九阴九日山东 作者:王维 东村中心学校刘晓丽
作者:王维 东村中心学校 刘晓丽
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1、认读词语:回忆、促进、插队 深厚、遥望、异乡、相逢、佳节 加倍、遍地、茱萸 2、朗读古诗《九月九日忆山东兄 弟》。 3、古诗及作者简介
❖1、认读词语:回忆、促进、插队、 深厚、遥望、异乡、相逢、佳节、 加倍、遍地、茱萸 ❖2、朗读古诗《九月九日忆山东兄 弟》。 ❖3、古诗及作者简介
学习书36页第二首古诗 1、这首诗写了什么时间,谁在哪个 地方的什么事? 请用一句完整的话回答: 2、题目中的“忆”是什么意思,你 能从诗中找一个词来解释吗? 3、读古诗,借助文下注释或结合插 图想一想全诗主要写了什么?表达 了诗人怎样的情感?
学习书36页第二首古诗 ❖1、这首诗写了什么时间,谁在哪个 地方的什么事? 请用一句完整的话回答: 。 ❖2、题目中的“忆”是什么意思,你 能从诗中找一个词来解释吗? ❖3、读古诗,借助文下注释或结合插 图想一想全诗主要写了什么?表达 了诗人怎样的情感?
4、诗中的“佳节”指的什么节日?为 什么这一天诗人“倍思亲”?我们中国 有那些传统佳节?诗人在佳节里更加思 念远方的亲人,你有这样的经历吗? 5、这首诗表达了诗人身在他乡,每逢 佳节, 的思想感情,因 此朗读时速度应稍(快慢),声音应 稍(低缓高昂)。假如你的亲人在外 地工作,春节即将来到,你把自己最想 对亲人说的话浓缩为一句诗:
❖4、诗中的“佳节”指的什么节日?为 什么这一天诗人“倍思亲”?我们中国 有那些传统佳节?诗人在佳节里更加思 念远方的亲人,你有这样的经历吗? ❖5、这首诗表达了诗人身在他乡,每逢 佳节,_____________的思想感情,因 此朗读时速度应稍(快 慢),声音应 稍(低缓 高昂)。假如你的亲人在外 地工作,春节即将来到,你把自己最想 对亲人说的话浓缩为一句诗: _____________,_______________
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1、辨一辫,选一选,把序号填在括 号里 (1)每逢佳节倍思亲() A一倍B更加 (2)遍插茱萸少一人() A普遍B全部
1、辩一辩,选一选,把序号填在括 号里。 ❖(1)每逢佳节倍思亲 ( ) 、 ❖A 一倍 B更加 ❖(2)遍插茱萸少一人 ( ) ❖A 普遍 B全部
2、独在异乡为异客,每逢佳节 倍思亲。这句诗意思是
❖2、独在异乡为异客,每逢佳节 倍思亲。这句诗意思是 _______________________