南方新课堂 金牌学案 综合检测(A卷) (时间90分钟满分：100分) 一、选择题（本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题 目要求) 1.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关内环境的叙述，错误的是 () A血浆和淋巴液可以是淋巴细胞的生活环境 B.多细胞生物体内，细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 C.正常情况下，组织液形成血浆和淋巴液的量差别较大 D.恶性肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管会导致组织液减少 俗案D 解析淋巴液在淋巴管中流动，经过淋巴结等淋巴器官，最终汇入血浆，淋巴细胞存在于淋巴液 与血浆中，故淋巴细胞的生活环境可以是血浆和淋巴液，A项正确。多细胞生物体内，细胞通 过内环境与外界环境进行物质交换，B项正确。组织液渗回血浆较多，少量进入毛细淋巴管形 成淋巴液，C项正确。肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管会导致组织液不能进入淋巴液，使组织液增 加，引起组织水肿，D项错误。 2.右图是家兔组织切片示意图，图中数字表示相应部位的液体，X、Y表示两种细胞。下列有 关该组织的叙述，正确的是 () X-⊙ ④ A.③中无机盐浓度过高时，垂体释放的相关激素会增多 B.③渗透压的大小主要取决于血糖和无机盐的含量 C.X细胞的内环境由①②③共同构成 D.①②③是机体进行正常生命活动的主要场所 答案A 解析血浆中无机盐浓度过高即血浆渗透压过高时，下丘脑中某些细胞分泌并由垂体释放的 抗利尿激素就会增加，A项正确。③血浆渗透压的大小主要取决于无机盐和蛋白质的含量，B 项错误。X细胞生活在组织液中，其内环境由①构成，C项错误。细胞质是细胞进行生命活动 的主要场所，D项错误。 3.下列有关人体内环境与稳态的叙述，错误的是( A同一个体不同组织处的组织液成分有差异 B.内环境中某些种类的激素能进入组织细胞内 C.肌肉注射的药物直接通过血液循环作用于有关组织细胞 D.人从30℃进入0℃环境中时产热量和散热量均会增加 含案c 解析同一个体不同组织处的组织液成分有差异，A项正确。内环境中性激素属于脂质，能进 入组织细胞内，作用于靶细胞内的受体，B项正确。肌肉注射的药物先进入组织液，再通过血 液循环作用于有关组织细胞，C项错误。人从30℃进入0℃环境中时，散热量增加，为维持 体温相对恒定，产热量也增加，D项正确。 4.下列关于神经递质的叙述，正确的是( 广东教育出版社
综合检测(A 卷) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、选择题(本题共 20 小题,每小题 2.5 分,共 50 分。每小题只有一个选项符合题 目要求) 1.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关内环境的叙述,错误的是 ( ) A.血浆和淋巴液可以是淋巴细胞的生活环境 B.多细胞生物体内,细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 C.正常情况下,组织液形成血浆和淋巴液的量差别较大 D.恶性肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管会导致组织液减少 答案:D 解析:淋巴液在淋巴管中流动,经过淋巴结等淋巴器官,最终汇入血浆,淋巴细胞存在于淋巴液 与血浆中,故淋巴细胞的生活环境可以是血浆和淋巴液,A 项正确。多细胞生物体内,细胞通 过内环境与外界环境进行物质交换,B 项正确。组织液渗回血浆较多,少量进入毛细淋巴管形 成淋巴液,C 项正确。肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管会导致组织液不能进入淋巴液,使组织液增 加,引起组织水肿,D 项错误。 2.右图是家兔组织切片示意图,图中数字表示相应部位的液体,X、Y 表示两种细胞。下列有 关该组织的叙述,正确的是 ( ) A.③中无机盐浓度过高时,垂体释放的相关激素会增多 B.③渗透压的大小主要取决于血糖和无机盐的含量 C.X 细胞的内环境由①②③共同构成 D.①②③是机体进行正常生命活动的主要场所 答案:A 解析:血浆中无机盐浓度过高即血浆渗透压过高时,下丘脑中某些细胞分泌并由垂体释放的 抗利尿激素就会增加,A 项正确。③血浆渗透压的大小主要取决于无机盐和蛋白质的含量,B 项错误。X 细胞生活在组织液中,其内环境由①构成,C 项错误。细胞质是细胞进行生命活动 的主要场所,D 项错误。 3.下列有关人体内环境与稳态的叙述,错误的是( ) A.同一个体不同组织处的组织液成分有差异 B.内环境中某些种类的激素能进入组织细胞内 C.肌肉注射的药物直接通过血液循环作用于有关组织细胞 D.人从 30 ℃进入 0 ℃环境中时产热量和散热量均会增加 答案:C 解析:同一个体不同组织处的组织液成分有差异,A 项正确。内环境中性激素属于脂质,能进 入组织细胞内,作用于靶细胞内的受体,B 项正确。肌肉注射的药物先进入组织液,再通过血 液循环作用于有关组织细胞,C 项错误。人从 30 ℃进入 0 ℃环境中时,散热量增加,为维持 体温相对恒定,产热量也增加,D 项正确。 4.下列关于神经递质的叙述,正确的是( )
南方新课堂 金牌学系案 A以自由扩散的方式通过突触前膜 B.与突触后膜上的受体特异性结合 C能持久地作用于突触后膜 D.都能使突触后膜兴奋，产生膜电位变化 答案B 解析神经递质以胞吐的方式通过突触前膜，A项错误。神经递质与突触后膜上的受体特异 性结合，使突触后膜产生兴奋或抑制，B项正确，D项错误。神经递质在发挥效应后会与受体 分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用，因此不能持久地作用于突触后膜，C项 错误。 5.人体骨骼肌受到牵拉而过度收缩时，会引起骨骼肌内的腱梭兴奋，通过脊髓中抑制性中间神 经元的作用，抑制α运动神经元的活动，使受牵拉的肌肉舒张（如右图），这种现象称为反牵张反 射。下列相关叙述正确的是 () 梭 骨骼肌 运动 抑制性中 神经元 间神经元 A.反牵张反射属于大脑皮层控制的条件反射 B.在a处给予适宜刺激也会引起反牵张反射 C.腱梭兴奋后，b、c处膜外电位变化情况相同 D.该反射能防止肌肉因过度牵拉而受到损伤 答案p 解析题图中腱梭是感受器，骨酪肌是效应器。反牵张反射属于脊髓控制的非条件反射，A项 错误。由于没有通过感受器，在处给予适宜刺激不会引起反牵张反射，B项错误。b是抑制 性神经元，C是传出神经元，因此腱梭兴奋后，b、c处膜外电位变化情况可能不同，C项错误。 反牵张反射能防止肌肉因过度牵拉而受到损伤，D项正确。 6某运动员不幸在运动中颈椎受伤，导致瘫痪，但有感觉。下列叙述错误的是() A.该运动员指尖被针刺后产生兴奋，就直接形成了感觉 B.该运动员可正常进行排尿反射.但无法有意识地控制排尿 C.该运动员的语言、学习、记忆和思维等方面的功能没有障碍 D颈椎受伤，大脑产生的兴奋无法传递到四肢肌肉，从而无法运动 答案A 解析大脑皮层产生感觉，A项错误。该运动员可正常进行排尿反射，但无法有意识地控制排 尿，B项正确。该运动员大脑皮层的功能正常，因此语言、学习、记忆和思维等方面的功能没 有障碍，C项正确。颈椎受伤，大脑产生的兴奋无法传递到四肢肌肉，从而无法运动，D项正 确。 7.分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元，它普遍存在于神经系统中，参与学习 与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解，药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱 能敏感神经元的相应受体结合。下列说法错误的是() A.乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用 B.使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用 广东教育出版社
A.以自由扩散的方式通过突触前膜 B.与突触后膜上的受体特异性结合 C.能持久地作用于突触后膜 D.都能使突触后膜兴奋,产生膜电位变化 答案:B 解析:神经递质以胞吐的方式通过突触前膜,A 项错误。神经递质与突触后膜上的受体特异 性结合,使突触后膜产生兴奋或抑制,B 项正确,D 项错误。神经递质在发挥效应后会与受体 分开,并迅速被降解或回收进细胞,以免持续发挥作用,因此不能持久地作用于突触后膜,C 项 错误。 5.人体骨骼肌受到牵拉而过度收缩时,会引起骨骼肌内的腱梭兴奋,通过脊髓中抑制性中间神 经元的作用,抑制 α 运动神经元的活动,使受牵拉的肌肉舒张(如右图),这种现象称为反牵张反 射。下列相关叙述正确的是 ( ) A.反牵张反射属于大脑皮层控制的条件反射 B.在 a 处给予适宜刺激也会引起反牵张反射 C.腱梭兴奋后,b、c 处膜外电位变化情况相同 D.该反射能防止肌肉因过度牵拉而受到损伤 答案:D 解析:题图中腱梭是感受器,骨骼肌是效应器。反牵张反射属于脊髓控制的非条件反射,A 项 错误。由于没有通过感受器,在 a 处给予适宜刺激不会引起反牵张反射,B 项错误。b 是抑制 性神经元,c 是传出神经元,因此腱梭兴奋后,b、c 处膜外电位变化情况可能不同,C 项错误。 反牵张反射能防止肌肉因过度牵拉而受到损伤,D 项正确。 6.某运动员不幸在运动中颈椎受伤,导致瘫痪,但有感觉。下列叙述错误的是( ) A.该运动员指尖被针刺后产生兴奋,就直接形成了感觉 B.该运动员可正常进行排尿反射,但无法有意识地控制排尿 C.该运动员的语言、学习、记忆和思维等方面的功能没有障碍 D.颈椎受伤,大脑产生的兴奋无法传递到四肢肌肉,从而无法运动 答案:A 解析:大脑皮层产生感觉,A 项错误。该运动员可正常进行排尿反射,但无法有意识地控制排 尿,B 项正确。该运动员大脑皮层的功能正常,因此语言、学习、记忆和思维等方面的功能没 有障碍,C 项正确。颈椎受伤,大脑产生的兴奋无法传递到四肢肌肉,从而无法运动,D 项正 确。 7.分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元,它普遍存在于神经系统中,参与学习 与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱 能敏感神经元的相应受体结合。下列说法错误的是( ) A.乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用 B.使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用
南方新课堂 金牌学系案 C胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动 D.注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应 答案B 解析乙酰胆碱分泌量和受体数量会影响突触后膜接受的刺激的大小，所以会影响胆碱能敏 感神经元发挥作用，A项正确。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解，使用乙酰胆碱酯酶抑制 剂，乙酰胆碱分解减少，会使乙酰胆碱持续与受体结合，促进胆碱能敏感神经元受体发挥作 用，B项错误。胆碱能敏感神经元参与学习和记忆等调节活动，所以胆碱能敏感神经元的数量 改变会影响学习和记忆等调节活动C项正确。药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神 经元的相应受体结合，所以能影响胆碱能敏感神经元引起的生理效应，D项正确。 8.听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细 胞的纤毛发生偏转，使位于纤毛膜上的K通道打开，K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞 底部传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是() A静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内 B.纤毛膜上的K+内流过程不消耗ATP C兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导 D.听觉的产生过程不属于反射 答案A 解析根据题意可知，听毛细胞受到刺激后位于纤毛膜上的K+通道打开，K+内流而产生兴奋 因此静息状态时纤毛膜外的K+浓度高于膜内，A项错误。纤毛膜上的K*内流过程为协助扩 散，不消耗ATP,B项正确。兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导，C项正确。听觉的产生 过程没有经过完整的反射孤，不属于反射，D项正确。 9.大豆中含有大豆异黄酮，其分子结构与人体雌激素相似，进入人体后能发挥微弱的雌激素效 应。下列有关大豆异黄酮作用的推测，错误的是() A能与人体雌激素受体特异性结合 B.可缓解雌激素水平降低者的症状 C.可能作用于下丘脑的雌激素受体 D.会引起垂体分泌更多的促性腺激素 答案D 解析大豆异黄酮的分子结构与人体雌激素相似，进入人体后能发挥微弱的雌激素效应，故其 能与人体雌激素受体特异性结合，发挥微弱的雌激素效应，从而缓解雌激素水平降低者的症 状，A、B两项正确。雌激素能够通过反馈调节作用于下丘脑，故其可能作用于下丘脑的雌激 素受体，C项正确。大豆异黄酮可通过反馈调节引起垂体减少促性腺激素的分泌，D项错误。 10.右图是人体细胞间某种信息交流方式的示意图。下列相关叙述错误的是() 血管 细胞2 细胞1 A若细胞1为甲状腺细胞，则细胞2可表示垂体细胞 B.若细胞1为浆细胞，则细胞2可表示T淋巴细胞 C.若细胞1为胰岛B细胞，则细胞2可表示肌细胞 D.若细胞1为垂体细胞，则细胞2可表示甲状腺细胞 答案B (乡 广东教育出版社
C.胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动 D.注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应 答案:B 解析:乙酰胆碱分泌量和受体数量会影响突触后膜接受的刺激的大小,所以会影响胆碱能敏 感神经元发挥作用,A 项正确。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,使用乙酰胆碱酯酶抑制 剂,乙酰胆碱分解减少,会使乙酰胆碱持续与受体结合,促进胆碱能敏感神经元受体发挥作 用,B 项错误。胆碱能敏感神经元参与学习和记忆等调节活动,所以胆碱能敏感神经元的数量 改变会影响学习和记忆等调节活动,C 项正确。药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神 经元的相应受体结合,所以能影响胆碱能敏感神经元引起的生理效应,D 项正确。 8.听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细 胞的纤毛发生偏转,使位于纤毛膜上的 K+通道打开,K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞 底部传递到听觉神经细胞,最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是( ) A.静息状态时纤毛膜外的 K+浓度低于膜内 B.纤毛膜上的 K+内流过程不消耗 ATP C.兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导 D.听觉的产生过程不属于反射 答案:A 解析:根据题意可知,听毛细胞受到刺激后位于纤毛膜上的 K+通道打开,K+内流而产生兴奋, 因此静息状态时纤毛膜外的 K+浓度高于膜内,A 项错误。纤毛膜上的 K+内流过程为协助扩 散,不消耗 ATP,B 项正确。兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导,C 项正确。听觉的产生 过程没有经过完整的反射弧,不属于反射,D 项正确。 9.大豆中含有大豆异黄酮,其分子结构与人体雌激素相似,进入人体后能发挥微弱的雌激素效 应。下列有关大豆异黄酮作用的推测,错误的是( ) A.能与人体雌激素受体特异性结合 B.可缓解雌激素水平降低者的症状 C.可能作用于下丘脑的雌激素受体 D.会引起垂体分泌更多的促性腺激素 答案:D 解析:大豆异黄酮的分子结构与人体雌激素相似,进入人体后能发挥微弱的雌激素效应,故其 能与人体雌激素受体特异性结合,发挥微弱的雌激素效应,从而缓解雌激素水平降低者的症 状,A、B 两项正确。雌激素能够通过反馈调节作用于下丘脑,故其可能作用于下丘脑的雌激 素受体,C 项正确。大豆异黄酮可通过反馈调节引起垂体减少促性腺激素的分泌,D 项错误。 10.右图是人体细胞间某种信息交流方式的示意图。下列相关叙述错误的是( ) A.若细胞 1 为甲状腺细胞,则细胞 2 可表示垂体细胞 B.若细胞 1 为浆细胞,则细胞 2 可表示 T 淋巴细胞 C.若细胞 1 为胰岛 B 细胞,则细胞 2 可表示肌细胞 D.若细胞 1 为垂体细胞,则细胞 2 可表示甲状腺细胞 答案:B
南方新课堂 金牌学暴 解析若细胞1为甲状腺细胞，甲状腺细胞分泌的甲状腺激素通过反馈调节作用于垂体细胞， 因此细胞2可表示垂体细胞.A项正确。若细胞1为浆细胞.浆细胞分泌的抗体与抗原结合 因此细胞2不能表示T淋巴细胞，B项错误。若细胞1为胰岛B细胞.胰岛B细胞分泌胰岛 素，促进血糖进入相应细胞，并促进血糖合成肝糖原或肌糖原，加速血糖分解，因此细胞2可表 示肌细胞，也可以是其他细胞，C项正确。若细胞1为垂体细胞，垂体细胞能分沁促甲状腺激 素，通过体液运输到甲状腺，促进甲状腺分沁甲状腺激素，因此细胞2可表示甲状腺细胞，D项 正确。 11.碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞 膜上的钠一钾泵可维持细胞内外的Na浓度梯度，钠一碘同向转运体借助Na的浓度梯度将 碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞内，碘被甲状腺过氧化物酶活化后，进入滤泡腔参与甲状腺激素 的合成。下列说法正确的是() A长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少 B.用钠一钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞，会使其摄碘能力减弱 C.抑制甲状腺过氧化物酶的活性，可使甲状腺激素合成增加 D.使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加 答案B 解析」碘是合成甲状腺激素的重要原料，长期缺碘可导致甲状腺激素的合成减少，由于其合 成、分沁过程存在负反馈调节，机体的促甲状腺激素分泌会增多，A项错误。甲状腺滤泡上皮 细胞借助Na的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞.用钠一钾泵抑制剂处理甲状腺滤 泡上皮细胞.会使其摄碘能力减弱，B项正确。碘被甲状腺过氧化物酶活化后，进入滤泡腔参 与甲状腺激素的合成，抑制甲状腺过氧化物酶的活性，会使甲状腺激素合成减少，C项错误。 使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致垂体的调控作用降低甲状腺激素分泌减少D项错误。 12.下列有关马拉松长跑运动的说法，正确的是( ) A.跑步过程中身体大量排汗主要是为了维持水盐平衡 B.运动停止后心跳不能立即恢复正常是由于激素调节作用范围广泛 C跑步过程中机体内环境稳态受到神经和体液的共同调节 D.跑步过程中体温升高，皮肤血管收缩，散热加快 答案C 解析跑步过程中身体大量排汗主要是为了维持体温相对恒定，A项错误。激素经过体液运 输起作用.反应速度较缓慢，作用时间较长，运动停止后.部分肾上腺素等激素仍在一段时间内 发挥作用.导致心跳不能立即恢复到正常水平B项错误。跑步过程中机体内环境稳态受到神 经和体液的共同调节，C项正确。跑步过程中体温升高，皮肤血管舒张，散热加快，D项错误。 13.下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述，错误的是 () A胰岛素由胰岛B细胞合成，胰高血糖素由胰岛A细胞合成 B.胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，胰高血糖素不是唯一能够升高血糖浓度的激素 C.胰岛素激活胰岛素受体后，葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内 D.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 昏案 解析胰岛B细胞分泌的胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，胰岛A细胞分沁的胰高血 糖素和肾上腺髓质分泌的肾上腺素都能够升高血糖浓度，胰岛素分沁不足或胰高血糖素分沁 过多，都会导致血糖浓度升高，从而导致糖尿病的发生，A、B、D三项正确。葡萄糖分子在细 胞膜上的载体蛋白的协助下进入细胞，C项错误。 14血糖平衡的调节是动物和人体生命活动调节的一部分。下图为人体血糖调节的部分过程 示意图，X、Y和Z表示信息分子。下列说法正确的是() 广东教育出版社
解析:若细胞 1 为甲状腺细胞,甲状腺细胞分泌的甲状腺激素通过反馈调节作用于垂体细胞, 因此细胞 2 可表示垂体细胞,A 项正确。若细胞 1 为浆细胞,浆细胞分泌的抗体与抗原结合, 因此细胞 2 不能表示 T 淋巴细胞,B 项错误。若细胞 1 为胰岛 B 细胞,胰岛 B 细胞分泌胰岛 素,促进血糖进入相应细胞,并促进血糖合成肝糖原或肌糖原,加速血糖分解,因此细胞 2 可表 示肌细胞,也可以是其他细胞,C 项正确。若细胞 1 为垂体细胞,垂体细胞能分泌促甲状腺激 素,通过体液运输到甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,因此细胞 2 可表示甲状腺细胞,D 项 正确。 11.碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞 膜上的钠—钾泵可维持细胞内外的 Na+浓度梯度,钠—碘同向转运体借助 Na+的浓度梯度将 碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞内,碘被甲状腺过氧化物酶活化后,进入滤泡腔参与甲状腺激素 的合成。下列说法正确的是( ) A.长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少 B.用钠—钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞,会使其摄碘能力减弱 C.抑制甲状腺过氧化物酶的活性,可使甲状腺激素合成增加 D.使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加 答案:B 解析:碘是合成甲状腺激素的重要原料,长期缺碘可导致甲状腺激素的合成减少,由于其合 成、分泌过程存在负反馈调节,机体的促甲状腺激素分泌会增多,A 项错误。甲状腺滤泡上皮 细胞借助 Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞,用钠—钾泵抑制剂处理甲状腺滤 泡上皮细胞,会使其摄碘能力减弱,B 项正确。碘被甲状腺过氧化物酶活化后,进入滤泡腔参 与甲状腺激素的合成,抑制甲状腺过氧化物酶的活性,会使甲状腺激素合成减少,C 项错误。 使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致垂体的调控作用降低,甲状腺激素分泌减少,D 项错误。 12.下列有关马拉松长跑运动的说法,正确的是( ) A.跑步过程中身体大量排汗主要是为了维持水盐平衡 B.运动停止后心跳不能立即恢复正常是由于激素调节作用范围广泛 C.跑步过程中机体内环境稳态受到神经和体液的共同调节 D.跑步过程中体温升高,皮肤血管收缩,散热加快 答案:C 解析:跑步过程中身体大量排汗主要是为了维持体温相对恒定,A 项错误。激素经过体液运 输起作用,反应速度较缓慢,作用时间较长,运动停止后,部分肾上腺素等激素仍在一段时间内 发挥作用,导致心跳不能立即恢复到正常水平,B 项错误。跑步过程中机体内环境稳态受到神 经和体液的共同调节,C 项正确。跑步过程中体温升高,皮肤血管舒张,散热加快,D 项错误。 13.下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是 ( ) A.胰岛素由胰岛 B 细胞合成,胰高血糖素由胰岛 A 细胞合成 B.胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素,胰高血糖素不是唯一能够升高血糖浓度的激素 C.胰岛素激活胰岛素受体后,葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内 D.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 答案:C 解析:胰岛 B 细胞分泌的胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素,胰岛 A 细胞分泌的胰高血 糖素和肾上腺髓质分泌的肾上腺素都能够升高血糖浓度,胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌 过多,都会导致血糖浓度升高,从而导致糖尿病的发生,A、B、D 三项正确。葡萄糖分子在细 胞膜上的载体蛋白的协助下进入细胞,C 项错误。 14.血糖平衡的调节是动物和人体生命活动调节的一部分。下图为人体血糖调节的部分过程 示意图,X、Y 和 Z 表示信息分子。下列说法正确的是( )
南方新课堂 金牌学案 受体2 胰岛 A细胞 组织细胞 受体17 下丘脑 受体3 受体4 胰岛 B细胞 X→组织细胞 AX、Y、Z均通过体液定向运输到靶细胞 B.Z主要作用于肝，促进葡萄糖合成肝糖原 C.若受体4与抗体结合引起糖尿病，可通过注射胰岛素进行治疗 D.胰岛A细胞和胰岛B细胞既能感受血糖浓度变化，也受下丘脑神经调节的控制 答案D 解析胰岛B细胞分泌的信息分子X表示胰岛素；下丘脑分泌的信息分子Y表示神经递质；胰 岛A细胞分泌的信息分子Z表示胰高血糖素。X、Y、Z均通过体液运输到各组织细胞，但 只作用于相应的靶细胞，A项错误。Z是胰高血糖素，主要作用于肝细胞，促进储存的肝糖原 分解为葡萄糖，B项错误。受体4与抗体结合，会使胰岛素不能被组织细胞识别，进而不能发 挥作用，因此，不能通过注射胰岛素进行治疗，C项错误。胰岛A细胞和胰岛B细胞既能感受 血糖浓度变化.也受下丘脑神经调节的控制D项正确。 15.右图表示不同浓度的生长素对植物某器官生长的影响。下列有关叙述正确的是() M P 生长素浓度/(mmol·L- A.处理相同材料.与M点相比，P点对应的浓度下细胞体积更大 B.P~N,生长素对该器官的生长起抑制作用 C.若该器官为芽，则M点浓度一定抑制茎的生长 D.由图可知，用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同 答案A 解析由题图可知，与M点相比，P点对应浓度的生长素对植物生长的促进程度大，细胞体积更 大，A项正确。P~(不包括N,点)，生长素对该器官生长起促进作用，但促进程度逐渐减弱，B项 错误。芽对生长素的敏感性大于茎，若M点促进芽的生长，则该浓度不一定抑制茎的生长，C 项错误。由于最适生长素浓度两侧存在两个作用效果相同的不同浓度，所以用不同浓度的生 长素溶液处理扦插枝条，其生根数量可能相同，D项错误。 16.下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是() A.当人体从炎热环境进入寒冷环境后，身体产热量增加，散热量增加 B.食物过咸时，垂体细胞会选择性表达抗利尿激素基因并将产物释放到体液中 C抵御病原体的第三道防线是机体在个体发育过程中获得的 D.马拉松运动员大量出汗导致细胞外液渗透压升高，使得机体尿量减少 答案B 解析人体从炎热环境进入寒冷环境后，身体散热量增加，产热量也增加，从而使体温维持相对 恒定，A项正确。抗利尿激素由下丘脑分沁并在垂体中储存，食物过咸时，垂体细胞会将抗利 尿激素释放到体液中，B项错误。人体的第三道防线为特异性免疫，是机体在个体发育过程中 广东教育出版社
A.X、Y、Z 均通过体液定向运输到靶细胞 B.Z 主要作用于肝,促进葡萄糖合成肝糖原 C.若受体 4 与抗体结合引起糖尿病,可通过注射胰岛素进行治疗 D.胰岛 A 细胞和胰岛 B 细胞既能感受血糖浓度变化,也受下丘脑神经调节的控制 答案:D 解析:胰岛 B 细胞分泌的信息分子 X 表示胰岛素;下丘脑分泌的信息分子 Y 表示神经递质;胰 岛 A 细胞分泌的信息分子 Z 表示胰高血糖素。X、Y、Z 均通过体液运输到各组织细胞,但 只作用于相应的靶细胞,A 项错误。Z 是胰高血糖素,主要作用于肝细胞,促进储存的肝糖原 分解为葡萄糖,B 项错误。受体 4 与抗体结合,会使胰岛素不能被组织细胞识别,进而不能发 挥作用,因此,不能通过注射胰岛素进行治疗,C 项错误。胰岛 A 细胞和胰岛 B 细胞既能感受 血糖浓度变化,也受下丘脑神经调节的控制,D 项正确。 15.右图表示不同浓度的生长素对植物某器官生长的影响。下列有关叙述正确的是 ( ) A.处理相同材料,与 M 点相比,P 点对应的浓度下细胞体积更大 B.P~N,生长素对该器官的生长起抑制作用 C.若该器官为芽,则 M 点浓度一定抑制茎的生长 D.由图可知,用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量一定不同 答案:A 解析:由题图可知,与 M 点相比,P 点对应浓度的生长素对植物生长的促进程度大,细胞体积更 大,A 项正确。P~N(不包括 N 点),生长素对该器官生长起促进作用,但促进程度逐渐减弱,B 项 错误。芽对生长素的敏感性大于茎,若 M 点促进芽的生长,则该浓度不一定抑制茎的生长,C 项错误。由于最适生长素浓度两侧存在两个作用效果相同的不同浓度,所以用不同浓度的生 长素溶液处理扦插枝条,其生根数量可能相同,D 项错误。 16.下列关于人体生命活动调节的叙述,错误的是( ) A.当人体从炎热环境进入寒冷环境后,身体产热量增加,散热量增加 B.食物过咸时,垂体细胞会选择性表达抗利尿激素基因并将产物释放到体液中 C.抵御病原体的第三道防线是机体在个体发育过程中获得的 D.马拉松运动员大量出汗导致细胞外液渗透压升高,使得机体尿量减少 答案:B 解析:人体从炎热环境进入寒冷环境后,身体散热量增加,产热量也增加,从而使体温维持相对 恒定,A 项正确。抗利尿激素由下丘脑分泌并在垂体中储存,食物过咸时,垂体细胞会将抗利 尿激素释放到体液中,B 项错误。人体的第三道防线为特异性免疫,是机体在个体发育过程中
南方新课堂 金牌学案 获得的，C项正确。马拉松运动员大量出汗导致失水过多，使细胞外液渗透压升高，进而使下 丘脑分沁的抗利尿激素增多，尿量减少，D项正确。 17.下图是离体实验条件下神经突触后膜的膜电位变化的两种情况示意图。下列有关说法正 确的是( 电位1 0 电位2 -50 -100 时间/ms A突触后膜只能是神经元的树突膜 B.电位1是突触后膜上Na大量内流造成的，该过程为主动运输 C,产生电位2的原因很可能是突触后膜上发生了阴离子内流 D.神经递质释放后通过胞吐的形式到达突触后膜，进而与特异性受体结合 答案 解析突触后膜可以是神经元的树突膜，也可以是神经元的细胞体膜，A项错误。电位1为动 作电位，是突触后膜受体接受兴奋性神经递质后，膜上Na通道开放，Na大量内流导致的，该过 程为协助扩散，B项错误。产生电位2的原因很可能是突触后膜上发生了阴离子内流，C项正 确。神经递质以胞吐的形式释放到突触间隙，然后扩散到突触后膜，D项错误。 18.下图表示正常人体进食后血糖浓度变化及血糖调节的部分过程示意图。下列有关叙述错 误的是( →中枢神经系统 。 一胰岛B细圈激素甲→血糖浓度降低 正常血糖水平 胰岛A细胞 →血糖浓度升高 激素乙 中枢神经系统 0 时间 A胰腺导管堵塞不会影响胰岛素的分泌 B.激素甲作用于靶细胞促进其加速摄取、利用和分解葡萄糖 C.调节激素乙合成和分泌的信息分子有葡萄糖和神经递质 D.血糖长时间处于N水平是肌肉细胞缺乏激素乙的受体所致 答案D 解析」胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，随血液循环运输到全身各处，胰腺导管堵塞不会影响胰 岛素的分泌，A项正确。激素甲是胰岛素，作用于靶细胞促进其加速摄取、利用和分解葡萄 糖，B项正确。调节激素乙（胰高血糖素）合成和分泌的信息分子有葡萄糖和神经递质，C项正 确。血糖长时间处于N水平可能是胰岛A细胞缺乏葡萄糖受体所致，D项错误。 19.下图表示施用IAA(生长素)对月季主根和侧根生长情况的影响。下列叙述错误的是 () 100 50 0 10-1010-810-6104 IAA/(molL-) (色 广东教育出版社
获得的,C 项正确。马拉松运动员大量出汗导致失水过多,使细胞外液渗透压升高,进而使下 丘脑分泌的抗利尿激素增多,尿量减少,D 项正确。 17.下图是离体实验条件下神经突触后膜的膜电位变化的两种情况示意图。下列有关说法正 确的是( ) A.突触后膜只能是神经元的树突膜 B.电位 1 是突触后膜上 Na+大量内流造成的,该过程为主动运输 C.产生电位 2 的原因很可能是突触后膜上发生了阴离子内流 D.神经递质释放后通过胞吐的形式到达突触后膜,进而与特异性受体结合 答案:C 解析:突触后膜可以是神经元的树突膜,也可以是神经元的细胞体膜,A 项错误。电位 1 为动 作电位,是突触后膜受体接受兴奋性神经递质后,膜上 Na+通道开放,Na+大量内流导致的,该过 程为协助扩散,B 项错误。产生电位 2 的原因很可能是突触后膜上发生了阴离子内流,C 项正 确。神经递质以胞吐的形式释放到突触间隙,然后扩散到突触后膜,D 项错误。 18.下图表示正常人体进食后血糖浓度变化及血糖调节的部分过程示意图。下列有关叙述错 误的是( ) A.胰腺导管堵塞不会影响胰岛素的分泌 B.激素甲作用于靶细胞促进其加速摄取、利用和分解葡萄糖 C.调节激素乙合成和分泌的信息分子有葡萄糖和神经递质 D.血糖长时间处于 N 水平是肌肉细胞缺乏激素乙的受体所致 答案:D 解析:胰岛素是由胰岛 B 细胞分泌的,随血液循环运输到全身各处,胰腺导管堵塞不会影响胰 岛素的分泌,A 项正确。激素甲是胰岛素,作用于靶细胞促进其加速摄取、利用和分解葡萄 糖,B 项正确。调节激素乙(胰高血糖素)合成和分泌的信息分子有葡萄糖和神经递质,C 项正 确。血糖长时间处于 N 水平可能是胰岛 A 细胞缺乏葡萄糖受体所致,D 项错误。 19.下图表示施用 IAA(生长素)对月季主根和侧根生长情况的影响。下列叙述错误的是 ( )
南方新课堂 金牌学案 图1 20 0 10610310-4103 IAA/(molL) 图2 A.本实验中IAA的浓度为自变量，每株侧根数是因变量之一 B.施用IAA对主根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制 C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，可能会导致侧根数量减少 D.与施用104mol/LIAA的植株相比，未施用的植株主根长而侧根数量少 答案B 解析本实验中IAA的浓度为自变量，每株侧根数是因变量之一，主根相对长度也属于因变 量，A项正确。图1IAA浓度为0时为对照，相对长度低于100%即为抑制生长，由图1可知 施用的IAA溶液只是抑制主根的伸长，B项错误。若除去部分茅和幼叶，则地上向根部运输 的IAA量会减少，此时运输到根部的IAA将会低于题图中的对照组，由此图可知，将未施用 IAA的植株除去部分芽和幼叶时，对于侧根的诱导呈下降趋势，即导致侧根数目减少，C项正 确。对照两图中IAA浓度为0和10ol/L分析可知，未施用IAA的植株主根长、侧根数量 少，D项正确。 20.免疫性不孕（存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等）是临床上常见的不孕类型。医学研究 表明，人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生免疫排斥反 应，这种现象在医学上称为“免疫赦免”，这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法错误 的是( A移植心脏对于受者来说相当于抗原 B.“免疫赦免”是对免疫系统的补充 C.受者对移植器官的排斥主要靠细胞免疫完成 D.可以通过使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免” 答案D 解析移植心脏对于受者来说是外来物体，相当于抗原，A项正确。“免疫赦免”对人体有益，是 对免疫系统的补充，B项正确。受者对移植器官的排斥主要靠细胞免疫完成，C项正确。“免 疫赦免”是由放免基因控制的，不能通过使用药物获得，D项错误。 二、非选择题（本题共5小题，共50分） 21.(8分)将红细胞放在清水或浓度很低的溶液中，细胞会由于吸水过多而涨破：将红细胞放在 浓度较高的溶液中，细胞会由于失水过多而死亡。在血浆中红细胞一般不会出现这种情况 (这与细胞外液的渗透压有关)。请回答下列问题。 (1)在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa (填“大于“小于”或“等于)细胞内液的 渗透压。 (2)在维持血浆和血细胞之间渗透压平衡的作用中 (填“无机盐”或“蛋白质”)的贡献 大：在维持血浆与组织液之间渗透压平衡的作用中 (填“无机盐”或“蛋白质)的贡献 大。 (3)水盐平衡调节过程中，起主要作用的激素是」 它是由 细 胞分泌的，该激素的作用是 答案1)等于 (2)无机盐蛋白质 (色 广东教育出版社
图 1 图 2 A.本实验中 IAA 的浓度为自变量,每株侧根数是因变量之一 B.施用 IAA 对主根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制 C.将未施用 IAA 的植株除去部分芽和幼叶,可能会导致侧根数量减少 D.与施用 10-4mol/L IAA 的植株相比,未施用的植株主根长而侧根数量少 答案:B 解析:本实验中 IAA 的浓度为自变量,每株侧根数是因变量之一,主根相对长度也属于因变 量,A 项正确。图 1 IAA 浓度为 0 时为对照,相对长度低于 100%即为抑制生长,由图 1 可知, 施用的 IAA 溶液只是抑制主根的伸长,B 项错误。若除去部分芽和幼叶,则地上向根部运输 的 IAA 量会减少,此时运输到根部的 IAA 将会低于题图中的对照组,由此图可知,将未施用 IAA 的植株除去部分芽和幼叶时,对于侧根的诱导呈下降趋势,即导致侧根数目减少,C 项正 确。对照两图中 IAA 浓度为 0 和 10-4mol/L 分析可知,未施用 IAA 的植株主根长、侧根数量 少,D 项正确。 20.免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型。医学研究 表明,人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生免疫排斥反 应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法错误 的是( ) A.移植心脏对于受者来说相当于抗原 B.“免疫赦免”是对免疫系统的补充 C.受者对移植器官的排斥主要靠细胞免疫完成 D.可以通过使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免” 答案:D 解析:移植心脏对于受者来说是外来物体,相当于抗原,A 项正确。“免疫赦免”对人体有益,是 对免疫系统的补充,B 项正确。受者对移植器官的排斥主要靠细胞免疫完成,C 项正确。“免 疫赦免”是由赦免基因控制的,不能通过使用药物获得,D 项错误。 二、非选择题(本题共 5 小题,共 50 分) 21.(8 分)将红细胞放在清水或浓度很低的溶液中,细胞会由于吸水过多而涨破;将红细胞放在 浓度较高的溶液中,细胞会由于失水过多而死亡。在血浆中红细胞一般不会出现这种情况 (这与细胞外液的渗透压有关)。请回答下列问题。 (1)在 37 ℃时,人的血浆渗透压约为 770 kPa, (填“大于”“小于”或“等于”)细胞内液的 渗透压。 (2)在维持血浆和血细胞之间渗透压平衡的作用中, (填“无机盐”或“蛋白质”)的贡献 大;在维持血浆与组织液之间渗透压平衡的作用中, (填“无机盐”或“蛋白质”)的贡献 大。 (3)水盐平衡调节过程中,起主要作用的激素是 ,它是由 细 胞分泌的,该激素的作用是 。 答案:(1)等于 (2)无机盐 蛋白质
南方新课堂 金牌学案 (3)抗利尿激素下丘脑的某些神经促进肾小管和集合管对水分的重吸收 22.(9分)一天中，正常人的血糖、胰岛素变化曲线如下图。请据图分析回答下列问题。 7.5 7.0 300 250 5.5 200 5.0 4.5 150 4.0 100明 50 早餐 午餐 晚餐 (1)从图中曲线可以看出，餐后 h左右，血糖水平迅速上升，其原因是 在血糖上升的同时，[1_（填激素名称）的含量亦同步上升，在b的作用下，血糖在相关细 胞内合成糖原、氧化分解释放能量和 (2)图中α、b与c、d分别为某正常人食用一般食物与高糖食物（例如软饮料）时血糖和血清 胰岛素的水平，由此可以看出，高糖食物可引起 ,长期食用易导致胰岛 素的敏感性逐渐降低，易患2型糖尿病。 (3)切除狗的胰腺，其尿液引来许多蚂蚁，说明尿液中含有 从肾小管重吸收角度分 析，出现该现象的原因是原尿中的_。 (4)科学家用不同的方法将胰岛素分子随机切成大小不一的几段，再用荧光染料特异性地将断 片一端的氨基酸染成黄色并确定其种类。这样每次打断一染色”，就可以知道胰岛素中某几 个断点处氨基酸的种类，经多次重复就可以获得 答案【1)0.5食物中的糖类经消化、吸收进入血液胰岛素转变为非糖物质 (2)血糖和胰岛素剧烈变化 (3)葡萄糖葡萄糖浓度过高，超过了肾小管重吸收的最大量 (4)组成胰岛素多肽链的氨基酸序列 解析1)从题图中曲线可以看出，餐后0.5左右，由于食物中的糖类经消化、吸收进入血液」 导致血糖水平迅速上升。在血糖上升的同时，[b]胰岛素的含量亦同步上升，在胰岛素的作用 下，血糖在相关细胞内合成糖原、氧化分解释放能量和转变为非糖物质。 (2)题图中a、b与c、d分别为某正常人食用一般食物与高糖食物时血糖和血清胰岛素的水 平，c、d在午餐后的峰值高于α、b,由此可以看出，高糖食物可引起血糖和胰岛素剧烈变化，长 期食用易导致胰岛素的敏感性逐渐降低，易患2型糖尿病。 (3)蚂蚁喜甜食，切除狗的胰腺，其尿液引来许多蚂蚁，说明尿液中含有葡萄糖。从肾小管重吸 收角度分析，出现该现象的原因是原尿中的葡萄糖浓度过高，超过了肾小管重吸收的最大量。 (4)科学家用不同的方法将胰岛素分子随机切成大小不一的几段，再用荧光染料特异性地将断 片一端的氨基酸染成黄色并确定其种类。这样每次“打断一染色”，就可以知道胰岛素中某几 个断点处氨基酸的种类，经多次重复就可以获得组成胰岛素多肽链的氨基酸序列。 23.(10分)大鼠脊髓损伤后无法自主控制排尿。研究人员用截瘫平面以上健存的神经重新建 立人工膀胱反射弧，如右图所示，其中$1和S2表示神经纤维连接处。该项研究有望实现截 瘫患者自主性排尿。请回答下列问题。 (乡 广东教育出版社
(3)抗利尿激素 下丘脑的某些神经 促进肾小管和集合管对水分的重吸收 22.(9 分)一天中,正常人的血糖、胰岛素变化曲线如下图。请据图分析回答下列问题。 (1)从图中曲线可以看出,餐后 h 左右,血糖水平迅速上升,其原因是 。 在血糖上升的同时,[b] (填激素名称)的含量亦同步上升,在 b 的作用下,血糖在相关细 胞内合成糖原、氧化分解释放能量和 。 (2)图中 a、b 与 c、d 分别为某正常人食用一般食物与高糖食物(例如软饮料)时血糖和血清 胰岛素的水平,由此可以看出,高糖食物可引起 ,长期食用易导致胰岛 素的敏感性逐渐降低,易患 2 型糖尿病。 (3)切除狗的胰腺,其尿液引来许多蚂蚁,说明尿液中含有 ,从肾小管重吸收角度分 析,出现该现象的原因是原尿中的 。 (4)科学家用不同的方法将胰岛素分子随机切成大小不一的几段,再用荧光染料特异性地将断 片一端的氨基酸染成黄色并确定其种类。这样每次“打断—染色”,就可以知道胰岛素中某几 个断点处氨基酸的种类,经多次重复就可以获得 。 答案:(1)0.5 食物中的糖类经消化、吸收进入血液 胰岛素 转变为非糖物质 (2)血糖和胰岛素剧烈变化 (3)葡萄糖 葡萄糖浓度过高,超过了肾小管重吸收的最大量 (4)组成胰岛素多肽链的氨基酸序列 解析:(1)从题图中曲线可以看出,餐后 0.5 h 左右,由于食物中的糖类经消化、吸收进入血液, 导致血糖水平迅速上升。在血糖上升的同时,[b]胰岛素的含量亦同步上升,在胰岛素的作用 下,血糖在相关细胞内合成糖原、氧化分解释放能量和转变为非糖物质。 (2)题图中 a、b 与 c、d 分别为某正常人食用一般食物与高糖食物时血糖和血清胰岛素的水 平,c、d 在午餐后的峰值高于 a、b,由此可以看出,高糖食物可引起血糖和胰岛素剧烈变化,长 期食用易导致胰岛素的敏感性逐渐降低,易患 2 型糖尿病。 (3)蚂蚁喜甜食,切除狗的胰腺,其尿液引来许多蚂蚁,说明尿液中含有葡萄糖。从肾小管重吸 收角度分析,出现该现象的原因是原尿中的葡萄糖浓度过高,超过了肾小管重吸收的最大量。 (4)科学家用不同的方法将胰岛素分子随机切成大小不一的几段,再用荧光染料特异性地将断 片一端的氨基酸染成黄色并确定其种类。这样每次“打断—染色”,就可以知道胰岛素中某几 个断点处氨基酸的种类,经多次重复就可以获得组成胰岛素多肽链的氨基酸序列。 23.(10 分)大鼠脊髓损伤后无法自主控制排尿。研究人员用截瘫平面以上健存的神经重新建 立人工膀胱反射弧,如右图所示,其中 S1 和 S2 表示神经纤维连接处。该项研究有望实现截 瘫患者自主性排尿。请回答下列问题
南方新课堂 金牌学案 1(膀胱) 脊髓 (1)分析上图可知，在重建的人工膀胱反射弧中，膀胱属于 。根据上图中的反射弧 请用数字和箭头的方式描述排尿反射的过程： (2)伤害性刺激作用于神经纤维后，膜外的 引起膜电位改变而产生兴奋，此时神经 细胞支配的肾上腺分泌的肾上腺素增多，导致呼吸和心率加快。以上生理活动的调节方式 是 一。大鼠脊髓损伤后，排尿反射仍可发生，但机体无法自主控制排尿，原因 是 0 (3)实验后某只大鼠不能正常排尿，可能原因是S1或S2连接处异常。实验小组在反射弧的 b、c处分别连接灵敏电流表，然后刺激a点，发现b处的电流表偏转，c处的电流表不偏转， 则可推测： 答案1)感受器和效应器1→2一→3→4→5→6→1 (2)Na内流神经一体液调节脊髓损伤后，高级中枢大脑皮层失去对脊髓中低级中枢的控 制 (3)S1连接处正常，S2连接处异常 24.(10分)新型冠状病毒肺炎由新型冠状病毒感染所致。面对疫情.专家提醒：“比起焦虑和恐 慌，我们更需要的是尽量放松、保持心情愉悦，同时，疫苗仍然是防控传染病最有效的手段。” 回答下列问题。 (1)在免疫学上，侵入人体的新型冠状病毒属于 (2)当人体感染新型冠状病毒时，免疫系统的功能加强，往往会引起发烧。发烧的原因是病毒 产生的毒素可以改变下丘脑中 的功能，最终使机体产热量增加，体温升 高。 (3)焦虑或紧张会使辅助性T细胞的活性下降，从而更易感染病毒而患病，分析其原因是 (4)研究发现，BY型流感病毒衣壳蛋白在一定表达系统中能重新自我组装成病毒样颗粒 (VLP),该颗粒不含病毒核酸，可作为预防BY型流感病毒的疫苗。VLP注入机体后一般不会 引发细胞免疫，其原因是 答案1)抗原 (2)体温调节中枢 (3)焦虑或紧张时，会降低辅助性T细胞的活性，细胞因子分泌减少，进而使记忆细胞和抗体分 泌减少；同时会使细胞毒性T细胞的数量减少，从而导致免疫功能下降 (4)VLP不含核酸，不会侵入细胞内，所以不会引起细胞免疫 解析1)能引发免疫反应的物质称为抗原，病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质，都可以 作为引起免疫反应的抗原。 (2)体温调节中枢位于下丘脑，人体感染新型冠状病毒后，病毒产生的毒素可以改变下丘脑中 体温调节中枢的功能，使机体产热量大于散热量，体温升高。 (3)辅助性T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫。焦虑或紧张会降低捕助性T细胞的活 性，细胞因子分泌减少，使记忆细胞和抗体分泌减少，体液免疫功能降低；同时会使细胞毒性T 细胞的数量减少，从而导致细胞免疫功能下降。 (乡 广东教育出版社
(1)分析上图可知,在重建的人工膀胱反射弧中,膀胱属于 。根据上图中的反射弧, 请用数字和箭头的方式描述排尿反射的过程: 。 (2)伤害性刺激作用于神经纤维后,膜外的 引起膜电位改变而产生兴奋,此时神经 细胞支配的肾上腺分泌的肾上腺素增多,导致呼吸和心率加快。以上生理活动的调节方式 是 。大鼠脊髓损伤后,排尿反射仍可发生,但机体无法自主控制排尿,原因 是 。 (3)实验后某只大鼠不能正常排尿,可能原因是 S1 或 S2 连接处异常。实验小组在反射弧的 b、c 处分别连接灵敏电流表,然后刺激 a 点,发现 b 处的电流表偏转,c 处的电流表不偏转, 则可推测: 。 答案:(1)感受器和效应器 1→2→3→4→5→6→1 (2)Na+内流 神经—体液调节 脊髓损伤后,高级中枢大脑皮层失去对脊髓中低级中枢的控 制 (3)S1 连接处正常,S2 连接处异常 24.(10 分)新型冠状病毒肺炎由新型冠状病毒感染所致。面对疫情,专家提醒:“比起焦虑和恐 慌,我们更需要的是尽量放松、保持心情愉悦,同时,疫苗仍然是防控传染病最有效的手段。” 回答下列问题。 (1)在免疫学上,侵入人体的新型冠状病毒属于 。 (2)当人体感染新型冠状病毒时,免疫系统的功能加强,往往会引起发烧。发烧的原因是病毒 产生的毒素可以改变下丘脑中 的功能,最终使机体产热量增加,体温升 高。 (3)焦虑或紧张会使辅助性 T 细胞的活性下降,从而更易感染病毒而患病,分析其原因是 。 (4)研究发现,BY 型流感病毒衣壳蛋白在一定表达系统中能重新自我组装成病毒样颗粒 (VLP),该颗粒不含病毒核酸,可作为预防 BY 型流感病毒的疫苗。VLP 注入机体后一般不会 引发细胞免疫,其原因是 。 答案:(1)抗原 (2)体温调节中枢 (3)焦虑或紧张时,会降低辅助性 T 细胞的活性,细胞因子分泌减少,进而使记忆细胞和抗体分 泌减少;同时会使细胞毒性 T 细胞的数量减少,从而导致免疫功能下降 (4)VLP 不含核酸,不会侵入细胞内,所以不会引起细胞免疫 解析:(1)能引发免疫反应的物质称为抗原,病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质,都可以 作为引起免疫反应的抗原。 (2)体温调节中枢位于下丘脑,人体感染新型冠状病毒后,病毒产生的毒素可以改变下丘脑中 体温调节中枢的功能,使机体产热量大于散热量,体温升高。 (3)辅助性 T 细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫。焦虑或紧张会降低辅助性 T 细胞的活 性,细胞因子分泌减少,使记忆细胞和抗体分泌减少,体液免疫功能降低;同时会使细胞毒性 T 细胞的数量减少,从而导致细胞免疫功能下降
南方新课堂 金牌学案 (4)由题干可知，病毒样颗粒(VLP)不含病毒的核酸，因此只能引起体液免疫，使机体产生相应的 记忆细胞和抗体，不会侵入细胞内，所以不会引起细胞免疫。 25.(13分)激素调节在植物生命活动的调节中发挥着重要作用。分析回答下列问题。 (1)在猕猴桃的生长发育过程中，起拮抗作用的两种激素有 (列举一例，它们 的作用分别为 (2)刚买的猕猴桃一般比较硬，若与成熟的苹果一起密封保存可促进其软化。下图为乙烯 (C2H4)的作用机理，据图分析该做法依据的原理是 这一过程体现了植物激素发挥其调节作用的根本原因是， 细胞核 一O活性。 DNA 受体 CH4细胞质 转录 RNA- -RNA初级转录 RNA 加工 核糖体 分泌囊 活性纤 上细胞壁 mRNA 维素酶 文高尔基体 内质网 (3)有研究表明：胚芽鞘的向光弯曲生长不是因为单侧光使胚芽鞘尖端的生长素由向光侧向背 光侧运输，而是因为单侧光使向光侧的生长素分解。请以燕麦胚芽鞘和琼脂块等为材料，设计 实验验证这一结论，简要写出实验思路和预期结果。 答案)生长素和脱落酸（或赤霉素和脱落酸，或细胞分裂素和脱落酸等）生长素促进细胞伸 长生长、诱导细胞分化等：脱落酸抑制细胞分裂 (2)成熟的苹果可以释放乙烯，乙烯与猕猴桃细胞内的活性受体结合，促进控制活性纤维素酶 基因的表达，分泌活性纤维素酶，活性纤维素酶水解猕猴桃细胞壁的纤维素，进而加速其软化 植物基因组在时间和空间上有序表达 (3)实验思路：选取四块大小相等的琼脂块，记作甲、乙、丙、丁；将甲、乙放在同一未经单侧 光照处理的胚芽鞘尖端下收集生长素（甲、乙不接触），将丙、丁放在同一经单侧光照处理的 胚芽鞘尖端的向光侧和背光侧下收集生长素（丙、丁不接触），处理一段时间后再将琼脂块分 别移到去除尖端的胚芽鞘切段的一侧；一段时间后，测量四组胚芽鞘切段的弯曲程度。 预期结果：放置琼脂块甲、乙、丁的胚芽鞘切段弯曲程度相同，而放置琼脂块丙的胚芽鞘切段 弯曲程度较低，则说明单侧光使向光侧的生长素分解。 (色 广东教育出版社
(4)由题干可知,病毒样颗粒(VLP)不含病毒的核酸,因此只能引起体液免疫,使机体产生相应的 记忆细胞和抗体,不会侵入细胞内,所以不会引起细胞免疫。 25.(13 分)激素调节在植物生命活动的调节中发挥着重要作用。分析回答下列问题。 (1)在猕猴桃的生长发育过程中,起拮抗作用的两种激素有 (列举一例),它们 的作用分别为 。 (2)刚买的猕猴桃一般比较硬,若与成熟的苹果一起密封保存可促进其软化。下图为乙烯 (C2H4)的作用机理,据图分析该做法依据的原理是 。 这一过程体现了植物激素发挥其调节作用的根本原因是 。 (3)有研究表明:胚芽鞘的向光弯曲生长不是因为单侧光使胚芽鞘尖端的生长素由向光侧向背 光侧运输,而是因为单侧光使向光侧的生长素分解。请以燕麦胚芽鞘和琼脂块等为材料,设计 实验验证这一结论,简要写出实验思路和预期结果。 答案:(1)生长素和脱落酸(或赤霉素和脱落酸,或细胞分裂素和脱落酸等) 生长素促进细胞伸 长生长、诱导细胞分化等;脱落酸抑制细胞分裂 (2)成熟的苹果可以释放乙烯,乙烯与猕猴桃细胞内的活性受体结合,促进控制活性纤维素酶 基因的表达,分泌活性纤维素酶,活性纤维素酶水解猕猴桃细胞壁的纤维素,进而加速其软化 植物基因组在时间和空间上有序表达 (3)实验思路:选取四块大小相等的琼脂块,记作甲、乙、丙、丁;将甲、乙放在同一未经单侧 光照处理的胚芽鞘尖端下收集生长素(甲、乙不接触),将丙、丁放在同一经单侧光照处理的 胚芽鞘尖端的向光侧和背光侧下收集生长素(丙、丁不接触),处理一段时间后再将琼脂块分 别移到去除尖端的胚芽鞘切段的一侧;一段时间后,测量四组胚芽鞘切段的弯曲程度。 预期结果:放置琼脂块甲、乙、丁的胚芽鞘切段弯曲程度相同,而放置琼脂块丙的胚芽鞘切段 弯曲程度较低,则说明单侧光使向光侧的生长素分解