《砌体结构》课程教学大纲 课程英文名称：Masonry Structure 课程绘码.7106220 总学分：2.5 总学时：40 理论学时：32 实验学时：8 课程性质：专业教有专业课 开课单位：水利建筑工程学院 大纲制定者：高丽 大纲审定者： 夏多田 审定日期： 课程简介： 本课程为土木工程专业的一门必修主干专业课程，主要介绍砌体结构的基本原理和设计方法。课 程主要内容包括：绪论，砌体及其基本材料力学性能，砌体结构构件的承载力计算，混合结构房屋的 墙体设计，过梁、圈梁、培梁悬挑构件及培体的构造措施，砌体结构房屋基础设计等。通过本课程的 学习，使学生掌握砌体结构的基本原理，具有基本构件和墙体体系的设计计算能力，能正确理解和使 用规范，培养从事砌体结构设计的基本技能。 课程的地位与作用 指该课程在本专业人才培养方案中的性质、地位，该课程对本专业人才培养目标的达成起了什么 样的作用。 《窗体结构》是高等学校土木工程专业学生一门重要的专业必修核心课。该课程与钢结构、混凝 土结构一起构成三大结构，是目前工程中应用最广泛的结构体系，本果程所教授的基本概念、基本理 论和基本方法是构成学生完整结构设计体系和素养的重要组成部分，是一个从事土木工程方向的科学 工作者和工程技术人员所必备的。 砌体结构课程在为学生系统地打好必要结构设计基础，培养学生树立科学的世界观，增强学生分 析问题和解决问题的能力，培养学生的探索精神和创新意识等方面，具有其他课程不能替代的重要作 二、课程的教学目标与基本要求 1.教学目标 通过本课程的学习，要求学生了解砌体结构的特点和工程适用情况，掌握材料和砌体的基本力 学性能，掌握砌体结构构件的承载力计算方法，掌捉混合结构房屋墙体设计的主要内容和要点，进 行不利墙段的高厚比验算，对《砌体结构设计规范》有较全面的了解。要求学生可以参照现行《破 体结构设计规范》、《混凝士结构设计规范》，独立进行普通砌体结构房屋方案布置，正确选择控制楼 层，对最不利构件进行承载力计算并对结构采取合理的构造措施，初步具有砌体结构设计的基本能 力。 2.基本要求 本课程教学环节主要包括课堂理论讲授教学和课程设计环节，通过课程学习，使学生对砌体结构 有初步的了解与认识，了解和建立房屋结构整体空间工作概念，了解墙梁和挑梁的受力特点和构造要 求：理解墙梁的设计方法：掌握砌体材料（块体和砂浆）分类及其特点，强度等级和各类砌体的各利 强度及弹性模量等基本知识，掌握影响砖砌体抗压强度的主要因素。熟练掌握受压构件的承载力计算 掌握局部受压承载力的计算方法，能进行砌体构件受拉、受弯和受剪的计算：掌握混合结构房屋静力 计算方案，熟练掌握刚性方案房屋墙体计算，掌握墙体的布置、墙柱高厚比验算：掌握过梁的选型、 荷载计算和承载力计算，掌握挑梁的承载力计算 教师课堂理论教学，主要采用面授的形式，充分利用多媒体、投影和录像等现代化教学手段
《砌体结构》课程教学大纲 课程英文名称： Masonry Structure 课程编码：Z106220 总学分：2.5 总学时：40 理论学时：32 实验学时：8 课程性质：专业教育专业课 开课单位：水利建筑工程学院 大纲制定者：高丽 大纲审定者： 夏多田 审定日期： 课程简介： 本课程为土木工程专业的一门必修主干专业课程，主要介绍砌体结构的基本原理和设计方法。课 程主要内容包括：绪论，砌体及其基本材料力学性能，砌体结构构件的承载力计算，混合结构房屋的 墙体设计，过梁、圈梁、墙梁悬挑构件及墙体的构造措施，砌体结构房屋基础设计等。通过本课程的 学习，使学生掌握砌体结构的基本原理，具有基本构件和墙体体系的设计计算能力，能正确理解和使 用规范，培养从事砌体结构设计的基本技能。 一、课程的地位与作用 指该课程在本专业人才培养方案中的性质、地位，该课程对本专业人才培养目标的达成起了什么 样的作用。 《砌体结构》是高等学校土木工程专业学生一门重要的专业必修核心课。该课程与钢结构、混凝 土结构一起构成三大结构，是目前工程中应用最广泛的结构体系，本课程所教授的基本概念、基本理 论和基本方法是构成学生完整结构设计体系和素养的重要组成部分，是一个从事土木工程方向的科学 工作者和工程技术人员所必备的。 砌体结构课程在为学生系统地打好必要结构设计基础，培养学生树立科学的世界观，增强学生分 析问题和解决问题的能力，培养学生的探索精神和创新意识等方面，具有其他课程不能替代的重要作 用。 二、课程的教学目标与基本要求 1.教学目标 通过本课程的学习，要求学生了解砌体结构的特点和工程适用情况，掌握材料和砌体的基本力 学性能，掌握砌体结构构件的承载力计算方法，掌握混合结构房屋墙体设计的主要内容和要点，进 行不利墙段的高厚比验算，对《砌体结构设计规范》有较全面的了解。要求学生可以参照现行《砌 体结构设计规范》、《混凝土结构设计规范》，独立进行普通砌体结构房屋方案布置，正确选择控制楼 层，对最不利构件进行承载力计算并对结构采取合理的构造措施，初步具有砌体结构设计的基本能 力。 2. 基本要求 本课程教学环节主要包括课堂理论讲授教学和课程设计环节，通过课程学习，使学生对砌体结构 有初步的了解与认识，了解和建立房屋结构整体空间工作概念，了解墙梁和挑梁的受力特点和构造要 求；理解墙梁的设计方法；掌握砌体材料（块体和砂浆）分类及其特点，强度等级和各类砌体的各种 强度及弹性模量等基本知识，掌握影响砖砌体抗压强度的主要因素。熟练掌握受压构件的承载力计算， 掌握局部受压承载力的计算方法，能进行砌体构件受拉、受弯和受剪的计算；掌握混合结构房屋静力 计算方案，熟练掌握刚性方案房屋墙体计算，掌握墙体的布置、墙柱高厚比验算；掌握过梁的选型、 荷载计算和承载力计算，掌握挑梁的承载力计算。 教师课堂理论教学，主要采用面授的形式，充分利用多媒体、投影和录像等现代化教学手段
激发学生对本课程的学习兴趣和积极性，采用启发式、案例式、研讨式等多种方法相结合，调动学 生参与课堂教学讨程，通讨讲课、铺导、作业等具体教学环节，使学生能够掌握砌体结构构件的设 计计算与验算。本课程是一门理论与实践性均较强的课程，在教学内容及课程体系的改革中，应始 终把联系实际做在首位：课任教师要不断学习新知识，了解本学科的最新技术、最新研究方向，掌 握学科前沿动态，应结合国内外的最新研究与应用成果，拓展学生的知识面： 学生在学的过程中，除了掌握课堂介绍的知识和完成课后作业之外，还要求学生一定的自学能 力，课下学习有关的专业设计规范和行业标准，为将来工作奠定扎实的理论功底。 三、课程知识单元与知识点 第1章绪论 11糊体结构的历中 1.2关于结构的几个概念 13物体结构 第2章砌体及其基本力学性能 2.1砌体材料及其强度等级 2.2砌体的种类 2.3砌体的受压性能 2.4砌体的受拉、受弯和受剪性能 2.5砌体的变形和其他性能： 第3章砌体结构构件承载力的计算 3.1物体结构极限状态设计方法 3.2受压构件 3.3局部受压 3.4轴心受拉、受弯和受剪构件 3.5配筋砖砌体构件的计算 3.6配筋砌块商体构件的计算 第4章混合结构房屋墙体设计 4.1混合结构房屋的组成及结构布置方案 4.2混合结构房屋的静力计算方案 43混合结构房屋的墙、柱高厚比验算 4.4单层房屋墙体计算 45多层房屋墙体计曾 4.6地下室墙体 第5章过乘、圈梁、撞梁、悬挑构件及墙体的构造措施 5.1过梁 5.2圈梁 5.3墙梁 5.4悬挑构件 5.5墙体的构造措施
激发学生对本课程的学习兴趣和积极性，采用启发式、案例式、研讨式等多种方法相结合，调动学 生参与课堂教学过程，通过讲课、辅导、作业等具体教学环节，使学生能够掌握砌体结构构件的设 计计算与验算。本课程是一门理论与实践性均较强的课程，在教学内容及课程体系的改革中，应始 终把联系实际做在首位；课任教师要不断学习新知识，了解本学科的最新技术、最新研究方向，掌 握学科前沿动态，应结合国内外的最新研究与应用成果，拓展学生的知识面； 学生在学的过程中，除了掌握课堂介绍的知识和完成课后作业之外，还要求学生一定的自学能 力，课下学习有关的专业设计规范和行业标准，为将来工作奠定扎实的理论功底。 三、课程知识单元与知识点 第 1 章 绪论 1.1 砌体结构的历史 1.2 关于结构的几个概念 1.3 砌体结构 第 2 章 砌体及其基本力学性能 2.1 砌体材料及其强度等级 2.2 砌体的种类 2.3 砌体的受压性能 2.4 砌体的受拉、受弯和受剪性能 2.5 砌体的变形和其他性能； 第 3 章 砌体结构构件承载力的计算 3.1 砌体结构极限状态设计方法 3.2 受压构件 3.3 局部受压 3.4 轴心受拉、受弯和受剪构件 3.5 配筋砖砌体构件的计算 3.6 配筋砌块砌体构件的计算 第 4 章 混合结构房屋墙体设计 4.1 混合结构房屋的组成及结构布置方案 4.2 混合结构房屋的静力计算方案 4.3 混合结构房屋的墙、柱高厚比验算 4.4 单层房屋墙体计算 4.5 多层房屋墙体计算 4.6 地下室墙体 第 5 章 过梁、圈梁、墙梁、悬挑构件及墙体的构造措施 5.1 过梁 5.2 圈梁 5.3 墙梁 5.4 悬挑构件 5.5 墙体的构造措施
四、时间分配 教学环节（学时） 知识点 研 小 1 绪论 2 0 0 2 2 砌体及其基本力学性能 4 3 砌体结构构件承载力的计算 12 20 4 混合结构房屋墙体设计 10 10 5 混凝士构件及墙体构造措施 4 0 0 0 4 课程设计 1.5周 总计 32 0 8 0 40 五、课程其他说明 1、主要先修课程：工程制图，土木工程材料，材料力学，结构力学，房屋建筑学，土力学与地基基础， 混凝土结构设计原理等课程。 2、适用专业类别：土木工程专业（建筑工程方向） 3、主要教材（作者、教材名称、出版社）： 刘立新。砌体结构，武汉：武汉理工大学出版社 蒋建清.砌体结构，武汉：武汉理工大学出版社： 苏小卒，砌体结构设计，上海：同济大学出版社： 施楚贤。砌体结构，北京，中国建筑工业出版社： 朱伯龙。砌体结构设计原理，上海：同济大学出版社： 唐岱新。砌体结构，北京：高等教有出版社。 4、考核方式及成绩构成：采用闭卷，笔试考试，百分制计分，平时成绩30%（考勤、课堂提问时论 平时作业)，期末考试试卷成绩0%： 六、实验项目及要求
四、时间分配 知识 单元 知 识 点 教学环节（学时） 讲 课 研 讨 课 实 验 上 机 课 外 小计 1 绪论 2 0 0 0 0 2 2 砌体及其基本力学性能 4 0 0 0 0 4 3 砌体结构构件承载力的计算 12 0 8 0 0 20 4 混合结构房屋墙体设计 10 0 0 0 0 10 5 混凝土构件及墙体构造措施 4 0 0 0 0 4 课程设计 1.5 周 总 计 32 0 8 0 40 五、课程其他说明 1、主要先修课程：工程制图，土木工程材料，材料力学，结构力学，房屋建筑学，土力学与地基基础， 混凝土结构设计原理等课程。 2、适用专业类别：土木工程专业（建筑工程方向） 3、主要教材（作者、教材名称、出版社）： 刘立新. 砌体结构，武汉： 武汉理工大学出版社； 蒋建清. 砌体结构，武汉： 武汉理工大学出版社； 苏小卒. 砌体结构设计，上海：同济大学出版社； 施楚贤. 砌体结构，北京，中国建筑工业出版社； 朱伯龙. 砌体结构设计原理，上海：同济大学出版社； 唐岱新. 砌体结构，北京：高等教育出版社。 4、考核方式及成绩构成：采用闭卷，笔试考试，百分制计分，平时成绩 30%（考勤、课堂提问讨论、 平时作业），期末考试试卷成绩 70%； 六、实验项目及要求
主要仪器/设备 每 序号 实验项目名 实验内容 学时 人数 称 1 1、抗压构件制作 4 、微机屏显式液压压力 试验机 15人 2、实测砂浆立方体抗压强度及砖 抗压强度： 综 2、建筑砖块切割机 3、千分表 3、观察构件在整个试验过程中的 合 4、动态实验数据微机自 砖砌体轴 破坏情况 动采集系统（含软件） 性 承载力试哈 4、观察并记录开裂及极限荷载： 5、计算砌体的弹性模量： 彩 6、计算砌体抗压强度平均值 1、抗剪构件制作 、电液伺服加载系统 15人 2、实测砌筑砂浆立方体抗压强 2、建筑砖块切制机 度： 3、应变片 3、观察构件在整个试验过程中 的破坏情况： 砖砌体受剪 4、记录发裂缝及极限荷载： 承载力试验 5、计算砌体抗剪强度平均值 %
序号 实验项目名 称 实验内容 学时 实 验 类 型 主要仪器/设备 每组 人数 1 砖砌体轴压 承载力试验 1、抗压构件制作； 2、实测砂浆立方体抗压强度及砖 抗压强度； 3、观察构件在整个试验过程中的 破坏情况； 4、观察并记录开裂及极限荷载； 5、计算砌体的弹性模量； 6、计算砌体抗压强度平均值。 4 综 合 性 实 验 1、微机屏显式液压压力 试验机 2、建筑砖块切割机 3、千分表 4、动态实验数据微机自 动采集系统(含软件) 15 人 2 砖砌体受剪 承载力试验 1、抗剪构件制作； 2、实测砌筑砂浆立方体抗压强 度； 3、观察构件在整个试验过程中 的破坏情况； 4、记录发裂缝及极限荷载； 5、计算砌体抗剪强度平均值。 4 综 合 性 实 验 1、电液伺服加载系统 2、建筑砖块切割机 3、应变片 15 人