海口市凤凰学校2006年中考语文第二次模拟试卷（课改实验区）.doc_大学文库

海口凤凰学校2006年中考语文第二次模拟试卷(课改实验区积累与运用(15分) 1、根据你平时的积累,请分别写出有关“立志”、“读书”方面的名言警句,每方面写出一条。(2 分) 答: 2、请将下列内容概括成一句话新闻(不超过15字)(5分) 新华社珠峰大本营5月22日电(记者张景勇边巴次仁)红色测量觇标竖立在地球之颠, 珠峰脚下的6个交会测量点同时展开峰顶连测;GPS测量设备、冰雪深雷达探测仪在峰顶开始工作· 22日11时08分,2005年珠峰髙程测量迎来决战时刻ε我国登山测量队员成功登顶,珠峰测量顺利展开 3、将下列诗句补充完整。(3分) (1)山随平野尽 (李白《渡荆门送别》 (2)枯藤老树昏鸦, (马致远《天净沙秋思》) (3)会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》) 4、以下两题,任选一题作答。(2) (1)朋友是人生的财富,古诗词中有许多表达友情的诗句,如“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”请默写两句表达对朋友思念或牵挂的的诗句: (2)连战、宋楚瑜近期访问大陆的活动给一度陷入僵局的两岸关系带来了生机。请用陆游《游山西村》的诗句描述这个可喜的转变 5、阅读以下的文段答题。(3分) (1)家,一个多么温磐的字眼!它是南丽湖上盈盈的波光,是七仙岭间潺潺的清泉,是万泉河轻扬的涛声,是五指山鳞峋的山岩。 (2)时光流转,光阴飞逝,“举头望明月,低头思故乡”依旧是游子不变的吟唱。 (3)家,那不是一个字,那时河流对源头的深情,是小船对港湾的依恋!家,叫我怎能如何不想 [1]、第一段中有两个错别字,请指出并订正答 [2]、第(3)段中有一个病句,请找出并改正综合性学习(10分 6、下面几句诗写出了山村的美丽风光,你见这样的山村景色么?请你为这个美丽的小山村写句广告词。 (1)绿树村边合,青山郭外斜。(2)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(3分)

海口凤凰学校 2006 年中考语文第二次模拟试卷（课改实验区）一、积累与运用（15 分） 1、根据你平时的积累，请分别写出有关“立志”、“读书”方面的名言警句，每方面写出一条。（2 分）答：。 2、请将下列内容概括成一句话新闻（不超过 15 字）（5 分）新华社珠峰大本营 5 月 22 日电（记者张景勇边巴次仁）红色测量觇标竖立在地球之颠，珠峰脚下的 6 个交会测量点同时展开峰顶连测；GPS 测量设备、冰雪深雷达探测仪在峰顶开始工作…… 22 日 11 时 08 分，2005 年珠峰高程测量迎来决战时刻：我国登山测量队员成功登顶，珠峰测量顺利展开. 3、将下列诗句补充完整。（3 分）（1）山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）（2）枯藤老树昏鸦，。（马致远《天净沙秋思》）（3）会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》） 4、以下两题，任选一题作答。（2）（1）朋友是人生的财富，古诗词中有许多表达友情的诗句，如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”请默写两句表达对朋友思念或牵挂的的诗句：，。（2）连战、宋楚瑜近期访问大陆的活动给一度陷入僵局的两岸关系带来了生机。请用陆游《游山西村》的诗句描述这个可喜的转变：，。 5、阅读以下的文段答题。（3 分）（1）家，一个多么温磐的字眼！它是南丽湖上盈盈的波光，是七仙岭间潺潺的清泉，是万泉河轻扬的涛声，是五指山鳞峋的山岩。（2）时光流转，光阴飞逝，“举头望明月，低头思故乡”依旧是游子不变的吟唱。（3）家，那不是一个字，那时河流对源头的深情，是小船对港湾的依恋！家，叫我怎能如何不想它！ [1]、第一段中有两个错别字，请指出并订正。答：。 [2]、第（3）段中有一个病句，请找出并改正。答：。二、综合性学习（10 分） 6、下面几句诗写出了山村的美丽风光，你见这样的山村景色么？请你为这个美丽的小山村写一句广告词。 ⑴绿树村边合，青山郭外斜。 ⑵ 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（3 分）

广告词 7、以下两题,任选一题作答。(4分) (1)如果你将对“中学生消费心理”问题作一次校园专题调查,了解现在中学生的消费观,请你从不同角度设计两个问题采访你的同学,并在后面括号内注明调查目的。问题: (调查目的: (2)初中要毕业了,学校即将举行“青春·未来”毕业晚会,如果你是晚会主持人,你将怎样设计开场白? 8、阅读下面文字,探究问题。(3分) 美丽的背后在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花,它的花期很段,仅仅两天的工夫,便随母株一起香消玉陨。然而谁能想象,依米花为了这两天的短暂开放,付出了多少艰辛和努力在戈壁摊上,根系庞大的植物才能生长,而依米花的跟却只有一条,蜿蜒盘曲着插入地第深处, 通常它要花费5年时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点一点地积蓄养分,在第六年春天,才在地面吐绿绽翠,开出一朵小小的四色鲜花这朵仅仅开放两天的四色鲜花,依米花母株为此付出了它6年的光阴你通过对上述材料的探究,得出一个怎么样的结论? 答、阅读理解(45分) (一)、阅读下面的文章,回答9—-14题。(14分) 同情的眼神 ①很多年以前的一个寒夜,在弗吉尼亚州北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了 ②突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声,怀着焦急的心情,他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时,老人站在雪中僵直得像一尊雕像,就在将要擦身而过的一瞬间,老人突然看着那人的眼睛说:“先生,您能否让一个老人和您乘- 匹马共行?您知道,单凭用脚走,人是很难通过这一段路的。” ③骑者勒住了自己的马,回答:“确实是这样,上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅把老人驮过河,而且送他到他要去的地方,那里有数英里远。 ④当他们走近一座小而舒适的村舍时,骑手的好奇心促使他问道:“先生,我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助,而当我经过时你却留住我借用我的马,我很奇怪这是为什么,在如此一个寒冷的冬夜,您却等待在这里并截住最后一个骑手,如果我拒绝您的要求并把您留在那里,结果会是什么?

广告词： 7、以下两题，任选一题作答。（4 分）（1）如果你将对“中学生消费心理”问题作一次校园专题调查，了解现在中学生的消费观，请你从不同角度设计两个问题采访你的同学，并在后面括号内注明调查目的。问题：。（调查目的：。）（2）初中要毕业了，学校即将举行“青春 ·未来”毕业晚会，如果你是晚会主持人，你将怎样设计开场白？答：。 8、阅读下面文字，探究问题。（3 分）美丽的背后在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花，它的花期很段，仅仅两天的工夫，便随母株一起香消玉陨。然而谁能想象，依米花为了这两天的短暂开放，付出了多少艰辛和努力？在戈壁摊上，根系庞大的植物才能生长，而依米花的跟却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地第深处，通常它要花费 5 年时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第六年春天，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。这朵仅仅开放两天的四色鲜花，依米花母株为此付出了它 6 年的光阴。你通过对上述材料的探究，得出一个怎么样的结论？答：。三、阅读理解（45 分）（一）、阅读下面的文章，回答 9——14 题。（14 分）同情的眼神 ①很多年以前的一个寒夜，在弗吉尼亚州北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。 ②突然，他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您能否让一个老人和您乘一匹马共行?您知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。” ③骑者勒住了自己的马，回答：“确实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。 ④当他们走近一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心促使他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过时你却留住我借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在那里，结果会是什么?

⑤老人慢慢下了马,以一种惊奇的目光看着骑手,回答说:“我已经在这里等了一些时间,但我以为我知道谁更有美好的品德,”老人继续道,“我仔细观察了那几位骑手,立即便看出他们没有关心我的处境,这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛,仁慈和同情之状是相当明显的。我知道,当时当地,您的友好态度使我得到了这样一个机会,使我在最需要的时候能够得到帮助。” ⑥那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。“您的评价把我形容得太伟大了,”他告诉老人,“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌,所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。” 9.第②段中“打量”一词的作用是 (2分) 10.第④段中骑手的“好奇心”是什么? (2分) 11.第⑤段中老人说“我已经在这里等了一些时间”是可信的,因为: (2分) 12.分析第⑤段“我以为我知道谁更有美好的品德”。(4分) (1)“美好的品德”是指 (2)“我知道谁有更美好的品德”的依据是 13.第②段中说,“老人突然看着那人的眼睛”,为什么特别强调“看着那人的眼睛”?(2分) 14.第⑥段“那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手”一句中“触动”的是什么? (2分 (二)、阅读下面的文章,回答15--18题。(9分) 读书的“坎儿 ①有大学生问2003年被评为中科院院士的一位青年科学家:年轻人怎样才能成功?科学家回答了简单的四个字:请多读书。不只是这位科学家,几乎所有在事业上取得大成就的人,都喜欢“号召” 别人读书。书籍是人类社会实践经验和生命智慧的总结,对我们认识世界和自身具有极其重要的意义。如果我们把人的生命比作娇艳欲滴的玫瑰,书籍则是必不可少的氧气和阳光:如果我们把人的生命比作奔腾不息的河流,书籍就是坚固的河床 ②从一般意义上讲,读书是最没有门槛的。大学教授可以读,建筑工地的民工同样可以读:绿草连天的春日能读,白雪皑皑的冬日也能读;人来人往的图书馆适合读,一人独居的卧室一样适合读因为读书没有太多的门槛,它才能作为一种全民的“健心运动”加以推广 ③不过,读书的无门槛是相对于书海里的普通游泳者而言的,一个人想要做一个有品位的读书人, 还真得跨越几个心灵的坎儿。 ④第一,你必须是澄静的。人很难没有欲望,当年,乾隆下江南,看到大运河上煕煕攘攘,问身边一和尚:大运河有多少条船?和尚答:两条,一条为名,一条为利。乾隆非常欣赏和尚的机敏,当即大加赏赐。其实,这和尚并非特别聪明,他只是深谙世道人心的奥秘而已。然而,一个人下决心当读书人,不能有太多的欲望。欲望多的人会不自觉地把书籍分成“有用”、“无用”两种:“有用”的他废寝忘食地阅读;“无用”的,他视若敝履。而事实上,所谓“有用”的书,往往是作用于一时的职业的,只能让我们获得物质财富;而“无用”的,则侧重于培育人正确的价值观和道德感,可以使我们获得心灵高度。 ⑤第二,你应该学会坚持。人对自然、社会、人生的认识只能一步步走近真理,而不可能完全抵达真理,这就决定了书籍的正确性永远是有限的。正因为有限,我们就得不断地跟踪事物的新进展掌握知识的新动态,让自己的生命与面对的生活一起前进。读书没有恒心,一个人的思想必然陈旧浅薄,我们创造物质、精神财富的能力就会变得虚弱不堪。 ⑥第三,我们一定要培养明辨是非的能力。书籍并不是真理的代名词,真理可以利用它,谬误和谎言同样可以利用它。一个人要对市面上良莠不齐的书籍作出选择,靠别人把关是没有太多作用的别人的精力再旺盛,也不能看尽天下的书。何况,同样一本书,不同的人有着完全不同的评价,别人

⑤老人慢慢下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁更有美好的品德，”老人继续道，“我仔细观察了那几位骑手，立即便看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状是相当明显的。我知道，当时当地，您的友好态度使我得到了这样一个机会，使我在最需要的时候能够得到帮助。” ⑥那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。“您的评价把我形容得太伟大了，”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌，所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。” 9. 第②段中“打量”一词的作用是____________________________________________ （2 分） 10. 第④段中骑手的“好奇心”是什么？ ___________________________________________________________________________ （2 分） 11.第⑤段中老人说“我已经在这里等了一些时间”是可信的，因为： ___________________________________________________________________________（2 分） 12.分析第⑤段“我以为我知道谁更有美好的品德”。（4 分） (1)“美好的品德”是指：_____________________________________________________ (2)“我知道谁有更美好的品德”的依据是：_____________________________________ 13.第②段中说，“老人突然看着那人的眼睛”，为什么特别强调“看着那人的眼睛”? （2 分） __________________________________________________________________________ 14.第⑥段“那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手”一句中“触动”的是什么? __________________________________________________________________________（2 分）（二）、阅读下面的文章，回答 15——18 题。（9 分）读书的“坎儿” ①有大学生问 2003 年被评为中科院院士的一位青年科学家：年轻人怎样才能成功？科学家回答了简单的四个字：请多读书。不只是这位科学家，几乎所有在事业上取得大成就的人，都喜欢“号召” 别人读书。书籍是人类社会实践经验和生命智慧的总结，对我们认识世界和自身具有极其重要的意义。如果我们把人的生命比作娇艳欲滴的玫瑰，书籍则是必不可少的氧气和阳光；如果我们把人的生命比作奔腾不息的河流，书籍就是坚固的河床。 ②从一般意义上讲，读书是最没有门槛的。大学教授可以读，建筑工地的民工同样可以读；绿草连天的春日能读，白雪皑皑的冬日也能读；人来人往的图书馆适合读，一人独居的卧室一样适合读…… 因为读书没有太多的门槛，它才能作为一种全民的“健心运动”加以推广。 ③不过，读书的无门槛是相对于书海里的普通游泳者而言的，一个人想要做一个有品位的读书人，还真得跨越几个心灵的坎儿。 ④第一，你必须是澄静的。人很难没有欲望，当年，乾隆下江南，看到大运河上熙熙攘攘，问身边一和尚：大运河有多少条船？和尚答：两条，一条为名，一条为利。乾隆非常欣赏和尚的机敏，当即大加赏赐。其实，这和尚并非特别聪明，他只是深谙世道人心的奥秘而已。然而，一个人下决心当读书人，不能有太多的欲望。欲望多的人会不自觉地把书籍分成“有用”、“无用”两种：“有用”的，他废寝忘食地阅读；“无用”的，他视若敝履。而事实上，所谓“有用”的书，往往是作用于一时的职业的，只能让我们获得物质财富；而“无用”的，则侧重于培育人正确的价值观和道德感，可以使我们获得心灵高度。 ⑤第二，你应该学会坚持。人对自然、社会、人生的认识只能一步步走近真理，而不可能完全抵达真理，这就决定了书籍的正确性永远是有限的。正因为有限，我们就得不断地跟踪事物的新进展，掌握知识的新动态，让自己的生命与面对的生活一起前进。读书没有恒心，一个人的思想必然陈旧、浅薄，我们创造物质、精神财富的能力就会变得虚弱不堪。 ⑥第三，我们一定要培养明辨是非的能力。书籍并不是真理的代名词，真理可以利用它，谬误和谎言同样可以利用它。一个人要对市面上良莠不齐的书籍作出选择，靠别人把关是没有太多作用的。别人的精力再旺盛，也不能看尽天下的书。何况，同样一本书，不同的人有着完全不同的评价，别人

认为不好的,你也许觉得好;别人以为精美绝伦的,你或许感觉一塌糊涂。对书的考察,最可靠的评判官是你的心灵一一非同寻常的对知识的敏感,超乎群伦的观人察事的眼光以及对人文精神的深刻把握 (选自《中华读书报》2005年4月20日,有改动) 15.“读书的‘坎儿”在文中具体指哪些?(2分) 答 16.为什么说“读书是最没有门槛的”?根据第②段内容用自己的话回答。(2分) 17.第④段引用乾隆与和尚的对话用意是什么?(3分) 答 18.孟子说:“尽信书则不如无书”,这种说法与第⑤段的哪个句子意思相近?(2分) (三)阅读下面选文,回答1921题。(7分) 海南岛的气候 (1)海南岛纬度较低,冬季获得的太阳辐射较多,因此冬季温暖,最冷月(1月)平均气温在 16度以上。南部的西沙、中沙和南沙群岛更是暖热。冬季风虽达本岛,但势力较弱,受其影响时, 全岛各地有不同程度的降温,降温幅度由北向南减少。偶遇寒潮南下,降温幅度有所増大,但持续时间不长,特别是由于中部山地的阻挡,岛南气温变化不大,三亚市的月均温度仍在20度以上。 (2)夏季由于太阳辐射强,全岛普遍高温,最热月(7月)平均气温在25度--29度之间,中部山区比较凉爽。由于受来自海洋、风向偏南的夏季风的影响,大部分地区夏无酷暑。又因夏季多云雨,天气凉爽,也有“一雨成秋”之说。极端最高气温一般高于38度,曾有过40。3度的记录,通常出现在4、5月份。6、7月份因受副热带髙气压控制或台风前缘下沉气流的影响,也会出现闷热天气。但除中午外,一天中其他时间都可感受到“快意和风海上来”的凉爽感。 (3)海南岛年降水量为1500——2000毫米,降水充沛,除西部地区为半湿润地区外,绝大部分地区为湿润地区。全岛降水有明显的雨、旱季之分和丰、歉年之别。降水量集中在夏、秋季节,4——-1 0月的雨量占全年的80%90%。降水类型以对流雨和台风雨为主,大雨、暴雨次书多,强度大。而冬、春季降水较少。年际间降水量差别甚大,丰水年往往是歉水年的2-3倍,西南部甚至超过5倍。 (4)海南岛每年5——11月都有热带风暴(风力8——9级)、强热带风暴(风力10--11级) 和台风(风力12级或12级以上)的影响,尤以8、9月为多。据统计,平均每年在海南岛登陆的风暴、台风有2。7次,最多年份达6次。近几年来,风灾对海南岛的影响有所减少。 19、下面两小题,任选一题作答。(4分) (1)综合上面四个文段的内容,请用简明扼要的语言概述海南气候的主要特征。 (2)你的一位朋友远在北方,近日来电话说想在今年夏天中考后到海南来旅游,但听说岛上夏天昼夜酷热难耐,于是有点想打退堂鼓。请你结合上文第(2)段介绍的海南夏季的气候特点,给他回个电话,向他说明实际情况,动员他来旅游。你说: 20、第(3)自然段中能体现海南岛降水特点的中心句是哪一句?请抄写出该中心句。(1分

认为不好的，你也许觉得好；别人以为精美绝伦的，你或许感觉一塌糊涂。对书的考察，最可靠的评判官是你的心灵——非同寻常的对知识的敏感，超乎群伦的观人察事的眼光以及对人文精神的深刻把握。（选自《中华读书报》2005 年 4 月 20 日，有改动） 15.“读书的‘坎儿’”在文中具体指哪些？（2 分）答： 16.为什么说“读书是最没有门槛的”？根据第②段内容用自己的话回答。（2 分）答： 17.第④段引用乾隆与和尚的对话用意是什么？（3 分）答： 18.孟子说：“尽信书则不如无书”，这种说法与第⑤段的哪个句子意思相近？（2 分）答：（三）阅读下面选文，回答 19——21 题。（7 分）海南岛的气候（1）海南岛纬度较低，冬季获得的太阳辐射较多，因此冬季温暖，最冷月（1 月）平均气温在 16 度以上。南部的西沙、中沙和南沙群岛更是暖热。冬季风虽达本岛，但势力较弱，受其影响时，全岛各地有不同程度的降温，降温幅度由北向南减少。偶遇寒潮南下，降温幅度有所增大，但持续时间不长，特别是由于中部山地的阻挡，岛南气温变化不大，三亚市的月均温度仍在 20 度以上。（2）夏季由于太阳辐射强，全岛普遍高温，最热月（7 月）平均气温在 25 度——29 度之间，中部山区比较凉爽。由于受来自海洋、风向偏南的夏季风的影响，大部分地区夏无酷暑。又因夏季多云雨，天气凉爽，也有“一雨成秋”之说。极端最高气温一般高于 38 度，曾有过 40。3 度的记录，通常出现在 4、5 月份。6、7 月份因受副热带高气压控制或台风前缘下沉气流的影响，也会出现闷热天气。但除中午外，一天中其他时间都可感受到“快意和风海上来”的凉爽感。（3）海南岛年降水量为 1500——2000 毫米，降水充沛，除西部地区为半湿润地区外，绝大部分地区为湿润地区。全岛降水有明显的雨、旱季之分和丰、歉年之别。降水量集中在夏、秋季节，4——1 0 月的雨量占全年的 80%——90%。降水类型以对流雨和台风雨为主，大雨、暴雨次书多，强度大。而冬、春季降水较少。年际间降水量差别甚大，丰水年往往是歉水年的 2—3 倍，西南部甚至超过 5 倍。（4）海南岛每年 5——11 月都有热带风暴（风力 8——9 级）、强热带风暴（风力 10——11 级）和台风（风力 12 级或 12 级以上）的影响，尤以 8、9 月为多。据统计，平均每年在海南岛登陆的风暴、台风有 2。7 次，最多年份达 6 次。近几年来，风灾对海南岛的影响有所减少。 19、下面两小题，任选一题作答。（4 分）（1）综合上面四个文段的内容，请用简明扼要的语言概述海南气候的主要特征。答：（2）你的一位朋友远在北方，近日来电话说想在今年夏天中考后到海南来旅游，但听说岛上夏天昼夜酷热难耐，于是有点想打退堂鼓。请你结合上文第（2）段介绍的海南夏季的气候特点，给他回个电话，向他说明实际情况，动员他来旅游。你说： 20、第（3）自然段中能体现海南岛降水特点的中心句是哪一句？请抄写出该中心句。（1 分）

答 21、上述选文大量列举数据进行说明,这在表达上有什么作用?(2分) 四)阅读下面两段文言文,完成2023题。(15分) 甲)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯;朝晖夕阴, 气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此, 览物之情,得无异乎? 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归 (乙)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 22、下列划线字注音错误的一项是()(2分) A、浩浩汤汤(tang1)B、衔远山(xian2) C、互相轩邀(miao3)D、澄泠作响(1ing2) 23、解释句中划横线的词。(4分) (1)横无际涯 (2)先天下之忧而忧 (3)猿则百叫无绝 (4)窥谷忘反 24、翻译句子。(4分) (1)予尝求古仁人之心。译文 (2)急湍甚箭,猛浪若奔。译文: 25、在景物描写方面,甲段主要从视觉角度进行描写,突出洞庭湖的景色特点。乙段则从视觉和角度进行描写,体现从富阳至桐庐沿途 (用原文作答)的特点。(5分) 四、写作(40分) 26、下列两道作文题,请任选一题作文 (1)一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被"压缩″进一个水滴之中。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奧妙无穷的宇宙要求:①根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限,只要合情合理。 ②题目自拟 ③除诗歌外,其它文体不限

答：。 21、上述选文大量列举数据进行说明，这在表达上有什么作用？（2 分）答：。（四）阅读下面两段文言文，完成 20——23 题。（15 分） (甲)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？嗟夫！予尝求．古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居．庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ (乙) 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 22、下列划线字注音错误的一项是（）（2 分） A、浩浩汤汤（ tang1 ） B、衔远山（ xian2 ） C、互相轩邈（ miao3 ） D、泠泠作响（ ling2 ） 23、解释句中划横线的词。（4 分）（1）横无际涯（2）先天下之忧而忧（3）猿则百叫无绝（4）窥谷忘反 24、翻译句子。（4 分）（1）予尝求古仁人之心。译文：。（2）急湍甚箭，猛浪若奔。译文：。 25、在景物描写方面，甲段主要从视觉角度进行描写，突出洞庭湖的景色特点。乙段则从视觉和角度进行描写，体现从富阳至桐庐沿途（用原文作答）的特点。（5 分）四、写作（40 分） 26、下列两道作文题，请任选一题作文。（1）一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点，可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈；当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。要求：①根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限，只要合情合理。 ②题目自拟。 ③除诗歌外，其它文体不限

(2)示例:青春是一首流淌的歌,青春是一杯香醇的酒。同学们,我们即将初中毕业,回首往事,有歌声、有欢笑、有忧愁、有泪水……这些都是值得珍惜的。明天,我们即将各奔前程!展望未来,我们信心满怀。此刻,让我们欢笑一堂,共唱一首无怨无悔的青春之歌! 本题4分。紧扣主题,符合“毕业晚会”的情境,语言表达简洁流畅、有感情,可得满分。视表达情况分4分、3分、2分、1分四档计分。 8、示例:瞬间的美丽、短暂的成功,原来需要漫长的积淀和一生的努力啊! 本题3分。符合文意、言之成理、表达清楚即可。分3分、2分、1分三档计分。三、阅读理解(45分) (一)(14分) 9.写出老人在寻找一个肯帮助自己的人 10.为什么放过其他骑手,而单单只找我 11.霜雪使他的胡子像上了一层釉,寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了 12.(1)仁慈与同情,肯帮助别人(②)凭眼睛里流露出来的仁慈和同情之状 13.因为老人能从那人的眼睛中看出仁慈和同情 14.以前我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了,以后我要多多做这方面的事。 (二)(9分) 15、2分太多的欲望;没有恒心;不能分辨是非 16、2分人人可以读;时时可以读;处处可以读。(每个要点1分) 17、3分意在论证人们的欲望太多,因此读书人必须澄静 18、2分书籍的正确性永远是有限的。(人对自然、社会、人生的认识只能一步步走近真理,而不可能完全抵达真理,这就决定了书籍的正确性永远是有限的)。 (三)(7分) 19、二题选 (1)冬无严寒,夏无酷暑,降水充沛,风灾频繁。或:冬暖夏热,降水多,风灾多。或:“高温多雨的热带季风气候”。本题4分。除答“热带李风气候”外,其它答案要出现四个要素(每个段落一个要素):冬、夏、水、风。每个要素的阐述各1分。 (2)示例:我们海南夏季气温是比较高,太阳辐射较强,但因受夏季风的吹拂,大部分地区并不酷热,又因夏季多云多雨,天气还是凉爽的,中部山区就更凉爽了。尽管中午户外较热,但早晚有海风吹拂,把酷热带走了,一天还是凉爽惬意的。朋友,欢迎你夏天到海南来避暑本题4分。看语言表达及说理情况分别计4分、3分、2分、1分、0分。 20、全岛降水有明显的雨、旱季之分和丰、歉年之别。本题1分。答“降水充沛”也得1分

（2）示例：青春是一首流淌的歌，青春是一杯香醇的酒。同学们，我们即将初中毕业，回首往事，有歌声、有欢笑、有忧愁、有泪水……这些都是值得珍惜的。明天，我们即将各奔前程！展望未来，我们信心满怀。此刻，让我们欢笑一堂，共唱一首无怨无悔的青春之歌！本题 4 分。紧扣主题，符合“毕业晚会”的情境，语言表达简洁流畅、有感情，可得满分。视表达情况分 4 分、3 分、2 分、1 分四档计分。 8、示例：瞬间的美丽、短暂的成功，原来需要漫长的积淀和一生的努力啊！本题 3 分。符合文意、言之成理、表达清楚即可。分 3 分、2 分、1 分三档计分。三、阅读理解（45 分）（一）（14 分） 9．写出老人在寻找一个肯帮助自己的人 10．为什么放过其他骑手，而单单只找我 11．霜雪使他的胡子像上了一层釉，寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了 12．(1)仁慈与同情，肯帮助别人 (2)凭眼睛里流露出来的仁慈和同情之状 13．因为老人能从那人的眼睛中看出仁慈和同情 14．以前我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了，以后我要多多做这方面的事。（二）（9 分） 15、2 分太多的欲望；没有恒心；不能分辨是非 16、2 分人人可以读；时时可以读；处处可以读。（每个要点 1 分） 17、3 分意在论证人们的欲望太多，因此读书人必须澄静。 18、2 分书籍的正确性永远是有限的。（人对自然、社会、人生的认识只能一步步走近真理，而不可能完全抵达真理，这就决定了书籍的正确性永远是有限的）。（三）（7 分） 19、二题选一。（1）冬无严寒，夏无酷暑，降水充沛，风灾频繁。或：冬暖夏热，降水多，风灾多。或：“高温多雨的热带季风气候”。本题 4 分。除答“热带季风气候”外，其它答案要出现四个要素（每个段落一个要素）：冬、夏、水、风。每个要素的阐述各 1 分。（2）示例：我们海南夏季气温是比较高，太阳辐射较强，但因受夏季风的吹拂，大部分地区并不酷热，又因夏季多云多雨，天气还是凉爽的，中部山区就更凉爽了。尽管中午户外较热，但早晚有海风吹拂，把酷热带走了，一天还是凉爽惬意的。朋友，欢迎你夏天到海南来避暑！本题 4 分。看语言表达及说理情况分别计 4 分、3 分、2 分、1 分、0 分。 20、全岛降水有明显的雨、旱季之分和丰、歉年之别。本题 1 分。答“降水充沛”也得 1 分