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教学目标: 感知文章内容,体会作者感情。 通过今昔对比,增强环保意识。 一通过本文学习,培养科学素养
◼教学目标： ◼感知文章内容，体会作者感情。 ◼通过今昔对比，增强环保意识。 ◼通过本文学习，培养科学素养
检查预习: 萧瑟(se)和煦(xu)干涸(he) 吞噬(shi)裸露(u6)荡漾(yang) 自读感知 1课文写了什么内容?饱含了作者怎样的 感情? 2通读全文,给你留下印象最深刻的语句有 哪些? 3作者为什么要写此文,有何现实意义?
一、检查预习： 萧瑟(sè) 和煦(xù ) 干涸(hé) 吞噬(shì) 裸露(luŏ) 荡漾(yàng ) 二、自读感知 1.课文写了什么内容？饱含了作者怎样的 感情？ 2.通读全文，给你留下印象最深刻的语句有 哪些？ 3.作者为什么要写此文，有何现实意义？
」罗布泊位于若羌县北部、塔里木盆地东面 南北长约140公里,东西宽24公里,面积 360平方公里,原是新疆最大的湖泊,也 是中国最大的内陆咸水湖。是从蒙古语 罗布卓尔”转移过来的。罗布意为汇水 卓尔意为湖泊,合起来就是“汇入多水之 湖”的意思。 1980年,我国科学家彭家木在罗布泊 失踪,1996年,探险家余纯顺在罗布泊死 亡,这一地区益发显的神秘莫测
◼ 罗布泊位于若羌县北部、塔里木盆地东面。 南北长约140公里，东西宽24公里，面积 360平方公里，原是新疆最大的湖泊，也 是中国最大的内陆咸水湖。是从蒙古语 “罗布卓尔”转移过来的。罗布意为汇水， 卓尔意为湖泊，合起来就是“汇入多水之 湖”的意思。 1980年，我国科学家彭家木在罗布泊 失踪，1996年，探险家余纯顺在罗布泊死 亡，这一地区益发显的神秘莫测
胡杨树。塔里木河。罗布泊现状 如何?用一个词语概括。你对此 的感受如何? 胡杨树→枯了 塔里木河→断了现状(沙漠、神秘 →令人痛心 罗布泊→消失了
胡杨树，塔里木河，罗布泊现状 如何？用一个词语概括，你对此 的感受如何？ 胡杨树 →枯了 塔里木河 →断了 罗 布 泊 →消失了 现状 〔沙漠、神秘〕 →令人痛心
胡杨树,塔里木河。罗布泊对去 如何?用文中原话回答。你对此 的感受如何? 胡杨树:绿色的长城,胡杨丛生 树木茁壮 塔里木河:河水丰盈,碧波荡漾 过去→令人神 罗布泊:广阔美丽,充满生机 (绿洲、仙湖) 往 周边牛羊成群,绿树环绕 河流清澈的生命绿洲
胡杨树，塔里木河，罗布泊过去 如何？用文中原话回答，你对此 的感受如何？ 过去 → （绿洲、仙 湖） 胡杨树： 绿色的长城，胡杨丛生 树木茁壮 塔里木河 ：河水丰盈，碧波荡漾 罗 布 泊 ：广阔美丽，充满生机 周边牛羊 成群，绿树环绕 河流清澈的生命绿洲 令人神 往
变化的原因是什么?
变化的原因是什么？