山东开放大学 《企业战略管理》课程思政教学设计方案 适用专业：工商管理（本科）》 编制人：刘朝阳 单位：山东开放大学 学院：经济管理学院 日期：2021年7月15日
山东开放大学 《企业战略管理》课程思政教学设计方案 适用专业：工商管理（本科） 编制人：刘朝阳 单位：山东开放大学 学院：经济管理学院 日期：2021 年 7 月 15 日
一、教学目标 1、专业知识目标 《企业战略管理》是工商管理本科专业的一门核心专业课。通过本课程的学 习，台在使学生系统了解战略斧理的理论框架，掌握战略分析和制定的主要方 法，培养学生的战略性思维能力，并能将所学的内容充分应用于企业战略管理的 实。 2、课程思政目标 通过本课程的学习，培有学生实现如下目标： ①从战略层而把握企业个体的发展方向与国家发展、社会需求的关系 ②培养学生爱国主义意识、企业家情怀： 培养学生树立企业竞争的规则意识，提侣企业间展开良性、有序竞争 ④培养学生高尚的企业文化素养，帮助学生树立文化自信，把企业建设成为 社会主义核心价值观的宜传阵地和实贱中心： 回培养学生树立企业社会责任观念，正确认识企业义利观，树立企业报国意 识。 二、教学内容 教学内容见如下误程思政详目表 所属章节 重要知识点 拟融入的思政元素 融入手段及内容 第1节 战略的内酒 中国梦、大局观 梦”属于家战略，借 以理解成略的内 在 世纪中叶建成社会主义 第2节 战路的特征 局性及长远性特古 第3 战路管理过程 科学发展观、环地保 结合国家“十四五”规 护
1 一、教学目标 1、专业知识目标 《企业战略管理》是工商管理本科专业的一门核心专业课。通过本课程的学 习， 旨在使学生系统了解战略管理的理论框架，掌握战略分析和制定的主要方 法，培养学生的战略性思维能力，并能将所学的内容充分应用于企业战略管理的 实践。 2、课程思政目标 通过本课程的学习，培育学生实现如下目标： ○1 从战略层面把握企业个体的发展方向与国家发展、社会需求的关系； ○2 培养学生爱国主义意识、企业家情怀； ○3 培养学生树立企业竞争的规则意识，提倡企业间展开良性、有序竞争； ○4 培养学生高尚的企业文化素养，帮助学生树立文化自信，把企业建设成为 社会主义核心价值观的宣传阵地和实践中心； ○5 培养学生树立企业社会责任观念，正确认识企业义利观，树立企业报国意 识。 二、教学内容 教学内容见如下课程思政详目表： 序 号 所属章节 重要知识点 拟融入的思政元素 融入手段及内容 1 第一章 战略管理 导论 第 1 节 战略的内涵 中国梦、大局观 介绍实现中华民族伟大 复兴的中国梦。“中国 梦”属于国家战略，借 以理解战略的内涵。 2 第 2 节 战略的特征 物质现代化、科学技 术现代化、共同富裕 介绍我国分两步走在本 世纪中叶建成社会主义 现代化强国的战略安 排，借以说明战略的全 局性及长远性特点 3 第 3 节 战略管理过程 科学发展观、环境保 护 结合国家“十四五”规 划的制定，解释战略管 理过程
结合国家，省级、市领 第4节 集体主义，协调发展 战略管理层次 以及各领单位等的“十 理念 四五”规划的制定，解 释战略分层的道理 全业愿最案例分析：讨 愿景与使命的内 实业报国、民族精 论成功金业愿景的案 第1节 涵 神、时代精神 例，闲述愿景与使命的 内涵 成功企业愿景案例分 析：削析成功企业家报 6 第2节 愿景与使命的重 实业报国、民锲精 要性 神、时代精神 国的案例，闲述企业愿 景与时代要求、国家发 展之关系 成功企业案例分析：削 7 第3节 愿景与使命陈运 规则意识、人类命运 析成功金业愿景的案 第二章 的基本原则 共月体 例，强调愿景与使命陈 企业愿最 述的原则 与使命 可里巴巴集团案例：让 第4节 使金陈运的构成 企业社会责任，政治 天下没有难微的生意。 8 要素 意识、大局意识 阐述使命构成的九大要 素。 时政评论：中美抗疫成 “抗度”精神、以人 绩的巨大差距。中国政 9 第5节 战略目标 府以人为本。美国则服 为本 务于资本和选票。国家 抗疫的战略日标差异， 成功企业案例分析：承 10 第6节 企业的杜会责任 企业杜会责任，政治 意识、大局意识 担社会责任是企业发展 应尽的义务和责任 成功案例介绍：“滑失 11 第1节 宏观环境分析 绿色经济、保护环境 的毛乌素沙溴。自然环 境改善促进国家经济发 展。 时政评论：美国对华为 制裁再升级：进一步限 12 第三章 第2节 产业环境分析 科技自主、政治意 制铁取美国技术及芯片 外部环境 识、大局意识 设计。分析产业环境对 分析章 全业发展的重要作用。 介绍弗雷德里克·皮耶 鲁齐的《美国陷肼》一 守法经营、公平竞 13 第3节 竞争对手分析 书，刻露美国政府和大 争、责任意识 企业利用国家优势打击 竞争对手的阴谋。制析 美国政府转载中兴通讯
2 4 第 4 节 战略管理层次 集体主义、协调发展 理念 结合国家、省级、市级 以及各级单位等的“十 四五”规划的制定，解 释战略分层的道理 5 第二章 企业愿景 与使命 第 1 节 愿景与使命的内 涵 实业报国、民族精 神、时代精神 企业愿景案例分析：讨 论成功企业愿景的案 例，阐述愿景与使命的 内涵 6 第 2 节 愿景与使命的重 要性 实业报国、民族精 神、时代精神 成功企业愿景案例分 析：剖析成功企业家报 国的案例，阐述企业愿 景与时代要求、国家发 展之关系 7 第 3 节 愿景与使命陈述 的基本原则 规则意识、人类命运 共同体 成功企业案例分析：剖 析成功企业愿景的案 例，强调愿景与使命陈 述的原则 8 第 4 节 使命陈述的构成 要素 企业社会责任、政治 意识、大局意识 阿里巴巴集团案例：让 天下没有难做的生意。 阐述使命构成的九大要 素。 9 第 5 节 战略目标 “抗疫”精神、以人 为本 时政评论：中美抗疫成 绩的巨大差距。中国政 府以人为本，美国则服 务于资本和选票。国家 抗疫的战略目标差异。 10 第 6 节 企业的社会责任 企业社会责任、政治 意识、大局意识 成功企业案例分析：承 担社会责任是企业发展 应尽的义务和责任 11 第三章 外部环境 分析章 第 1 节 宏观环境分析 绿色经济、保护环境 成功案例介绍：“消失” 的毛乌素沙漠。自然环 境改善促进国家经济发 展。 12 第 2 节 产业环境分析 科技自主、政治意 识、大局意识 时政评论：美国对华为 制裁再升级：进一步限 制获取美国技术及芯片 设计。分析产业环境对 企业发展的重要作用。 13 第 3 节 竞争对手分析 守法经营、公平竞 争、责任意识 介绍弗雷德里克·皮耶 鲁齐的《美国陷阱》一 书，揭露美国政府和大 企业利用国家优势打击 竞争对手的阴谋。剖析 美国政府制裁中兴通讯
和华为的动因 14 第1节 企业货源分析 以人为本，包容，静 案例分析：人是企业最 作、团结、尊重 宝贵的资源。 案例分析：经济和医疗 企业组织能力分 集体意识，大局意 最发达的美国抗疫缘同 15 第2节 析 识、系统观么 全球最差。闲述蛋源多 嘉并不是胜利的决定要 素。 第四章 产业现状分析：荷兰 内部环境 AS罐公司不再向中国大 分析 陆出售EN光刻机设 16 第3节 核心竞争力分析 自主创新、科技自主 备。闲述核心能力的难 以复制性，以及核心能 力是买不来的。 案例分析：追在眉睫艺 片短缺或将持续到2022 17 第4节 价值链分析 合作意识，弱统现念 年。佩述芯片价值链条 兴衰与共的道理，合作 才能共赢。 企业竞争优劳与 案例分析：置行工匠精 18 第1节 业务层战略的关 工匠精神，精益求精 神的优秀代表许振超。 提高操作技能，降低生 乖 产的经济和时间成本。 案例分析：打酸国外素 19 第2节 成本领先战略 自主创新，科技自主 断，我国G毫米波艺片 研发成功，成本由1000 元降至20元. 20 第五章 第3节 差异化战略 自主创新、科技自主 案例分析：上汽用“差 业务层战 异化”突破海外市场。 略 分享人民网评论：全国 21 第4节 集中化战略 制度自信、集中力量 一盆棋快速统筹调度， 办大事 抗击疫情后勒保障彭显 我国制度最著优势 国产汽车品牌成功案例 分析：从进口到合资， 22 第5节 最优成本战略 议信经营、设实守 信，顾客至上 看顺客如何理性走进国 产品伸，性价比是一生 的追求
3 和华为的动因。 14 第四章 内部环境 分析 第 1 节 企业资源分析 以人为本、包容、协 作、团结、尊重 案例分析：人是企业最 宝贵的资源。 15 第 2 节 企业组织能力分 析 集体意识、大局意 识、系统观念 案例分析：经济和医疗 最发达的美国抗疫缘何 全球最差。阐述资源多 寡并不是胜利的决定要 素。 16 第 3 节 核心竞争力分析 自主创新、科技自主 产业现状分析：荷兰 ASML 公司不再向中国大 陆出售 EUV 光刻机设 备。阐述核心能力的难 以复制性，以及核心能 力是买不来的。 17 第 4 节 价值链分析 合作意识、系统观念 案例分析：迫在眉睫 芯 片短缺或将持续到 2022 年。阐述芯片价值链条 兴衰与共的道理，合作 才能共赢。 18 第五章 业务层战 略 第 1 节 企业竞争优势与 业务层战略的关 系 工匠精神、精益求精 案例分析：践行工匠精 神的优秀代表许振超。 提高操作技能，降低生 产的经济和时间成本。 19 第 2 节 成本领先战略 自主创新、科技自主 案例分析：打破国外垄 断：我国 5G 毫米波芯片 研发成功，成本由 1000 元降至 20 元。 20 第 3 节 差异化战略 自主创新、科技自主 案例分析：上汽用“差 异化”突破海外市场。 21 第 4 节 集中化战略 制度自信、集中力量 办大事 分享人民网评论：全国 一盘棋快速统筹调度， 抗击疫情后勤保障彰显 我国制度显著优势 22 第 5 节 最优成本战略 诚信经营、诚实守 信、顾客至上 国产汽车品牌成功案例 分析：从进口到合资， 看顾客如何理性走进国 产品牌，性价比是一生 的追求
分享商业室例：S球海力 土应商17名员工疑 法苏三星，SK海力士核 23 第6节 竞争优势的雄持 国家安全、信息安全 心技术遭起诉。网明维 护信息技术安全，防止 竟争对手抄装横仿。 经济评论员秦煜评述： 企业发展与国家战略。 24 第1节 公司总体发展战 爱国主义、道路自信 阐明企业的增长型战略 略 离不开国家经济增长， 二者的共振会产生巨大 的推动力。 优秀企业案例分享：元 气森林顾出优颜新品 多元化产晶打开年轻清 25 第2节 密集增长战略的 以人为本、物质文明 费市场。分析产品开发 含文与分类 战略。提供优质产品， 满足人民对美好生活的 需求。 第六章 成功企业室例分享：一 公司层战 汽奔稀十五周年打造生 28 略 第3节 一体化战略 合作意识，系统现念 态联里，整合产业链生 态。闹述领向一体化推 进企业发展。 成功企业案例分享：三 贝松鼠的巨大成功，暴 露出包装业一个全新赛 27 第4节 多元化战略 实业报国，物质文明 道的巨大商机。用以阐 明诱足人民对美好物质 生活的追求，可助力多 元化成功。 历史回顾：为什么管理 28 第5节 波士顿矩阵 爱国主义、文化自偏 理论多产生在美国？借 以屑明国家经济发展才 能有上层建筑的繁荣。 国家战略解读：一带一 29 第1节 组织阿的关系间 人类命运共同体、开 路但议的战略意义。一 带一路对于建立中国与 第七章 题 放与协作 沿线国家的联系具有战 网路层战 略意义。 略 国家战略解读：中欧双 30 第2节 战略联盟 国际祝野、开成与协 边投资协定(BIT)签署。 作 借以解释战略联盟的重 要性及含义
4 23 第 6 节 竞争优势的维持 国家安全、信息安全 分享商业案例：SK 海力 士供应商 17 名员工疑 泄露三星、SK 海力士核 心技术遭起诉。阐明维 护信息技术安全，防止 竞争对手抄袭模仿。 24 第六章 公司层战 略 第 1 节 公司总体发展战 略 爱国主义、道路自信 经济评论员秦煜评述： 企业发展与国家战略。 阐明企业的增长型战略 离不开国家经济增长， 二者的共振会产生巨大 的推动力。 25 第 2 节 密集增长战略的 含义与分类 以人为本、物质文明 优秀企业案例分享：元 气森林频出优质新品 多元化产品打开年轻消 费市场。分析产品开发 战略，提供优质产品， 满足人民对美好生活的 需求。 26 第 3 节 一体化战略 合作意识、系统观念 成功企业案例分享：一 汽奔腾十五周年打造生 态联盟，整合产业链生 态。阐述纵向一体化推 进企业发展。 27 第 4 节 多元化战略 实业报国、物质文明 成功企业案例分享：三 只松鼠的巨大成功，暴 露出包装业一个全新赛 道的巨大商机。用以阐 明满足人民对美好物质 生活的追求，可助力多 元化成功。 28 第 5 节 波士顿矩阵 爱国主义、文化自信 历史回顾：为什么管理 理论多产生在美国？借 以阐明国家经济发展才 能有上层建筑的繁荣。 29 第七章 网络层战 略 第 1 节 组织间的关系问 题 人类命运共同体、开 放与协作 国家战略解读：一带一 路倡议的战略意义。一 带一路对于建立中国与 沿线国家的联系具有战 略意义。 30 第 2 节 战略联盟 国际视野、开放与协 作 国家战略解读：中欧双 边投资协定（BIT）签署。 借以解释战略联盟的重 要性及含义
案例分析：京东商藏经 31 第3节 虚拟经营 合作意识，系统观念 营模式分析，阐明企业 何合作是虚拟经营的基 础。 区域发晨战略解读，羊 城创意产业园携手企业 32 第4节 企业集群战略 合作意识，系统观念 打造文化产业集群，创 业新星扎堆“酸圈” 分享人民财评：平台企 业不应给减费让利“添 33 第5节 平台横式 合作意识、系统现念 堵”。阐述互利共赢的 合作观念。 分享新浪财经：为什么 企业追求国际化 开放与尊重、人类金 中国企业必须坚持打造 34 第1节 战略的动力 运共同体 全球品牌？闲述国际化 的动力，合作共赢思想。 历史回顾：德国投降后 的枪人大战：二战后美 35 第2节 国家竟争优势 科学技术现代化、人 国苏联哀检德国科学 的现代化 家。闲述高级生产要素 对大国竞争优势的重要 意文， 第八章 分享国际评论：中国- 国际化战 东盟自由贸易区“黄金 第3节 全球竞争战略的 国际祝野、开政与协 36 十年”为世界汇聚更多 略 选择 作 开放能量。闲述国际视 野以及合作意识。 分享人民日报评论：中 37 第4节 国际市场的进入 大局意识，合作共赢 国技术在季洲获赞督。 方式及战略透邦 闲述推护国家形象以及 合作共赢的大局意识。 案例分析：抖音释讯全 核美国封杀，中美博穿 38 第5节 国际化经营的风 道路白信、制度自 险 信、 己到临界点，认识政府 干顶带来的跨国企业经 营风险。 国家战略解读：第一个 第九章 第1节 战略实随的内涵 百年奋斗日标如期实现 39 中国梦、共同富裕 全面小康成果惠及全体 战略实城 与过程 人民。借以阐述战略实 南过程
5 31 第 3 节 虚拟经营 合作意识、系统观念 案例分析：京东商城经 营模式分析。阐明企业 间合作是虚拟经营的基 础。 32 第 4 节 企业集群战略 合作意识、系统观念 区域发展战略解读：羊 城创意产业园携手企业 打造文化产业集群，创 业新星扎堆“破圈” 33 第 5 节 平台模式 合作意识、系统观念 分享人民财评：平台企 业不应给减费让利“添 堵”。阐述互利共赢的 合作观念。 34 第八章 国际化战 略 第 1 节 企业追求国际化 战略的动力 开放与尊重、人类命 运共同体 分享新浪财经：为什么 中国企业必须坚持打造 全球品牌？阐述国际化 的动力，合作共赢思想。 35 第 2 节 国家竞争优势 科学技术现代化、人 的现代化 历史回顾：德国投降后 的抢人大战:二战后美 国苏联疯抢德国科学 家。阐述高级生产要素 对大国竞争优势的重要 意义。 36 第 3 节 全球竞争战略的 选择 国际视野、开放与协 作 分享国际评论：中国- 东盟自由贸易区“黄金 十年”为世界汇聚更多 开放能量。阐述国际视 野以及合作意识。 37 第 4 节 国际市场的进入 方式及战略选择 大局意识，合作共赢 分享人民日报评论：中 国技术在非洲获赞誉。 阐述维护国家形象以及 合作共赢的大局意识。 38 第 5 节 国际化经营的风 险 道路自信、制度自 信、 案例分析：抖音腾讯全 被美国封杀，中美博弈 已到临界点。认识政府 干预带来的跨国企业经 营风险。 39 第九章 战略实施 第 1 节 战略实施的内涵 与过程 中国梦、共同富裕 国家战略解读：第一个 百年奋斗目标如期实现 全面小康成果惠及全体 人民。借以阐述战略实 施过程
时政要闻分享：习近平 总书记在庆祝中国共产 党的统一领导，民主 40 第2节 战略实随的模式 党成立100周年大会上 集中制 的重要讲话。借以闲述 战略实蓝模式中的统一 指挥的重要性。 分享光明日报评论：举 战略实随与组织 制度自信、集中力量 国抗孩影显中国政治制 41 第3节 结构 办大事 度优势。闲述组织结构 对战略实施的重要作 用。 成功企业案例分享：华 为发布“未来种子20” 计划五年授1,5亿美元 2 第4节 战略实，与人力 以人为本、人的现代 贤源战略 化 培养人才。闲述华为之 所以成为世界科技巨 头，得益于其人力货源 战略。 人民网评论：传播中华 43 第5节 战略实随与企业 文化自信、社会文明 文化，拉近民心距离。 文化 阐述组织文化对凝豪人 心发挥着巨大作用。 人民论坛：“中国制度 战略挖制与战略 具有自我完善能力。认 44 第1节 制度白修，道路白信 失效 识我国制度的强大自白我 纠错能力，闲述控制的 含文 新华网评论：张文宏在 澳门分享抗疫经验：中 45 第2节 战略控制的类型 以人为本、制度白信 国成功有三个关键点。 “封戴”、居家隔离、 健康监测属于事前控 第十章 制，借以阐述控制类型。 战略控制 管理学发展史回顺：平 与变革 6 衡计分卡的产生。阀明 第3节 平衡计分卡及其 科技强国、白立白强 应用 学会用料学手段方法和 解决管理月思。 案例分享：从花旗退出 47 第4节 战略变革的内函 国际视野、开成与协 13国市场看金球性银行 及动因 作 的战略转向。闲述企业 战略变革的国际祝野。 战略变革的形式 大局意识、开拓速取 分享《党史故事100 8 第5节 讲》：改革开故算。阐 与过程 精神 述战略变革的开创性及 6
6 40 第 2 节 战略实施的模式 党的统一领导、民主 集中制 时政要闻分享：习近平 总书记在庆祝中国共产 党成立 100 周年大会上 的重要讲话。借以阐述 战略实施模式中的统一 指挥的重要性。 41 第 3 节 战略实施与组织 结构 制度自信、集中力量 办大事 分享光明日报评论：举 国抗疫彰显中国政治制 度优势。阐述组织结构 对战略实施的重要作 用。 42 第 4 节 战略实施与人力 资源战略 以人为本、人的现代 化 成功企业案例分享：华 为发布“未来种子 2.0” 计划五年投 1.5 亿美元 培养人才。阐述华为之 所以成为世界科技巨 头，得益于其人力资源 战略。 43 第 5 节 战略实施与企业 文化 文化自信、社会文明 人民网评论：传播中华 文化，拉近民心距离。 阐述组织文化对凝聚人 心发挥着巨大作用。 44 第十章 战略控制 与变革 第 1 节 战略控制与战略 失效 制度自信、道路自信 人民论坛：“中国制度” 具有自我完善能力。认 识我国制度的强大自我 纠错能力，阐述控制的 含义。 45 第 2 节 战略控制的类型 以人为本、制度自信 新华网评论：张文宏在 澳门分享抗疫经验：中 国成功有三个关键点。 “封城”、居家隔离、 健康监测属于事前控 制，借以阐述控制类型。 46 第 3 节 平衡计分卡及其 应用 科技强国、自立自强 管理学发展史回顾：平 衡计分卡的产生。阐明 学会用科学手段方法和 解决管理问题。 47 第 4 节 战略变革的内涵 及动因 国际视野、开放与协 作 案例分享：从花旗退出 13 国市场看全球性银行 的战略转向。阐述企业 战略变革的国际视野。 48 第 5 节 战略变革的形式 与过程 大局意识、开拓进取 精神 分享《党史故事 100 讲》：改革开放篇。阐 述战略变革的开创性及
风险性。 时攻要闻分享：中国电 信，中国移动，中国联通 的 第6节 战略变革影响因 素及实施棱型 制度自信、道路白信 三大站营商集体在美国 退市。闲述政局稳定等 或治环境对企业战略变 革的重大影响。 企业动向分享：中密控 50 第7节 战略变革的战术 危机意识，大局意识 股考虑通过国际并购以 技巧 如速进入国际市场。选 择变革时机的重要性。 三、教学组织 根据开放教有学员的特点，以及实际授误需要等实际情况，本课程单独或联 合交叉使用如下教学组织方式，以便发挥互补作用。 1、网络授课 网络授课采用腾讯课堂作为授课主要平台，其优势在于课件呈现便利，界面 友好，易操作，互动功能完善，便于即时在线讨论沟通。组织方式如下： (1)学生通过访问本课程腾讯课堂网址，加入腾讯课堂。通过其考勤功能 对学生进行考勤，可计入平时成绩。 (2)课件呈现功能，可以呈现课程思政相关阳t、图片以及文档资料，便于 对知识点的讲解和展示。 (3)拟在必要的知识点，播放课程思政相关短视频等影像资料，时长控制 在3分钟之内。视顿资料包括教师自己现场采编的录像，比如企业生产现场、纪 念馆、陈列馆等等，以及在互联网下载的课程思政相关视频资料，以增加课程思 政的生动性和趣味性。 (4)互动方法采用腾讯课堂的讨论区文字互动，以及实时语音对话功能， 让学员分享思政相关感悟。 (5)教师根据在线同学名单，对某一知识点在线提问，分享思政相关观点， 并进行点评，当堂打分，计入平时成绩。督促学生课上认真听讲和思考· 2、网络学习小组 网络学习小组可以作为网络授误的组成部分，也可以独立使用，主要用于案 》
7 风险性。 49 第 6 节 战略变革影响因 素及实施模型 制度自信、道路自信 时政要闻分享：中国电 信,中国移动,中国联通 三大运营商集体在美国 退市。阐述政局稳定等 政治环境对企业战略变 革的重大影响。 50 第 7 节 战略变革的战术 技巧 危机意识、大局意识 企业动向分享：中密控 股考虑通过国际并购以 加速进入国际市场。选 择变革时机的重要性。 三、教学组织 根据开放教育学员的特点，以及实际授课需要等实际情况，本课程单独或联 合交叉使用如下教学组织方式，以便发挥互补作用。 1、网络授课 网络授课采用腾讯课堂作为授课主要平台，其优势在于课件呈现便利，界面 友好，易操作，互动功能完善，便于即时在线讨论沟通。组织方式如下： （1）学生通过访问本课程腾讯课堂网址，加入腾讯课堂。通过其考勤功能 对学生进行考勤，可计入平时成绩。 （2）课件呈现功能，可以呈现课程思政相关 ppt、图片以及文档资料，便于 对知识点的讲解和展示。 （3）拟在必要的知识点，播放课程思政相关短视频等影像资料，时长控制 在 3 分钟之内。视频资料包括教师自己现场采编的录像，比如企业生产现场、纪 念馆、陈列馆等等，以及在互联网下载的课程思政相关视频资料，以增加课程思 政的生动性和趣味性。 （4）互动方法采用腾讯课堂的讨论区文字互动，以及实时语音对话功能， 让学员分享思政相关感悟。 （5）教师根据在线同学名单，对某一知识点在线提问，分享思政相关观点， 并进行点评，当堂打分，计入平时成绩。督促学生课上认真听讲和思考。 2、网络学习小组 网络学习小组可以作为网络授课的组成部分，也可以独立使用，主要用于案
例分析、主题研讨等等，形成网铬学习小组。运用腾讯会议作为讨论平台，可在 PC端或者移动端登录。 (1)教师按学号把全班同学分为若干网络学习小组，以10人以内为宜。并 指定一位同学粗任小组长。 (2)教师通过QQ群或其它方式公布分组情况. (3)教师通过QQ群布置案例讨论任务，每个小组为一个讨论学习单元。每 个小组自行召开腾讯会议展开讨论。 (4)各小组综合成员关于专业知识以及思政相关观点，由组长形成案例分 析报告。 (5)在指定时间，所有同学加入教师的腾讯会议平台听讲，每个小组派出 一名代表（或者小组长）进行观点分享。 (6)教师点评案例分析报告，指出分析报告的亮点与不足，并当堂打分， 公布成绩。 3、面授课 鉴于开放教育学员的特点，本课程的面授课作为上述两个手段的补充手段， 不作为本课程的主要授课组织方式。组织方式如下： (1)面授使用投影仪课件呈现功能，可以呈现课程思政相关即、图片以及 文档资料，便于对知识点的讲解和展示。 (2)拟在必要的知识点，播放课程思政相关短视類等影像资料，时长控制 在3分钟之内。视顿资料包括教师白己现场采编的录像，比如企业生产现场、纪 念馆、陈列馆视颊等等，以及在互联网下载的有关视频资料，以增加课程的生动 性和趣味性。 (3)部分章节安排在企业生产一线车间、工作间、操作何、党史馆、纪念 馆、博物馆等等。进行现场教学。 (4)采用小组讨论进行案例分析。 (5)教师进行课堂提问，学生分享思政观点，教师进行点评，当堂打分， 计入平时成绩。督促学生课上认真听讲和思考。 四、教学创新 本课程教学设计创新之处体现在两个方面： (1)利用采编视频资料，在课堂回放，增加生动性和趣味性
8 例分析、主题研讨等等，形成网络学习小组。运用腾讯会议作为讨论平台，可在 PC 端或者移动端登录。 （1）教师按学号把全班同学分为若干网络学习小组，以 10 人以内为宜。并 指定一位同学担任小组长。 （2）教师通过 QQ 群或其它方式公布分组情况。 （3）教师通过 QQ 群布置案例讨论任务，每个小组为一个讨论学习单元。每 个小组自行召开腾讯会议展开讨论。 （4）各小组综合成员关于专业知识以及思政相关观点，由组长形成案例分 析报告。 （5）在指定时间，所有同学加入教师的腾讯会议平台听讲，每个小组派出 一名代表（或者小组长）进行观点分享。 （6）教师点评案例分析报告，指出分析报告的亮点与不足，并当堂打分， 公布成绩。 3、面授课 鉴于开放教育学员的特点，本课程的面授课作为上述两个手段的补充手段， 不作为本课程的主要授课组织方式。组织方式如下： （1）面授使用投影仪课件呈现功能，可以呈现课程思政相关 ppt、图片以及 文档资料，便于对知识点的讲解和展示。 （2）拟在必要的知识点，播放课程思政相关短视频等影像资料，时长控制 在 3 分钟之内。视频资料包括教师自己现场采编的录像，比如企业生产现场、纪 念馆、陈列馆视频等等，以及在互联网下载的有关视频资料，以增加课程的生动 性和趣味性。 （3）部分章节安排在企业生产一线车间、工作间、操作间、党史馆、纪念 馆、博物馆等等，进行现场教学。 （4）采用小组讨论进行案例分析。 （5）教师进行课堂提问，学生分享思政观点，教师进行点评，当堂打分， 计入平时成绩。督促学生课上认真听讲和思考。 四、教学创新 本课程教学设计创新之处体现在两个方面： （1）利用采编视频资料，在课堂回放，增加生动性和趣味性
(2)面授课或网络直搭课部分章节安排在企业生产一线车间、工作间、操 作间，党史馆、纪念馆、博物馆等等，进行现场教学。 9
9 （2）面授课或网络直播课部分章节安排在企业生产一线车间、工作间、操 作间，党史馆、纪念馆、博物馆等等，进行现场教学