镇,擢吉甫为中书侍郎、平章事。吉甫性聪敏,详练物务,自员外郎出官, 留滞江淮十五余年,备详闾里疾苦。及是为相,患方镇贪恣,乃上言使属郡刺史得自为政。 叙进群材,甚有美称
2、文章第 6 自然段,具体表现了紫藤“活泼泼一树的生命力”,在表达上有哪些特色? (4 分) 答: 。 3、“一棵开得正旺的树,一朵开得正好的花”紫藤架下,作者将紫藤和女儿融合到了一起, 人花相映,人花合一。根据文意说说女儿和紫藤有哪些内在联系。(4 分) 答: 。 4、本文文笔舒畅优美,充满了浓郁的生活情趣,也向我们传达了作者的生活态度。联系 文意说说你将怎样对待生活?(6 分) 答: 。 二、古代诗文阅读(34 分) (一)阅读下面的文言文,完成 5-8 题。(18 分) 李吉甫,字弘宪,赵郡人。父栖筠,代宗朝为御史大夫,名重于时,国史有传。吉甫 少好学,能属文。年二十七,为太常博士,该洽多闻,尤精国朝故实,沿革折衷,时多称 之。迁屯田员外郎,博士如故,改驾部员外。宰臣李泌、窦参推重其才,接遇颇厚。及陆 贽为相,出为明州员外长史;久之遇赦,起为忠州刺史。时贽已谪在忠州,议者谓吉甫必 逞憾于贽,重构.其罪;及吉甫到部,与贽甚欢,未尝以宿嫌介意。六年不徙官,以疾罢免。 寻授柳州刺史,迁饶州。先是,州城以频丧四牧,废而不居,物怪变异,郡人信验;吉甫 至,发.城门管钥,剪荆榛而居之,后人乃安。 宪宗嗣位,征拜考功郎中、知制诰。既至阙下,旋召入翰林为学士,转中书舍人,赐 紫。滑涣与刘光琦善,颇窃朝权,吉甫请去之。刘辟反,帝命诛讨之;计未决,吉甫密赞. 其谋,兼请广征江淮之师,由三峡路入,以分蜀寇之力。事皆允从,由是甚见亲信。二年 春,杜黄裳出镇,擢吉甫为中书侍郎、平章事。吉甫性聪敏,详练物务,自员外郎出官, 留滞江淮十五余年,备详闾里疾苦。及是为相,患方镇贪恣,乃上言使属郡刺史得自为政。 叙进群材,甚有美称
三年秋,裴均为仆射、判度支,交结权幸,欲求宰相。先是,制策试直言极谏科,其 中有讥刺时政,忤犯权幸者,因此均党扬言皆执政教指,冀以摇动吉甫,赖谏官李约、独 孤郁、李正辞、萧密疏陈奏,帝意乃解。吉甫早岁知奖羊土谔,擢为监察御史;又司封 员外郎吕温有词艺,吉甫亦眷接之。窦群亦与羊、吕善。群初拜御史中丞,奏请土谔为侍 御史,温为郎中、知杂事。吉甫怒其不先关白,而所请又有超资者,持之数日不行,因而 有隙。群遂伺得日者陈克明出入吉甫家,密捕以闻;宪宗诘之,无奸状。吉甫以裴垍久在 翰林,宪宗亲信,必当大用,遂密荐垍代己,因自图出镇。其年九月,拜检校兵部尚书, 兼中书侍郎、平章事,充淮南节度使,上御通化门楼饯之。在扬州,毎有朝廷得失,军国 利害,皆密疏论列。又于高邮县筑堤为塘,溉田数千顷,人受其惠。 五年冬,裴垍病免。明年正月,授吉甫金紫光禄大夫、中书侍郎、平章事、集贤殿大 学士、监修国史、上柱国、赵国公。及再入相,请减省职员并诸色出身胥吏等,及量定中 外官俸料,时以为当。京城诸僧有以庄硙免税者,吉甫奏曰:“钱米所征,素有定额,宽 缁徒①有余之力,配贫下无告之民,必不可许。”宪宗乃止。又请归普润军于泾原 七年,京兆尹元义方奏:“永昌公主准礼令起祠堂,请其制度。”初,贞元中,义阳 义章二公主咸于墓所造祠堂一百二十间,费钱数万;及永昌之制,上令义方减旧制之半。 吉甫奏曰:“伏以永昌公主,稚年天枉,举代同悲,况于圣情,固所钟念。然陛下犹减制 造之半,示折衷之规,昭俭训人,实越今古。臣以祠堂之设,礼典无文,德宗皇帝恩出 时,事因习俗,当时人间不无窃议。昔汉章帝时,欲为光武原陵、明帝显节陵,各起邑屋 东平王苍上疏言其不可。——东平王即光武之爱子,明帝之爱弟。贤王之心,岂惜费于父 兄哉!诚以非礼之事,人君所当慎也。今者,依义阳公主起祠堂,臣恐不如量置墓户,以
三年秋,裴均为仆射、判度支,交结权幸,欲求宰相。先是,制策试直言极谏科,其 中有讥刺时政,忤犯权幸者,因此均党扬言皆执政教指,冀以摇动吉甫,赖谏官李约、独 孤郁、李正辞、萧俛密疏陈奏,帝意乃解。吉甫早岁知奖羊士谔,擢为监察御史;又司封 员外郎吕温有词艺,吉甫亦眷接之。窦群亦与羊、吕善。群初拜御史中丞,奏请士谔为侍 御史,温为郎中、知杂事。吉甫怒其不先关白,而所请又有超资者,持之数日不行,因而 有隙。群遂伺得日者陈克明出入吉甫家,密捕以闻;宪宗诘之,无奸状。吉甫以裴垍久在 翰林,宪宗亲信,必当大用,遂密荐垍代己,因自图出镇。其年九月,拜检校兵部尚书, 兼中书侍郎、平章事,充淮南节度使,上御通化门楼饯之。在扬州,每有朝廷得失,军国 利害,皆密疏论列。又于高邮县筑堤为塘,溉田数千顷,人受其惠。 五年冬,裴垍病免。明年正月,授吉甫金紫光禄大夫、中书侍郎、平章事、集贤殿大 学士、监修国史、上柱国、赵国公。及再入相,请减省职员并诸色出身胥吏等,及量定中 外官俸料,时以为当。京城诸僧有以庄硙免税者,吉甫奏曰:“钱米所征,素有定额,宽 缁徒①有余之力,配贫下无告之民,必不可许.。”宪宗乃止。又请归普润军于泾原。 七年,京兆尹元义方奏:“永昌公主准礼令起祠堂,请其制度。”初,贞元中,义阳、 义章二公主咸于墓所造祠堂一百二十间,费钱数万;及永昌之制,上令义方减旧制之半。 吉甫奏曰:“伏以永昌公主,稚年夭枉,举代同悲,况于圣情,固所钟念。然陛下犹减制 造之半,示折衷之规,昭俭训人,实越今古。臣以祠堂之设,礼典无文,德宗皇帝恩出一 时,事因习俗,当时人间不无窃议。昔汉章帝时,欲为光武原陵、明帝显节陵,各起邑屋, 东平王苍上疏言其不可。——东平王即光武之爱子,明帝之爱弟。贤王之心,岂惜费于父 兄哉!诚以非礼之事,人君所当慎也。今者,依义阳公主起祠堂,臣恐不如量置墓户,以
充守奉。”翌日,上谓吉甫曰:“卿昨所奏罢祠堂事,深惬朕心。朕初疑其冗费,缘未知故 实,是以量减。览卿所陈,方知无据。然朕不欲破二十户百姓,当拣官户委之。”吉甫拜 贺。上日:“卿,此岂是难事!有关朕身,不便于时者,苟闻之则改,此岂足多耶!卿但 勤匡正,无谓朕不能行也。” 七年七月,上御延英,顾谓吉甫曰:“朕近日畋游悉废,唯喜读书。昨于《代宗实录》 中,见其时纲纪未振,朝廷多事,亦有所鉴诫。向后见卿先人事迹,深可嘉叹。”吉甫降 阶跪奏曰:“臣先父伏事代宗,尽心尽节,迫于流运,不待圣时,臣之血诚,常所追恨 陛下耽悦文史,听览日新,见臣先父忠于前朝,著在实录,今日特赐褒扬,先父虽在九泉, 如睹白日。”因俯伏流涕,上慰谕之。 八年十月,上御延英殿,问时政记记何事。时吉甫监修国史,先对曰:“是宰相记天 子事以授史官之实录也。古者,右史记言,今起居舍人是;左史记事,今起居郎是。永徽 中,宰相姚璿监修国史,虑造膝之言,或不可闻,因请随奏对而记于仗下,以授于史官 今时政记是也。”上日:间或不修,何也?”日:“面奉德音,未及施行,总谓机密,故 不可书以送史官;其间有谋议出于臣下者,又不可自书以付史官;及已行者,制令昭然 天下皆得闻知,即史官之记,不待书以授也。且臣观时政记者,姚琦修之于长寿,及琦罢 而事寝;贾耽、齐抗修之于贞元,及耽、抗罢而事废。然则关时政化者,不虚美,不隐恶 谓之良史也 是月,回纥部落南过碛,取西城柳谷路讨吐蕃。西城防御使周怀义表至,朝廷大恐, 以为回纥声言讨吐蕃,意是入寇。吉甫奏日:“回纥入寇,且当渐绝和事,不应便来犯边, 但须设备,不足为虑。”因请自夏州至天德,复置废馆—十一所,以通缓急。又请发夏州
充守奉。”翌日,上谓吉甫曰:“卿昨所奏罢祠堂事,深惬朕心。朕初疑其冗费,缘未知故 实,是以量减。览卿所陈,方知无据。然朕不欲破二十户百姓,当拣官户委之。”吉甫拜 贺。上曰:“卿,此岂是难事!有关朕身,不便于时者,苟闻之则改,此岂足多耶!卿但 勤匡正,无谓朕不能行也。” 七年七月,上御延英,顾谓吉甫曰:“朕近日畋游悉废,唯喜读书。昨于《代宗实录》 中,见其时纲纪未振,朝廷多事,亦有所鉴诫。向后见卿先人事迹,深可嘉叹。”吉甫降 阶跪奏曰:“臣先父伏事代宗,尽心尽节,迫于流运,不待圣时,臣之血诚,常所追恨。 陛下耽悦文史,听览日新,见臣先父忠于前朝,著在实录,今日特赐褒扬,先父虽在九泉, 如睹白日。”因俯伏流涕,上慰谕之。 八年十月,上御延英殿,问时政记记何事。时吉甫监修国史,先对曰:“是宰相记天 子事以授史官之实录也。古者,右史记言,今起居舍人是;左史记事,今起居郎是。永徽 中,宰相姚璹监修国史,虑造膝之言,或不可闻,因请随奏对而记于仗下,以授于史官, 今时政记是也。”上曰:“间或不修,何也?”曰:“面奉德音,未及施行,总谓机密,故 不可书以送史官;其间有谋议出于臣下者,又不可自书以付史官;及已行者,制令昭然, 天下皆得闻知,即史官之记,不待书以授也。且臣观时政记者,姚璹修之于长寿,及璹罢 而事寝;贾耽、齐抗修之于贞元,及耽、抗罢而事废。然则关时政化者,不虚美,不隐恶, 谓之良史也。” 是月,回纥部落南过碛,取西城柳谷路讨吐蕃。西城防御使周怀义表至,朝廷大恐, 以为回纥声言讨吐蕃,意是入寇。吉甫奏曰:“回纥入寇,且当渐绝和事,不应便来犯边, 但须设备,不足为虑。”因请自夏州至天德,复置废馆一十一所,以通缓急。又请发夏州
骑士五百人,营于经略故城,应援驿使,兼护党项。九年,请于经略故城置宥州。六胡州 以在灵盐界,开元中废六州。日:“国家旧置宥州,以宽宥为名,领诸降户。天宝末,宥 州寄理于经略军,盖以地居其中,可以总统蕃部,北以应接天德,南援夏州。今经略遥隶 灵武,又不置军镇,非旧制也。”宪宗从其奏,复置宥州,诏曰:“天宝中宥州寄理于经略 军,宝应已来,因循遂废。由是昆夷屡扰,党项靡依,蕃部之人,抚伓莫及。朕方弘远略, 思复旧规,宜于经略军置宥州,仍为上州,于郭下置延恩县,为上县,属夏绥银观察使。” 淮西节度使吴少阳卒,其子元济请袭父位。吉甫以为淮西内地,不同河朔,且四境无 党援,国家常宿数十万兵以为守御,宜因时而取之。颇叶上旨,始为经度淮西之谋。 元和九年冬,暴病卒,年五十七。宪宗伤悼久之,遺中使临吊;常赠之外,内出绢五 百匹以恤其家,再赠司空。吉甫初为相,颇洽时情,及淮南再征,中外延望风采。秉政之 后,视听时有所蔽,人心疑惮之。时负公望者虑为吉甫所忌,多避畏。宪宗潜知其事,未 周岁,遂擢用李绛,大与绛不协;而绛性刚评,讦于上前,互有争论,人多直绛。然性畏 慎,虽其不悦者,亦无所伤。服物食味,必极珍美,而不殖财产,京师宅之外,无他第 墅,公论以此重之。 (选自《旧唐书》卷九十八,有删节) 【注释】①缁徒:即僧人,和尚常穿黑衣。 5下列句子中,家电的词语在文中的意思,解释不正确的一项是(3分)() A重构其罪 构:陷害 B发城门管钥发:打开 C.吉甫密赞其谋赞:认同,认可 D必不可许 许:允许 6下列句子中,全都表现李吉甫“为国操劳”的一组是(3分)() ①吉甫到部,与贽甚欢②吉甫请去之 ③发城门管钥,剪荆榛而居之 ④上言使属郡刺史得自为政⑤备详闾里疾苦⑥请减省职员及量定中外官俸料 A①②③B.②④⑤C.②③⑥D.①⑤⑥
骑士五百人,营于经略故城,应援驿使,兼护党项。九年,请于经略故城置宥州。六胡州 以在灵盐界,开元中废六州。曰:“国家旧置宥州,以宽宥为名,领诸降户。天宝末,宥 州寄理于经略军,盖以地居其中,可以总统蕃部,北以应接天德,南援夏州。今经略遥隶 灵武,又不置军镇,非旧制也。”宪宗从其奏,复置宥州,诏曰:“天宝中宥州寄理于经略 军,宝应已来,因循遂废。由是昆夷屡扰,党项靡依,蕃部之人,抚怀莫及。朕方弘远略, 思复旧规,宜于经略军置宥州,仍为上州,于郭下置延恩县,为上县,属夏绥银观察使。” 淮西节度使吴少阳卒,其子元济请袭父位。吉甫以为淮西内地,不同河朔,且四境无 党援,国家常宿数十万兵以为守御,宜因时而取之。颇叶上旨,始为经度淮西之谋。 元和九年冬,暴病卒,年五十七。宪宗伤悼久之,遣中使临吊;常赠之外,内出绢五 百匹以恤其家,再赠司空。吉甫初为相,颇洽时情,及淮南再征,中外延望风采。秉政之 后,视听时有所蔽,人心疑惮之。时负公望者虑为吉甫所忌,多避畏。宪宗潜知其事,未 周岁,遂擢用李绛,大与绛不协;而绛性刚评,讦于上前,互有争论,人多直绛。然性畏 慎,虽其不悦者,亦无所伤。服物食味,必极珍美,而不殖财产,京师一宅之外,无他第 墅,公论以此重之。 (选自《旧唐书》卷九十八,有删节) 【注释】①缁徒:即僧人,和尚常穿黑衣。 5.下列句子中,家电的词语在文中的意思,解释不正确的一项是(3 分)( ) A.重构.其罪 构:陷害 B.发.城门管钥 发:打开 C.吉甫密赞.其谋 赞:认同,认可 D.必不可许. 许:允许 6.下列句子中,全都表现李吉甫“为国操劳”的一组是(3 分)( ) ①吉甫到部,与贽甚欢 ②吉甫请去之 ③发城门管钥,剪荆榛而居之 ④上言使属郡刺史得自为政 ⑤备详闾里疾苦 ⑥请减省职员及量定中外官俸料 A.①②③ B.②④⑤ C.②③⑥ D.①⑤⑥
7下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)() A.李吉甫在任忠州刺史时,对曾经把自己贬出的原相国陆贽并未像人们议论的那样去打击 报复,而是与他友好相处,其了融融。 B李吉甫深得宪宗信任,刘辟谋反是,他建议调集江淮的军队,分散贼寇的实力:在地方 做官,虽远离京师,但遇有军国大事,他也能密疏上奏。 C.李吉甫为官能惠及百姓,在淮南节度使任上,他为高邮人民兴修水利:在京为相时,他 免除了摊配到百姓头上的本应由僧人出的税收。 D.李吉甫刚为相时,颇能协调顺应民情:到从淮南再度征为宰相,朝廷内外殷切地希望他 再展风采;后来却有时候因视听为人所蔽,多少有些让人疑惧。 8请把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9分) ①及吉甫到部,与贽甚欢,未尝以宿嫌介意。 翻译: ②滑涣与刘光琦善,颇窃朝权,吉甫请去之。 翻译: ③时负公望者虑为吉甫所忌,多避畏 翻译: (二)古代诗歌阅读(8分) 9.阅读下面的宋词,然后回答问题。 浣溪沙 周邦彦 水涨鱼天拍柳桥,云鸠拖雨过江皋。一番春信入东郊。 闲碾凤团a销短梦,静看燕子垒新巢。又移日影上花梢。 【注释】①江皋:江岸。②凤团:是宋时一种名茶 ①前人评此词第二句“颇含画意”,试作具体分析。(3分) ②本词抒情优雅细致。请结合下片中的某个词语分析词人的思想情感。(5分) 答:
7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3 分)( ) A.李吉甫在任忠州刺史时,对曾经把自己贬出的原相国陆贽并未像人们议论的那样去打击 报复,而是与他友好相处,其了融融。 B.李吉甫深得宪宗信任,刘辟谋反是,他建议调集江淮的军队,分散贼寇的实力;在地方 做官,虽远离京师,但遇有军国大事,他也能密疏上奏。 C.李吉甫为官能惠及百姓,在淮南节度使任上,他为高邮人民兴修水利;在京为相时,他 免除了摊配到百姓头上的本应由僧人出的税收。 D.李吉甫刚为相时,颇能协调顺应民情;到从淮南再度征为宰相,朝廷内外殷切地希望他 再展风采;后来却有时候因视听为人所蔽,多少有些让人疑惧。 8.请把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9 分) ①及吉甫到部,与贽甚欢,未尝以宿嫌介意。 翻译: 。 ②滑涣与刘光琦善,颇窃朝权,吉甫请去之。 翻译: 。 ③时负公望者虑为吉甫所忌,多避畏。 翻译: 。 (二)古代诗歌阅读(8 分) 9.阅读下面的宋词,然后回答问题。 浣溪沙 周邦彦 水涨鱼天拍柳桥,云鸠拖雨过江皋①。一番春信入东郊。 闲碾凤团②销短梦,静看燕子垒新巢。又移日影上花梢。 【注释】①江皋:江岸。 ②凤团:是宋时一种名茶。 ①前人评此词第二句“颇含画意”,试作具体分析。(3 分) 答: 。 ②本词抒情优雅细致。请结合下片中的某个词语分析词人的思想情感。(5 分) 答:
(三)名句名篇默写(8分) 10.补写出下列名句名篇中空缺的部分。 ①山重水复疑无路 (陆游《游山西村》) ②予独爱莲之 濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》) ③举世而誉之而不加劝, ,定乎内外之分, 已矣 (庄子《逍遥游》) ④干呼万唤始出来, 转轴拔弦三两声 (白居易《琵琶 ⑤士不可以不弘毅 (《论语·泰伯》) ⑥苟利国家生死以, (林则徐《赴戍登程口占示家人》) 三.语言文字运用(18分) 11.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)() A.贝壳/躯壳扛枪/力能扛鼎款识/博闻强识 B.露骨/露脸屏风/屏气凝神爪子/张牙舞爪 C.折腾/折本抹墙/转弯抹角暴露/一暴十寒 D.玩弄/弄堂模样/装模作样落后/丢三落四 12.下列各句中加点词语使用恰当的一项是(3分)() A最令我敬佩的是巴金老人的人品,他胸无城府,朴实无华,心灵如蓝天一般透明, 在今天这个年代实在难能可贵 B闻名遐迩的英国国家芭蕾舞团将于2月3日在北京市几句怨言岀全本芭舞剧《天 鹅湖》。这是整个剧团以无所不为的勇气和智慧打造而成的。 C假日里,走进山的怀抱,目观壮丽山色,耳闻风声鹤唳,我们的身心得到了极大的 放松
(三)名句名篇默写(8 分) 10.补写出下列名句名篇中空缺的部分。 ①山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》) ②予独爱莲之 ,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》) ③举世而誉之而不加劝, ,定乎内外之分, ,斯 已矣。 (庄子《逍遥游》) ④千呼万唤始出来, 。转轴拨弦三两声, 。 (白居易《琵琶行》) ⑤士不可以不弘毅, 。 (《论语·泰伯》) ⑥苟利国家生死以, 。 (林则徐《赴戍登程口占示家人》) 三.语言文字运用(18 分) 11.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3 分)( ) A.贝壳./躯壳. 扛.枪/力能扛.鼎 款识./博闻强识. B.露.骨/露.脸 屏.风/屏.气凝神 爪.子/张牙舞爪. C.折.腾/折.本 抹.墙/转弯抹.角 暴.露/一暴.十寒 D.玩弄./弄.堂 模.样/装模.作样 落.后/丢三落.四 12.下列各句中加点词语使用恰当的一项是(3 分)( ) A.最令我敬佩的是巴金老人的人品,他胸无城府 ....,朴实无华,心灵如蓝天一般透明, 在今天这个年代实在难能可贵。 B.闻名遐迩的英国国家芭蕾舞团将于 2 月 3 日在北京市几句怨言出全本芭蕾舞剧《天 鹅湖》。这是整个剧团以无所不为 ....的勇气和智慧打造而成的。 C.假日里,走进山的怀抱,目观壮丽山色,耳闻风声鹤唳 ....,我们的身心得到了极大的 放松
D我们邀请您给学生做个报告,可是您一直敬谢不敏。要知道,我们的态度是非常诚 恳地,学生也都翘首盼望啊 13.下列句子忠没有语病的一句是(3分)() A.“好”的课堂应当使每一个生命体都能分享从释义到质疑的过程中涌现出的快乐, 在课堂中实现知识与精神的同构同生,彰显出学生生命的涌动和成长的快乐。 B由于政治地位极为敏感,使得贝布托被刺事件引起了巴基斯坦国内的巨大动荡,很 难说政府能否控制住这一局面。 C购物袋已成为“白色污染”的主要来源,今后各地应禁止生产、销售、使用超薄塑 料购物袋,并将实行塑料购物袋有偿使用制度 D六方会谈危机与转机的反复中曲折前进,其根本原因是朝美在战略上存在巨大差异 并相互较量的结果。 14.近日国务院办公厅发布通知,春节假期从除夕开始,清明节、端午节、中秋节各放假 天。这表明了国务院对传统节日的高度重视。为了更好地传承传统文化,某校举办了“推 介中华传统节日,弘扬民族优秀文化”活动。 请你从舂节、清明节、端午节、中秋节中选择一个,介绍这一传统节日并描述该节日 的情景或气氛 要求:①至少运用一种修辞手法;②不超过70字。(5分) 答: 15.许多俗语和名言警句,如果变换一个角度思考,就会产生另一种理解,让人耳目一新。 请依照示例,写出你对下面俗语或名句的不同看法。(三句中任选两句)(4分) 【示例】酒香不怕巷子深 另一看法:深巷中的酒香,谁能闻得到?好酒也需要包装和宣传。在信息时代,我们 不能消极等待一个偶然过客的发现。 ①假作真时真亦假 另一看法
D.我们邀请您给学生做个报告,可是您一直敬谢不敏 ....。要知道,我们的态度是非常诚 恳地,学生也都翘首盼望啊! 13.下列句子忠没有语病的一句是(3 分)( ) A.“好”的课堂应当使每一个生命体都能分享从释义到质疑的过程中涌现出的快乐, 在课堂中实现知识与精神的同构同生,彰显出学生生命的涌动和成长的快乐。 B.由于政治地位极为敏感,使得贝·布托被刺事件引起了巴基斯坦国内的巨大动荡,很 难说政府能否控制住这一局面。 C.购物袋已成为“白色污染”的主要来源,今后各地应禁止生产、销售、使用超薄塑 料购物袋,并将实行塑料购物袋有偿使用制度。 D.六方会谈危机与转机的反复中曲折前进,其根本原因是朝美在战略上存在巨大差异 并相互较量的结果。 14.近日国务院办公厅发布通知,春节假期从除夕开始,清明节、端午节、中秋节各放假 一天。这表明了国务院对传统节日的高度重视。为了更好地传承传统文化,某校举办了“推 介中华传统节日,弘扬民族优秀文化”活动。 请你从春节、清明节、端午节、中秋节中选择一个,介绍这一传统节日并描述该节日 的情景或气氛。 要求: ①至少运用一种修辞手法; ②不超过 70 字。(5 分) 答: 。 15.许多俗语和名言警句,如果变换一个角度思考,就会产生另一种理解,让人耳目一新。 请依照示例,写出你对下面俗语或名句的不同看法。(三句中任选两句)(4 分) 【示例】酒香不怕巷子深 另一看法:深巷中的酒香,谁能闻得到?好酒也需要包装和宣传。在信息时代,我们 不能消极等待一个偶然过客的发现。 ①假作真时真亦假 另一看法: