辽宁省丹东市2011届初中毕业生网上阅卷模拟考试语文试卷_119语文1.doc_大学文库

语文试卷第4页（共 12 页）了一遍，买不到。再从关系里挖关系，亲戚的亲戚、朋友的朋友、战友的战友、同学的同学、工作关系的工作关系等等，掘地三尺，又筛了一遍，还是没办法。（5）听说火车站开通了电话实名订票，赶紧打电话。电话很快拨通了，先听到第一个提示音：订票请摁一，按一。然后听到了第二个提示音：输入您的身份证号码。18 个号码输完后，电话里传来温柔的女声：定票系统正忙，请重新拨号……从早上 8 点开始，我们整整拨打了一个上午，一次都没有打进，更别提订到票了。（6）看来只有一个办法，老老实实到火车站窗口排队，买票。（7）来到了火车站。我已经很久没有坐过火车了。火车站的场面，让我们震惊。脑海里立即蹦出几个词：人山人海，水泄不通，但似乎都不足以形容我所见到的拥挤、繁杂、混乱的场景。到处都是背着、扛着、掖着、拎着、举着、抬着、拖着、守着大包小裹的人们，看得出，他们大多是进城打工的农民，每个人的脸上，都写着焦虑和无奈。（8）买票的队伍，从售票处一直排到站前广场，像藤蔓一样，迂回曲折地盘绕了一圈又一圈。排队的人，有的站着，有的蹲着，有的垫张报纸坐在地上，有的啃一口饼干喝一口水，有的大声地打着手机，讲一口听不懂的方言，更多的人，木然地站着，不时地踮起脚尖，看看前面的队伍，动了没有…… （9）我们粗略估算 r-下，如果现在排队的话，估计轮到放进售票大厅，至少得四五个小时。现在每天预售的，都是第 11 天的票。每天一开售，很多方向的票就卖完了。广西方向，是票源最紧张的方向之一。所以，即使最后放进去了，也不知道能不能买到票。不如请排在最前面的人帮忙代买票，付他一点辛苦费

14、根据文意,下列理解正确的一项是()(3分) A.第(7)段中;民工“焦虑和无奈”的原因是拿着大包小裹在拥挤的人群中很不方便 B.第(8)段画线句用比喻的修辞方法生动地表现了火车站买票的人多、队伍长。 C.中年民工答应帮我们买票是因为他知道我们会给他一点辛苦费。 D.最终,“我”是因为没有买到车票而放弃了去旅行 15、选文第(11)段是对中年农民工哪些方面的描写?能看出他是个怎样的人?(4分) 16、选文结尾句“我豁然开朗,对啊,路途拥挤,那就把路让给回家的人吧!”有何含义? (2分) 17、请把选文(16)段“朋友”说话的内容补充完整,写在答题纸上。(50字内)(3分) (三)阅读下面的选文,回答1824题。(17分) 植物生长方向之谜 ①植物对周围环境的反应,最奇妙的莫过于它的生长方向,比如从一粒小小的植物种子萌发开始,它就知道根应该往地下生长,而茎干则伸向天空。这是-个极为普通的现象, 然而植物为什么会这样呢?又是由什么力量促使它选择根朝下、茎朝上的生长方向呢?怎样解释这种生理机制? ②科学家们首先想到的是重力,他们从物理学想到,地球的引力一定是影响植物生长方向的重要因素。当时,著名的英国生物学家、进化论的鼻祖达尔文曾观察到,植物的芽和根在改变生长方向时,各部分细胞的生长速度不同,但这又是由什么来决定的呢?达尔文无法做更进一步的解释。 ③到1926年,美国植物生理学家弗里茨温特,做了一个颇能说明问题的实验。他使植物的胚芽鞘一面受光照,另一面对着无光的黑暗处;结果胚芽鞘的生长发生了有趣的变化,渐渐地朝着有光的方向弯曲,后来温特从胚芽鞘中分离岀一种化合物—植物生长素, 它具有促使植物生长的功能。胚牙鞘受到遮荫部分生长加快,受光部分则由于缺少生长素而生长较慢,结果导致弯曲发生。于是温特认为,植物的茎或叶片的弯曲是由于生长素在语文试卷第6页(共12页)

语文试卷第6页（共 12 页） 14、根据文意，下列理解正确的一项是（）（3 分） A．第（7）段中；民工“焦虑和无奈”的原因是拿着大包小裹在拥挤的人群中很不方便。 B．第（8）段画线句用比喻的修辞方法生动地表现了火车站买票的人多、队伍长。 C．中年民工答应帮我们买票是因为他知道我们会给他一点辛苦费。 D．最终，“我”是因为没有买到车票而放弃了去旅行。 15、选文第（11）段是对中年农民工哪些方面的描写？能看出他是个怎样的人？（4 分） 16、选文结尾句“我豁然开朗，对啊，路途拥挤，那就把路让给回家的人吧！”有何含义？（2 分） 17、请把选文（16）段“朋友”说话的内容补充完整，写在答题纸上。（50 字内）（3 分）（三）阅读下面的选文，回答 18—24 题。（17 分）植物生长方向之谜[ ①植物对周围环境的反应，最奇妙的莫过于它的生长方向，比如从一粒小小的植物种子萌发开始，它就知道根应该往地下生长，而茎干则伸向天空。这是一个极为普通的现象，然而植物为什么会这样呢?又是由什么力量促使它选择根朝下、茎朝上的生长方向呢?怎样解释这种生理机制? ②科学家们首先想到的是重力，他们从物理学想到，地球的引力一定是影响植物生长方向的重要因素。当时，著名的英国生物学家、进化论的鼻祖达尔文曾观察到，植物的芽和根在改变生长方向时，各部分细胞的生长速度不同，但这又是由什么来决定的呢?达尔文无法做更进一步的解释。 ③到 1926 年，美国植物生理学家弗里茨·温特，做了一个颇能说明问题的实验。他使植物的胚芽鞘一面受光照，另一面对着无光的黑暗处；结果胚芽鞘的生长发生了有趣的变化，渐渐地朝着有光的方向弯曲，后来温特从胚芽鞘中分离出一种化合物——植物生长素，它具有促使植物生长的功能。胚牙鞘受到遮荫部分生长加快，受光部分则由于缺少生长素而生长较慢，结果导致弯曲发生。于是温特认为，植物的茎或叶片的弯曲是由于生长素在

组织内的不对称分布造成的。当植物受到策略刺激时,植物组织下部的生长素含量会大大增加,于是就使植物的根朝下生长,而茎则朝上生长了。自从温特发现植物生长素的秘密后,很多科学家投入到这一研究领域。他们发现, 植物根总是朝着地心引力的方向生长,这同样是通过生长调节剂在根细胞里不同的分布来实现的,于是这些学者们提出,也许有一种被称为“平衡面”的策略感应物流向根细胞的底部,从而影响生长调节剂在细胞中的分布。水平放置的根,其上面比下面生长快,致使根向下生长,可是这种“平衡面”究竟属于何物?又是如何起作用的呢?学者们一时无法知晓。 ⑤不久之前,美国俄亥俄州立大学的植物学家迈克尔埃文斯以及他的同事,提出了· 个崭新的理论。他们认为,无机钙对于植物的生长方向起着举足轻重的作用。因为他们在研究中发现,在植物的弯曲生长过程中,无论是根冠下侧部位还是芽的上侧部位,都存在着高含量的无机钙。那么无机钙又是如何使植物辨别方向的呢?埃文斯解释说,因为根冠有着极为丰富的含淀粉体的细胞,而淀粉体就会把其内部的钙送到根冠下侧。这时,如果用特殊的实验手段去阻止钙的移动,植物马上就会表现出不按正常的方式去生长。同样,植物的芽虽然没有冠部,但也含有丰富的淀粉体,淀粉体也能将其内部的无机钙送到上侧的细胞中,这显然说明,无机钙对植物生长方向有着不可忽视的重要作用 ⑥那么,既然淀粉体內有许多无机钙,而无机钙又能在植物体内来去自如,除了重力之外,又是哪一种力量使无机钙如此方便地上下移动呢?最近,美国德克萨斯州立大学的研究人员斯坦利鲁在研究中发现,这是由于细胞的上端和下端之间的电荷不同,两端电荷的语文试卷第7页(共12页)

语文试卷第7页（共 12 页）组织内的不对称分布造成的。当植物受到策略刺激时，植物组织下部的生长素含量会大大增加，于是就使植物的根朝下生长，而茎则朝上生长了。 ④自从温特发现植物生长素的秘密后，很多科学家投入到这一研究领域。他们发现，植物根总是朝着地心引力的方向生长，这同样是通过生长调节剂在根细胞里不同的分布来实现的，于是这些学者们提出，也许有一种被称为“平衡面”的策略感应物流向根细胞的底部，从而影响生长调节剂在细胞中的分布。水平放置的根，其上面比下面生长快，致使根向下生长，可是这种“平衡面”究竟属于何物?又是如何起作用的呢?学者们一时无法知晓。 ⑤不久之前，美国俄亥俄州立大学的植物学家迈克尔·埃文斯以及他的同事，提出了一个崭新的理论。他们认为，无机钙对于植物的生长方向起着举足轻重的作用。因为他们在研究中发现，在植物的弯曲生长过程中，无论是根冠下侧部位还是芽的上侧部位，都存在着高含量的无机钙。那么无机钙又是如何使植物辨别方向的呢?埃文斯解释说，因为根冠有着极为丰富的含淀粉体的细胞，而淀粉体就会把其内部的钙送到根冠下侧。这时，如果用特殊的实验手段去阻止钙的移动，植物马上就会表现出不按正常的方式去生长。同样，植物的芽虽然没有冠部，但也含有丰富的淀粉体，淀粉体也能将其内部的无机钙送到上侧的细胞中，这显然说明，无机钙对植物生长方向有着不可忽视的重要作用。 ⑥那么，既然淀粉体内有许多无机钙，而无机钙又能在植物体内来去自如，除了重力之外，又是哪一种力量使无机钙如此方便地上下移动呢?最近，美国德克萨斯州立大学的研究人员斯坦利·鲁在研究中发现，这是由于细胞的上端和下端之间的电荷不同，两端电荷的

不—致引起细胞极化。结果,为数众多被极化的细胞排列在一起,总电荷就强得足够吸引任何相反电荷的钙原子,驱使它们在体内移动。于是斯坦利鲁提出,由于细胞的极性带动钙的移动,从而导致植物茎干总是向上生长,而根则朝地下生长。由谁控制植物生长方向的硏究课题已日趋深入,这种神奇的力量取决于什么,是植物生长素还是无机钙,是细胞的极性还是数者兼有之?目前依然有待于更进一步的探索。选自《知识产权》2010年11月刊 18、下列对弗里茨·温特所做实验的理解正确的一项是()(3分) A、胚芽鞘受到光的照射,就使植物朝着背光的方向弯曲,植物的茎就向上长了。、胚芽鞘受到遮阴部分生长慢,就使植物的根部生长加快,就朝下了 C、植物的生长素在组织内部分布不对称,促使根部的生长素加大,就产生了根部朝下长茎朝上长的现象 D、除了达尔文的发现,弗里茨·温特所做实验完全解释了植物生长方向的原因 19、下列对“植物生长方向之谜”表达错误的一项是()(3分) A、达尔文发现了植物各部分细胞生长速度不同影响了根茎的生长方向 B、弗里茨·温特做实验找到了植物生长素的含量影响了根茎的生长方向。 C、迈克尔·埃文斯发现植物体根冠的含淀粉细胞中的无机钙影响了根茎的生长方向。 D、斯坦利·鲁在研究中发现细胞的极性带动生长素的移动从而决定了根茎的生长方向。 20、选文采用了时间顺序和逻辑顺序进行说明,请分析使用这两种顺序的作用。(4分) 21、分析选文第(4)段“于是这些学者们提出,也许有一种被称为“平衡面”的策略感应物流向根细胞的底部,”一句中加点词语是如何体现说明文特点的。(2分) 22、选文第(1)段主要采用了哪种说明方法?该段在文中有什么作用?(3分) 23、简要概括本文说明内容。(2分) (四)阅读下面的选文,回答2428题。(16分) 谈谈感恩教育 ①11月25日是西方的感恩节。在我国,许多学校以“感恩父母情”为主题开展了系列活动,其中有为父母捶一次背,洗一次脚,做一件力所能及家务等,学校借“感恩节” 通过活动对学生进行感恩教育。其实,感恩教育应该融入学生生活的每一天。语文试卷第8页(共12页)

语文试卷第8页（共 12 页）不一致引起细胞极化。结果，为数众多被极化的细胞排列在一起，总电荷就强得足够吸引任何相反电荷的钙原子，驱使它们在体内移动。于是斯坦利·鲁提出，由于细胞的极性带动钙的移动，从而导致植物茎干总是向上生长，而根则朝地下生长。 ⑦由谁控制植物生长方向的研究课题已日趋深入，这种神奇的力量取决于什么，是植物生长素还是无机钙，是细胞的极性还是数者兼有之?目前依然有待于更进一步的探索。选自《知识产权》2010 年 11 月刊 18、下列对弗里茨·温特所做实验的理解正确．．的一项是（）（3 分） A、胚芽鞘受到光的照射，就使植物朝着背光的方向弯曲，植物的茎就向上长了。 B、胚芽鞘受到遮阴部分生长慢，就使植物的根部生长加快，就朝下了。 C、植物的生长素在组织内部分布不对称，促使根部的生长素加大，就产生了根部朝下长茎朝上长的现象。 D、除了达尔文的发现，弗里茨·温特所做实验完全解释了植物生长方向的原因。 19、下列对“植物生长方向之谜”表达错误．．的一项是（）（3 分） A、达尔文发现了植物各部分细胞生长速度不同影响了根茎的生长方向。 B、弗里茨·温特做实验找到了植物生长素的含量影响了根茎的生长方向。 C、迈克尔·埃文斯发现植物体根冠的含淀粉细胞中的无机钙影响了根茎的生长方向。 D、斯坦利·鲁在研究中发现细胞的极性带动生长素的移动从而决定了根茎的生长方向。 20、选文采用了时间顺序和逻辑顺序进行说明，请分析使用这两种顺序的作用。（4 分） 21、分析选文第（4）段“于是这些学者们提出，也许．．有一种被称为“平衡面”的策略感应物流向根细胞的底部，”一句中加点词语是如何体现说明文特点的。（2 分） 22、选文第（1）段主要采用了哪种说明方法？该段在文中有什么作用？（3 分） 23、简要概括本文说明内容。（2 分）（四）阅读下面的选文，回答 24—28 题。（16 分）谈谈感恩教育 ①11 月 25 日是西方的感恩节。在我国，许多学校以“感恩父母情”为主题开展了系列活动，其中有为父母捶一次背，洗一次脚，做一件力所能及家务等，学校借“感恩节” 通过活动对学生进行感恩教育。其实，感恩教育应该融入学生生活的每一天

②感恩是一种高尚的情操,是做人最起码的品质,更是我中华民族的传统美德。在我国历史上“感恩”的例子很多。民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士“冒死葬忠魂”,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,口口相传,17代人为他守墓370多年。其所感之恩是大恩,大到国家、民族的大义之上。就是在今天,在我们身边也不乏感恩的事例。2008年汶川地震发生后,作为一名32年前唐山地震的遗孤和幸存者,如今担任天津荣程联合钢铁集团有限公司董事长的张祥青,累计为汶川灾区捐款1亿元。面对记者的镜头,他只是平静地说“我们亲身经历过,对那种惨状感同身受。从废墟里站起来的唐山人都应该有一份感恩的心怀『。。。。 ③感恩是美德,而随着市场经济的发展和受多元文化的影响,这一中华民族的传统美德似乎受到一定冲击并正被淡忘。曾有一篇报道《他们为何忘掉恩人》,讲的是沈阳沈河区 84岁的老人王儒臣捐资助学,遭到所助学子冷落的事情。13年来,老人先后资助了40名贫困学生完成学业,其中有10名是大学生。然而当他双目失明,卧病在床后,却从未收到受其恩惠而完成学业的大学毕业生的来信,更别说来上门探望了!或许“感恩”一词现在在有些人看来已过时了,然而忘恩负义却始终是违背社会道德的可耻行为,为人们所不齿和谴责。社会感恩意识的缺失,虽然局限于少数人和个别现象,但其影响不容低估,其危害会导致人情的冷漠、社会道德的滑坡。 ④我们的学校教育,不能只停留在传授知识上,更要帮助教育学生懂得做人的道理。学校应建立长效机制,使感恩教育成为学校的主体教育之一。教育形式应多样丰富,要针对学生的心理特点,选择一些有意义的活动,让学生在不知不觉中被感化被影响,从而懂语文试卷第9页(共12页)

语文试卷第9页（共 12 页） ②感恩是一种高尚的情操，是做人最起码的品质，更是我中华民族的传统美德。在我国历史上“感恩”的例子很多。民族英雄袁崇焕去世后，佘家义士“冒死葬忠魂”，子子孙孙，生生死死，守墓遗训，口口相传，17 代人为他守墓 370 多年。其所感之恩是大恩，大到国家、民族的大义之上。就是在今天，在我们身边也不乏感恩的事例。2008 年汶川地震发生后，作为一名 32 年前唐山地震的遗孤和幸存者，如今担任天津荣程联合钢铁集团有限公司董事长的张祥青，累计为汶川灾区捐款 1 亿元。面对记者的镜头，他只是平静地说“我们亲身经历过，对那种惨状感同身受。从废墟里站起来的唐山人都应该有一份感恩的心怀！”。。。。。。 ③感恩是美德，而随着市场经济的发展和受多元文化的影响，这一中华民族的传统美德似乎受到一定冲击并正被淡忘。曾有一篇报道《他们为何忘掉恩人》，讲的是沈阳沈河区 84 岁的老人王儒臣捐资助学，遭到所助学子冷落的事情。13 年来，老人先后资助了 40 名贫困学生完成学业，其中有 10 名是大学生。然而当他双目失明，卧病在床后，却从未收到受其恩惠而完成学业的大学毕业生的来信，更别说来上门探望了！或许“感恩”一词现在在有些人看来已过时了，然而忘恩负义却始终是违背社会道德的可耻行为，为人们所不齿和谴责。社会感恩意识的缺失，虽然局限于少数人和个别现象，但其影响不容低估，其危害会导致人情的冷漠、社会道德的滑坡。 ④我们的学校教育，不能只停留在传授知识上，更要帮助教育学生懂得做人的道理。学校应建立长效机制，使感恩教育成为学校的主体教育之一。教育形式应多样丰富，要针对学生的心理特点，选择一些有意义的活动，让学生在不知不觉中被感化被影响，从而懂