九年级语文下册第六单元测试卷 、基础知识及运用(共24分) 、请给加点的字注音。(2分) 又何间焉()望其旗靡()形貌昳丽()期年() 荷担者( )无穷匮( )窈窕淑女()寤寐() 2、你能说出加点词语的意思吗?(4分) A、肉食者鄙,未能远谋( B、吾妻之美我者,私我也( C、汝心之固,固不可彻( D、溯洄从之,道阻且长( 3、找出句中的通假字,并解释其意思(2分) A、小惠未徧,民弗从也 通 的意思 B、寒暑易节,始一反焉 通 的意思。 C、甚矣,汝之不惠 通 的意思。 D、一厝朔东,一厝雍南 通 的意思。 4、下列句中不是倒装句的一项是( )(2分) A、何以战? B、此所谓战胜于朝廷 C、遂率子孙荷担者三夫 D、溯游从之,宛在水中央 5、下列句中加点的词与现代汉语意义相同的一项是( (2分) A、可以一战 B、宫妇左右莫不私王 C、何苦而不平 D、参差荇菜,左右流之 6、下列句子翻译不正确的一项是 )(2分) A、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 译:用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品,我不敢虚报,一定以实情相报。 B、吾妻之美我者,私我也。 译:我的妻子认为我美,是因为她认为我自私 C、以君之力,增不能损魁父之丘,如太行王屋何? 译:凭你的气力,连魁父这座小山也不能挖平,能把太行王屋怎么样呢? D、溯洄从之,道阻且右。 译文:逆流而上去追寻她,道路艰难又曲折 7、按要求默写课文中的句子。(七题任选六题,共6分)
1 九年级语文下册第六单元测试卷 一、基础知识及运用（共 24 分） 1、请给加点的字注音。（2 分） 又何间．焉（ ） 望其旗靡．（ ） 形貌昳．丽（ ） 期．年（ ） 荷．担者（ ） 无穷匮．（ ） 窈窕．．淑女（ ） 寤寐．．（ ） 2、你能说出加点词语的意思吗？（4 分） A、肉食者鄙．，未能远谋（ ） B、吾妻之美我者，私．我也（ ） C、汝心之固，固不可彻．（ ） D、溯洄．从之，道阻且长（ ） 3、找出句中的通假字，并解释其意思（2 分） A、小惠未徧，民弗从也 通 的意思。 B、寒暑易节，始一反焉 通 的意思。 C、甚矣，汝之不惠 通 的意思。 D、一厝朔东，一厝雍南 通 的意思。 4、下列句中不是倒装句的一项是（ ）（2 分） A、何以战？ B、此所谓战胜于朝廷 C、遂率子孙荷担者三夫 D、溯游从之，宛在水中央 5、下列句中加点的词与现代汉语意义相同的一项是（ ）（2 分） A、可以．．一战 B、宫妇左右．．莫不私王 C、何苦．．而不平 D、参差．．荇菜，左右流之 6、下列句子翻译不正确的一项是（ ）（2 分） A、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 译：用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，一定以实情相报。 B、吾妻之美我者，私我也。 译：我的妻子认为我美，是因为她认为我自私。 C、以君之力，增不能损魁父之丘，如太行王屋何？ 译：凭你的气力，连魁父这座小山也不能挖平，能把太行王屋怎么样呢？ D、溯洄从之，道阻且右。 译文：逆流而上去追寻她，道路艰难又曲折。 7、按要求默写课文中的句子。（七题任选六题，共 6 分）
未能远谋 B、衣食所安 必以分人 受上赏。 D、令初下,群臣进谏, E、蒹葭苍苍 F、蒹葭萋萋, G、蒹葭采采 8.毕业晚会上,同学们欢聚一堂,有的在依依话别,难舍难分;有的在憧憬 未来,畅谈人生。这时,请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负 的诗(含词曲)句,作为临别赠言献给他们。(4分) 示例:(1)山回路转不见君,雪上空留马行处。(离情别意) (2)了却君王天下事,赢得生前身后名。(思想抱负) 临别赠言:第(1)句 (离情别意) 第(2)句 (思想抱负) 、阅读欣赏(36分 (一)阅读下列文言语段,回答8-18题(25分) 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰: “可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之, 曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。 彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡, 故逐之 9、解释下列加点的字。(2分) A、①公问其故( )②故克之( B、①望其旗靡( )②公问其故( 10、“惧有伏焉”中的“焉”字,相当于现代汉语的兼词,“于此”之意 下面各句中的“焉”字用法,意思与此相同的一句是( )(2分) A、寒暑易节,始一反焉 B、不入虎穴,焉得虎子 C、率妻子邑人来此绝境,不复出焉 D、又何间焉 11、在下面括号内填上省略的字。(2分) 鼓作气,再( 而()衰,三()而()竭。 12、请分别指出下列句中“之”字所指代的对象。(2分) A、公与之乘 指代: B、登轼而望之指代:
2 A、 ，未能远谋。 B、衣食所安 ，必以分人。 C、 ，受上赏。 D、令初下，群臣进谏， 。 E、蒹葭苍苍， 。 F、蒹葭萋萋， 。 G、蒹葭采采， 。 8.毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬 未来，畅谈人生。这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负 的诗（含词曲）句，作为临别赠言献给他们。（4 分） 示例：（1）山回路转不见君，雪上空留马行处。（离情别意） （2）了却君王天下事，赢得生前身后名。（思想抱负） 临别赠言：第（1）句 （离情别意） 第（2）句 （思想抱负） 二、阅读欣赏（36 分） （一）阅读下列文言语段，回答 8-18 题（25 分） 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰： “可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之， 曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡， 故逐之。” 9、解释下列加点的字。（2 分） A、①公问其故．（ ） ②故．克之（ ） B、①望其．旗靡（ ） ②公问其．故（ ） 10、“惧有伏焉”中的“焉”字，相当于现代汉语的兼词，“于此”之意。 下面各句中的“焉”字用法，意思与此相同的一句是（ ）（2 分） A、寒暑易节，始一反焉． B、不入虎穴，焉．得虎子 C、率妻子邑人来此绝境，不复出焉． D、又何间焉． 11、在下面括号内填上省略的字。（2 分） 一鼓作气，再（ ）而（ ）衰，三（ ）而（ ）竭。 12、请分别指出下列句中“之”字所指代的对象。（2 分） A、公与之．乘 指代： B、登轼而望之． 指代：
故克之 指代: D、故逐之 指代 13、“公将驰之。刿曰‘未可’。”原因是 (2分) A、齐国是大国,兵力雄厚 按照“穷寇勿追”的军事原则 C、等待追击的有利时机。 D、鲁国军队的勇气已经衰竭 14、第一段的主要内容是()(2分 A、说明追击齐师的时机 B、记叙长勺之战概况 C、描写齐师败绩的情况 D、记叙曹刿的军事才能 15、第一段通过写曹刿的言行,表现他()(2分) A、忠于国君的思想。 B、深谋远虑并协助国君指挥作战。 C、冲锋陷阵的勇敢精神。 D、临阵从容、胸有成竹,善于掌握战 机 16、第二段表达的主要内容是()(2分) A、曹刿论述战争取胜的原因 B、叙述长勺之战的全过程 C、论述作战主要靠勇气 D、交代鲁国战胜了齐国 17、根据文段内容填空(3分) 文中叙述鲁庄公急躁进军的句子是 B、叙述曹刿实地观察从而发现追击时机的句子是 C、表现曹刿善于抓住有利战机克敌制胜的句子是: 18、选文略写战争的过程,而详写曹刿和鲁庄公的谈话,作者的用意是什么? (3分) 19、从写作方法上分析,对鲁庄公的描写(公将鼓之、公将驰之、公问其故) 在文中起什么作用?(3分) 二)阅读《关雎》,回答19-22题(11分) 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧
3 C、故克之． 指代： D、故逐之． 指代： 13、“公将驰之。刿曰‘未可’。”原因是 ( ) （2 分） A、齐国是大国，兵力雄厚。 B、按照“穷寇勿追”的军事原则。 C、等待追击的有利时机。 D、鲁国军队的勇气已经衰竭。 14、第一段的主要内容是（ ）（2 分） A、说明追击齐师的时机 B、记叙长勺之战概况 C、描写齐师败绩的情况 D、记叙曹刿的军事才能 15、第一段通过写曹刿的言行，表现他（ ）（2 分） A、忠于国君的思想。 B、深谋远虑并协助国君指挥作战。 C、冲锋陷阵的勇敢精神。 D、临阵从容、胸有成竹，善于掌握战 机。 16、第二段表达的主要内容是（ ）（2 分） A、曹刿论述战争取胜的原因 B、叙述长勺之战的全过程 C、论述作战主要靠勇气 D、交代鲁国战胜了齐国 17、根据文段内容填空（3 分） A、文中叙述鲁庄公急躁进军的句子是： B、叙述曹刿实地观察从而发现追击时机的句子是： C、表现曹刿善于抓住有利战机克敌制胜的句子是： 18、选文略写战争的过程，而详写曹刿和鲁庄公的谈话，作者的用意是什么？ （3 分） 答： 19、从写作方法上分析，对鲁庄公的描写（公将鼓之、公将驰之、公问其故） 在文中起什么作用？（3 分） 答： （二）阅读《关雎》，回答 19-22 题（11 分） 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧
参差荇菜,(①)。窈窕淑女,(②) 参差荇菜,(③)。窈窕淑女,(④) 20、请解释下列加点的字(4分) A、君子好逑: B、参差荇菜 C、寤寐求之: D、左右芼之: 21、选择下列诗句放到文中①②③④处,保持诗文的完整,正确的顺序是① ②③ ④ (2分) A、钟鼓乐之B、左右采之C、左右芼之D、琴瑟友之 22、请从诗中找出三个成语(3分) B、 3、下列说法有误的一项是()(2分) A、《关雎》选自《诗经·秦风》,是一首描写青年热恋采集荇菜女子的诗。 B、“兴”是本诗的主要表现手法。 C、本诗结构严谨,起伏相间,四字句贯穿全篇,节奏欢快,形式整齐,感 情奔放 D、诗句多用“参差”、“辗转”、“窈窕”等双声叠韵词,更增强了诗歌 音调的和谐。 三、作文(40分) 24、按要求完成下面的作文。(40分) 提示: 在人的一生中,果断坚定,把握机会,就可能品尝到成功的欢乐;犹犹豫 豫,瞻前顾后,就可能错过很多机会,甚至留下永远的遗憾。不是吗?想想看, 由于鼓起勇气,把握住了机会,你可能在别人最需要帮助的时候伸岀了援助之手, 你可能高质量地完成了一个复杂的实验,你可能说出了积蓄已久的心里话;相反, 由于胆怯畏缩,犹豫不决,你可能失去过一个展示自己的机会,你可能和一段纯 真的友谊擦肩而过,你可能使集体在一次竞赛中与第一名失之交臂……请你写 篇作文,写出你初中生活中类似的经历和感受,或就果断坚定、把握机会等问题 谈出你的看法。 要求: 1、自拟的题目,文体不限 2、字数600字以上。书写要工整,标点要正确
4 参差荇菜，（ ① ）。 窈窕淑女，（②）。 参差荇菜，（ ③ ）。 窈窕淑女，（④）。 20、请解释下列加点的字（4 分） A、君子好逑．： B、参差．．荇菜： C、寤寐．．求之： D、左右芼．之： 21、选择下列诗句放到文中①②③④处，保持诗文的完整，正确的顺序是① ② ③ ④ （2 分） Ａ、钟鼓乐之 Ｂ、左右采之 Ｃ、左右芼之 Ｄ、琴瑟友之 22、请从诗中找出三个成语（3 分） A、 B、 C、 23、下列说法有误的一项是（ ）（2 分） Ａ、《关雎》选自《诗经·秦风》，是一首描写青年热恋采集荇菜女子的诗。 Ｂ、“兴”是本诗的主要表现手法。 Ｃ、本诗结构严谨，起伏相间，四字句贯穿全篇，节奏欢快，形式整齐，感 情奔放。 Ｄ、诗句多用“参差”、“辗转”、“窈窕”等双声叠韵词，更增强了诗歌 音调的和谐。 三、作文（40 分） 24、按要求完成下面的作文。（40 分） 提示： 在人的一生中，果断坚定，把握机会，就可能品尝到成功的欢乐；犹犹豫 豫，瞻前顾后，就可能错过很多机会，甚至留下永远的遗憾。不是吗？想想看， 由于鼓起勇气，把握住了机会，你可能在别人最需要帮助的时候伸出了援助之手， 你可能高质量地完成了一个复杂的实验，你可能说出了积蓄已久的心里话；相反， 由于胆怯畏缩，犹豫不决，你可能失去过一个展示自己的机会，你可能和一段纯 真的友谊擦肩而过，你可能使集体在一次竞赛中与第一名失之交臂……请你写一 篇作文，写出你初中生活中类似的经历和感受，或就果断坚定、把握机会等问题 谈出你的看法。 要求： 1、自拟的题目，文体不限。 2、字数 600 字以上。书写要工整，标点要正确
答案: l、 Jian ml y1 he kui yaotiao wumei2、A、鄙陋,文中指目 光短浅B、偏爱C、通D、上水、逆流3、A、“徧”通“遍”;遍及,普遍 B、“反”通“返”;往返C、“惠”通“慧”;聪明D、“厝”通“措;放置 4、D5、D6、B7、A、肉食者鄙B、弗敢专也C、群臣吏民能面刺寡人 之过者D、门庭若市E、白露为霜F、白露未晞G、白露未已答案:8.示例: 离情别意:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。海内存知己,天涯若比邻 思想抱负:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。安得广厦千万间,大 庇天下寒士俱欢颜。 9、A、①缘故②所以B、①他们的②指代“克”,即“取胜的”10、C11、 鼓,气:鼓,气12、A、指代曹刿B、指代齐师C、指代齐师D、指代齐师 13、C14、B15、D16、A17、A、公将鼓之。B、下视其辙,登轼而望之。 C、一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈。18、突出文章的主旨:表现“非肉 食者”——曹刿的“远谋”,即远见卓识和军事才能。19、衬托曹刿的“远谋” 20、A、配偶。B、长短、高低、大小不齐。C、寤,醒时。寐,睡时。这里指日 日夜夜。D、挑选。21、①B②D③C④A22、A、梦寐以求B、求之不得C、辗转 反侧23、A24、略(作文)
5 答案： 1、jiàn mǐ yì jī hè kuì yǎotiǎo wùmèi 2、A、鄙陋，文中指目 光短浅 B、偏爱 C、通 D、上水、逆流 3、A、“徧”通“遍”；遍及，普遍 B、“反”通“返”；往返 C、“惠”通“慧”；聪明 D、“厝”通“措；放置 4、D 5、D 6、B 7、A、肉食者鄙 B、弗敢专也 C、群臣吏民能面刺寡人 之过者 D、门庭若市 E、白露为霜 F、白露未晞 G、白露未已答案：8.示例： 离情别意：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 海内存知己，天涯若比邻。 思想抱负：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 安得广厦千万间，大 庇天下寒士俱欢颜。 9、A、①缘故 ②所以 B、①他们的 ②指代“克”，即“取胜的” 10、C 11、 鼓，气；鼓，气 12、A、指代曹刿 B、指代齐师 C、指代齐师 D、指代齐师 13、C 14、B 15、D 16、A 17、A、公将鼓之。 B、下视其辙，登轼而望之。 C、一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈。18、突出文章的主旨：表现“非肉 食者”——曹刿的“远谋”，即远见卓识和军事才能。 19、衬托曹刿的“远谋”。 20、A、配偶。B、长短、高低、大小不齐。C、寤，醒时。寐，睡时。这里指日 日夜夜。D、挑选。21、①B②D③C④A 22、A、梦寐以求 B、求之不得 C、辗转 反侧 23、A 24、略（作文）