天津轻工取业栽术学院 电机及机床电气控制 项目五直流电动机的 电气控制
电机及机床电器控制 项目 五 直流电动机的 电气控制 电机及机床电气控制 天津轻工职业技术学院
电机及机床电气控制 教学目标： 掌握直流电机启动方法。 教学重点和难点： 1、直流电机启动线路的搭接； 2、启动时电压、电流控制元件的使用和调节方法。 教学方法： 项目教学法：1、引出问题；2项目分析；3、行为引导 法；4、学练结合 学时、教具、课前准备： 学时：6学时 教具：直流电机、直流电机控制装备、万用表 课前准备：学生预习相关课程知识；设备调试；规范标 准准备：
电机及机床电器控制 教学目标： 掌握直流电机启动方法。 教学重点和难点： 1、直流电机启动线路的搭接； 2、启动时电压、电流控制元件的使用和调节方法。 教学方法： 项目教学法：1、引出问题；2项目分析；3、行为引导 法；4、学练结合 学时、教具、课前准备： 学时：6学时 教具：直流电机、直流电机控制装备、万用表 课前准备：学生预习相关课程知识；设备调试；规范标 准准备； 电机及机床电气控制
电机及机床电气控制 教学过程： 一、项目提出 直流电机具有良好的起动、制动和调速性能，对其容易实 现各种运行状态的控制，因此获得广泛的应用。直流电动机有 串励、并励、复励和他励四种，其控制电路基本相同。本节仅 讨论他励直流电动机的起动、反向和制动及调速控制电气控制 电路。 二、项目分析 直流电机控制元件选用与交流电动机控制元件选用有区别。 按照任务四对直流电机工作特性的分析，首先进行直流电动机 单向转动的控制进行学习，然后进行双向控制的学习，最后用 机床控制电路方法进行调速控制
电机及机床电器控制 教学过程： 一、项目提出 直流电机具有良好的起动、制动和调速性能，对其容易实 现各种运行状态的控制，因此获得广泛的应用。直流电动机有 串励、并励、复励和他励四种，其控制电路基本相同。本节仅 讨论他励直流电动机的起动、反向和制动及调速控制电气控制 电路。 二、项目分析 直流电机控制元件选用与交流电动机控制元件选用有区别。 按照任务四对直流电机工作特性的分析，首先进行直流电动机 单向转动的控制进行学习，然后进行双向控制的学习，最后用 机床控制电路方法进行调速控制。 电机及机床电气控制
电机及机床电气控制 三、项目计划及决策 1、控制设备的准备： DZSZ-1D型电机及电器自动控制实验装置。万用表的准备。 2、工作准备 交流电机控制的启动、停止、运行线路方案准备。 3、电源配备
电机及机床电器控制 三、项目计划及决策 1、控制设备的准备： DZSZ-1D型电机及电器自动控制实验装置。万用表的准备。 2、工作准备 交流电机控制的启动、停止、运行线路方案准备。 3、电源配备 电机及机床电气控制
电机及机床电气控制 四、项目实施 知识点一直流电动机单向旋转起动电路 Q1 L+0 02 KA1 KA1 KA1 D本 KA2 M KM1 E小SB2 KM1 KM3 R,0 月 KT1 KT2 KM2 KT2 书 KA2 KT1 KM1 KM2 KM3 KM1 L-o- Q1
电机及机床电器控制 四、项目实施 知识点一 直流电动机单向旋转起动电路 电机及机床电气控制
电机及机床电气控制 直流电机启动 Q1 Q1 电源 KA2 D本 E六B3 SBI KM1 KM3 R2 启动SB1 KT1 KM2 KT2 R3 KT2 Q1 KM1 KA2 停止SB3 Q1 KMI KM3 KM2
电机及机床电器控制 电机及机床电气控制
电机及机床电气控制 知识点二直流电动机可逆运转起动电路 知识点三直流电动机单向旋转串电阻起动、 能耗制动电路 知识电四直流电动机可逆旋转反接制动电路 知识点五直流电动机调速控制 4
电机及机床电器控制 知识点二 直流电动机可逆运转起动电路 知识点三 直流电动机单向旋转串电阻起动、 能耗制动电路 知识电四 直流电动机可逆旋转反接制动电路 知识点五 直流电动机调速控制 电机及机床电气控制
电机及机床电气控制 五、项目检查 线路搭接正确的检查；实施控制的检查；启动时 电路运转正常。调速方法的正确运用。 六、项目评估 1分析图2-2-1单向旋转启动控制电路，说明主电 路中电阻R1、R2的作用？在直流电机启动时应注意什 么现象？ 2分析图2-2-2电路，电机是如何实现正反转控制 的？
电机及机床电器控制 五、项目检查 线路搭接正确的检查；实施控制的检查；启动时 电路运转正常。调速方法的正确运用。 六、项目评估 1 分析图2-2-1单向旋转启动控制电路，说明主电 路中电阻R1、R2的作用？在直流电机启动时应注意什 么现象？ 2 分析图2-2-2电路，电机是如何实现正反转控制 的？ 电机及机床电气控制