学校]2014年中考模拟语文试题(三) (考试时间150分钟,试卷满分150分) 班级注意事项 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 姓2.使用答题卡答题,请将答案正确填写在答题卡上 、积累与运用(30分) 1.给下列加点字注音,并根据拼音在横线上写汉字。(2分) (1)妖娆( )(2)糟粕( (3)长rdn (4)阴mai 2.在下面的括号里改正错别字。(2分) (1)风弛电掣( )(2)笑容可鞠 (3)若无其是( (4)兵慌马乱( 3.下列各句中成语使用不正确的一项()(2分) A.我们师生相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的回忆 B.在小组讨论会上,对于如何处理这个问题,大家意见纷纷,莫衷一是。 C.下了火车,吃过早饭,年少的我们就迫不及待地奔向大海。 D.莫言获得诺贝尔文学奖后,成为了家喻户晓的人物 4.下面句子中各有一处语病,请在原句上修改。(2分) (1)去年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。 (2)阅读经典,这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法 5.选出依次填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是()(2分) ①我们要想尽一切办法来 旅客的人身安全。②他那 独特的艺术 风格,已经达到炉火纯青的境地。③桥砖是深褐色的 它的历史的长久。 A.保证精深表示B.保障精湛表明C.保证精湛表明D.保障精深表示 6.填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一项是()(2分) 年四季都得细心观察这些色彩。春天,丁香怒放, 夏天,树木
2014 年中考模拟语文试题（三） （考试时间 150 分钟，试卷满分 150 分） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．使用答题卡答题，请将答案正确填写在答题卡上 一、积累与运用（30 分） 1.给下列加点字注音，并根据拼音在横线上写汉字。（2 分） （1）妖娆． （ ） （2） 糟．粕 ( ) （3 ）长 rán (4) 阴 mái 2. 在下面的括号里改正错别字。(2 分) （1）风弛电掣 （ ） （2）笑容可鞠 ( ) （3）若无其是 （ ） （4）兵慌马乱（ ） 3.下列各句中成语使用不正确的一项（ ）（2 分） A. 我们师生相处融洽，相敬如宾 ．．．．，留下了许多美好的回忆。 B.在小组讨论会上， 对于如何处理这个问题，大家意见纷纷， 莫衷一是 ．．．．。 C.下了火车，吃过早饭，年少的我们就迫不及待 ．．．．地奔向大海。 D.莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓 ．．．．的人物。 4.下面句子中各有一处语病，请在原句上修改。（2 分） （1）去年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。 （2）阅读经典，这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。 5.选出依次填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2 分） ①我们要想尽一切办法来 旅客的人身安全。②他那 独特的艺术 风格，已经达到炉火纯青的境地。 ③桥砖是深褐色的， 它的历史的长久。 A.保证 精深 表示 B .保障 精湛 表明 C.保证 精湛 表明 D .保障 精深 表示 6.填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一项是（ ）(2 分) 一年四季都得细心观察这些色彩。春天，丁香怒放， ；夏天，树木 学 校 班 级 姓 名
欣欣向荣 秋 天天 冬 ,清新淡雅,在这洁白的背景上, 修剪了枝条的柳树 正待明年春风得意,翩翩起舞 这四季景色里包含的美,是何等的朴素、淡雅,然而,又是何等的持久、深沉! ①犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀 ②像天上飘下一朵朵淡紫色的云 霞 ③婷婷玉立 ④青翠欲滴 ⑤遍野金黄,雾缭烟绕 清风徐来,树影婆娑 ⑦四野茫茫,白雪覆盖 ⑧大雪覆盖,粉妆玉琢 ⑨像姐妹般排 列成行 ⑩排列得整整齐齐,有条不紊 A.②④⑤⑧⑨ B.①③⑥⑦⑩ C.②④⑥⑧⑩ D.①③ ⑤⑦⑨ 1,4' 7.请结合语境再仿写两句话。(2分) 朵鲜花装扮不出美丽的春天 树果实 代表不了丰收的季节 。由此看来,只有齐心合 力才能共创辉煌 8.阅读《名人传》(第一部贝多芬传)选文,回答问题。(3分) 一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他 却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明 的…那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:“用痛苦换来的欢 贝多芬一生中最大的苦痛是什么?他"用痛苦换来的欢乐”中的“欢乐”是指什 9.古诗文填空(13分) (1)人生自古谁无死
欣欣向荣， ； 秋 天 ， ； 冬 天， ，清新淡雅，在这洁白的背景上， 修剪了枝条的柳树 ，正待明年春风得意，翩翩起舞。 这四季景色里包含的美，是何等的朴素、淡雅，然而，又是何等的持久、深沉！ ①犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀 ②像天上飘下一朵朵淡紫色的云 霞 ③婷婷玉立 ④青翠欲滴 ⑤遍野金黄，雾缭烟绕 ⑥ 清风徐来，树影婆娑 ⑦四野茫茫，白雪覆盖 ⑧大雪覆盖，粉妆玉琢 ⑨像姐妹般排 列成行 ⑩排列得整整齐齐，有条不紊 A．②④⑤⑧⑨ B．①③⑥⑦⑩ C．②④⑥⑧⑩ D．①③ ⑤⑦⑨ 7.请结合语境再仿写两句话。(2 分) 一朵鲜花装扮不出美丽的春天； ；一树果实 代表不了丰收的季节； 。由此看来，只有齐心合 力才能共创辉煌。 8.阅读《名人传》（第一部 贝多芬传）选文,回答问题。（3 分） 一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他 却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明 的……那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言的:“用痛苦换来的欢 乐。” 贝多芬一生中最大的苦痛是什么？他"用痛苦换来的欢乐" 中的“欢乐”是指什 么？ 9.古诗文填空（13 分） （1）人生自古谁无死， 。 （营口）中考模拟语文（三）第 1 页 共 8 页 （营口）中考模拟语文（三）第 2 页 共 8 页
(2)望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处, (3) 东风无力百花残 恨别鸟惊心 (5)己所不欲 (6)无可奈何花落去 (7)俄顷风定云墨色 (8)蒹葭苍苍,白露为霜, (9)马作的卢飞快, (10)成语“剪烛西窗”所出的原句 是 (11)写出古诗文中有关“月亮”的两个名 、古诗文阅读(满分20分) (一)文言文阅读(15分) 【甲】既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执 经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质 理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦, 则又请焉。故余虽愚,卒获有所 (选自《送东阳马生序》)
（2）望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处， 。 （3） ，东风无力百花残。 （4） ，恨别鸟惊心。 （5）己所不欲， 。 （6）无可奈何花落去， 。 （7）俄顷风定云墨色， 。 （8）蒹葭苍苍，白露为霜， 。 （9）马作的卢飞快， 。 （ 10 ） 成 语 “ 剪 烛 西 窗 ” 所 出 的 原 句 是： ， 。 (11) 写 出 古 诗 文 中 有 关 “ 月 亮 ” 的 两 个 名 句： ， 。 二、古诗文阅读（满分 20 分） （一）文言文阅读（15 分） 【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执 经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质 理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦， 则又请焉。故余虽愚，卒获有所 闻。 (选自《送东阳马生序》)
【乙】宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翌日,问宋濂昨饮酒否?坐客为谁?馔 何物?濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕②欺。”间问群臣臧否,濂惟举其善 者。帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知 (选自《明史》) 〔注〕①帝:指明太祖朱元璋。 ②朕(zhen):皇帝自称 10.宋濂是明初著名的文学家。【甲】文写宋濂 的故事; 【乙】文写宋濂 的故事。(2分) 11.解释下面加点词在句中的意思。(4分) (1)又患无硕师名人与游 患 (2)色愈恭,礼愈至 (3)濂具以实 对 具 (4)间问群臣臧否 12.用现代汉语说说下面句子的意思,加点词语必须准确译出。(4分) (1)俟其欣悦,则又请 焉 (2)诚然,卿不朕欺。 13.请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分) 尝趋百里外从乡之先达执经叩问。 14.选择一个角度,谈谈你读了〔甲)文或(乙)文后获得的启示
【乙】宋濂尝与客饮，帝①密使人侦视。翌日，问宋濂昨饮酒否？坐客为谁？馔 何物？濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕②欺。”间问群臣臧否，濂惟举其善 者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知 也。 (选自《明史》) 〔注〕①帝：指明太祖朱元璋。 ②朕(ｚｈèｎ)：皇帝自称。 10.宋濂是明初著名的文学家。【甲】文写宋濂 的故事； 【乙】文写宋濂 的故事。（２分） 11.解释下面加点词在句中的意思。（4 分） (1)又患．无硕师名人与游 患： (2)色愈恭，礼愈至． 至： (3)濂具．以实 对 具： (4)间问群臣臧否．． 臧否： 12.用现代汉语说说下面句子的意思，加点词语必须准确译出。（4 分） (1)俟其欣悦，则又请 焉。 (2)诚然，卿不朕欺。 13.请用“／”给下面句子断句。（断两处）（2 分） 尝趋百里外从乡之先达执经叩问。 14.选择一个角度，谈谈你读了〔甲〕文或〔乙〕文后获得的启示
(二)阅读古诗,回答问题。(5分) 秋日行村路 [宋]乐雷发 儿童篱落带斜阳,豆荚姜芽社肉①香。 一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。 【注释】①社肉:祭土地神的肉。 15 路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙, 请写出你的理解。(3分) 16.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分) 三、现代文阅读(50分) (一)阅读回答问题。(22分) 等你回家 (1)我曾陪一个父亲,去800里外的戒毒所,探视他在那里戒毒的儿子。 (2)戒毒所坐落在荒郊野外,我们的车,在乡间土路上颠簸着。路边,野葵 和蒲公英开得正盛,一些鸟在草地间飞起又落下,天空很蓝,显得很高远。父亲 的心,却低落得如一棵衰败的草,他恨恨地说:“真不想来啊
（二）阅读古诗，回答问题。（5 分） 秋日行村路 ［宋］乐雷发 儿童篱落带斜阳， 豆荚姜芽社肉①香。 一路稻花谁是主？ 红蜻蛉伴绿螳螂。 【注释】①社肉：祭土地神的肉。 15. “一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙， 请写出你的理解。（3 分） 16.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2 分） 三、现代文阅读 （50 分） (一)阅读回答问题。（22 分） 等 你 回 家 (1)我曾陪一个父亲，去 800 里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。 （2）戒毒所坐落在荒郊野外，我们的车，在乡间土路上颠簸着。路边，野葵 和蒲公英开得正盛，一些鸟在草地间飞起又落下，天空很蓝，显得很高远。父亲 的心，却低落得如一棵衰败的草，他恨恨地说：“真不想来啊
(3)-路之上,他不停地痛骂着儿子,历数着儿子种种的不是,说他毁了一个 家,毁了他。他含辛茹苦养大他,为他在城里买了房,买了车,帮他娶了媳妇 那个不肖子,却被一帮狐朋狗友拖下水,去吸食毒品。房子吸没了,媳妇吸跑了 他—辈子积攒的家业,几乎被他掏空了。 (4)“我真想 这样一句狠话来 (5)我坐在一边,听他痛骂,隐隐地担心:这样的父亲去见儿子,会有怎样 的结果? (6)车子一路向前,野葵和蒲公英一路跟着。终于,远远望见了几幢房子 青砖青瓦,连在一起,坐落在一块开阔地。开车的师傅说:“到了。”父亲像突然 被谁猛击了一掌似的,愣愣地,不相信地问:“到了?″一看表,快上午10点了。 他急了,说:“也不知能不能见着。”因为这家戒毒所的规定,上午10点之后, 律不允许探视。 (7)他一口气跑到大门口,还好,还有15分钟的时间。办完相关手续,这 个父亲一秒也不曾停留,急急火火地往探视室跑。很快,他儿子被管教干部带进 来。这个个子高高的年轻人,脸上既无欢喜也无悲伤。看到父亲,他嘴角稍稍撇 了撇,有嘲讽的意味。一层玻璃隔着,他在里面,父亲在外头。从他进来起。父 亲就一直盯着他,话筒拿在手上,却不说话 (8旁边,亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子,在玻璃窗外头,不停地 用手指头在举起的另一个手掌上画着什么。里头是个清秀的男孩子。他眼睛跟着 女孩的手指转动,频频点头,含着泪笑。他读懂了她爱的密码-从此,都改了吧 还有几个人,男男女女,大概是一家子,围在一起争着跟里面的一个中年人说话。 里面的中年人,一张脸憔悴无比,却一直笑着,一直笑着。这时,他们中的一个 突然到探视室外面叫了一个男孩进去。孩子不过十一二岁,白净的面容,文文弱 弱的。孩子怯怯地打量了一下四周,然后拿过话筒,隔着玻璃窗,才说了一句什 么,里面笑着的中年人立即不笑了,他愣愣地看着孩子,眼泪流了下来 (9)“哭什么呢?你会改好的『我听到那些人里的一个大声说。 (10)探视的时间快要过去了,管教干部已进来提醒。一直跟儿子对峙着的 父亲这才掉过头来。我发现他与刚才的强悍判若两人,竟是一脸的戚容。低声说 里面的日子不好过,看他黑了,也瘦了 (11)他转身问我“你有纸笔吗? (12)“当然有。”我掏出来给他,正疑惑着他要做什么,只见他低头在纸上迅 速写下几个字,贴到玻璃窗上给儿子看。里面的年轻人,看着看着,神情变了 两行泪缓缓地从腮边滚落下来
(3)一路之上，他不停地痛骂着儿子，历数着儿子种种的不是，说他毁了一个 家，毁了他。他含辛茹苦养大他，为他在城里买了房，买了车，帮他娶了媳妇. 那个不肖子，却被一帮狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。房子吸没了，媳妇吸跑了…… 他一辈子积攒的家业，几乎被他掏空了。 （4）“我真想跟他同归与尽！”这位父亲说到激愤处，双眼通红地睁着，抛出 这样一句狠话来。若儿子在跟前，他是要把他撕成碎片才甘心的。 （5）我坐在一边，听他痛骂，隐隐地担心：这样的父亲去见儿子，会有怎样 的结果？ （6）车子一路向前，野葵和蒲公英一路跟着。终于，远远望见了几幢房子， 青砖青瓦，连在一起，坐落在一块开阔地。开车的师傅说：“到了。”父亲像突然 被谁猛击了一掌似的，愣愣地，不相信地问：“到了？”一看表，快上午 10 点了。 他急了，说：“也不知能不能见着。”因为这家戒毒所的规定，上午 10 点之后， 一律不允许探视。 （7）他一口气跑到大门口，还好，还有 15 分钟的时间。办完相关手续，这 个父亲一秒也不曾停留，急急火火地往探视室跑。很快，他儿子被管教干部带进 来。这个个子高高的年轻人，脸上既无欢喜也无悲伤。看到父亲，他嘴角稍稍撇 了撇，有嘲讽的意味。一层玻璃隔着，他在里面，父亲在外头。从他进来起。父 亲就一直盯着他，话筒拿在手上，却不说话。 (8)旁边，亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子，在玻璃窗外头，不停地 用手指头在举起的另一个手掌上画着什么。里头是个清秀的男孩子。他眼睛跟着 女孩的手指转动，频频点头，含着泪笑。他读懂了她爱的密码--从此，都改了吧。 还有几个人，男男女女，大概是一家子，围在一起争着跟里面的一个中年人说话。 里面的中年人，一张脸憔悴无比，却一直笑着，一直笑着。这时，他们中的一个， 突然到探视室外面叫了一个男孩进去。孩子不过十一二岁，白净的面容，文文弱 弱的。孩子怯怯地打量了一下四周，然后拿过话筒，隔着玻璃窗，才说了一句什 么，里面笑着的中年人立即不笑了，他愣愣地看着孩子，眼泪流了下来。 （9）“哭什么呢？你会改好的！”我听到那些人里的一个大声说。 （10）探视的时间快要过去了，管教干部已进来提醒。一直跟儿子对峙着的 父亲这才掉过头来。我发现他与刚才的强悍判若两人，竟是一脸的戚容。低声说: “里面的日子不好过，看他黑了，也瘦了。” （11）他转身问我“你有纸笔吗？” (12)“当然有。”我掏出来给他，正疑惑着他要做什么，只见他低头在纸上迅 速写下几个字，贴到玻璃窗上给儿子看。里面的年轻人，看着看着，神情变了， 两行泪缓缓地从腮边滚落下来。 （营口）中考模拟语文（三）第 3 页 共 8 页 （营口）中考模拟语文（三）第 4 页 共 8 页
(13)探视结束后,我看到这位父亲在纸上留下的字,那几个字是:儿子, 等你回家 17.第四段画线有一个错别字,请你指出并改正。(2分) 18.第(2)段划线句是 描写,作用是 (3分) 19.根据文章内容,完成下表。(6分) 人地点 情境 父亲的表现 去戒毒所的想起儿子的吸毒经历 情绪激愤,痛骂儿子 路上 父|戒毒所大门(1) (2) (3) 拿着话筒,却盯着儿子不说话 探视室 听到管教干部的时间提 (4) 醒后 20.第(12)段中年轻人“两行泪缓缓地从腮边滚落下来的原 学”“校因是 班级 (4分) 姓名「21.对文中父亲形象的理解正确的一项是 (3分 A.这是一个严厉、不近人情的父亲 B.这是一个有着宽大胸怀、无私的父亲 C.这是一个对瘴表现含蓄、又能给儿子精神力量的父亲 D.这是一个望成龙又恨铁不成钢的父亲 22.本文题目是等你回家”的含义是: (1) (2) (4分)
（13）探视结束后，我看到这位父亲在纸上留下的字，那几个字是：儿子， 等你回家。 17.第四段画线有一个错别字，请你指出并改正。 （２分） 18.第（2）段划线句是______描写，作用是____________ __ 。（3 分） 19.根据文章内容，完成下表。（6 分） 人 物 地点 情境 父亲的表现 父 亲 去戒毒所的 路上 想起儿子的吸毒经历[来 源: w w w .s hul ihu a.n et] [来源: www .sh uli hua .ne t] 情绪激愤，痛骂儿子[来源: w w w.s hul ihu a.n etw ww. shu lih ua. net ][来源:数 理化网] [ 来源:w ww. shu lih ua. net ] 戒毒所大门 （1） （2） 探视室 （3） 拿着话筒，却盯着儿子不说话 听到管教干部的时间提 醒后 （4） 20.第（12）段中年轻人“两行泪缓缓地从腮边滚落下来的原 因是______________ ___________ _ __ __ （4 分） 21.对文中父亲形象的理解正确的一项是_________。（３分 A.这是一个严厉、不近人情的父亲。 B.这是一个有着宽大胸怀、无私的父亲。 C.这是一个对爱表现含蓄、又能给儿子精神力量的父亲。 D.这是一个望子成龙又恨铁不成钢的父亲。 22.本文题目是“等你回家”的含义是： （1）___________ __; （2）_____ ________。（4 分） 学 校 班 级 姓 名
(二)阅读回答问题。(18分) 谈“摆阔 (1)一篇论摆阔、崇阔及效阔的文章说:“摆阔之风不足虑,崇阔之风不可刮, 效阔之风为害最烈。”这一论断说对了三分之二,偏偏在要害的“摆阔”上出了毛 病。因这“摆阔”不但自身实不足取,而且是“崇”、“效”二风之源。“摆阔”从 不像搞核武器秘密进行,而是在光天化日之下、灯火辉煌之中、众目睽睽之所招 摇过市,“崇阔”之风焉能滥刮?“摆阔”又不像发疟疾,其状苦不堪言,而是飘 飘欲仙乐不可支,焉能不诱发人们去“效”?“摆”风如绝,三风俱灭;“摆”风 起,三风俱烈,最足虑者就是三风中的首恶:“摆阔", (2)用公款“摆阔”,其危害自不待言,连参与者也自知理亏,当不在“不足 虑”之列。那么自掏腰包而“摆阔”呢?该文说“无论摆到种阔度,都听之任之 可也”。此语大可商榷。 (3)对那些花几十万元玩一条狗,花1500元让外国按摩女洗一次脚,出35万 元让厨师做一桌酒席,是不应“听之任之”的。因为这与用这些钱投资再生产、 投资教育、救灾扶贫、赞助文体事业是不能同日而语的。后者造福社会有益于个
（二）阅读回答问题。（18 分） 谈 “ 摆 阔 ” (1)一篇论摆阔、崇阔及效阔的文章说：“摆阔之风不足虑，崇阔之风不可刮， 效阔之风为害最烈。”这一论断说对了三分之二，偏偏在要害的“摆阔”上出了毛 病。因这“摆阔”不但自身实不足取，而且是“崇”、“效”二风之源。“摆阔”从 不像搞核武器秘密进行，而是在光天化日之下、灯火辉煌之中、众目睽睽之所招 摇过市，“崇阔”之风焉能滥刮？“摆阔”又不像发疟疾，其状苦不堪言，而是飘 飘欲仙乐不可支，焉能不诱发人们去“效”？“摆”风如绝，三风俱灭；“摆”风 一起，三风俱烈，最足虑者就是三风中的首恶：“摆阔”。 (2)用公款“摆阔”，其危害自不待言，连参与者也自知理亏，当不在“不足 虑”之列。那么自掏腰包而“摆阔”呢？该文说“无论摆到种阔度，都听之任之 可也”。此语大可商榷。 (3)对那些花几十万元玩一条狗，花 1500 元让外国按摩女洗一次脚，出 35 万 元让厨师做一桌酒席，是不应“听之任之”的。因为这与用这些钱投资再生产、 投资教育、救灾扶贫、赞助文体事业是不能同日而语的。后者造福社会有益于个
人,前者呢?挥霍一空,付与流水。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”是颠扑 不破的真理 (4)由于“摆阔″“崇阔”“效阔”之风骤起。而“崇”与“效”最终仍是落实 在“摆″,你“摆″我“摆”,大“摆″特“摆″,“摆″的先决条件是有钱。竞相 摆阔,就会诱导人们疯狂的“一切向钱看”疯狂聚敛来的金钱又用来疯狂地“摆 疯狂地挥霍一空之后,自然又得疯狂地去攫取。周而复始,焉有不损人害己,败 家误国之理? (5)有人说“摆阔”者皆是“劳动致富”,是“能挣会花”,我很怀疑此说。劳 动,无论是体力劳动还是脑力劳动都是极其艰苦的。辛辛苦苦挣来的钱一掷干金, 不是常人的心态。而钱如魔术师变扑克牌,捻指之间,铺天盖地滚滚而来,那钱 不去“摆阔”也属罕见。“奢”者来钱必易,而劳动致富是不易的,同时,“劳动 致富”者当属劳动人民的范畴,而劳动人民的本色就是勤俭。为何独在这些“摆 阔”的人的身上却不见这一本色? (6)有人说大款“摆阔”可以利流通,促生产,增税收,利国利民,这纯属天 真的误解。“奢于身砉,忐个以共水,付性云大问叫相,付用丌
人，前者呢？挥霍一空，付与流水。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”是颠扑 不破的真理。 (4)由于“摆阔”“崇阔”“效阔”之风骤起。而“崇”与“效”最终仍是落实 在“摆”，你“摆”我“摆”，大“摆”特“摆”，“摆”的先决条件是有钱。竞相 摆阔，就会诱导人们疯狂的“一切向钱看”，疯狂聚敛来的金钱又用来疯狂地“摆”， 疯狂地挥霍一空之后，自然又得疯狂地去攫取。周而复始，焉有不损人害己，败 家误国之理？ (5)有人说“摆阔”者皆是“劳动致富”，是“能挣会花”，我很怀疑此说。劳 动，无论是体力劳动还是脑力劳动都是极其艰苦的。辛辛苦苦挣来的钱一掷千金， 不是常人的心态。而钱如魔术师变扑克牌，捻指之间，铺天盖地滚滚而来，那钱 不去“摆阔”也属罕见。“奢”者来钱必易，而劳动致富是不易的，同时，“劳动 致富”者当属劳动人民的范畴，而劳动人民的本色就是勤俭。为何独在这些“摆 阔”的人的身上却不见这一本色？ (6)有人说大款“摆阔”可以利流通，促生产，增税收，利国利民，这纯属天 真的误解。“奢于身者，惠不及其亲”，将社会共同创造的物质精华，将用外汇进 （营口）中考模拟语文（三）第 5 页 共 8 页 （营口）中考模拟语文（三）第 6 页 共 8 页
口的高档名牌,集于一身消耗殆尽,对他人于国家何利之有?有谁能从《红楼梦》 中薛蟠的身上获益呢 (刁)大科学家爱因斯坦对人类的巨大贡献,有哪个“摆阔”的大款可比?可他 说:“我强烈地向往着俭朴生活,并目时常发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以 忍受。”我们“摆阔”的大博士学位诸公有这样的感受吗? (8)“节俭则昌,淫谗则亡”——这一警钟应该长鸣 23.本文是一篇驳论性文章,作者在第(1)段中先列出对方的观点,接着用一句话 针见血地指出其谬误所在。这一句话是什么?(3分) 24.作者在批驳“自掏腰包摆阔可听之任之”这一观点的时候,主要是运用了 的论证方法:引用“历览前贤国与家,成由勤 俭败由奢 这 警句的作用是 (4分) 25.作者在第(4)段中连用了5个“疯狂”,这有什么表达作用?(3分) 答 26作者在第(5)段说:“我很怀疑此说”,请从文中找出作者“怀疑”的两条根据。(2
口的高档名牌，集于一身消耗殆尽，对他人于国家何利之有？有谁能从《红楼梦》 中薛蟠的身上获益呢？ (7)大科学家爱因斯坦对人类的巨大贡献，有哪个“摆阔”的大款可比？可他 说：“我强烈地向往着俭朴生活，并且时常发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以 忍受。”我们“摆阔”的大博士学位诸公有这样的感受吗？ (8)“节俭则昌，淫逸则亡”——这一警钟应该长鸣。 23.本文是一篇驳论性文章，作者在第(1)段中先列出对方的观点，接着用一句话 一针见血地指出其谬误所在。这一句话是什么？（3 分） 24.作者在批驳“自掏腰包摆阔可听之任之”这一观点的时候，主要是运用了 的论证方法；引用“历览前贤国与家，成由勤 俭败由奢 ” 这 一 警 句 的 作 用 是 ： 。（4 分） 25.作者在第(4)段中连用了 5 个“疯狂”，这有什么表达作用？ （3 分） 答： 26.作者在第(5)段说：“我很怀疑此说”，请从文中找出作者“怀疑”的两条根据。（2 分）