施秉一中2012年人教版高一第二学期第一次月考试卷（必修三第一、二单元）.doc_大学文库

1 施秉一中 2011-2012 学年度第二学期第一次月考试卷高一语文（必修三第一、二单元） 2012.3.26 制（本试卷考试时间：150 分钟；满分 150 分；制卷教师：邰秀培) 第Ⅰ卷（选择题 60 分，每小题 3 分）（一）基础知识（答案一定要写在“答题卡”上，写在原卷上不计分） 1．下列词语中，加点字读音全正确．．．的一组是（） A．敕．造（chì）惫．懒（bèi）讪．讪（shà）扪参．历井（shēn） B．錾．银（zàn）两靥．（yàn）桌帏．（wéi）拗．他不过（niù） C．蹙．缩（cù）歆．享（xīn）榫．头（sǔn）间．或一轮（jiàn） D．窈．(yǎo)陷朱拓．(tuò) 草窠．(kē) 怂．(sǒng)恿 2．下列词句中，有两个错别字．．．．．的一组是（） A．俨然迷罔炮络飞端瀑流争喧豗 B．放诞阑干巉岩巫山巫峡气潇森 C．驯熟伶俐踌躇间关莺语花底滑 D．潦倒杜撰寒喧空闻虎旅传霄柝３．下列句子加点词语解释不正确．．．的一项是（） A．蚕丛及鱼凫，开国何茫然。．．．茫然：失意的样子。 B．万里悲秋常作客，百年．．多病独登台。百年：借指晚年。 C．予左迁．．九江郡司马。左迁：贬官，降职。 D．行为偏僻．．性乖张，那管世人诽谤。偏僻：偏激，不端正。 4．选出全是侧面烘托．．．．琵琶女琴技的一项( ) ①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发 ②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情 ③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白 ④去来江口守空船，绕船月明江水寒 ⑤座中泣下谁最多，江州司马青衫湿 A．①②③ B．①③⑤C．②③④ D．③④⑤ 5. 修辞方法与其它三项不同．．的一项是 ( ) A．又闻子规啼夜月，愁空山。 B．主人下马客在船 C．东西植松柏，左右种梧桐 D．秦时明月汉时关 6．列句子中句意明确，没有语病．．．．的一句是（）

A.在张大爷住院治疗一段时间后,感到体力和思维都大不如以前了。 B.蔡校长说:“李虎对张林的批评是有充分准备的,我相信他会处理好这件事。” C.“低保政策”体现了党和政府对困难群众的关爱,但要把关爱落到实处,却远不是划几条标准那么简单。 D.山东大学积极采取措施,培养新入校的大学生,力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。 7.下列句子横线处,填入词语最恰当的一组是() ①汽车朝我来时的方向驰着,我地坐在座椅上,看着窗外,和司机聊着天 ②他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿已是不凡了,何况今至其家 ③我很,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及豫防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。 A.舒服费用愕然 B.舒心用度愕然 C.舒服用度悚然 D.舒心费用悚然 8、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()(2分) A.这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整得如此,这来者系谁,这样放诞无礼? B.他嘴里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻,只休信他 C.你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子? D.直到指手画脚的将她和男人关在新房里,还是骂,阿呀呀,这真是 9.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是() A.厄纳斯特·海明威,英国现代作家。1954年获诺贝尔文学奖。代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等。 B.李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗坛的代表作家之一,是我国文学史上继屈原之后又伟大的浪漫主义诗人,存诗九百九十余首。其诗风格飘逸、豪放。 C.《祝福》以一个淳朴善良的农村妇女为主角,把人物放在一个复杂的社会关系里,通过对祥林嫂的塑造,为劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉。 D.杜甫,字子美,他的诗,反映了唐代动乱的现实,揭示了人民的痛苦生活,称为“诗史”。在艺术上,为古代诗歌开辟了现实主义广阔道路,创建了沉郁顿挫的艺术风格。 (二)、阅读下列语段,回答问题我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的,一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上

2 A．在张大爷住院治疗一段时间后，感到体力和思维都大不如以前了。 B．蔡校长说：“李虎对张林的批评是有充分准备的，我相信他会处理好这件事。” C．“低保政策”体现了党和政府对困难群众的关爱，但要把关爱落到实处，却远不是划几条标准那么简单。 D．山东大学积极采取措施，培养新入校的大学生，力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。 7．下列句子横线处，填入词语最恰当．．．的一组是（） ①汽车朝我来时的方向驰着，我地坐在座椅上，看着窗外，和司机聊着天。 ②他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿，已是不凡了，何况今至其家。 ③我很，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。 A．舒服费用愕然 B．舒心用度愕然 C．舒服用度悚然 D．舒心费用悚然 8、下列各句中加点的成语使用不正确．．．的一项是（）（2 分） A．这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整得如此，这来者系谁，这样放诞无礼．．．．？ B．他嘴里一时甜言蜜语．．．．，一时有天无日，一时又疯疯傻傻，只休信他。 C．你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天．．．．的，大家看了成个什么样子？ D．直到指手画脚．．．．的将她和男人关在新房里，还是骂，阿呀呀，这真是…… 9．下列有关文学常识的表述，不正确．．．的一项是( ) A．厄纳斯特·海明威，英国现代作家。1954 年获诺贝尔文学奖。代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。 B．李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗坛的代表作家之一，是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，存诗九百九十余首。其诗风格飘逸、豪放。 C．《祝福》以一个淳朴善良的农村妇女为主角，把人物放在一个复杂的社会关系里，通过对祥林嫂的塑造，为劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉。 D．杜甫，字子美，他的诗，反映了唐代动乱的现实，揭示了人民的痛苦生活，称为“诗史”。在艺术上，为古代诗歌开辟了现实主义广阔道路，创建了沉郁顿挫的艺术风格。 (二)、阅读下列语段，回答问题我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上

一边的还在,道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。 10、《四书衬》是清代骆培解说“四书”的一部书,“四书”包括() A.《大学》、《礼记》、《论语》、《荀子》 B.《礼记》、《孟子》、《庄子》、《诗经》 C.《论语》、《诗经》、《尚书》、《中庸》 D.《大学》、《孟子》《中庸》、《论语》 11、案上的几本书点明了() A.鲁四这个地主阶级知识分子的爱好和兴越 B.鲁四这个地主阶级知识分子的保守和无能 C.鲁四这个封建礼教卫道士的迁腐和顽固 D.鲁四这个封建礼教卫道士的思想和修养 12、对这段文字描写方法及其作用分析正确的一项是() A.环境描写,点明鲁四老爷的政治身份和思想基础,揭示主人公悲剧的社会环境。 B.人物描写,点明鲁四老爷的政治身份和思想基础,揭示主人公悲剧的社会环境。 C.环境描写,写出鲁四老爷对儒家哲学思想有专门研究,理论层次比较高。 D.场面描写,写出鲁四老爷对儒家哲学思想有专门研究,理论层次比较高无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通务愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,哪管世人诽谤富贵不知乐业,贫穷难凄凉。可怜辜负好时光,于国于家无望。天下无能第一, 古今不无双。寄言纨绔与膏梁:莫效此儿行状 13.文中横线处应填的一组是() A.事奈肖B.事奈孝C.世耐肖D.世耐孝 14.下列词语解释有误的一项是() A.偏僻一一古怪,不合群 B.乖张一一偏执,不驯顺,与众不同。 C.皮囊一一作皮袋,指人的躯壳。 D.辜负一一本义是背负、对不起,这里有浪费的意思。 15.对两首词中某些语句理解有误的一项是() A.“纵然生得……草葬”一句中“草葬”指丛生的杂草,比喻没有学问,这里的学问当然是借统治阶级的眼光来看的

3 一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。 10、《四书衬》是清代骆培解说“四书”的一部书，“四书”包括（） A．《大学》、《礼记》、《论语》、《荀子》 B．《礼记》、《孟子》、《庄子》、《诗经》 C．《论语》、《诗经》、《尚书》、《中庸》 D．《大学》、《孟子》、《中庸》、《论语》 11、案上的几本书点明了（） A．鲁四这个地主阶级知识分子的爱好和兴趣 B．鲁四这个地主阶级知识分子的保守和无能 C．鲁四这个封建礼教卫道士的迂腐和顽固 D．鲁四这个封建礼教卫道士的思想和修养 12、对这段文字描写方法及其作用分析正确．．．．的一项是（） A．环境描写，点明鲁四老爷的政治身份和思想基础，揭示主人公悲剧的社会环境。 B．人物描写，点明鲁四老爷的政治身份和思想基础，揭示主人公悲剧的社会环境。 C．环境描写，写出鲁四老爷对儒家哲学思想有专门研究，理论层次比较高。 D．场面描写，写出鲁四老爷对儒家哲学思想有专门研究，理论层次比较高。无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通_____务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，哪管世人诽谤！富贵不知乐业，贫穷难____凄凉。可怜辜负好时光，于国于家无望。天下无能第一，古今不____无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿行状 13.文中横线处应填的一组是（） A. 事奈肖 B.事奈孝 C.世耐肖 D.世耐孝 14.下列词语解释有误的一项是（） A. 偏僻――古怪，不合群 B. 乖张――偏执，不驯顺，与众不同。 C. 皮囊――作皮袋，指人的躯壳。 D. 辜负――本义是背负、对不起，这里有浪费的意思。 15.对两首词中某些语句理解有误．．的一项是（） A.“纵然生得……草莽”一句中，“草莽”指丛生的杂草，比喻没有学问，这里的学问当然是借统治阶级的眼光来看的

B.“行为偏僻性乖张”是指宝玉要求独立不羁、个性解放,正表现了他对封建统治阶级的精神支柱一一孔孟之道的大胆挑战与批判 C.“愚顽怕读文章”指宝玉只知在内帏中厮混,所有文章他都厌恶,包括《四书》、《西厢记》、《牡丹亭》等都怕读,也是他厌恶功名利禄的表现。 D.“那管世人诽谤”则更是对他叛逆性格的赞扬。 16.下面关于《西江月》二词内容橛括不正确的一项是() A.二词表面上是用世俗观念批判宝玉,实际上却是宝玉叛逆性格的写照 B.二词对宝玉的不谙世务、不喜读书、不思进取的不肖行为作了批判 C.二词预示了作为封建贵族家庭里的富贵闲人的不幸结局一一富贵分散,家道败落。 D.《红楼梦》续书的结尾,宝玉高中乡魁,荣受朝封,光耀祖上,又生贵子,继承祖业, 与“天下无能第一”相矛盾,续写违背了曹雪芹写贾宝玉的原意。 (三)文言文阅读梁大夫有宋就者,尝为边县令,与楚邻界。梁之边亭,与楚之边亭,皆种瓜,各有数。梁之边亭人,劬①力数灌其瓜,瓜美。楚人窳②而稀灌其瓜,瓜恶。楚令因以梁瓜之美, 怒其亭瓜之恶也。楚亭人心恶梁亭之贤己,因夜往窃搔梁亭之瓜,皆有死焦者矣。梁亭觉之,因请其尉,亦欲窃往报搔楚亭之瓜,尉以请宋就。就曰:“恶!是何可?构怨,祸之道也,人恶亦恶,何褊之甚也。若我教子,必每暮令人往,窃为楚亭夜善灌其瓜,勿令知也。” 于是梁亭乃每暮夜窃灌楚亭之瓜。楚亭旦而行瓜,则又皆以灌矣,瓜日以美,楚亭怪而察之,则乃梁亭之为也。楚令闻之大悦,因具以闻楚王,楚王闻之,怒⑧然愧,以意自闵也, 告吏曰:“徹搔瓜者,得无有他罪乎?此梁之阴让也。”乃谢以重币,而请交于梁王,楚王时则称说梁王以为信,故梁楚之欢,由宋就始。语曰:“转败而为功,因祸而为福。”老子曰:“报怨以德。”此之谓也。夫人既不善,胡足效!(选自《新序杂事四》) 注:①劬:q勤劳;②窳:y懒惰;③怒:n忧思 17.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是() A.因夜往窃搔梁亭之瓜搔:通“骚”,扰乱 B.楚亭且而行瓜行:巡视 C.此梁之阴让也让:谦让 D.楚王时则称说梁王以为信信:守信用 18.下列各组句中加点的词,意义用法相同的一组是(

4 B.“行为偏僻性乖张”是指宝玉要求独立不羁、个性解放，正表现了他对封建统治阶级的精神支柱――孔孟之道的大胆挑战与批判。 C.“愚顽怕读文章”指宝玉只知在内帏中厮混，所有文章他都厌恶，包括《四书》、《西厢记》、《牡丹亭》等都怕读，也是他厌恶功名利禄的表现。 D.“那管世人诽谤”则更是对他叛逆性格的赞扬。 16.下面关于《西江月》二词内容概括不正确．．．的一项是（） A. 二词表面上是用世俗观念批判宝玉，实际上却是宝玉叛逆性格的写照。 B. 二词对宝玉的不谙世务、不喜读书、不思进取的不肖行为作了批判。 C. 二词预示了作为封建贵族家庭里的富贵闲人的不幸结局――富贵分散，家道败落。 D. 《红楼梦》续书的结尾，宝玉高中乡魁，荣受朝封，光耀祖上，又生贵子，继承祖业，与“天下无能第一”相矛盾，续写违背了曹雪芹写贾宝玉的原意。（三）文言文阅读梁大夫有宋就者，尝为边县令，与楚邻界。梁之边亭，与楚之边亭，皆种瓜，各有数。梁之边亭人，劬①力数灌其瓜，瓜美。楚人窳②而稀灌其瓜，瓜恶。楚令因以梁瓜之美，怒其亭瓜之恶也。楚亭人心恶梁亭之贤己，因夜往窃搔梁亭之瓜，皆有死焦者矣。梁亭觉之，因请其尉，亦欲窃往报搔楚亭之瓜，尉以请宋就。就曰：“恶！是何可？构怨，祸之道也，人恶亦恶，何褊之甚也。若我教子，必每暮令人往，窃为楚亭夜善灌其瓜，勿令知也。” 于是梁亭乃每暮夜窃灌楚亭之瓜。楚亭旦而行瓜，则又皆以灌矣，瓜日以美，楚亭怪而察之，则乃梁亭之为也。楚令闻之大悦，因具以闻楚王，楚王闻之，惄③然愧，以意自闵也，告吏曰：“微搔瓜者，得无有他罪乎？此梁之阴让也。”乃谢以重币，而请交于梁王，楚王时则称说梁王以为信，故梁楚之欢，由宋就始。语曰：“转败而为功，因祸而为福。”老子曰：“报怨以德。”此之谓也。夫人既不善，胡足效哉！（选自《新序•杂事四》）注：①劬：qú 勤劳；②窳：yǔ 懒惰；③惄：nì 忧思。 17．下列句子中加点词语的解释，不正确．．．的一项是（） A．因夜往窃搔．梁亭之瓜搔：通“骚”，扰乱 B．楚亭旦而行．瓜行：巡视 C．此梁之阴让．也让：谦让 D．楚王时则称说梁王以为信．信：守信用 18．下列各组句中加点的词，意义用法相同．．的一组是（）

5 A．楚令因以．梁瓜之美可以．横绝峨眉巅 B．梁亭乃．每暮夜窃灌楚亭之瓜陋者乃．以斧斤考击而求之 C．因．具以闻楚王因．击沛公于坐 D．谢以重币，而请交于．梁王曹操比于．袁绍，则名微而众寡 19．下列句子编为四组，全都表现“报怨以德”的效果．．的一组是（） ①每暮夜窃灌楚亭之瓜 ②楚王闻之，惄然愧，以意自闵也 ③人恶亦恶，何褊之甚也 ④乃谢以重币，而请交于梁王 ⑤楚亭旦而行瓜，则又皆以灌矣 ⑥楚王时则称说梁王以为信 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①⑤⑥ D．②③④ 20．下面对原文的理解与分析不正确．．．的一项是（） A．由于梁亭瓜比楚亭瓜好，楚亭人就趁夜晚到梁亭瓜园捣乱，这反映了一种嫉妒心理。梁亭人打算实施报复，以其人之道还治其人之身。 B．宋就让梁亭人晚上暗中帮助楚亭人浇灌瓜地，表现了他大度宽容的胸怀。楚令了解真相之后，得意地把这件事报告给楚王。 C．楚王知道“梁亭之为”后，又忧愁又惭愧，拿出厚礼道歉，并请宋就把这些礼物转交给梁王，显示出楚王愿意交好邻国的诚意。 D．文章中引用古语和老子的话，启示后人在处理人际关系乃至国与国之间关系时，可以从“梁楚之欢”中汲取有益的经验。第Ⅱ卷（非选择题共 90 分） (四)．翻译句子。（5 分） 21．构怨，祸之道也，人恶亦恶，何褊之甚也。（3 分）翻译：结下了仇怨，是惹祸的根苗呀。人家使坏你也跟着使坏，怎么心胸狭小得这样厉害！ 22．告吏曰：“微搔瓜者，得无有他罪乎？（2 分）翻译：告诉主管官吏说：“调查一下那些到人家瓜田里捣乱的人，他们莫非还有其他罪过？ (五)．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（5 分）咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

23、这首诗中的“裁”字,用词有什么特点?对表现诗的意境有什么作用?(3分) 答;用拟人手法,使诗中的意象变被动为主动,形象生动可爱,充分表现了春光的美丽, 垂柳薏勃生机、优美姿态。 24、这首诗表达的思想感情是什么?(2分) 答:贺知章生活在盛唐,仕途顺利,思想积极乐观,《咏柳》表达了他积极向上的思想感情 (六).25、默写。(6分)(选填6句,一句1分) (1).同是天涯沦落人,相逢何必曾相识画。(《琵琶行》) (2).一去紫台连朔溴,独留青冢向黄昏。(《咏怀古迹》) (3).丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。(《秋兴八首》) (4).连峰去天不盈尺,松倒挂倚绝壁。(《蜀道难》 (5).千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(《琵营行》) (6).剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。(《蜀道难》) (7)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。杜甫《登高》的颔联 (8).别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(《琵琶行》) (9).玉鳝凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。(《秋兴八首》) (10).沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(《锦瑟》) (七).阅读下面的文字,完成26-28题。(10分) 坦然看生活活着真叫累,有人这么感喟。活着真叫烦,更有人这么吁叹活着真的美丽,而我却喜欢这么对生活绾结寻找了千百种理由之后,才得以发现:生活在我的视野下呈现出与人的不同,不是生活赐予我有什么不同,却仅仅是因为,在我的胸襟之中盈盈地盛满这么两个字坦然。我坦然。于是我心美丽。我心美丽。于是我的人生跟着美丽曾经看到那些假日垂钓者,一大早出门,夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候,仍是一路欢歌,不禁讶然:付出了一天的等待却一无所获,怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是:鱼不咬我的钩那是它的事,我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说,原来最好的那条鱼便是快乐。坦然是一种失意后的乐观

6 23、这首诗中的“裁”字，用词有什么特点？对表现诗的意境有什么作用？（3 分）答; 用拟人手法，使诗中的意象变被动为主动，形象生动可爱，充分表现了春光的美丽，垂柳蓬勃生机、优美姿态。 24、这首诗表达的思想感情是什么？（2 分）答：贺知章生活在盛唐，仕途顺利，思想积极乐观，《咏柳》表达了他积极向上的思想感情 (六)．25、默写。（6 分）（选填 6 句，一句 1 分）（1）．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识画。(《琵琶行》) （2）．一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。（《咏怀古迹》）（3）．丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。（《秋兴八首》）（4）．连峰去天不盈尺, 枯松倒挂倚绝壁。（《蜀道难》）（5）．千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 (《琵琶行》) （6）．剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。（《蜀道难》）（7）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫《登高》的颔联（8）．别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。(《琵琶行》) （9）．玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。（《秋兴八首》）（10）．沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。（《锦瑟》） (七)．阅读下面的文字，完成 26-28 题。（10 分）坦然看生活活着真叫累，有人这么感喟。活着真叫烦，更有人这么吁叹。活着真的美丽，而我却喜欢这么对生活绾结。寻找了千百种理由之后，才得以发现:生活在我的视野下呈现出与人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字:坦然。我坦然。于是我心美丽。我心美丽。于是我的人生跟着美丽。曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然:付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是快乐。坦然是一种失意后的乐观

曾经看到那些下零点班的纺织女工,写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥,我便想:怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦,一个公主也没有哇!对织布的人来说,原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上! 坦然是沮丧时的一种调适曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯,每天把一条长长的大街扫得一尘不染,让上早班的人灿然走过。我便想:这么几十年这样平平淡淡地走过,这老伯可说是这小城里生活得最不顺心的一个了?给我的回答却是这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说,原来扫得最清洁的恰恰是自己的心坦然是平淡中的自信忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”这不便是对“坦然”作了最好的诠释? 是的,许多的事得失成败我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐;许多的人我们捉摸不透防不胜防,往往是我们想走近,人家却早已设起屏障,我们不必计较,我们惟一能做的是:在我们必须面对他们的时候,奉上我们的真心,然后感铭自己的博大;许多的选择如果能让我们抓住,有可能抵达我们的成功, 但我们一次次失却机会,没有关系,那只是命运剥夺了你活得高贵的权利,却没有剥夺你活得伟大的权利! 记住:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置自己的光源,自已的声音! 我们有美的胸襟,我们才活得坦然;我们活得坦然,生活才给我们快乐的体验。 26.文章开头的三个自然段在写法上有什么特点,这样写有什么好处?(3分) 答:对比(排比)。(1分)好处:更鲜明突出地表现作着对生活的态度(看法)。(2分) 27.文章出现了泰戈尔的诗句,它的含义与作用是什么?(3分) 答:含义:生命的意义在于奋斗的过程。(或“我们要尽力做事,不必追求结果”)(2分) 作用:①对“坦然”的有力诠释。②巧妙过渡,引导读者从形象的触摸走向理性的感悟。(每点1分,共2分 28.联系全文,说说作者对生活的理解。(4分)

7 曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想:怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是:公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇!对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上! 坦然是沮丧时的一种调适。曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人灿然走过。我便想:这么几十年这样平平淡淡地走过，这老伯可说是这小城里生活得最不顺心的一个了?给我的回答却是:这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。坦然是平淡中的自信。忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗:“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不便是对“坦然”作了最好的诠释? 是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多的人我们捉摸不透防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障，我们不必计较，我们惟一能做的是：在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后感铭自己的博大；许多的选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次次失却机会，没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利! 记住:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音! 我们有美的胸襟，我们才活得坦然；我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。 26．文章开头的三个自然段在写法上有什么特点，这样写有什么好处？(3 分) 答：对比（排比）。（1 分）好处：更鲜明突出地表现作者对生活的态度（看法）。（2 分） 27．文章出现了泰戈尔的诗句，它的含义与作用是什么？（3 分）答：含义：生命的意义在于奋斗的过程。（或“我们要尽力做事，不必追求结果”）（2 分）作用：①对“坦然”的有力诠释。②巧妙过渡，引导读者从形象的触摸走向理性的感悟。（每点 1 分，共 2 分） 28．联系全文，说说作者对生活的理解。（4 分）

答:要坦然地面对生活。(2分)坦然地面对生活熊让心灵变得美丽,计生活充满快乐。(2 分)(答出人生态度和这种态度产生的结果各得2分,意思对即可) (八).语言表达 29.仿照下面句式,以人生不同阶段的特征为内容,续写一段话。(4分) 春之清新,夏之火热,秋之丰硕,冬之静穆,各季节的不同色彩,构成了多彩的岁月。少年纯寞青年奔放,中年沉稳,者年庄严,各阶段的不同性情,连级起绚烂的人生。 (九).30、作文.阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 很多人为了钱而从事自己不喜欢的工作。也有的人认为,理想的工作应该是能带来创造力,带来自我满足,能感到愉快你认为一个人应该为感到愉快而工作呢,还是应该为一个能提供高工资,但却令自己痛恨的职位去工作呢? 请根据以上材料自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。所写内容必须在材料范围之内。 012年高一(下)第一次月考语文试卷参考答案 1C2.D3.A4.B5.A 6.C7.C8D9.A10D 11C 12A 13C 14A 15C 16B17.C(让:责备) 18.D(两个“于”字都是介词,介进动作行为的直接对象。可译为“和”“同” “跟”等。其他三项,A项两个“以”字,前一个是介词,表示动作行为发生的原因,因为;后一个也是介词,表示动作行为的凭借,用、把、凭借。B项的两个“乃”字都是副词,前一个表示前后紧密相接,就;后一个表示转折,竟然, 却。C项的两个“因”字,前一个是连词,于是;后一个是介词,趁机。) 19.B(楚王惭愧,请求与梁结交,称说梁王,均因“报怨以德”而起。第五句是报怨以德的做法,第三句是报怨以德的想法。) 20C(“请他把这些礼物转交给梁王”望文生义。“请交于梁王”意思是请求与梁王结交。) 21.结下了仇怨,是惹祸的根苗呀。人家使坏你也跟着使坏,怎么心胸狭小得这样厉害! 22.告诉主管官吏说:“调查一下那些到人家瓜田里捣乱的人,他们莫非还有其他罪过?

8 答：要坦然地面对生活。（2 分）坦然地面对生活能让心灵变得美丽，让生活充满快乐。（2 分）（答出人生态度和这种态度产生的结果各得 2 分，意思对即可）（八）．语言表达 29．仿照下面句式，以人生．．不同阶段的特征为内容，续写一段话。（4 分）春之清新，夏之火热，秋之丰硕，冬之静穆，各季节的不同色彩，构成了多彩的岁月。少年纯真，青年奔放，中年沉稳，老年庄严，各阶段的不同性情，连缀起绚烂的人生。（九）．30、作文. 阅读下面的材料，按要求作文。（60 分）很多人为了钱而从事自己不喜欢的工作。也有的人认为，理想的工作应该是能带来创造力，带来自我满足，能感到愉快。你认为一个人应该为感到愉快而工作呢，还是应该为一个能提供高工资，但却令自己痛恨的职位去工作呢？请根据以上材料自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于 800 字的议论文。所写内容必须在材料范围之内。 2012 年高一（下）第一次月考语文试卷参考答案 1.C 2. D 3 .A 4. B 5..A 6．C 7．C 8 .D 9.A 10.D 11 C 12 A 13 C 14 A 15C 16 B 17．C（让：责备） 18．D（两个“于”字都是介词，介进动作行为的直接对象。可译为“和”“同” “跟”等。其他三项，A 项两个“以”字，前一个是介词，表示动作行为发生的原因，因为；后一个也是介词，表示动作行为的凭借，用、把、凭借。B 项的两个“乃”字都是副词，前一个表示前后紧密相接，就；后一个表示转折，竟然，却。C 项的两个“因”字，前一个是连词，于是；后一个是介词，趁机。） 19．B（楚王惭愧，请求与梁结交，称说梁王，均因“报怨以德”而起。第一、五句是报怨以德的做法，第三句是报怨以德的想法。） 20.C（“请他把这些礼物转交给梁王”望文生义。“请交于梁王”意思是请求与梁王结交。） 21．结下了仇怨，是惹祸的根苗呀。人家使坏你也跟着使坏，怎么心胸狭小得这样厉害！ 22．告诉主管官吏说：“调查一下那些到人家瓜田里捣乱的人，他们莫非还有其他罪过？