北京市西城区2016年初三一模 语文参考答案及评分标准2016.4 -、基础·运用(共23分) 1.A(本题分项赋分。选A,2分;选B或C,1分;选D,0分。) 2.D(2分)3.C(2分)4.B(2分)5.C(2分) 6.书写:略 理由: 答案示例:去华夏名亭园举办本次开放课活动,既能直观地感受祖国各地名亭的风貌,又能 更好地品味中华传统文化,例如:在兰亭挥毫泼墨,在浸月亭吟诵唐诗,在二泉 亭饮茶品茗……从两方面切合活动主题 评分标准:4分。正楷字书写规范、正确、无涂改,1分;理由提及“游名园(赏名亭) 1分;提及“品味中华传统文化”,1分;结合材料举例,1分。句式不合要求, 整体扣1分 7.答案示例:第二个路口往左(或“南”)寻访“沧浪亭”,再往前(或“南”)寻访“少陵草堂 碑亭”,然后第三个路口往左(或“东”)寻访“独醒亭 评分标准:3分。沧浪亭,少陵草堂碑亭,独醒亭,三方面各1分。 8.答案示例: 古文:春和景明波澜不惊 古诗:乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄 理由 答案示例一:和风送暖使人联想到“春和”,阳光明媚让人联想到“景明”,碧水微漾使 人联想到“波澜不惊”。此情此景,正好和这两句古文描绘的意境一样, 晴和美好,春意盎然,所以联想到这两句古文, 答案示例二:鲜花初绽自然有“渐欲迷人眼”之感,绿草新生自然是“浅草”这情景 正对应了此诗句中的词语。再有,此情此景,正好和这两句古诗描绘的意 境一样,晴和美好,春意盎然,所以联想到这两句古诗 评分标准:共6分。古文2分,古诗2分,有错字不得分。解释理由2分,其中词语对应 1分,意境对应1分。 二、文言文阅读(共9分) 9.答案:(1)实在(2)领兵 评分标准:共2分。每小题1分。 10.答案:(1)都到齐国来朝见(齐王) (2)难道可以再留下它来送给子孙(去攻取)吗 评分标准:共4分。每小题2分。 初三语文一模试卷答案及评分标准第1页(共4页
初三语文一模试卷答案及评分标准 第1页（共 4 页） 北京市西城区 2016 年初三一模 语文参考答案及评分标准 2016.4 一、基础·运用（共 23 分） 1.A（本题分项赋分。选 A，2 分；选 B 或 C，1 分；选 D，0 分。） 2.D（2 分） 3.Ｃ（2 分） 4.B（2 分） 5.C（2 分） 6.书写：略 理由： 答案示例：去华夏名亭园举办本次开放课活动，既能直观地感受祖国各地名亭的风貌，又能 更好地品味中华传统文化，例如：在兰亭挥毫泼墨，在浸月亭吟诵唐诗，在二泉 亭饮茶品茗……从两方面切合活动主题。 评分标准：4 分。正楷字书写规范、正确、无涂改，1 分；理由提及“游名园（赏名亭）”， 1 分；提及“品味中华传统文化”，1 分；结合材料举例，1 分。句式不合要求， 整体扣 1 分。 7.答案示例：第二个路口往左（或“南”）寻访“沧浪亭”，再往前（或“南”）寻访“少陵草堂 碑亭”，然后第三个路口往左（或“东”）寻访“独醒亭” 评分标准：3 分。沧浪亭，少陵草堂碑亭，独醒亭，三方面各 1 分。 8．答案示例： 古文：春和景明 波澜不惊 古诗：乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 理由： 答案示例一：和风送暖使人联想到“春和”，阳光明媚让人联想到“景明”，碧水微漾使 人联想到“波澜不惊”。此情此景，正好和这两句古文描绘的意境一样， 晴和美好，春意盎然，所以联想到这两句古文。 答案示例二：鲜花初绽自然有“渐欲迷人眼”之感，绿草新生自然是“浅草”，这情景 正对应了此诗句中的词语。再有，此情此景，正好和这两句古诗描绘的意 境一样，晴和美好，春意盎然，所以联想到这两句古诗。 评分标准：共 6 分。古文 2 分，古诗 2 分，有错字不得分。解释理由 2 分，其中词语对应 1 分，意境对应 1 分。 二、文言文阅读（共 9 分） 9．答案：（1）实在 (2)领兵 评分标准：共 2 分。每小题 1 分。 10.答案：（1）都到齐国来朝见（齐王） （2）难道可以再留下它来送给子孙（去攻取）吗 评分标准：共 4 分。每小题 2 分
11.答案示例:①切身经历②国力强大③只听取自己想听的意见(或“没有听取与自己不同 的意见”“偏听偏信”等) 评分标准:共3分。每空1分。 三、名著阅读(共10分) 12.答案示例: (1)我认为,君子不应当像容器一样只学习一方面的知识,应当广泛涉猎各方面的知识。我要 在学习时努力掌握各科知识,这样才能融会贯通。(或“我在学习课本知识的同时还要去 学习更丰富的课外知识”等) (2)我认为君子在吃住等生活问题上不要有过多的追求,做事要勤勉,说话要小心谨慎,要多 到品德高尚的人那里去匡正自己。我也要争取做到生活上不过多关注吃穿,不和同学去 攀比,而学习上要勤奋,要力争上游。 (3)我认为君子要先把事做好了再说,不能光是空谈。我们平时学习也要注意,先主动去写去 查去实践尝试,把事情做好之后再去谈论该怎样做事 评分标准:共3分。谈理解,1分;谈要怎样做,2分。 13.答案示例:①吴承恩②孙悟空在老君炉中炼出火眼金睛(或“孙悟空变小睡在桃枝上” 孙悟空拔毫毛变出千百个自己击退哪吒”“孙悟空和二郎神变化斗法”等) ③“海底打猎”中尼摩船长用特制猎枪击中水獭④科幻 评分标准:共4分。每空1分。 14.答案示例:①被孙侦探诈走了②葬妻(或“办丧事”等)③小福子 评分标准:共3分。每空1分。 四、现代文阅读(共28分) (一)(共8分) 15.答案:D(2分) 6.答案示例:由这张图可以看出,近年来,“互联网+教育”开始受到市场的追捧,从2013 到2016年,社会资金对其投入在逐年增加。 评分标准:共4分。“互联网十教育”受到市场追捧,2分;社会资金投入逐年增加,2分。 17.答案:CE(共2分,选对一项给1分。) (二)(共11分) 18.答案示例:①计算能力稳定而强大②心理情绪易受影响 评分标准:共2分,每空1分,意思相近即可。 19.答案要点:①今天人类正面临着人工智能的挑战(或“今天在精神追求层面机器尚未超越 人类”) ②人类棋手已经团结起来准备迎接挑战(或“都愿成为李世石这样的人”) ③人类都应该追求李世石这样的精神品质 初三语文一模试卷答案及评分标准第2页(共4页
初三语文一模试卷答案及评分标准 第2页（共 4 页） 11.答案示例：①切身经历 ②国力强大 ③只听取自己想听的意见（或“没有听取与自己不同 的意见”“偏听偏信”等） 评分标准：共 3 分。每空 1 分。 三、名著阅读（共 10 分） 12. 答案示例： （1）我认为，君子不应当像容器一样只学习一方面的知识，应当广泛涉猎各方面的知识。我要 在学习时努力掌握各科知识，这样才能融会贯通。（或“我在学习课本知识的同时还要去 学习更丰富的课外知识”等） （2）我认为君子在吃住等生活问题上不要有过多的追求，做事要勤勉，说话要小心谨慎，要多 到品德高尚的人那里去匡正自己。我也要争取做到生活上不过多关注吃穿，不和同学去 攀比，而学习上要勤奋，要力争上游。 （3）我认为君子要先把事做好了再说，不能光是空谈。我们平时学习也要注意，先主动去写去 查去实践尝试，把事情做好之后再去谈论该怎样做事。 评分标准：共 3 分。谈理解，1 分；谈要怎样做，2 分。 13. 答案示例： ①吴承恩 ②孙悟空在老君炉中炼出火眼金睛（或“孙悟空变小睡在桃枝上” “孙悟空拔毫毛变出千百个自己击退哪吒”“孙悟空和二郎神变化斗法”等） ③“海底打猎”中尼摩船长用特制猎枪击中水獭 ④科幻 评分标准：共 4 分。每空 1 分。 14. 答案示例：①被孙侦探诈走了 ②葬妻（或“办丧事”等） ③小福子 评分标准：共 3 分。每空 1 分。 四、现代文阅读（共 28 分） （一）（共 8 分） 15．答案：D（2 分） 16．答案示例：由这张图可以看出，近年来，“互联网+教育”开始受到市场的追捧，从 2013 到 2016 年，社会资金对其投入在逐年增加。 评分标准：共 4 分。“互联网+教育”受到市场追捧，2 分；社会资金投入逐年增加，2 分。 17．答案：CE（共 2 分，选对一项给 1 分。） （二）（共 11 分） 18.答案示例：①计算能力稳定而强大 ②心理情绪易受影响 评分标准：共 2 分，每空 1 分，意思相近即可。 19. 答案要点：①今天人类正面临着人工智能的挑战（或“今天在精神追求层面机器尚未超越 人类”） ②人类棋手已经团结起来准备迎接挑战（或“都愿成为李世石这样的人”） ③人类都应该追求李世石这样的精神品质
④李世石代表着人类战胜自我(或“坚守尊严”“展示坚强意志”等)的精神品质 评分标准:共4分。每点1分 0.答案示例: 问题:为什么本文要说“人机大战最终的赢家还是人类自己” 回答:因为从本文可以看出,阿尔法狗代表着人类对科技的探索与追求,人类是会不断挑 战自我的,只要探索的欲望被激发出来,人类就会发展提高,这会使人类成为最终 的赢家 评分标准:共5分。问题,2分;答案,3分。 (三)(共9分) 21.答案示例:从“董姐饭局”这一新闻事件说起,可以激发读者的阅读兴趣,更好地引出下文 对于工匠精神及营销头脑的议论 评分标准:共3分。激发兴趣,1分;引出工匠精神,1分;引出营销头脑,1分。 22.答案示例:首先,举“大国工匠”事例,论述工匠精神中具有求精的耐心坚守的品质(或“一 丝不苟的态度、精益求精的精神、认真做事的品质”);接着,论述工匠精神还包 括创新的内涵,指出只有这样才能使我们的产品占领先机,赢得优势:最后,举 长期粗放型生产的反例,论述培养工匠精神是当下我们企业急需关注的课题 评分标准:共3分。每段分析具体正确,1分。 23.答案示例一:“工匠精神”给我带来的启示是:一个人要想成功,就必须要有精益求精的精 神。这让我想起我们班的小A,他在学习文言文时,总是一丝不苟地查《古汉 语词典》,弄懂每一个词语的意思。正因如此,他阅读课外文言文时也能轻而 易举地读懂。可见,对待学习要有“工匠精神”,才能取得优异的成绩 答案示例二:“工匠精神”给我带来的启示是:一个企业要想成功,不仅要有精益求精的精 神,还要能不断地创新超越。比如同仁堂药厂,在药品工艺上一丝不苟,以“配 方独特、选料上乘、工艺精湛、疗效显著”而享誉海内外,三百年来受人推崇 近些年,它采取新的管理模式,开发新的技术,使老字号以新面貌赢得当代顾 客的青睐。正是这种精益求精加创新超越的“工匠精神”让同仁堂成为了名副 其实的名牌企业 答案示例三:“工匠精神”给我带来的启示是:要想求得事业的成功,就必须要有耐心,能 坚守。我曾读过《闻一多先生的说和做》这篇文章,其中描述了闻一多先生“潜 心贯注,心会神凝,成了‘何妨一下楼’的主人”,可见他多么能耐心坚守 闻先生通过十多年艰辛的努力,终于完成了《唐诗杂论》等著作,取得了令人 赞叹的成就,正是这种耐心坚守的“工匠精神”让闻一多先生成为了著名的学 者 评分标准:共3分。启示1分,联系生活实际或阅读积累2分。 初三语文一模试卷答案及评分标准第3页(共4页
初三语文一模试卷答案及评分标准 第3页（共 4 页） ④李世石代表着人类战胜自我（或“坚守尊严”“展示坚强意志”等）的精神品质 评分标准：共 4 分。每点 1 分。 20.答案示例： 问题：为什么本文要说“人机大战最终的赢家还是人类自己”？ 回答：因为从本文可以看出，阿尔法狗代表着人类对科技的探索与追求，人类是会不断挑 战自我的，只要探索的欲望被激发出来，人类就会发展提高，这会使人类成为最终 的赢家。 评分标准：共 5 分。问题，2 分；答案，3 分。 （三）（共 9 分） 21.答案示例：从“董姐饭局”这一新闻事件说起，可以激发读者的阅读兴趣，更好地引出下文 对于工匠精神及营销头脑的议论。 评分标准：共 3 分。激发兴趣，1 分；引出工匠精神，1 分；引出营销头脑，1 分。 22.答案示例：首先，举“大国工匠”事例，论述工匠精神中具有求精的耐心坚守的品质（或“一 丝不苟的态度、精益求精的精神、认真做事的品质”）；接着，论述工匠精神还包 括创新的内涵，指出只有这样才能使我们的产品占领先机，赢得优势；最后，举 长期粗放型生产的反例，论述培养工匠精神是当下我们企业急需关注的课题。 评分标准：共 3 分。每段分析具体正确，1 分。 23.答案示例一：“工匠精神”给我带来的启示是：一个人要想成功，就必须要有精益求精的精 神。这让我想起我们班的小 A，他在学习文言文时，总是一丝不苟地查《古汉 语词典》，弄懂每一个词语的意思。正因如此，他阅读课外文言文时也能轻而 易举地读懂。可见，对待学习要有“工匠精神”，才能取得优异的成绩。 答案示例二：“工匠精神”给我带来的启示是：一个企业要想成功，不仅要有精益求精的精 神，还要能不断地创新超越。比如同仁堂药厂，在药品工艺上一丝不苟，以“配 方独特、选料上乘、工艺精湛、疗效显著”而享誉海内外，三百年来受人推崇； 近些年，它采取新的管理模式，开发新的技术，使老字号以新面貌赢得当代顾 客的青睐。正是这种精益求精加创新超越的“工匠精神”让同仁堂成为了名副 其实的名牌企业。 答案示例三：“工匠精神”给我带来的启示是：要想求得事业的成功，就必须要有耐心，能 坚守。我曾读过《闻一多先生的说和做》这篇文章，其中描述了闻一多先生“潜 心贯注，心会神凝，成了‘何妨一下楼’的主人”，可见他多么能耐心坚守。 闻先生通过十多年艰辛的努力，终于完成了《唐诗杂论》等著作，取得了令人 赞叹的成就，正是这种耐心坚守的“工匠精神”让闻一多先生成为了著名的学 者。 评分标准：共 3 分。启示 1 分，联系生活实际或阅读积累 2 分
五、作文(共50分) (一)(10分) 24.评分标准:10分。内容7分(符合题意2分,中心明确2分,条理清楚2分,结构完整1 分),语言3分。字数不合要求,扣1分。 (二)(40分) 25 作文评分标准 项目 说明 书写(4分) 等级 内容、表达(36分) 符合题意,内容具体,中心明确;想象丰以33分为基 类卷富:;条理清楚,结构合理;语言通顺,有准分上下浮 (40-34)2处以下语病 动,然后加书 书写正确、工整,标 赋分范围:36-30分 写项的得分 点正确,格式规范。 比较符合题意,内容比较具体,中心比较 3分 二类卷明确:想象比较丰富:条理比较清楚,结 以27分为基 (33-29) 构比较合理;语言比较通顺,有34处语 准分上下浮书写基本正确、工整 动,然后加书标点大体正确,格式 写项的得分。‖规范 赋分范围:2925分 2分 基本符合题意,内容尚具体,中心基本明以22分为基 三类卷确:想象不够丰富:条理基本清楚,结构准分上下浮书写错误较多,字迹 (2824)基本完整;语言基本通顺,有56处语病」动,然后加书‖不够清楚,标点错误 赋分范围:2420分 写项的得分。较多,格式大体规范。 1-0分 「不符合题意,内容空洞,中心不明确:缺以16分为基 四类卷|乏想象:条理不清楚,结构不完整语言准分上下浮 书写错误很多,字迹 (23-0)不通顺,有7处以上语病 动,然后加方∥潦草,难以辨认,标 赋分范围:190分 写项的得分。 点错误很多,格式不 说明:1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。 2.不写标题扣2分。 3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。 初三语文一模试卷答案及评分标准第4页(共4页
初三语文一模试卷答案及评分标准 第4页（共 4 页） 五、作文（共 50 分） （一）（10 分） 24.评分标准：10 分。内容 7 分（符合题意 2 分，中心明确 2 分，条理清楚 2 分，结构完整 1 分），语言 3 分。字数不合要求，扣 1 分。 （二）（40 分） 25. 作文评分标准 项目 等级 内容、表达（36 分） 说 明 书写（4 分） 一类卷 （40-34） 符合题意，内容具体，中心明确；想象丰 富；条理清楚，结构合理；语言通顺，有 2 处以下语病。 赋分范围：36-30 分 以 33 分为基 准分上下浮 动，然后加书 写项的得分。 4 分 书写正确、工整，标 点正确，格式规范。 二类卷 （33-29） 比较符合题意，内容比较具体，中心比较 明确；想象比较丰富；条理比较清楚，结 构比较合理；语言比较通顺，有 3-4 处语 病。 赋分范围：29-25 分 以 27 分为基 准分上下浮 动，然后加书 写项的得分。 3 分 书写基本正确、工整， 标点大体正确，格式 规范。 三类卷 （28-24） 基本符合题意，内容尚具体，中心基本明 确；想象不够丰富；条理基本清楚，结构 基本完整；语言基本通顺，有 5-6 处语病。 赋分范围：24-20 分 以 22 分为基 准分上下浮 动，然后加书 写项的得分。 2 分 书写错误较多，字迹 不够清楚，标点错误 较多，格式大体规范。 四类卷 （23-0） 不符合题意，内容空洞，中心不明确；缺 乏想象；条理不清楚，结构不完整；语言 不通顺，有 7 处以上语病。 赋分范围：19-0 分 以 16 分为基 准分上下浮 动，然后加书 写项的得分。 1-0 分 书写错误很多，字迹 潦草，难以辨认，标 点错误很多，格式不 规范。 说明：1．字数不足 600 字，每少 50 字扣 1 分，最多扣 3 分。 2．不写标题扣 2 分。 3．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣 4 分