施秉一中2011-2012学年度第二学期第二次月考试卷 高一语文(必修三第三、四单元)2012.5.8制 (本试卷考试时间:150分钟;满分150分:制卷教师:邰秀培) 第Ⅰ卷(选择题,每小题3分,共84分,) 、语言基础知识(每小题3分,有6个题,共18分) 1、下列加点字注音完全正确的一项是( A.槁暴(pi) 经传( zhuan)舟楫(j) 撒手人寰(hudn) B.舆马(yu) 跬步(kui)骐骥(j) 广袤(mao) C、粗犷(kud 管弦(xuan) 数(cu)罟 锲(q e)而不舍 D、逡(qun)巡 模(mo)式 夙(sh)望 畏葸 (xi)不前 2、下列各组中字形完全正确的一项( 锻练 博斗 璀璨 微不足道 憨玩 蘖障 缭倒 纷至沓来 C、萦绕 凋蔽 咆啸 扪心自问 D、饿殍 庠序 舟楫 瓮牖绳枢 3、填入下列语段中的词语,最恰当的一项是( ①冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很 ②在这里,你可以 当地独具特色的风味小吃 ③在语文学习中,课本被视为精确无误的典范,学生只有迷信的义务,却很少 A、寂静 品味 置疑 B、寂静 品尝 质 C、安静 品味 质疑 D、安静 尝 置疑 4、下列各句中加横线的成语使用恰当的一项( A、我们来到田野间,每个人都如沐春风,心情也随之豁然开朗。 B、高速公路上,车辆往来穿梭,如自驹过隙。 C、这种方法,我们屡试不爽,你还有什么可以怀疑的呢? D、现在到了最关键的时刻,希望大家坚持住,功败垂成就在此一举了。 5、下列各句中没有语病,句意明确的一句是()
1 施秉一中 2011-2012 学年度第二学期第二次月考试卷 高一语文(必修三第三、四单元) 2012.5.8 制 (本试卷考试时间:150 分钟;满分 150 分;制卷教师:邰秀培) 第Ⅰ卷(选择题,每小题 3 分,共 84 分,) 一、语言基础知识(每小题 3 分,有 6 个题,共 18 分) 1、下列加点字注音完全正确 ....的一项是( ) A.槁暴.(pù) 经传.(zhuàn) 舟楫.(jǐ) 撒手人寰.(huán) B.舆.马(yú) 跬.步(kuǐ) 骐骥.(jì) 广袤.(mào) C、粗犷.(kuǎng) 管弦.(xuán) 数.(cù)罟 锲.(qi è)而不舍 D、逡.(qūn)巡 模.(mó)式 夙.(shù)望 畏葸. (xǐ)不前 2、下列各组中字形完全正确 ....的一项( ) A、锻练 博斗 璀璨 微不足道 B、憨玩 蘖障 缭倒 纷至沓来 C、萦绕 凋蔽 咆啸 扪心自问 D、饿殍 庠序 舟楫 瓮牖绳枢 3、填入下列语段中的词语,最恰当 ...的一项是( ) ①冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很 。 ②在这里,你可以 当地独具特色的风味小吃。 ③在语文学习中,课本被视为精确无误的典范,学生只有迷信的义务,却很少 。 A、寂静 品味 置疑 B、寂静 品尝 质 疑 C 、 安 静 品 味 质 疑 D 、安静 品 尝 置疑 4、下列各句中加横线的成语使用恰当..的一项( ) A、我们来到田野间,每个人都如沐春风,心情也随之豁然开朗。 B、高速公路上,车辆往来穿梭,如白驹过隙。 C、这种方法,我们屡试不爽,你还有什么可以怀疑的呢? D、现在到了最关键的时刻,希望大家坚持住,功败垂成就在此一举了。 5、下列各句中没有语病 ....,句意明确的一句是( )
A.据一项最新调查,我国约65%的青年认为“诚实守信”“助人为乐”是优秀的传统美 德,是做人的基本准绳。 B.当他驶进小港的时候,海滨酒店的灯火已经熄灭,他知道人们都已上床睡去 C.欧阳老师取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。 D.现在,越来越多的农村干部已经明确地认识到,交通和通讯的畅通与否,是招商引资 的重要筹码 下列表述得体的一项是( 我到张老师家玩,一见面我就对他说:“老师,我的到来让您家蓬荜生辉。” “老同学,我这次能够成功,首先得感谢你的鼎力相助。” C、我们家家教很严,令尊时常告戒我们到社会上要清清白白做人 D、既然你有如此的诚意,我就不推辞了,只好笑纳了。 二、说明文知识及阅读(每小题3分,有5个题,共15分) 7、下面各句分别运用了一些说明方法,选出对应正确的一项() (1)梦想你们也在设计其他的异想天开的技术,例如物质一一反物质发动机(一种能将在空 间广泛分布的氢原子聚集和集中起来用作核燃料的新发明)。 (2)我们现在所用的化学推进火箭不能提供完成远程飞行所需的推力。 (3)光年是光在真空中传播一年的距离,约为5.9万亿英里 (4)岩石从高层建筑物上落下时,1秒钟后速度达到32英尺每秒,2秒钟后为64英尺每秒 3秒钟后为96英尺每秒,依此类推每秒钟增加32英尺 A.举例子作比较下定义列数字B.举例子作比较列数字分类别 C.下定义分类别列数字作比较D.下定义分类别作比较列数字 8、对下列名词术语解说不正确的一项是() A.创世大爆炸是指我们能看到宇宙开始出现的约为150亿光年之遥的外缘的时间。 B.时间旅行是一种科学幻想活动,指人离开现在而置身于未来和过去 C.并非只有时钟减慢,化学反应和生物过程也减慢的现象叫时间膨胀。 D.太阳风是指太阳发出的高能、高速带电粒子流。 阅读下文,回答9一11题 天文学家发现迄今为止宇宙中离地球最远的星系 据英国《每日电讯报》报道,这个星系名叫8C1433+63,距地球大约150亿光年,是天 文学家利用设置在夏威夷群岛莫纳克亚天文台的凯克望远镜发现的
2 A.据一项最新调查,我国约 65%的青年认为“诚实守信” “助人为乐”是优秀的传统美 德,是做人的基本准绳。 B.当他驶进小港的时候,海滨酒店的灯火已经熄灭,他知道人们都已上床睡去。 C.欧阳老师取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。 D.现在,越来越多的农村干部已经明确地认识到,交通和通讯的畅通与否,是招商引资 的重要筹码。 6、下列表述得体..的一项是( ) A、我到张老师家玩,一见面我就对他说:“老师,我的到来让您家蓬荜生辉。” B、“老同学,我这次能够成功,首先得感谢你的鼎力相助。” C、我们家家教很严,令尊时常告戒我们到社会上要清清白白做人。 D、既然你有如此的诚意,我就不推辞了,只好笑纳了。 二、说明文知识及阅读(每小题 3 分,有 5 个题,共 15 分) 7、下面各句分别运用了一些说明方法,选出对应正确 ....的一项( ) (1)梦想你们也在设计其他的异想天开的技术,例如物质――反物质发动机(一种能将在空 间广泛分布的氢原子聚集和集中起来用作核燃料的新发明)。 (2)我们现在所用的化学推进火箭不能提供完成远程飞行所需的推力。 (3)光年是光在真空中传播一年的距离,约为 5.9 万亿英里。 (4)岩石从高层建筑物上落下时,1 秒钟后速度达到 32 英尺每秒,2 秒钟后为 64 英尺每秒, 3 秒钟后为 96 英尺每秒,依此类推每秒钟增加 32 英尺。 A. 举例子 作比较 下定义 列数字 B.举例子 作比较 列数字 分类别 C.下定义 分类别 列数字 作比较 D.下定义 分类别 作比较 列数字 8、对下列名词术语解说不正确 ...的一项是( ) A.创世大爆炸是指我们能看到宇宙开始出现的约为 150 亿光年之遥的外缘的时间。 B.时间旅行是一种科学幻想活动,指人离开现在而置身于未来和过去。 C.并非只有时钟减慢,化学反应和生物过程也减慢的现象叫时间膨胀。 D.太阳风是指太阳发出的高能、高速带电粒子流。 阅读下文,回答 9 一 11 题。 天文学家发现迄今为止宇宙中离地球最远的星系。 据英国《每日电讯报》报道,这个星系名叫 8Cl433+63,距地球大约 150 亿光年,是天 文学家利用设置在夏威夷群岛莫纳克亚天文台的凯克望远镜发现的
这个星系的光信号要经历150亿光年才能到达地球,所需时间是地球年龄的3倍,从而 否定了根据宇宙膨胀情况而对宇宙年龄作出的估算,宇宙只有120亿光年,或甚至更小的年 纪。在此之前天文学家发现的最远的星系距离地球120亿光年是1991年发现的。值得注意 的是,这个新发现的星系似乎包含了一些恒星,这些恒星在其光信号到达我们地球时,就己 经年迈了。美国加利福尼亚大学的海隆·斯客拉德教授日前对英国《每日电讯报》的记者说, 这个新发现的星系已经充分形成这一事实表明,宇宙的年龄有可能还要大于150亿光年 这一结论与对靠近我们地球的一些恒星的年龄的估算相符。最近,天文学家估算离我们 地球最近的一些恒星的年龄至少有160亿光年。 9.第四段中的“最近”一词所指的时间是() A.1991年后 B.1991年之前 C.1991年至1995年初 D.与发现8C1443+63星系几乎同时 10.不能成为“宇宙的年龄有可能还要大于150亿光年”这一推论的依据的是() A.这个新发现的星系的光信号要经历150亿光年才能到达地球 B.这个新发现的星系的信号到达地球所需的时间是地球年龄的3倍。 C.根据宇宙膨胀情况而对宇宙年龄作出的估算。 D.天文学家估计离我们地球最近的一些恒星的年龄至少有160亿光年 11.海隆·斯客拉德教授说:“宇宙的年龄有可能还要大于150亿光年”的根据是( A.这个新发现的星系的光信号要经历150亿光年才能到达地球 B.这个新发现的星系包含一些恒星。 C.这个新发现否定了最近根据宇宙膨胀情况而对宇宙年龄作出的估算 D.第三段中“在此之前”的“此”是指代“根据宇宙膨胀情况而对宇宙年龄作出的估 算 文言文(每小题3分,有16个题,共48分) 2.下列各句中没有通假字的一项是( A、合从缔交 B、赢粮而景从 C、颁白者不负戴于道路矣 D、金就砺则利 13.下列加点词中词类活用不同于其他三句的是( A、填然鼓之 B、瓮牖绳枢 C、非能水也 D、吾师道也
3 这个星系的光信号要经历 150 亿光年才能到达地球,所需时间是地球年龄的 3 倍,从而 否定了根据宇宙膨胀情况而对宇宙年龄作出的估算,宇宙只有 120 亿光年,或甚至更小的年 纪。在此之前天文学家发现的最远的星系距离地球 120 亿光年是 1991 年发现的。值得注意 的是,这个新发现的星系似乎包含了一些恒星,这些恒星在其光信号到达我们地球时,就已 经年迈了。美国加利福尼亚大学的海隆·斯客拉德教授日前对英国《每日电讯报》的记者说, 这个新发现的星系已经充分形成这一事实表明,宇宙的年龄有可能还要大于 150 亿光年。 这一结论与对靠近我们地球的一些恒星的年龄的估算相符。最近,天文学家估算离我们 地球最近的一些恒星的年龄至少有 160 亿光年。 9.第四段中的“最近”一词所指的时间是( ) A. 1991 年后 B.1991 年之前 C. 1991 年至 1995 年初 D.与发现 8 Cl443+63 星系几乎同时 10.不能成为“宇宙的年龄有可能还要大于 150 亿光年”这一推论的依据的是( ) A.这个新发现的星系的光信号要经历 150 亿光年才能到达地球。 B.这个新发现的星系的信号到达地球所需的时间是地球年龄的 3 倍。 C. 根据宇宙膨胀情况而对宇宙年龄作出的估算。 D.天文学家估计离我们地球最近的一些恒星的年龄至少有 160 亿光年。 11.海隆·斯客拉德教授说:“宇宙的年龄有可能还要大于 150 亿光年”的根据是( ) A.这个新发现的星系的光信号要经历 150 亿光年才能到达地球。 B.这个新发现的星系包含一些恒星。 C.这个新发现否定了最近根据宇宙膨胀情况而对宇宙年龄作出的估算。 D.第三段中“在此之前”的“此”是指代“根据宇宙膨胀情况而对宇宙年龄作出的估 算”。 三、文言文(每小题 3 分,有 16 个题,共 48 分) 12.下列各句中没有通假字的一项是( ) A、合从缔交 B、赢粮而景从 C、颁白者不负戴于道路矣 D、金就砺则利 13.下列加点词中词类活用不同于其他三句的是( ) A、填然鼓.之 B、瓮.牖绳.枢 C、非能水.也 D、吾师.道也
(一)且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈胜之位,非尊于齐、楚、燕、 赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也:鉏梫棘矜,非铦于钩戟长铩也:谪戍之众,非抗于九国 之师也:深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山 东之国与陈胜度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序 八州而朝同列,百有余年矣:然后以六合为家,崤函为宫:一夫作难而七庙隳,身死人手, 为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(《过秦论》) 14.下列各句句式不同于其它三句的是( A、身死人手,为天下笑。 不拘于时 C、今其智乃反不能及 D、一夫作难而七庙隳 15.选出下列句中加点词属古今异义的一项是( A.然而成败异变,功业相反也 B.且夫天下非小弱也 C.深谋远虑,行军用兵之道 D.试使山东之国与陈胜度长絜大 (二)古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不 从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻 道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长 无少,道之所存,师之所存也 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而 问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣, 愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之:于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童 子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或 师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族 曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞, 官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不 能及,其可怪也欤!(《师说》) 16.下列两组加点词的含义分析正确的一组是( ①其为惑也,终不解矣 ②于其身也,则耻师焉,惑矣 ③圣人之所以为圣 ④师者,所以传道受业解惑也 A.①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”也不同 B.①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”相同 C.①与②的“惑”相同,③与④的“所以”不同
4 (一)且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈胜之位,非尊于齐、楚、燕、 赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;鉏耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国 之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山 东之国与陈胜度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序 八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手, 为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(《过秦论》) 14.下列各句句式不同于其它三句的是( ) A、身死人手,为天下笑。 B、不拘于时 C、今其智乃反不能及 D、一夫作难而七庙隳 15.选出下列句中加点词属古今异义的一项是( ) A.然而成败异变,功业..相反也 B.且夫天下..非小弱也 C. 深谋远虑 ....,行军用兵之道 D.试使山东..之国与陈胜度长絜大 (二)古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不 从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻 道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长 无少,道之所存,师之所存也。 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而 问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣, 愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童 子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或 师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族, 曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞, 官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不 能及,其可怪也欤!(《师说》) 16.下列两组加点词的含义分析正确的一组是 ( ) ①其为惑.也,终不解矣 ②于其身也,则耻师焉,惑.矣 ③圣人之所以..为圣 ④师者,所以..传道受业解惑也 A.①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”也不同 B.①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”相同 C.①与②的“惑”相同,③与④的“所以”不同
D.①与②的“惑”相同,③与④的“所以”亦相同 7.下列加点词语意思与现代汉语相同的一项是( A.古之学者必有师 B.圣人之所以为圣 C.小学而大遗 D.不如须臾之所学也 18、下列各句中加点词语解释有误的一项是() A师者,所以传道受业解惑也受:通“授”,传授。 B今之众人,其下圣人也亦远矣众人:很多人。 C是故无贵无贱,无长无少……无:无论,不分。 D夫庸知其年之先后生于吾乎 庸:哪,岂 19、下列句子中加点词语的意思相同的一项是() A师道之不传也久矣道之所存,师之所存也 B欲人之无惑也难矣于其身也,则耻师焉,惑矣 C作《师说》以贻之 贻笑大方 D吾从而师之 孔子师郯子 20、下列各句中加点词活用与其它三项不同的一项是() A今之众人,其下圣人也亦远矣 B假舟楫者,非能水也 C于其身也,则耻师焉 D沛公军霸上 21、下列各组句子中,“所以”的用法不同于其他三项的一项是() A师者,所以传道受业解惑也B所以兴怀,其致一也 C圣人之所以为圣D此所以学者不可以不深思而慎取之也 22、下列各组句子中加点词的用法和意义完全相同的一项是( A古之学者必有师 师道之不传也久矣 B乃不知有汉,无论魏晋 今其智乃反不能及 C于其身也,则耻师焉 而耻学于师 D人非生而知之者 小学而大遗 23.下面对这两段文字分析不正确的一项是( A.第一段所提出的无论贵贱长幼,有道者皆可为师的择师标准,打破了门第观念,很有 积极意义。 B.作者认为那些童子之师不是老师,只是“小学”而己
5 D.①与②的“惑”相同,③与④的“所以”亦相同 17. 下列加点词语意思与现代汉语相同的一项是( ) A. 古之学者..必有师 B. 圣人之所以..为圣 C. 小学..而大遗 D. 不如..须臾之所学也 18、下列各句中加点词语解释有误 ....的一项是( ) A 师者,所以传道受.业解惑也 受:通“授”,传授。 B 今之众人..,其下圣人也亦远矣 众人:很多人。 C 是故无.贵无贱,无.长无少…… 无:无论,不分。 D 夫庸.知其年之先后生于吾乎 庸:哪,岂。 19、下列句子中加点词语的意思相同..的一项是() A 师道.之不传也久矣 道.之所存,师之所存也 B 欲人之无惑.也难矣 于其身也,则耻师焉,惑.矣 C 作《师说》以贻.之 贻.笑大方 D 吾从而师.之 孔子师.郯子 20、下列各句中加点词活用与其它三项不同..的一项是() A 今之众人,其下.圣人也亦远矣 B 假舟楫者,非能水.也 C 于其身也,则耻师.焉 D 沛公军.霸上 21、下列各组句子中,“所以”的用法不同 ....于其他三项的一项是() A 师者,所以..传道受业解惑也 B 所以..兴怀,其致一也 C 圣人之所以..为圣 D 此所以..学者不可以不深思而慎取之也 22、下列各组句子中加点词的用法和意义完全相同 ....的一项是() A 古之.学者必有师 师道之.不传也久矣 B 乃.不知有汉,无论魏晋 今其智乃.反不能及 C 于.其身也,则耻师焉 而耻学于.师 D 人非生而.知之者 小学而.大遗 23.下面对这两段文字分析不正确的 ....一项是( ) A.第一段所提出的无论贵贱长幼,有道者皆可为师的择师标准,打破了门第观念,很有 积极意义。 B.作者认为那些童子之师不是老师,只是“小学”而已
C.第二段作者接连用了三个对比,层层深入,从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不 良风气。 D.作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”反而还比不上他们,给予了强烈的责备 和讽刺。 (三)“不违农时,谷不可胜食也:数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也:斧斤以时入山林,材 木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾, 王道之始也 五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。 百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负 戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”(《寡人之于国也》) 24.下列各句中“之”字用法不同的一项是…() A.五亩之宅 B.然而不王者,未之有也 C.王道之始也 D.鸡豚狗彘之畜 25.下列加点词语意义和用法不相同的一项是() A.涂有饿殍而不知发主人忘归客不发 B.谷不可胜食也 材木不可胜用也 C.是亦走也 是何异于刺人而杀之 D.非我也,兵也 斩木为兵 26.与“申之以孝悌之义”句式相同的一项是() A.然而不王者,未之有也B.非我也,兵也 C.七十者可以食肉矣 D.颁白者不负戴于道路矣 27.下面对文意的表述理解错误的一项是…() A.孟子认为,如果想让百姓对生养死葬没有什么不满,就必须做到粮食与鱼鳖吃不完,材 木不能用得尽 B.对于社会混乱、哀鸿遍野的局面,不加以改变,却归罪于年成不好,这无异于拿刀杀人 却归罪于兵器 C.孟子认为,让百姓按时栽种农桑,畜养牲畜,不随意耽误百姓农时,百姓就能免于饥寒, 国君就能够称王天下 D.本段文字从实行王道谈起,层层深入,有力地阐明了使民归附的原因、道理和措施 四、文学常识(3分)
6 C.第二段作者接连用了三个对比,层层深入,从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不 良风气。 D.作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”反而还比不上他们,给予了强烈的责备 和讽刺。 (三)“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材 木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾, 王道之始也。 “五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。 百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负 戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”(《寡人之于国也》) 24.下列各句中“之”字用法不同的一项是 …( ) A.五亩之宅 B.然而不王者,未之有也 C.王道之始也 D.鸡豚狗彘之畜 25.下列加点词语意义和用法不相同 ...的一项是( ) A.涂有饿殍而不知发. 主人忘归客不发. B.谷不可胜.食也 材木不可胜.用也 C.是.亦走也 是.何异于刺人而杀之 D.非我也,兵.也 斩木为兵. 26.与“申之以孝悌之义”句式相同的一项是( ) A.然而不王者,未之有也 B.非我也,兵也 C.七十者可以食肉矣 D.颁白者不负戴于道路矣 27.下面对文意的表述理解错误的一项是 …( ) A.孟子认为,如果想让百姓对生养死葬没有什么不满,就必须做到粮食与鱼鳖吃不完,材 木不能用得尽。 B.对于社会混乱、哀鸿遍野的局面,不加以改变,却归罪于年成不好,这无异于拿刀杀人 却归罪于兵器。 C.孟子认为,让百姓按时栽种农桑,畜养牲畜,不随意耽误百姓农时,百姓就能免于饥寒, 国君就能够称王天下。 D.本段文字从实行王道谈起,层层深入,有力地阐明了使民归附的原因、道理和措施。 四、文学常识(3 分)
28.对下面有关文学常识的解说,不正确的一项是() A.“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”中“明妃”指的是杨贵妃,因为她得到了唐明皇 李隆基的宠爱,所以叫“明妃”。吟咏其事的诗篇有宋代政治家、文学家王安石的《明 妃曲》。 唐代以前出现的诗歌一般叫古体诗:唐代出现的律诗、绝句等格律诗,叫近体诗。《梦游 天姥吟留别》中的“吟”,《琵琶行》中的“行”都是古诗中的一种体裁,字数、句数等 的限制都不太严格 C.“李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之”一句出自韩愈《师说》一文。句中的 “六艺”是指古代贵族子弟所学的“诗、书、礼、易、乐、春秋”六种经书,而“经” “传”则分别指圣人编著的书和解释经书的著作,如《论语》《左传》 D.海明威(1899-1961年),美国小说家,1954年诺贝尔文学奖获得者,“新闻体 说的创始人。《老人与海》的主人公桑地亚哥是一位“尽可把他消灭掉,可就是打不败他” 的“硬汉”形象。 第Ⅱ卷(66分 五、填空(一空1分,共5分,写错一字则不得分) 29.(1)孟子,名轲,字子舆, 时期思想家,与孔子并称为 称其 为“亚圣”。《孟子》是记载孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成,全书共7篇,是儒家经典 著作之 (2)故不积跬步 不积小流 。骐骥一跃,不能十步;驽马十 六.翻译 30、翻译下列句子。(5分) ①养生丧死无憾,王道之始也。(2分) ②身死人手,为天下笑者,何也?。(3分)
7 28.对下面有关文学常识的解说,不正确的一项是( ) A.“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”中“明妃”指的是杨贵妃,因为她得到了唐明皇 李隆基的宠爱,所以叫“明妃”。 吟咏其事的诗篇有宋代政治家、文学家王安石的《明 妃曲》。 B.唐代以前出现的诗歌一般叫古体诗;唐代出现的律诗、绝句等格律诗,叫近体诗。《梦游 天姥吟留别》中的“吟”,《琵琶行》中的“行”都是古诗中的一种体裁,字数、句数等 的限制都不太严格。 C.“李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之”一句出自韩愈《师说》一文。句中的 “六艺”是指古代贵族子弟所学的“诗、书、礼、易、乐、春秋”六种经书,而“经” “传”则分别指圣人编著的书和解释经书的著作,如《论语》《左传》。 D.海明威(1899--1961 年),美国小说家,1954 年诺贝尔文学奖获得者,“新闻体”小 说的创始人。《老人与海》的主人公桑地亚哥是一位“尽可把他消灭掉,可就是打不败他” 的“硬汉”形象。 第Ⅱ卷(66 分) 五、填空(一空 1 分,共 5 分,写错一字则不得分) 29. (1)孟子,名轲,字子舆,________时期思想家,与孔子并称为“__________”,称其 为“亚圣”。《孟子》是记载孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成,全书共 7 篇,是儒家经典 著作之一。 (2)故不积跬步, ;不积小流, 。骐骥一跃,不能十步;驽马十 驾, 。 六.翻译 30、翻译下列句子。(5 分) ①养生丧死无憾,王道之始也。(2 分) 。 ②身死人手,为天下笑者,何也?。(3 分)
七、古诗鉴赏(6分) 31、阅读下面的诗歌,完成后面的题目。 早寒有怀孟浩然 木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫 (1)诗中描写的什么季节的景物?你从诗中哪些地方可以看出来?(3分) 答 (2)“我家襄水曲,遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵?透露出了作者怎样的心情?(3 分) 八、作文(50分) 32、我们经常可以听到这样的言论:“如果我早点努力学习,我就不会……”,“如果我学 会弹钢琴,我就可以……”。“如果把机会给我,我也会……”,“如果不是我贪玩了点, 我早就…”等等。“如果”表现了人们在失败后的懊恼,总结了人们在失败后的教训,蕴 含了人们对未来的期望……我们该不该相信“如果”?同学们对此一定有话要说。请你自拟 题目,写一篇不少于800字的议论文,发表你的见解 施秉一中2011-2012学年度第二学期第二次月考试卷 高一语文答案 (本试卷考试时间:150分钟;满分150分) 2012.5.8制 统分卡 题号1-1415--28五 七「八、作文总分 得分 第Ⅰ卷(选择题84分,每小题3分) B口|。p 1011121314
8 七、古诗鉴赏(6 分) 31、阅读下面的诗歌,完成后面的题目。 早寒有怀 孟浩然 木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。 ⑴诗中描写的什么季节的景物?你从诗中哪些地方可以看出来?(3 分) 答 : 。 ⑵“我家襄水曲,遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵?透露出了作者怎样的心情?(3 分) 答 : 。 八、作文(50 分) 32、我们经常可以听到这样的言论:“如果我早点努力学习,我就不会……”,“如果我学 会弹钢琴,我就可以……”。“如果把机会给我,我也会……”,“如果不是我贪玩了点, 我早就……”等等。“如果”表现了人们在失败后的懊恼,总结了人们在失败后的教训,蕴 含了人们对未来的期望……我们该不该相信“如果”?同学们对此一定有话要说。请你自拟 题目,写一篇不少于 800 字的议论文,发表你的见解。 施秉一中 2011-2012 学年度第二学期第二次月考试卷 高一 语文 答案 (本试卷考试时间:150 分钟;满分 150 分) 2012.5.8 制 统分卡: 题号 1---14 15——28 五 六 七 八、作文 总分 得分 第Ⅰ卷(选择题 84 分,每小题 3 分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答 15|16|17|1819202122232425262728 答 C A B A「DC|A 第Ⅱ卷(非选择题共66分) 五、填空填空。(5分)(一空1分、写错一字则不得分) 29.(1)孟子,名轲,字子舆,战国时期思想家,与孔子并称为“孔孟”,称其为“亚圣”。 《孟子》是记载孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成,全书共7篇,是儒家经典著作之一。 (2)故不积跬步,无以至千里:不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十 六.翻译 30、翻译下列句子。(5分) ①养生丧死无憾,王道之始也。(2分) 译:(老百姓)能供养活着的人,为死去的人办丧事而没有遗憾,这是王道的开端。(得分 点:“养生丧死”1分,“也”表判断句1分) ②身死人手,为天下笑者,何也?。(3分) 王子婴)自己死在人家(别 里,被天下人耻笑,这是什么原因昵? (得分点,“身”1分,“为”表被动句1分 者……也”表判断句1分) 七、古诗鉴赏(6分) 31、阅读下面的诗歌,完成后面的题目 早寒有怀孟浩然
9 答 案 B D B C A B A C A C B D B C 题 号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答 案 D A D B D C A B B B A D C A 第Ⅱ卷(非选择题 共 66 分) 五、填空填空。(5 分)(一空 1 分、写错一字则不得分) 29. (1)孟子,名轲,字子舆,战国时期思想家,与孔子并称为“孔孟”,称其为“亚圣”。 《孟子》是记载孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成,全书共 7 篇,是儒家经典著作之一。 (2)故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十 驾,功在不舍。 六.翻译 30、翻译下列句子。(5 分) ①养生丧死 ....无憾,王道之始也.。(2 分) 译:(老百姓)能供养活着的人,为死去的人办丧事而没有遗憾,这是王道的开端。(得分 点:“养生丧死”1 分,“也” 表判断句 1 分) ②身.死人手,为.天下笑者.,何也.?。(3 分) 译:(秦王子婴)自己死在人家(别人)的手里,被天下人耻笑,这是什么原因呢? (得分点,“身”1 分,“为”表被动句 1 分,“……者……也”表判断句 1 分) 七、古诗鉴赏(6 分) 31、阅读下面的诗歌,完成后面的题目。 早寒有怀 孟浩然
木落雁南度,北风江上寒 我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,归帆天际看 迷津欲有问,平海夕漫漫。 (1)诗中描写的什么季节的景物?你从诗中哪些地方可以看出来?(3分) 答:诗描写的秋季节的景物;从诗中“木落雁南度,北风江上寒。”可以看出 (2)“我家襄水曲,遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵?透露出了作者怎样的心情?(3 分) 答:“遥隔”有客居异乡,距离家乡很远很远的内涵;透露出了作者思念家乡、想念亲人的
10 木落雁南度,北风江上寒。 我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,归帆天际看。 迷津欲有问,平海夕漫漫。 ⑴诗中描写的什么季节的景物?你从诗中哪些地方可以看出来?(3 分) 答:诗描写的秋季节的景物;从诗中“木落雁南度,北风江上寒。”可以看出来。 ⑵“我家襄水曲,遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵?透露出了作者怎样的心情?(3 分) 答:“遥隔”有客居异乡,距离家乡很远很远的内涵;透露出了作者思念家乡、想念亲人的 心情