《非营利组织与治理案例分析》教学大纲 课程中文名称：非营利组织与治理案例分析 深程英文名称：Case Studies of Non-profit0 rganization and Governance 深程号：405031091 课程属性：专业选修课 开课学期：春 总学时：18学时（课堂授课学时：18学时） 学分：1 先修课程：公民社会与治理，非营利组织管理 面向对象：政治学与公共管理学院学生 开课院/部（室/所）：政管学院/公共事业管理教研室 一、课程教学目标： 木课程是政治学与公共管理学院学生的研修课程。 开设本课程，旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生了解非营利组织参与治理的形 式及其影响因素，掌握政府与社会的合作形式与合作条件。 二、课程教学内容与学习目标 (一)实践教学：18学时 三、课程进度表 周次 课程内容 学 时 备注 1.基本理论 3 2.印度喀拉拉邦的建筑工人的福利基金会 3 3.尼泊尔的社区用水 4.美国印第安纳州的社区治安 3 5.中国上海浦东新区的罗山市民会馆 3 6。中国台湾地区的农业灌溉协会 3 四、说明 1、本课程与其他课程的相互关系 先修课程：公民社会与治理，非营利组织管理 2、课程教学重点与难点 3、课程的教学方法与手段 4、实践救学环境（实验室、设备和软件） 5、课程自主学习和课外实验课时 6、课程考核方法与要求 课程考核方法：考查
《非营利组织与治理案例分析》教学大纲 课程中文名称：非营利组织与治理案例分析 课程英文名称: Case Studies of Non-profit Organization and Governance 课程号： 405031091 课程属性：专业选修课 开课学期：春 总学时：18 学时（课堂授课学时：18 学时） 学分：1 先修课程：公民社会与治理，非营利组织管理 面向对象：政治学与公共管理学院学生 开课院/部(室/所)：政管学院/公共事业管理教研室 一、课程教学目标： 本课程是政治学与公共管理学院学生的研修课程。 开设本课程，旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生了解非营利组织参与治理的形 式及其影响因素，掌握政府与社会的合作形式与合作条件。 二、课程教学内容与学习目标 （一） 实践教学：18 学时 三、课程进度表 周次 课 程 内 容 学 时 备 注 1. 基本理论 3 2. 印度喀拉拉邦的建筑工人的福利基金会 3 3. 尼泊尔的社区用水 3 4. 美国印第安纳州的社区治安 3 5. 中国上海浦东新区的罗山市民会馆 3 6. 中国台湾地区的农业灌溉协会 3 四、说明 1、本课程与其他课程的相互关系 先修课程：公民社会与治理，非营利组织管理 2、课程教学重点与难点 3、课程的教学方法与手段 4、实践教学环境（实验室、设备和软件） 5、课程自主学习和课外实验课时 6、课程考核方法与要求 课程考核方法：考查
考核要求：提倡淡化一次考试、注重全过程的理念。期末总评中，平时成绩占30%， 考核内容有：学生出勤、课堂表现、作业完成情况及平时随堂检测情况：期末考试占70%。 7、作业要求： 每章结束均应布置相应作业。 8、教材选用或自主编写的原则 五、教材选用及推荐参考书 执笔：吕芳审稿：吕芳审定：政管学院/教学部教学指导委员会 制（修）订时间：2015年10月20日
考核要求：提倡淡化一次考试、注重全过程的理念。期末总评中，平时成绩占 30％， 考核内容有：学生出勤、课堂表现、作业完成情况及平时随堂检测情况；期末考试占 70％。 7、作业要求： 每章结束均应布置相应作业。 8、教材选用或自主编写的原则 五、教材选用及推荐参考书 执笔：吕芳 审稿：吕芳 审定：政管学院/教学部教学指导委员会 制（修）订时间：2015 年 10 月 20 日
