青海省2015年初中毕业升学考试 语文试卷 时间:150分钟满分:120分 口语表达能力展示(3分) 假如端午节那天,你们全家去酒店聚餐。结束后,只喝了一点儿酒的爸爸,坚持要自己开车。作为孩子的 你,如何劝阻爸爸不要酒后驾驶。 、基础知识与运用能力展示(30分 2.下列加点字的字音有误的一项是(2分)(C) A.酝酿( nang)梦寐(mei)怦(peng)怦弥(mi)高 B.归省(xing)迁徙(xi)凛(1in)冽真谛(di) C.哂(shen)笑愕(e)然商酌(shdo)强聒(kuo)不舍 D.发窘(ji6ng)隐匿(mi)期期艾艾(ai)颓(tu)唐 3.下列词语的字形全都正确的一项是(2分)(D) A.猝然长世姿态万千水波嶙嶙九曲连环 B.马革果尸妇儒皆知诚惶诚恐冥思遐想 海誓山盟气息淹淹因地治宜荡然无存 D.涕泗横流歇斯底里狂妄自大乐此不疲 4.下列加点的词语运用不正确的一项是(2分)(B) A.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。 B.西宁市的内环水系和外环水系已融会贯通,营造出了“双水绕城”的城市景观 C.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止 D.做学问,是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,一步一个脚印,来不得半点虚假,也不能好高骛远 5.下列句子没有语病的一项是(2分)(C) A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。 B.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。 C.为了避免道路交通拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。 D.作为一档新兴的电视节目,《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音 乐享受和情感感受 6.下列关于文学名著表述有误的一项是(2分)(D) A.《傅雷家书》中傅雷以深厚学术涵养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现了 他对儿子的舐犊之情 B.《名人传》包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。 C.《水浒传》中的鲁智深个性鲜明,他拳打镇关西、大闹野猪林,尽显疾恶如仇的英雄本色。 D.《西游记》中铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空,是因为孙悟空收服了牛魔王,她怀恨在心 7.诗文默写填空。(任选10个填空:若填全,则按前10个空计分。每空1分,共10分) (1)潮平两岸阔_,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》 (2)安得广厦千万间,_大庇天下寒十俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
青海省 2015 年初中毕业升学考试 语文试卷 时间：150 分钟 满分：120 分 一、口语表达能力展示(3 分) 1．假如端午节那天，你们全家去酒店聚餐。结束后，只喝了一点儿酒的爸爸，坚持要自己开车。作为孩子的 你，如何劝阻爸爸不要酒后驾驶。 __略__________________________________________________________________________ 二、基础知识与运用能力展示(30 分) 2．下列加点字的字音有误的一项是(2 分)( C ) A．酝酿．(niàng) 梦寐．(mèi) 怦．(pēng)怦 弥．(mí)高 B．归省．(xǐng) 迁徙．(xǐ) 凛．(lǐn)冽 真谛．(dì) C．哂．(shěn)笑 愕．(è)然 商酌．(sháo) 强聒．(kuō)不舍 D．发窘．(jiǒng) 隐匿．(nì) 期期艾艾．(ài) 颓．(tuí)唐 3．下列词语的字形全都正确的一项是(2 分)( D ) A．猝然长世 姿态万千 水波嶙嶙 九曲连环 B．马革果尸 妇儒皆知 诚惶诚恐 冥思遐想 C．海誓山盟 气息淹淹 因地治宜 荡然无存 D．涕泗横流 歇斯底里 狂妄自大 乐此不疲 4．下列加点的词语运用不正确的一项是(2 分)( B ) A．经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦无动于衷 ．．．．的现象基本消失了。 B．西宁市的内环水系和外环水系已融会贯通 ．．．．，营造出了“双水绕城”的城市景观。 C．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止 ．．．．。 D．做学问，是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假，也不能好高骛远 ．．．．。 5．下列句子没有语病的一项是(2 分)( C ) A．是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。 B．通过“学会感恩”主题班会，使我受到很大的触动。 C．为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 D．作为一档新兴的电视节目，《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音 乐享受和情感感受。 6．下列关于文学名著表述有误的一项是(2 分)( D ) A．《傅雷家书》中傅雷以深厚学术涵养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现了 他对儿子的舐犊之情。 B．《名人传》包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。 C．《水浒传》中的鲁智深个性鲜明，他拳打镇关西、大闹野猪林，尽显疾恶如仇的英雄本色。 D．《西游记》中铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空，是因为孙悟空收服了牛魔王，她怀恨在心。 7．诗文默写填空。(任选 10 个填空；若填全，则按前 10 个空计分。每空 1 分，共 10 分) (1)__潮平两岸阔__，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (2)安得广厦千万间，__大庇天下寒士俱欢颜__。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》 (4)莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》) (5)故天将降大任于是人也,_必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。(《生于 忧患,死于安乐》) (6)马上相逢无纸笔_,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) (7)_了却君王天下事_,赢得生前身后名_,可怜白发生。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (8)王维《使至塞上》中,抓住沙漠典型的景物进行刻画,写出了塞外奇特壮丽的风光,被誉为“千古壮观” 的名句是大漠孤烟直,长河落日圆 (9)请写出古诗词中有“雪”字的连续的两句:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 8.把下列句子按一定的说明顺序组合起来,最恰当的一组是(2分)(A) ①明正统九年重修。 ②长26.5米,宽约7.5米,由十一孔石拱组成 ③卢沟桥,在北京市丰台区,跨永定河上 ④后毁于洪水,清康熙三十七年重建。 桥侧建有石栏,上有精刻石狮485个 ⑥始建于金大定二十九年,成于明昌三年。 ⑦为北京现存最古老的石造连拱桥 ⑧桥东碑亭内立有清乾隆题“卢沟晓月”汉白玉碑,为“燕京八景”之 A.③⑥①④⑦②⑤⑧B.③⑦⑥④①②⑤⑧ C.⑧③②⑤⑦①⑥④D.⑧③④⑥①②⑤⑦ 9.请依照下面句子的句式和修辞方法,仿写两个句子。(2分) 假如我是一株小草,我愿为春天献上一抹嫩绿 假如我是一朵雪花,我愿为冬天装扮一片圣洁_ 假如我是一泓清泉_,_我愿为沙漠滋养一方绿洲 10.下面的请假条有三处错误,请找出两处并提出修改意见。(2分) 请假条 李老师 我今天因感冒发烧,不能到校参加毕业典礼,需请假一天,请必须批准。 此致 敬礼2015年6月10日 学生:小明 修改1 修改2 对老师的 11.综合性学习。(4分)[ 阅读下面材料,按要求答题 旧时,河湟民间有在农历正月十四蒸瞎老鼠的风俗 瞎老鼠,是西宁方言,据《西宁方言词语汇典》中说,这是一种学名为高原鼢鼠的小动物,体粗壮,毛呈灰 棕色,前肢及趾爪发达,善掘地,是田间一害。当然农历正月十四蒸的瞎老鼠不是指真的老鼠,而是形似老鼠的 面食
(3)我是你额上熏黑的矿灯，__照你在历史的隧洞里蜗行摸索__。(舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》) (4)莫道不消魂，__帘卷西风__，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》) (5)故天将降大任于是人也，__必先苦其心志__，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。(《生于 忧患，死于安乐》) (6)__马上相逢无纸笔__，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) (7)__了却君王天下事__，__赢得生前身后名__，可怜白发生。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (8)王维《使至塞上》中，抓住沙漠典型的景物进行刻画，写出了塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观” 的名句是__大漠孤烟直__，__长河落日圆__。 (9)请写出古诗词中有“雪”字的连续的两句：__孤舟蓑笠翁__，__独钓寒江雪__。 8．把下列句子按一定的说明顺序组合起来，最恰当的一组是(2 分)( A ) ①明正统九年重修。 ②长 266.5 米，宽约 7.5 米，由十一孔石拱组成。 ③卢沟桥，在北京市丰台区，跨永定河上。 ④后毁于洪水，清康熙三十七年重建。 ⑤桥侧建有石栏，上有精刻石狮 485 个。 ⑥始建于金大定二十九年，成于明昌三年。 ⑦为北京现存最古老的石造连拱桥。 ⑧桥东碑亭内立有清乾隆题“卢沟晓月”汉白玉碑，为“燕京八景”之一。 A．③⑥①④⑦②⑤⑧ B．③⑦⑥④①②⑤⑧ C．⑧③②⑤⑦①⑥④ D．⑧③④⑥①②⑤⑦ 9．请依照下面句子的句式和修辞方法，仿写两个句子。(2 分) 假如我是一株小草，我愿为春天献上一抹嫩绿； __假如我是一朵雪花__，__我愿为冬天装扮一片圣洁__； __假如我是一泓清泉__，__我愿为沙漠滋养一方绿洲__。 10．下面的请假条有三处错误，请找出两处并提出修改意见。(2 分) 请假条 李老师： 我今天因感冒发烧，不能到校参加毕业典礼，需请假一天，请必须批准。 此致 敬礼 2015 年 6 月 10 日 学生：小明 修 改 1 ： __ 用 语 不 得 体 ， 去 掉 “ 必 须 ” 。 __________________________________________________________________________ 修 改 2 ： __ 对 老 师 的 称 呼 应 顶 格 写 。 ___________________________ _______________________________________________ 11．综合性学习。(4 分)[ 阅读下面材料，按要求答题。 旧时，河湟民间有在农历正月十四蒸瞎老鼠的风俗。 瞎老鼠，是西宁方言，据《西宁方言词语汇典》中说，这是一种学名为高原鼢鼠的小动物，体粗壮，毛呈灰 棕色，前肢及趾爪发达，善掘地，是田间一害。当然农历正月十四蒸的瞎老鼠不是指真的老鼠，而是形似老鼠的 面食
农历正月十四的晚上,青海乐都、民和、平安、湟中、互助等地的农家,就会用面捏十二只睡着的老鼠,用 花椒仁做眼睛,七窍具备,做好后,放λ蒸锅蒸熟。蒸好的老鼠要在元宵节拂晓的时候献于供桌,并点灯烧香, 磕头祈祷,祈求瞎老鼠在这一年里去吃草根,不要吃庄稼,让这一年的粮食丰收 如今,这种风俗已经很少见了。 (1)你认为上述民俗渐渐消失的原因是:_①青海省正处于高速发展阶段,由传统的农牧业向工业化、信息 化、城市化发展,而民俗往往与农牧业密切相连,相应地淡化或消失是发展的必然结果。②随着社会的开放和人 员的流动,尤其是西方文化的影响,每个地方的民俗都会受到冲击。③随着农业科技的发展,人们对自然灾害有 了较全面的认识和解决方法,不再依赖迷信_。(2分) (2)请列举出两种青海特有的民俗:中秋甩响鞭、元宵跳冒火。(2分) 三、古诗文阅读能力展示(17分) (一)阅读下面古诗,完成12、13题。(4分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 2.颔联运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的心境?(2分) 13.全诗中,诗人的感情是怎样变化的?(2分) 怅、忧伤 (二)阅读下面两段文言文,完成14~17题。(13分) 【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁 然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外 人。黄发垂髫,并怡然自乐 (陶渊明《桃花源记》) 【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不 染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉 予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同 予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! (周敦颐《爱莲说》) 14.下列同“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”用法相同的一项是(2分)(B) A.孔子云:何陋之有?B.无丝竹之乱耳 C.水陆草木之花D.渔人甚异之 15.解释下面句子中加点的词语。(4分) (1)仿佛若有光_隐隐约约,形容看得不真切的样子 (2)有良田美池桑竹之属类 (3)不蔓不枝_生枝蔓或长枝蔓 (4)牡丹之爱,宜乎众矣应当
农历正月十四的晚上，青海乐都、民和、平安、湟中、互助等地的农家，就会用面捏十二只睡着的老鼠，用 花椒仁做眼睛，七窍具备，做好后，放入蒸锅蒸熟。蒸好的老鼠要在元宵节拂晓的时候献于供桌，并点灯烧香， 磕头祈祷，祈求瞎老鼠在这一年里去吃草根，不要吃庄稼，让这一年的粮食丰收。 如今，这种风俗已经很少见了。 (1)你认为上述民俗渐渐消失的原因是：__①青海省正处于高速发展阶段，由传统的农牧业向工业化、信息 化、城市化发展，而民俗往往与农牧业密切相连，相应地淡化或消失是发展的必然结果。②随着社会的开放和人 员的流动，尤其是西方文化的影响，每个地方的民俗都会受到冲击。③随着农业科技的发展，人们对自然灾害有 了较全面的认识和解决方法，不再依赖迷信__。(2 分) (2)请列举出两种青海特有的民俗：__中秋甩响鞭__、__元宵跳冒火__。(2 分) 三、古诗文阅读能力展示(17 分) (一)阅读下面古诗，完成 12、13 题。(4 分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 12．颔联运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的心境？(2 分) __ 引 用 典 故 ， 表 达 了 作 者 怀 念 故 友 及 对 岁 月 流 逝 、 人 事 变 迁 的 感 叹 。 __________________________________________________________________________ 13．全诗中，诗人的感情是怎样变化的？(2 分) __ 由被贬的愤懑、惆怅、忧伤到遇到朋友后的豁达、乐观。 __________________________________________________________________________ (二)阅读下面两段文言文，完成 14～17 题。(13 分) 【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛．．若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁 然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属．。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外 人。黄发垂髫，并怡然自乐。 (陶渊明《桃花源记》) 【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不 染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓．不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同 予者何人？牡丹之爱，宜．乎众矣！ (周敦颐《爱莲说》) 14．下列同“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”用法相同的一项是(2 分)( B ) A．孔子云：何陋之有？ B．无丝竹之乱耳 C．水陆草木之花 D．渔人甚异之 15．解释下面句子中加点的词语。(4 分) (1)仿佛．．若有光__隐隐约约，形容看得不真切的样子__ (2)有良田美池桑竹之属．__类__ (3)不蔓．不枝__生枝蔓或长枝蔓__ (4)牡丹之爱，宜．乎众矣__应当__
16.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)初极狭,才通人 (2)菊之爱,陶后鲜有闻 对菊。花的。喜。爱 17.依据《爱莲说》课文内容,给下面的上联对出下联。(3分) 上联:陶渊明入桃源探理想之地 下联:周敦颐借莲花言高洁之志(或:周敦颐托莲花抒坚贞之气) 四、现代文阅读能力展示(20分) (一)阅读《一个美丽的故事》,完成18~21题。(10分) 个美丽的故事 有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二 三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花 那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话: 我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说: “你一点也不笨。” 于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了 这篇作文,还。一笔一画地批道:“你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师 肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。”捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并 没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。 那个时刻终于到了,是妈妈的生日一—一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲 手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,他咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒 来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日, 我要送给您一件礼物。” 妈妈笑了:“什么?”他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封 接过信封,妈妈的心在砰砰地跳! 果然,看着这篇作文,妈妈眼里涌出了两行酣甜的热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会 突然间飞了 是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果 18.请用简洁的语言概括这则故事的内容。(2分 个智力受损的小男孩把老师给他评为优的作文当作生日礼物送给妈妈,妈娚深受感动的故事 19.结合文章内容,赏析第一段中的句子“但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花”。(提示:可从修辞 手法,内容或结构入手)(2分) 示例:修辞方面;运用了比喻的修辞手法,形象生动地体现出小男孩尽管智力受损,但他内心依然美丽的 品质。内容及结构方面;吸引读者,引出下文中小男孩将自己的优秀作文作为生日礼物送给姫妈,让如妈深受感 20.文中画线的句子采用了什么描写方法?有什么作用?(3分)
16．用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1)初极狭，才通人。 __ 刚 开 始 非 常 狭 窄 ， 仅 容 一 人 通 过 。 _____________________ _____________________________________________________ (2)菊之爱，陶后鲜有闻。 __ 对 菊 花 的 喜 爱 ， 陶 渊 明 以 后 就 很 少 听 说 了 。 ________________________ __________________________________________________ 17．依据《爱莲说》课文内容，给下面的上联对出下联。(3 分) 上联：陶渊明入桃源探理想之地 下联：__周敦颐借莲花言高洁之志(或：周敦颐托莲花抒坚贞之气)__ 四、现代文阅读能力展示(20 分) (一)阅读《一个美丽的故事》，完成 18～21 题。(10 分) 一个美丽的故事 有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二 三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。 那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话： 我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说： “你一点也不笨。” 于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了 这篇作文，还 一笔一画地批道：“你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师 肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。”捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并 没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。 那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个 亲 手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿，他咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒 来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日， 我要送给您一件礼物。” 妈妈笑了：“什么？”他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。 接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！ 果然，看着这篇作文，妈妈眼里涌出了两行甜甜的热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会 突然间飞了。 是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。 18．请用简洁的语言概括这则故事的内容。(2 分) __一个智力受损的小男孩把老师给他评为优的作文当作生日礼物送给妈妈，妈妈深受感动的故事。 __________________________________________________________________________ 19．结合文章内容，赏析第一段中的句子“但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花”。(提示：可从修辞 手法，内容或结构入手)(2 分) __示例：修辞方面：运用了比喻的修辞手法，形象生动地体现出小男孩尽管智力受损，但他内心依然美丽的 品质。内容及结构方面：吸引读者，引出下文中小男孩将自己的优秀作文作为生日礼物送给妈妈，让妈妈深受感 动 的 情 节 ， 突 出 了 小 男 孩 美 丽 的 心 灵 。 __________________________________________________________________________ 20．文中画线的句子采用了什么描写方法？有什么作用？(3 分)
细节描写;作用:表现出妈妈为孩子的健康成长而激动、欣慰的情感,也丛侧面烘托出小男孩对妈妈的爱 以及他美丽的心灵 21.结合文章内容和生活实际,谈谈你对文章最后一段内容的理解。(3分) 示例:无论身体残疾还是智力受损,只要有爱,生活总会越来越美 (二)阅读《善言也是一种美德》,完成22~25题。(10分) 善言也是一种美德 ①生活中,我们常为如何融洽地与人交流而煞费苦心。其实,想营造愉快、真诚的谈话环境,是有基本规律 可循的,其中很重要的一点就是口出善言。这里的善言,指说的话不仅能让人乐于接受,而且能使人获益。荀子 说:“与人善言,暖于布帛。”所以说,口出善言,是我们在与人交往中应该珍视的美德 ②善言,可以给身处困境的人自信和力量。善言暖心,面对身处困境中的人,我们不妨多说一些美丽的善 言,使人奋发自强。一次语文课,一位个子矮、有些跛脚的学生在黑板上写生字。他刚刚能够得着黑板,写字要 斜着身子,字迹歪歪斜斜,很难看。然而老师点评时却说:“这些字,好像从地里拱出来的小嫩芽,虽然乱了 些,但是,说不定就是这些嫩芽,将来会开出世界上最美的花朵呢。”就是这一句话,改变了这个自卑孩子的命 运。在以后的人生道路上,他变得开朗、自信起来。经过多年的打拼,他成为了一个小有名气的企业家。当年正 是老师用一句生动形象的比喻给了他信心与力量,帮助他走出自卑的困境,使他走向成功。由此可见善言的魅 力 ③善言,可以让困惑迷失的人找到前进的方向。马来西亚著名华语歌手曹格,在一次醉酒打人事件被曝光之 后,人气骤然下降,陷入了前所未有的人生迷茫之中。无助的他打电话给刘德华。刘德华说:“你今年30岁,这 么早发生这事对你是好事,是上天给你改过的机会,你要好好改过,否则只有两个字:收工。”刘德华的话,让 曹格如梦初醒。他痛定思痛,重塑形象,终于又获得了成功。刘德华的话让迷茫的曹格重新燃起了希望,找到了 人生的方向。生活中,每个人都有困惑迷失的时候,一句善言,犹如一盏指路明灯,它能使人在黑暗中看到光 明,从而走出人生的阴霾 ④善言,可以化解矛盾、促进事业的成功。美国南北战争中,韦策尔将军与平民出身的格兰特将军脾气不 合,战争中不能有效地沟通。韦策尔强烈要求林肯总统撤掉格兰特的军职,理由是格兰特喝酒太多。林肯找到格 兰特,对他说:“格兰特将军,我真的为你感到欣慰,你的部下和同事都在夸你总是打胜仗,韦策尔将军还很欣 赏你酒后不慌乱的风度,要是战争结束了我一定请你喝酒。”听到这些话后,格兰特主动与韦策尔将军打配合战, 为结束南北战争立下了赫赫战功,并与韦策尔将军建立了深厚的友谊。林肯总统的善言,成为两个人和好的桥 梁,使两人并肩作战,最终取得了南北战争的胜利。试想,如果林肯总统真的撤掉了格兰特,不仅会使两人结 怨,甚至有可能影响南北战争的进程。因此,我们有时要学做报喜的“喜鹊”,这有益于人际关系的和谐、事业的 发展。 22.本文的中心论点是什么?(2分) 23.文章是从哪几个方面来论证中心论点的?(3分) 」从以下三个方面论证:①善言可以给身处困境的人自信和力量;②善言也可让困惑迷失的人找到前进的方 24.文章第②段采用了什么论证方法?并分析其作用。(2分) 例论证。跛脚男孩的故事具体而充分地证明了“善言,可以给身处困境的人自信和力量”的观点,更具
__细节描写；作用：表现出妈妈为孩子的健康成长而激动、欣慰的情感，也从侧面烘托出小男孩对妈妈的爱 以及他美丽的心灵。__________________________________________________________________________ 21．结合文章内容和生活实际，谈谈你对文章最后一段内容的理解。(3 分) __ 示例：无论身体残疾还是智力受损 ， 只要有爱 ， 生活总会越来越 美好。 ____________________________________________________________________ (二)阅读《善言也是一种美德》，完成 22～25 题。(10 分) 善言也是一种美德 ①生活中，我们常为如何融洽地与人交流而煞费苦心。其实，想营造愉快、真诚的谈话环境，是有基本规律 可循的，其中很重要的一点就是口出善言。这里的善言，指说的话不仅能让人乐于接受，而且能使人获益。荀子 说：“与人善言，暖于布帛。”所以说，口出善言，是我们在与人交往中应该珍视的美德 ②善言，可以给身处困境的人自信和力量。善言暖心，面对身处困境中的人，我们不妨多说一些美丽的善 言，使人奋发自强。一次语文课，一位个子矮、有些跛脚的学生在黑板上写生字。他刚刚能够得着黑板，写字要 斜着身子，字迹歪歪斜斜，很难看。然而老师点评时却说：“这些字，好像从地里拱出来的小嫩芽，虽然乱了一 些，但是，说不定就是这些嫩芽，将来会开出世界上最美的花朵呢。”就是这一句话，改变了这个自卑孩子的命 运。在以后的人生道路上，他变得开朗、自信起来。经过多年的打拼，他成为了一个小有名气的企业家。当年正 是老师用一句生动形象的比喻给了他信心与力量，帮助他走出自卑的困境，使他走向成功。由此可见善言的魅 力。 ③善言，可以让困惑迷失的人找到前进的方向。马来西亚著名华语歌手曹格，在一次醉酒打人事件被曝光之 后，人气骤然下降，陷入了前所未有的人生迷茫之中。无助的他打电话给刘德华。刘德华说：“你今年 30 岁，这 么早发生这事对你 是好事，是上天给你改过的机会，你要好好改 过，否则只有两个字：收工。”刘德华的话，让 曹格如梦初醒。他痛定思痛，重塑形象，终于又获得了成功。刘德华的话让迷茫的曹格重新燃起了希望，找到了 人生的方向。生活中，每个人都有困惑迷失的时候，一句善言，犹如一盏指路明灯，它能使人在黑暗中看到光 明，从而走出人生的阴霾。 ④善言，可以化解矛盾、促进事业的成功。美国南北战争中，韦策尔将军与平民出身的格兰特将军脾气不 合，战争中不能有效地沟通。韦策尔强烈要求林肯总统撤掉格兰特的军职，理由是格兰特喝酒太多。林肯找到格 兰特，对他说：“格兰特将军，我真的为你感到欣慰，你的部下和同事都在夸你总是打胜仗，韦策尔将军还很欣 赏你酒后不慌乱的风度，要是战争结束了我一定请你喝酒。”听到这些话后，格兰特主动与韦策尔将军打配合战， 为结束南北战争立下了赫赫战功，并与韦策尔将军建立了深厚的友谊。林肯总统的善言，成为两个人和好的桥 梁，使两人并肩作战，最终取得了南北战争的胜利。试想，如果林肯总统真的撤掉了格兰特 ，不仅会使两人结 怨，甚至有可能影响南北战争的进程。因此，我们有时要学做报喜的“喜鹊”，这有益于人际关系的和谐、事业的 发展。 ⑤_________________________________________ _______________________________ 22．本文的中心论点是什么？(2 分) __ 中 心 论 点 ： 善 言 也 是 一 种 美 德 __________________________________________________________________________ 23．文章是从哪几个方面来论证中心论点的？(3 分) __从以下三个方面论证：①善言可以给身处困境的人自信和力量；②善言也可让困惑迷失的人找到前进的方 向 ； ③ 善言还可以化解矛盾、促进事业的成功。 __________________________________________________________________________ 24.文章第②段采用了什么论证方法？并分析其作用。(2 分) __举例论证。跛脚男孩的故事具体而充分地证明了“善言，可以给身处困境的人自信和力量”的观点，更具
有说服力。 25.本文采用了“总一分一总”的论证结构,请你根据对文章内容的理解,给文章补充一个恰当的结尾段。 (3分) 示例;善言往往能体现一个人真实而善良的内心,他人也可能因一句善言而丛此发生改变。所以,如果我 五、写作能力展示(50分,其中卷面整洁、字体规范美观3分) 26.从下面两题中任选一题作文 要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)除诗歌外文体不限,不少于600字。(3)文中不 要出现真实的地外、校名和人名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。(5)如选题一,请先将题目补充完整 题一:请以“那 ”为题写一篇作文。可从以下短语中任选一个或自拟短语,将题目补充完整:一个 人、一件事、一次比赛、一堂课、一次旅行、一本书、一条路、一座山、一条河、一片情… 题二:面对亲人,我们用拥抱表达亲切:面对朋友,我们用拥抱传递热情:面对老师,我们用拥抱传达感激 之情……进一步而言,面对委屈,“拥抱”可以展示你的豁达:面对挫折,“拥抱”可以表现你的乐观:;面对乌云 “拥抱”可以透射出你内心的阳光… 请以“拥抱”为话题,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇展现你内心的文章。略
有说服力。__________________________________________________________________________ 25．本文采用了“总—分—总”的论证结构，请你根据对文章内容的理解，给文章补充一个恰当的结尾段。 (3 分) __示例：善言往往能体现一个人真实而善良的内心，他人也可能因一句善言而从此发生改变。所以，如果我 们 都 能 在 生 活 中 时 时 谨 记 口 出 善 言 ， 那 我 们 就 拥 有 了 一 份 美 德 。 __________________________________________________________________________ 五、写作能力展示(50 分，其中卷面整洁、字体规范美观 3分) 26．从下面两题中任选一题作文。 要 求：(1)符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。(2)除诗歌外文体不限，不少于 600 字。(3)文中不 要出现真实的地外、校名和人名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。(5)如选题一，请先将题目补充完整。 题一：请以“那________”为题写一篇作文。可从以下短语中任选一个或自拟短语，将题目补充完整：一个 人、一件事、一次比赛、一堂课、一次旅行、一本书、一条路、一座山、一条河、一片情…… 题二：面对亲人，我们用拥抱表达亲切；面对朋友，我们用拥抱传递热情；面对老师，我们用拥抱传达感激 之情……进一步而言，面对委屈，“拥抱”可以展示你的豁达；面对挫折，“拥抱”可以表现你的乐观；面对乌云， “拥抱”可以透射出你内心的阳光…… 请以“拥抱”为话题，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇展现你内心的文章。 略