2013学年九年级第二学期期中(二模)语文试卷 考生须知 全卷满分为150分(含书写分5分),考试时间120分钟。 2.温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现! 书写(5分) 全卷书写5分。卷面整洁,字迹清楚,给满分:字迹潦草,随意涂改等酌情扣分 、积累与运用。(26分) 1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 身在异乡,此心如无根的浮萍,没有了着落,对家乡的苦念,也就与日j(1)增了。 昨夜梦魂又飞归故里,躺在双亲的墓园中,拥吻着绿草如yin()的故土,望着悠悠出岫 的白云,多年抑郁的情怀得以暂感舒松。可是断梦醒来,泪水又湿透枕边,ln(3)落的 家园啊!它依旧是海天一角,水阔山遥。 2古诗词名句默写。(8分,①至⑥选做五题,⑦题必做) ①鸡声茅店月 (温庭筠《商山早行》) ②足蒸暑土气 。(白居易《观刈麦》) ③ 万里送行舟。(李白《渡荆门送别》) 4 ,烟波江上使人愁。崔颢《黄鹤楼》) ,见不贤而内自省也。(《论语·里仁》) ⑥知者乐水, 。(《论语·雍也》) ⑦读书人多怀乡村情结。陶渊明弃官归田,干活虽累,如《归园田居》(其三)所写“ 心却欢喜:苏轼行走于村野,“簌簌衣巾落枣花 的农村风情 让他心醉 3.名著阅读。(6分) (1)读书让我们思接千载。我们读《出师表》,感受到a“鞠躬尽瘁,死而 后已”的赤子忠诚;读《 》,在作者的一封封家信,会感动于一位父亲苦心孤诣 的教子之心。(2分) (2)读书让我们视通万里。我们读《钢铁是怎样炼成的》,就仿佛来到了苏俄,聆 c掷地有声的话语:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。 个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为 而羞愧。”我们读《格列佛游记》,就仿佛来到了英国,倾听格列佛在讲述自己周游小人国 大人国 ε的奇特经历,但仔细品味,却发现作者斯威夫特借格列 佛之口处处揭露出」 f(填国名)社会的黑暗现实。(4分) 4语文综合性学习。(6分) 【家乡才俊】请你回想家乡的古今英才,并根据语境填空。(2分 温州,自古以来就有灿若星河的真名士与之相伴。他们中间有_(1),辅佐成就帝 王大业:有谢灵运,览遍浙南山水,抒写“春草生池塘,(2) ”的佳句 【家乡民众】三年前家乡人爱心涌动的一幕让世人永远记住了:温州人不仅商行天下,而 且善行天下。请阅读下面的一则新闻,完成下列题目。(4分) 【中新网温州2011年7月24日电(见习记者余哲)】23日午夜12点过后,200余位温 州市民自发前往温州血液中心献血,整个大厅都挤满了市民,队伍已经排到了血液中心门口 7月23日20时50分,D3115次动车在行驶至浙江省温州方向双屿路段下岙路时,发生两 节车厢脱轨坠落桥下事故。该起事故目前已造成16人遇难,100多人被送往医院。“动车事 故发生后,温州血液库存告急,所有的血型都紧缺。”温州血液中心陈主任告诉记者。 据温州当地媒体报道,24日凌晨1时左右,温州市血液中心献血已经严重饱和,献血
2013 学年九年级第二学期期中(二模)语文试卷 考生须知: 1.全卷满分为 150 分(含书写分 5 分),考试时间 120 分钟。 2.温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现! 书写(5 分) 全卷书写 5 分。卷面整洁,字迹清楚,给满分;字迹潦草,随意涂改等酌情扣分。 一、积累与运用。(26 分) 1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(3 分) 身在异乡,此心如无根的浮萍,没有了着落,对家乡的苦念,也就与日 jù (1)增了。 昨夜梦魂又飞归故里,躺在双亲的墓园中,拥吻着绿草如 yīn(2)的故土,望着悠悠出岫 的白云,多年抑郁的情怀得以暂感舒松。可是断梦醒来,泪水又湿透枕边,lún(3) 落的 家园啊!它依旧是海天一角,水阔山遥。 2.古诗词名句默写。(8 分,①至⑥选做五题,⑦题必做) ①鸡声茅店月, 。(温庭筠《商山早行》) ②足蒸暑土气, 。(白居易《观刈麦》) ③ ,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》) ④ ,烟波江上使人愁。崔颢《黄鹤楼》) ⑤ ,见不贤而内自省也。(《论语·里仁》) ⑥知者乐水, 。(《论语·雍也》) ⑦读书人多怀乡村情结。陶渊明弃官归田,干活虽累,如《归园田居》(其三)所写“ A , B ”,心却欢喜;苏轼行走于村野,“簌簌衣巾落枣花, C ”的农村风情 让他心醉。 3.名著阅读。(6 分) (1)读书让我们思接千载。我们读《出师表》,感受到 a “鞠躬尽瘁,死而 后已”的赤子忠诚;读《 b 》,在作者的一封封家信,会感动于一位父亲苦心孤诣 的教子之心。(2 分) (2)读书让我们视通万里。我们读《钢铁是怎样炼成的》,就仿佛来到了苏俄,聆 听 c 掷地有声的话语:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一 个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为 而羞愧。”我们读《格列佛游记》,就仿佛来到了英国,倾听格列佛在讲述自己周游小人国、 大人国、 d 、 e 的奇特经历,但仔细品味,却发现作者斯威夫特借格列 佛之口处处揭露出 f (填国名)社会的黑暗现实。(4 分) 4.语文综合性学习。(6 分) 【家乡才俊】请你回想家乡的古今英才,并根据语境填空。(2 分) 温州,自古以来就有灿若星河的真名士与之相伴。他们中间有 (1) ,辅佐成就帝 王大业;有谢灵运,览遍浙南山水,抒写“春草生池塘, (2) ”的佳句。 【家乡民众】三年前家乡人爱心涌动的一幕让世人永远记住了:温州人不仅商行天下,而 且善行天下。请阅读下面的一则新闻,完成下列题目。(4 分) 【中新网温州 2011 年 7 月 24 日电(见习记者 余哲)】23 日午夜 12 点过后,200 余位温 州市民自发前往温州血液中心献血,整个大厅都挤满了市民,队伍已经排到了血液中心门口。 7 月 23 日 20 时 50 分,D3115 次动车在行驶至浙江省温州方向双屿路段下岙路时,发生两 节车厢脱轨坠落桥下事故。该起事故目前已造成 16 人遇难,100 多人被送往医院。“动车事 故发生后,温州血液库存告急,所有的血型都紧缺。”温州血液中心陈主任告诉记者。 据温州当地媒体报道,24 日凌晨 1 时左右,温州市血液中心献血已经严重饱和,献血
市民人数众多导致中心门口交通拥堵。 (1)发微博。(2分) 如果当时你在场,请你写一则微博,关注这一事件,将当时的感人场景在第一时间记录 并发出。(50字左右) (2)点个“赞”。(2分) 请你为这群献血的群体在心中点个“赞”,并写下你给予称赞的理由 理由 5口语交际。(3分) 初中毕业了,你即将与同窗多年的好朋友告别。临别之际,你想对他(她)说些什么呢? 请补写出来。(不超过30个字) 二、现代文阅读。(30分) (一)(14分) 灯景旧情怀(琦君) ①灯节(即元宵节,编者注)还是转眼就到了。长工们忙着打扫前院,准备祭品迎龙。 大龙要在我们家大院子里滚。所有的孩子们都会提着各种各样的灯来看热闹。我嚷着要买漂 亮的灯,跟小朋友们比一比。母亲说:“家里前前后后全是灯,还不够多的?”她就是舍不得 花钱买。阿标叔又戴起老花眼镜,给我糊一盏在地上慢慢爬,不像兔子也不像狗的,不知什 么灯。四只脚是用洋线团木心子做的。红纸不透明,哪有外面卖的那种五光十色透明玻璃纸 的灯好看呢?外公老是吹自己会糊各种各样的灯—一关刀灯、轮船灯、莲花灯……可是事实 上,他只会给我糊直统统的鼓子灯。他说年轻时行,现在手发抖,糊不起来了。我做出很喜 欢的样子说鼓子灯最好,不小心烧个大窟窿,马上可以再用红纸补上。外公笑呵呵地说:“鼓 子直通到底,表示正直,无忧无虑。”外公对什么东西都会说出一番道理来。 ②十五晚上,前院早巳摆好祭桌,几丈长的百子炮高高挑起,人潮一波一波地涌来。a 我把鼓子灯挂在树上,在人丛里挤来挤去找小眀友玩。可是一听锣鼓响起,鞭炮齐鸣,我又 躲到大人身后面,从人缝里看大龙。大龙昂着头,瞪着一双大眼睛,张矛舞爪地来了。我有 点害怕。龙开始舞动了,每个舞龙者手举一段龙身,穿花似的美妙滚舞。b他们平时都是普 普通通的农夫,但这时都变成了龙的 目瞪口呆。心里总是 在盼望着,“再多舞一下,再多舞一下”,可是还有好几处有祭典,大龙终于摇头摆尾从大门 出去了。人潮也随着散去,最后的热闹高潮也告结束了。 ③我呆呆地站在地上,外公取下鼓子灯递给我说:“快回到厨房帮你妈妈搓汤团,c 在汤团里许个心愿。” ④“许个什么心愿呢?”我茫茫然地问。 ⑤我也不知道。我只想天天像过年这样的热闹,外公不要回山里去,爸爸也不要常常 出远门。大家都在一起,还有阿荣伯,阿标叔都要统统在一起。” ⑥外公笑了一下说:“那容易,只要你用功把书念好。” ⑦“这跟念书有什么关系呢?”我不大明白。 ⑧“只要是读书人,无论是男是女,长大后都会有一番事业,有了事业,你就可以接了 大家相守在一起,不是天天跟过年一样的热闹吗? ⑨我还是想不大通。走进厨房,看母亲已经搓好一大木盘的汤团准备要下了。我在她耳 边轻声地说:“妈妈,代我许个心愿,随便你怎么说。”母亲笑笑,没有作声,只把菜油灯心 剔得高高亮亮地。叉在碗厨抽屉里取岀那对红蜡烛,就着菜油灯点着了,套在灶上的两个烛
市民人数众多导致中心门口交通拥堵。 (1)发微博。(2 分) 如果当时你在场,请你写一则微博,关注这一事件,将当时的感人场景在第一时间记录 并发出。(50 字左右) (2)点个“赞”。(2 分) 请你为这群献血的群体在心中点个“赞”,并写下你给予称赞的理由。 理由: 5.口语交际。(3 分) 初中毕业了,你即将与同窗多年的好朋友告别。临别之际,你想对他(她)说些什么呢? 请补写出来。(不超过 30 个字) 二、现代文阅读。(30 分) (一)(14 分) 灯景旧情怀 (琦君) ①灯节(即元宵节,编者注)还是转眼就到了。长工们忙着打扫前院,准备祭品迎龙。 大龙要在我们家大院子里滚。所有的孩子们都会提着各种各样的灯来看热闹。我嚷着要买漂 亮的灯,跟小朋友们比一比。母亲说:“家里前前后后全是灯,还不够多的?”她就是舍不得 花钱买。阿标叔又戴起老花眼镜,给我糊一盏在地上慢慢爬,不像兔子也不像狗的,不知什 么灯。四只脚是用洋线团木心子做的。红纸不透明,哪有外面卖的那种五光十色透明玻璃纸 的灯好看呢?外公老是吹自己会糊各种各样的灯——关刀灯、轮船灯、莲花灯……可是事实 上,他只会给我糊直统统的鼓子灯。他说年轻时行,现在手发抖,糊不起来了。我做出很喜 欢的样子说鼓子灯最好,不小心烧个大窟窿,马上可以再用红纸补上。外公笑呵呵地说:“鼓 子直通到底,表示正直,无忧无虑。”外公对什么东西都会说出一番道理来。 ②十五晚上,前院早巳摆好祭桌,几丈长的百子炮高高挑起,人潮一波一波地涌来。a 我把鼓子灯挂在树上,在人丛里挤来挤去找小朋友玩。可是一听锣鼓响起,鞭炮齐鸣,我又 躲到大人身后面,从人缝里看大龙。大龙昂着头,瞪着一双大眼睛,张矛舞爪地来了。我有 点害怕。龙开始舞动了,每个舞龙者手举一段龙身,穿花似的美妙滚舞。b 他们平时都是普 普通通的农夫,但这时都变成了龙的一部分,那样神奇的契合,看得我目瞪口呆。心里总是 在盼望着,“再多舞一下,再多舞一下”,可是还有好几处有祭典,大龙终于摇头摆尾从大门 出去了。人潮也随着散去,最后的热闹高潮也告结束了。 ③我呆呆地站在地上,外公取下鼓子灯递给我说:“快回到厨房帮你妈妈搓汤团,c 在汤团里许个心愿。” ④“许个什么心愿呢?”我茫茫然地问。 ⑤我也不知道。我只想天天像过年这样的热闹,外公不要回山里去,爸爸也不要常常 出远门。大家都在一起,还有阿荣伯,阿标叔都要统统在一起。” ⑥外公笑了一下说:“那容易,只要你用功把书念好。” ⑦“这跟念书有什么关系呢? ”我不大明白。 ⑧“只要是读书人,无论是男是女,长大后都会有一番事业,有了事业,你就可以接了 大家相守在一起,不是天天跟过年一样的热闹吗? ” ⑨我还是想不大通。走进厨房,看母亲已经搓好一大木盘的汤团准备要下了。我在她耳 边轻声地说:“妈妈,代我许个心愿,随便你怎么说。”母亲笑笑,没有作声,只把菜油灯心 剔得高高亮亮地。叉在碗厨抽屉里取出那对红蜡烛,就着菜油灯点着了,套在灶上的两个烛
枱里。“风水烛,一年到头都顺风顺水。”她喃喃地说。 ⑩吃汤团的时侯,我问:“妈妈,您刚才许了什么心愿呢?”母亲笑嘻嘻地说:“我不用 许什么心愿了。一家团团圆圆的,已经再好没有。外公,您说是吗?”外公摸着白胡须连连 点头 节选部分,有删改) 6琦君小时候,故乡过了元宵节,春节才算落幕。请阅读全文,概括发生在元宵节的四样民 俗活动。(4分) (1) (3) 7过年过节,祝愿之话、祝福之语不绝于耳。听,外公说:“鼓子直通到底,表示正直,无 忧无虑。”请你仿照外公的这句话写一句(3分) 8.本文语言生动形象,富有情味。请任意选择a、b、c三句之一从语言赏析的角度进行批 注。(3分) 我选【】句批注: 9第③段中,外公希望“我”在汤圆里许个心愿。请你结合全文,合理想象少年琦君可能 许的心愿(写出四点)(4分) (3) (4) 二)(16分) 传统会市如何重现“民俗风” (陈若) 【记者视线】 农历二月初一,有着200多年历史的瞿溪会市开锣,共举办五天 “士林夜市”当主角本土美食仅一两家 今年瞿溪会市与往年最大的不同,就是引入台湾的“士林夜市”。 美食一直是瞿溪会市最聚人气的一部分。但记者在会市现场转了一圈,除了温州大馄饨 和瑞安捣年糕稍稍让人与本地风味美食有所联想,剩下的就是走“台式”路线的“士林夜市”, 和新疆烤肉串、湖南酸辣粉、长沙臭豆腐等各地小吃一条街的“熟客”。 市民戏称,“士林夜市”当主角,烤串、臭豆腐是配角,而本地美食是只有一两个镜 头的“群众演员” 传统项目摊位仅占120抵档商品销路很一般 记者在瞿溪会龙路上走20米,每走一步都听见从不同摊位传来的拼杀价格的促销口号 但发现,断码、清仓、厂家直销等“金字招牌”虽然价格低廉,销路却很一般。一些市民坦 言,逛会市和逛路边摊没多大区别。 事实上,各种平常难以买到的锄头柄、竹梯、磨刀棍、谷筛、竹椅、木耙等农具,以及 耕牛买卖和后来出现的果苗、树苗等交易,才是百年会市的传统项目,然而这些摊位现在只 剩下不到300个,只占总摊位数的二十分之一。 多地会市陷入同质化尴尬民俗文化特色该如何重现 瞿溪会市,是我市唯一一个以“会市”为内容列入省非遗名录的民俗项目
枱里。“风水烛,一年到头都顺风顺水。”她喃喃地说。 ⑩吃汤团的时侯,我问:“妈妈,您刚才许了什么心愿呢?”母亲笑嘻嘻地说:“我不用 许什么心愿了。一家团团圆圆的,已经再好没有。外公,您说是吗? ”外公摸着白胡须连连 点头。 (节选部分,有删改) 6.琦君小时候,故乡过了元宵节,春节才算落幕。请阅读全文,概括发生在元宵节的四样民 俗活动。(4 分) (1)______________________(2)_______________________ (3) (4) 7.过年过节,祝愿之话、祝福之语不绝于耳。听,外公说:“鼓子直通到底,表示正直,无 忧无虑。”请你仿照外公的这句话写一句(3 分) ,表示 。 8. 本文语言生动形象,富有情味。请任意选择 a、b、c 三句之一从语言赏析的角度进行批 注。(3 分) 我选【 】句批注: 9.第③段中,外公希望“我”在汤圆里许个心愿。请你结合全文,合理想象少年琦君可能 许的心愿(写出四点)(4 分) (1)______________________(2)_______________________ (3) (4) (二)(16 分) 传统会市如何重现“民俗风” (陈若) 【记者视线】 农历二月初一,有着 200 多年历史的瞿溪会市开锣,共举办五天。 “士林夜市”当主角 本土美食仅一两家 今年瞿溪会市与往年最大的不同,就是引入台湾的“士林夜市”。 美食一直是瞿溪会市最聚人气的一部分。但记者在会市现场转了一圈,除了温州大馄饨 和瑞安捣年糕稍稍让人与本地风味美食有所联想,剩下的就是走“台式”路线的“士林夜市”, 和新疆烤肉串、湖南酸辣粉、长沙臭豆腐等各地小吃一条街的“熟客”。 一市民戏称,“士林夜市”当主角,烤串、臭豆腐是配角,而本地美食是只有一两个镜 头的“群众演员”。 传统项目摊位仅占 1/20 抵档商品销路很一般 记者在瞿溪会龙路上走 20 米,每走一步都听见从不同摊位传来的拼杀价格的促销口号。 但发现,断码、清仓、厂家直销等“金字招牌”虽然价格低廉,销路却很一般。一些市民坦 言,逛会市和逛路边摊没多大区别。 事实上,各种平常难以买到的锄头柄、竹梯、磨刀棍、谷筛、竹椅、木耙等农具,以及 耕牛买卖和后来出现的果苗、树苗等交易,才是百年会市的传统项目,然而这些摊位现在只 剩下不到 300 个,只占总摊位数的二十分之一。 多地会市陷入同质化尴尬 民俗文化特色该如何重现 瞿溪会市,是我市唯一一个以“会市”为内容列入省非遗名录的民俗项目
在采访中,问起百年瞿溪会市和永嘉上塘、乐清白石、瑞安海安等地方会市的区别,当地工 作人员坦言“现在其实没有区别”。我市一位民俗专家认为,地方会市必须要以地方民俗为 主,离开本地的民俗,就不是会市。但随着时代发展,民俗也应该纳入一些时新的东西。 据当地工作人员介绍,上世纪80年代,每年会市期间,瞿溪都有社戏迎神举办“对台 戏”活动,即同一时间在瞿溪河的两岸上演两台戏,看谁家的戏有看头,比哪方的观众更多, 热闹非凡。上世纪90年代,还有戏班、鼓词、杂技等娱乐活动演绎当地的民俗风情。近年 来由于河道改造,社戏多数移到室内,当年那种台上龙腾虎跃,台下叫好声不断的场景也逐 渐淡去 【观察员观点】 方某某(市政协委员)讲 瞿溪会市,我认为应该更多保留它的本土性、传统性。 近些年,我们瓯剧艺术研究院都没收到瞿溪会市的演出邀请,希望明年能有机会合作 欧阳某某(市政协委员)讲 参与瞿溪会市的第一印象就是车辆拥堵,交通不畅。这次又碰上雨天,去的时候堵车2 小时,回来的时候公交排队候车2小时 瞿溪会市,需要创新以适应新需求。这种创新要在继承民间节日特点的基础上,从瞿 溪当地特色出发,结合本地特色旅游产品、农副产品等,突出会市的特色,形成会市本身的 竞争力 (摘自2014年3月3日《温州晚报》,有删改) 10.联系全文,指出会市最本质的一个特征。(3分) 1l.阅读全文,下列说法不正确的一项是()(3分) A.今年的瞿溪会市,开始引入台湾的“士林夜市” B每年的瞿溪会市,举办时间从农历二月初一至该月初五 C我市多地有会市,各地会市就应该突出本土特色 D瞿溪会市的传统买卖是断码、清仓、厂家直销的价格低廉的商品 2瞿溪会市正在失去“民俗风”。请依据材料简要概括传统的瞿溪会市和现在相比,在哪几 方面发生了明显的变化?(写出三方面即可)(6分) (2) 13.阅读【观察员观点】,结合前面材料,简要讲出你获得的启示。(至少两点)(4分) 三、古诗文阅读(29分) )(5分 虞美人(清)纳兰性德 峰高独石当头起,影落双溪水。马嘶人语各西东。行到断崖无路小桥通。 朔鸿①过尽归期杳,人向征鞍老。又将丝泪②湿斜阳。回首十三陵③树暮云黄 注释:①朔鸿:从北方向南飞去的大雁。②丝泪:谓泪如雨丝。③当时纳兰性德 随从康煕外出巡视,至北京十三陵地区。 14.激发联想。(2分) 词中“行到断崖无路小桥通”这一句,让我们不禁联想到陆游的诗句
在采访中,问起百年瞿溪会市和永嘉上塘、乐清白石、瑞安海安等地方会市的区别,当地工 作人员坦言“现在其实没有区别”。我市一位民俗专家认为,地方会市必须要以地方民俗为 主,离开本地的民俗,就不是会市。但随着时代发展,民俗也应该纳入一些时新的东西。 据当地工作人员介绍,上世纪 80 年代,每年会市期间,瞿溪都有社戏迎神举办“对台 戏”活动,即同一时间在瞿溪河的两岸上演两台戏,看谁家的戏有看头,比哪方的观众更多, 热闹非凡。上世纪 90 年代,还有戏班、鼓词、杂技等娱乐活动演绎当地的民俗风情。近年 来由于河道改造,社戏多数移到室内,当年那种台上龙腾虎跃,台下叫好声不断的场景也逐 渐淡去。 【观察员观点】 方某某(市政协委员) 讲—— 瞿溪会市,我认为应该更多保留它的本土性、传统性。 近些年,我们瓯剧艺术研究院都没收到瞿溪会市的演出邀请,希望明年能有机会合作。 欧阳某某 (市政协委员)讲—— 参与瞿溪会市的第一印象就是车辆拥堵,交通不畅。这次又碰上雨天,去的时候堵车 2 小时,回来的时候公交排队候车 2 小时。 瞿溪会市,需要创新以适应新需求。这种创新要在继承民间节日特点的基础上,从瞿 溪当地特色出发,结合本地特色旅游产品、农副产品等,突出会市的特色,形成会市本身的 竞争力。 (摘自 2014 年 3 月 3 日《温州晚报》,有删改) 10.联系全文,指出会市最本质的一个特征。(3 分) 11.阅读全文,下列说法不正确的一项是( )(3 分) A.今年的瞿溪会市,开始引入台湾的“士林夜市”。 B.每年的瞿溪会市,举办时间从农历二月初一至该月初五。 C.我市多地有会市,各地会市就应该突出本土特色。 D.瞿溪会市的传统买卖是断码、清仓、厂家直销的价格低廉的商品。 12.瞿溪会市正在失去“民俗风”。请依据材料简要概括传统的瞿溪会市和现在相比,在哪几 方面发生了明显的变化?(写出三方面即可)(6 分) (1) (2) (3) 13.阅读【观察员观点】,结合前面材料,简要讲出你获得的启示。(至少两点)(4 分) 三、古诗文阅读(29 分) (一)(5 分) 虞美人 (清 ) 纳兰性德 峰高独石当头起,影落双溪水。马嘶人语各西东。行到断崖无路小桥通。 朔鸿①过尽归期杳,人向征鞍老。又将丝泪②湿斜阳。回首十三陵③树暮云黄。 注释:①朔鸿:从北方向南飞去的大雁。 ②丝泪:谓泪如雨丝。③当时纳兰性德 随从康熙外出巡视,至北京十三陵地区。 14.激发联想。(2 分) 词中“ 行 到 断 崖 无 路 小 桥 通 ” 这 一 句 , 让 我 们 不 禁 联 想 到 陆 游 的 诗 句
15.完成随感。(3分) “朔鸿过尽归期杳,人向征鞍老”历来为人们所赏识,请你从情景交融或以景衬情的表 达角度写一小则随感(50字左右) (二)(14分) 唐雎不辱使命(节选) 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也”秦王曰 “天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之 怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也, 彗星袭月:聂政之刺韩傀也,白虹贯日:要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布 衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下 缟素,今日是也。”挺剑而起 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以 五十里之地存者,徒以有先生也。” 16.解释下列句中加点的词。(4分) ①唐雎对曰 ②今日是也 ③寡人谕矣 ④夫专诸之刺王僚也 17.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分) 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也 18.唐雎为保护祖国所表现出的机智和勇气令人敬佩。请结合上文,讲讲唐雎是怎样一步步 制服秦王的。(3分) 19根据当时秦国的法律,使臣上殿是禁止携带武器的。可唐雎的剑是从哪里来的?请你对 这个问题谈谈自己的看法。(4分) (三)(10分) 温州雁荡山,天下奇秀。然自古图牒,未尝有言者。谢灵运为永嘉守,凡永嘉山水游 历殆遍,独不言此山,盖当时未有雁荡之名。予观雁荡诸峰,皆峭拔险怪,上耸千尺,穹 崖巨谷,皆包在诸谷中。自岭外望之都无所见至谷中则森然干霄。(选自沈括《梦溪笔谈》) 20用“/”给文中画线的句子断句。(句中断三处)(3分) 自岭外望之都无所见至谷中则森然干霄 21用现代汉语翻译下面句子。(3分) 谢灵运为永嘉守,凡永嘉山水游历殆遍 22.从选文中,简要概括雁荡山的两个特点(4分) (2) 四、写作(60分) 23.阅读下面材料,根据要求作文。(60分) 我们都有这样的体验,时间过得真快,一晃儿的工夫,物非人也非。看看我们的城市
“ , 。” 15.完成随感。(3 分) “朔鸿过尽归期杳,人向征鞍老”历来为人们所赏识,请你从情景交融或以景衬情的表 达角度写一小则随感(50 字左右) (二)(14 分) 唐雎不辱使命(节选) 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也”秦王曰: “天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之 怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也, 彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布 衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下 缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以 五十里之地存者,徒以有先生也。” 16.解释下列句中加点的词。(4 分) ①唐雎对.曰 ②今日是.也 ③寡人谕.矣 ④夫专诸之.刺王僚也 17.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3 分) 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 18.唐雎为保护祖国所表现出的机智和勇气令人敬佩。请结合上文,讲讲唐雎是怎样一步步 制服秦王的。(3 分) 19.根据当时秦国的法律,使臣上殿是禁止携带武器的。可唐雎的剑是从哪里来的? 请你对 这个问题谈谈自己的看法。(4 分) (三)(10 分) 温州雁荡山,天下奇秀。然自古图牒,未尝有言者。谢灵运为永嘉守,凡永嘉山水游 历殆遍,独不言此山 ,盖当时未有雁荡之名。予观雁荡诸峰,皆峭拔险怪,上耸千尺,穹 崖巨谷,皆包在诸谷中。自岭外望之都无所见至谷中则森然干霄。(选自沈括《梦溪笔谈》) 20.用“/”给文中画线的句子断句。(句中断三处)(3 分) 自岭外望之都无所见至谷中则森然干霄。 21.用现代汉语翻译下面句子。(3 分) 谢灵运为永嘉守,凡永嘉山水游历殆遍。 22.从选文中,简要概括雁荡山的两个特点(4 分) (1) (2) 四、写作(60 分) 23. 阅读下面材料,根据要求作文。(60 分) 我们都有这样的体验,时间过得真快,一晃儿的工夫,物非人也非。看看我们的城市
大路越铺越远,大桥越架越多,大楼越盖越高;看看我们的生活,却也发现闲暇时光越来越 少,传统味越来越淡;看看我们的身边人,看看我们所拥有的“珍宝”……总之,随着时光 的流逝,有的变得让你欣喜,甚至于心花怒放,深感幸福之无限;有的变得让你遗憾,甚至 于长吁短叹,深感痛苦之锥心;有的变得让你陌生,甚至于胆战心惊,深感反思之必要。 请 ,越来越 为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体 验、感受,讲述故事,发表议论,展开想象,抒发感情,等等。 要求: ①文体自选,不少于600字;若写成诗歌,不少于16行。 ②文中不得出现真实的地名、校名、人名 参考答案和评分细则 卷面书写(5分)。 1、卷面整洁,书写规范、清楚,即可得满分,否则酌情扣分 2、卷面虽有修改痕迹,但仍保持整洁、规范,也可得满分 3、3分或3分以下的评分应严格控制 、语文知识积累与运用(26分) 1、(3分)(1)俱(2)茵(3)沦(评分标准:每字1分) 2、(8分,①至⑥选做五题,⑦题必做) ①人迹板桥霜②背灼炎天光③仍怜故乡水 ④日暮乡关何处是 ⑤见贤思齐焉⑥仁者乐山 ⑦A晨兴理荒秽,B带月荷锄归C村南村北响缲车 (评分标准:每空1分,句中错、漏、添字,每字扣0.5分,扣完为止) 3、(6分)a诸葛亮b傅雷家书 c保尔·柯察金(或“保尔”或“柯察金”)d飞岛(或飞岛国)e马国(或慧骃 国) f英国(评分标准:每空1分,写错字不得分) 4、(6分) 【故乡才俊】(2分) (1)刘基(或刘伯温)(1分,写错字不得分) (2)园柳变鸣禽(1分,句中错、漏、添字,每字扣0.5分,扣完为止) 【家乡民众】(4分)(1)(2分)例如:短短几分钟,宽畅的血站大厅站满了有秩序排队的 献血者,而且多是八零后和九零后,我们中国有希望,中国人加油!又例如:感动,我在温 州市血液中心,现在这里挤满了好多自发来献血的人。温州人大爱,大爱温州! (评分标准:能简单表述事件,并蕴含一定情感。突出感动,温暖,人间有爱等皆可给分) (2)(2分)理由:深夜,道德的热血在民间流淌,这群热心献血的市民 用热血温暖了这座城市,温暖了灾难中的每个人 (评分标准:表达赞美,能简要评价献血这个群体带给人们的意义,语言简练流畅可给满分, 若只表达感动给1分) 5.(3分)例如:同学,“海内存知己,天涯若比邻”,愿你我友谊地久天长。(评分标准 恰当的称谓占1分,语言表意明确、合适占2分;其余,酌情扣分。) 二、现代文阅读(30分)
大路越铺越远,大桥越架越多,大楼越盖越高;看看我们的生活,却也发现闲暇时光越来越 少,传统味越来越淡;看看我们的身边人,看看我们所拥有的“珍宝”……总之,随着时光 的流逝,有的变得让你欣喜,甚至于心花怒放,深感幸福之无限;有的变得让你遗憾,甚至 于长吁短叹,深感痛苦之锥心;有的变得让你陌生,甚至于胆战心惊,深感反思之必要。 请以“ ,越来越 ”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体 验、感受,讲述故事,发表议论,展开想象,抒发感情,等等。 要求: ①文体自选,不少于 600 字;若写成诗歌,不少于 16 行。 ②文中不得出现真实的地名、校名、人名。 参考答案和评分细则 卷面书写(5 分)。 1、卷面整洁,书写规范、清楚,即可得满分,否则酌情扣分。 2、卷面虽有修改痕迹,但仍保持整洁、规范,也可得满分。 3、3 分或 3 分以下的评分应严格控制。 一、语文知识积累与运用(26 分) 1、(3 分)(1)俱 (2)茵 (3)沦 (评分标准:每字 1 分) 2、(8 分,①至⑥选做五题,⑦题必做) ①人迹板桥霜 ②背灼炎天光 ③仍怜故乡水 ④日暮乡关何处是 ⑤见贤思齐焉 ⑥仁者乐山 ⑦A 晨兴理荒秽 B 带月荷锄归 C 村南村北响缲车 (评分标准:每空 1 分,句中错、漏、添字,每字扣 0.5 分,扣完为止) 3、(6 分)a 诸葛亮 b 傅雷家书 c 保尔·柯察金(或“保尔”或“柯察金”) d 飞岛(或飞岛国) e 马国(或慧骃 国) f 英国(评分标准:每空 1 分,写错字不得分) 4、(6 分) 【故乡才俊】(2 分) (1)刘基(或刘伯温) (1 分,写错字不得分) (2)园柳变鸣禽 (1 分,句中错、漏、添字,每字扣 0.5 分,扣完为止) 【家乡民众】(4 分)(1)(2 分)例如:短短几分钟,宽畅的血站大厅站满了有秩序排队的 献血者,而且多是八零后和九零后,我们中国有希望,中国人加油!又例如:感动,我在温 州市血液中心,现在这里挤满了好多自发来献血的人。温州人大爱,大爱温州! (评分标准:能简单表述事件,并蕴含一定情感。突出感动,温暖,人间有爱等皆可给分) (2)(2 分)理由:深夜,道德的热血在民间流淌,这群热心献血的市民, 用热血温暖了这座城市,温暖了灾难中的每个人。 (评分标准:表达赞美,能简要评价献血这个群体带给人们的意义,语言简练流畅可给满分, 若只表达感动给 1 分) 5.(3 分)例如:同学,“海内存知己,天涯若比邻”,愿你我友谊地久天长。(评分标准: 恰当的称谓占 1 分,语言表意明确、合适占 2 分;其余,酌情扣分。) 二、现代文阅读(30 分)
(一)(14分) 6.(4分)(1)展花灯(或做花灯)(2)看舞龙(3)搓汤圆(4)许心愿 (评分标准:每一小题1分,意思对即可) 7.(3分)例如:_荷花出淤泥而不染_,表示造身自好,不与坏人同流合污_。 (评分标准:只有选择某事物而没有表示出该事物的象征意义不得分:表明事物的象征意义 大致正确即可得满分,明显偏差得1分,完全错误也不得分) 8.(3分)示例之一:选(a)句,本句通过将先前的“挤来挤去找小朋友玩”和后来的 躲到大人身后面,从人缝里看”进行对比描写,生动形象而又富有幽默感地写出了“我 当时既欢心雀跃又胆小害怕、充满好奇的心理,表现了灯节的热闹场景对“我”的吸引力之 大。示例之二:选(b)句,句中运用比喻,将农夫比作龙身体的一部分,形象地写出了农 夫对舞龙的热爱和熟练至极。也可指明“看得我目瞪口呆”是运用了衬托写法,突出地表现 了农夫和大龙的契合程度,表现了“我”的惊叹之情。示例之三:选(c)句,句中“汤圆 表层意思是指吃汤圆时许个心愿,深层意思是祝恳所许的心愿能像汤圆一样美满,且能圆圆 满满地实现。(评分标准:品析言之有理,且基本到位即可:如只填写选句,但无品析或品 析严重失误,均不得分) 9.(4分)(1)做一个正直的人。(2)过上无忧无虑的生活。 (3)能读好书。(4)家人、亲戚、朋友等能永远团聚在一起 评分标准:每一点1分。意思基本相近或言之有理即可) (二)(16分) 11.(3分)例如:地方会市必须要以地方民俗为主要特征。 (评分标准:意思基本相近即可) 11.(D)(3分) 12.(6分) (1)在美食方面,传统的瞿溪会市以本地风味美食为主,现在则以外来美食为主 (2)传统的瞿溪会市以销售农耕产品为主,而现在这些传统项目摊位仅占1/20 (3)传统的瞿溪会市有热闹的民俗风情表演活动,而现在已难以再现 (每点2分,言之成理即可。) 13.例如:1、会市的传统项目摊位数量过少,当地政府可从瞿溪当地特色出发,挖掘当地 特色旅游产品、农副产品等。2、会市民俗风情成淡化趋势,应大力引进、开展体现地方民 俗的风情表演娱乐活动。3、因时代在发展,会市应在再现会市本土性和传统性的基础上 适当纳入一些时新的东西。4、鉴于会市期间交通拥堵,当地有关部门应大力整顿交通秩 序。(评分标准:4分,每点2分,结合材料呈现现状1分,针对现状写出启示1分,言之 成理即可。) 三、古诗文阅读(29分) (一)(5分) 14.(2分) 山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。(评分标准:每空1分,句中错、漏、添字,每字扣0.5 分,扣完为止) 15.(3分)评分标准: ①(3分)切合句子内容,能从景和情两个方面互相融合映衬的角度或用景来渲染烘托的 角度来阐述,且语言流畅简明,字数符合,突出作者思归的伤感即可。 ②(2分)回答基本到位 ③(1分以下)语言词不达意或感想偏离要求或字数严重不足
(一)(14 分) 6.(4 分)(1)展花灯(或做花灯) (2)看舞龙 (3)搓汤圆 (4)许心愿 (评分标准:每一小题 1 分,意思对即可) 7.(3 分) 例如: 荷花出淤泥而不染 ,表示洁身自好, 不与坏人同流合污 。 (评分标准:只有选择某事物而没有表示出该事物的象征意义不得分;表明事物的象征意义 大致正确即可得满分,明显偏差得 1 分,完全错误也不得分) 8. (3 分) 示例之一:选( a)句,本句通过将先前的“挤来挤去找小朋友玩”和后来的 “躲到大人身后面,从人缝里看”进行对比描写,生动形象而又富有幽默感地写出了“我” 当时既欢心雀跃又胆小害怕、充满好奇的心理,表现了灯节的热闹场景对“我”的吸引力之 大。示例之二:选( b)句,句中运用比喻,将农夫比作龙身体的一部分,形象地写出了农 夫对舞龙的热爱和熟练至极。也可指明“看得我目瞪口呆”是运用了衬托写法,突出地表现 了农夫和大龙的契合程度,表现了“我”的惊叹之情。示例之三:选( c)句,句中“汤圆” 表层意思是指吃汤圆时许个心愿,深层意思是祝愿所许的心愿能像汤圆一样美满,且能圆圆 满满地实现。(评分标准:品析言之有理,且基本到位即可;如只填写选句,但无品析或品 析严重失误,均不得分) 9.(4 分)(1)做一个正直的人。(2)过上无忧无虑的生活。 (3) 能读好书。 (4)家人、亲戚、朋友等能永远团聚在一起。 (评分标准:每一点 1 分。意思基本相近或言之有理即可) (二)(16 分) 11.(3 分)例如:地方会市必须要以地方民俗为主要特征。 (评分标准:意思基本相近即可) 11.(D )(3 分) 12.(6 分) (1)在美食方面,传统的瞿溪会市以本地风味美食为主,现在则以外来美食为主。 (2)传统的瞿溪会市以销售农耕产品为主,而现在这些传统项目摊位仅占 1/20。 (3)传统的瞿溪会市有热闹的民俗风情表演活动,而现在已难以再现。 (每点 2 分,言之成理即可。) 13.例如:1、会市的传统项目摊位数量过少,当地政府可从瞿溪当地特色出发,挖掘当地 特色旅游产品、农副产品等。2、会市民俗风情成淡化趋势,应大力引进、开展体现地方民 俗的风情表演娱乐活动。3、因时代在发展,会市应在再现会市本土性和传统性的基础上, 适当纳入一些时新的东西。 4、鉴于会市期间交通拥堵,当地有关部门应大力整顿交通秩 序。(评分标准:4 分,每点 2 分,结合材料呈现现状 1 分,针对现状写出启示 1 分,言之 成理即可。) 三、古诗文阅读(29 分) (一)(5 分) 14.(2 分) 山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。(评分标准:每空 1 分,句中错、漏、添字,每字扣 0.5 分,扣完为止) 15.(3 分)评分标准: ①(3 分)切合句子内容,能从景和情两个方面互相融合映衬的角度或用景来渲染烘托的 角度来阐述,且语言流畅简明,字数符合,突出作者思归的伤感即可。 ②(2 分)回答基本到位。 ③(1 分以下)语言词不达意或感想偏离要求或字数严重不足
(二)(14分) 16.(4分) ①回答②这样③明白④助词,无义 17.(3分) 可是安陵国凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。(关键词“而”、“以”、“徒 “以”每个1分,句子不顺酌情扣分,扣完为止) 18.(3分) 首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次,唐雎 列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀 秦王。最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。(能结合上文,答出要 点及过程。如只写两点,但意思完整、相近即可) 19.(4分) 例如:唐雎“挺剑而起”这个情节应该是虚构的,因为《战国策》一书是刘向根据战国史书 整理编辑的,具有一定的文学色彩,不完全等同于正史。本文设置“唐雎挺剑而起”这个情 节,不重在历史事实,而重在突出、褒扬唐雎保护祖国而不畏强暴、敢于献身的精神。又例 如:唐雎“挺剑而起”,使用的应该是短剑,他用巧妙的办法规避过秦卫兵的检査,只是文 中没有交代,因为《战国策》重在表现谋臣策士雄辩的言辞。(言之成理即可) )(10分) 20.(3分) 自岭外望之/都无所见/至谷中/则森然干霄。(句中断三处,每处1分) 21(3分) 谢灵运任永嘉太守的时候,所有永嘉的的山水,几乎都游历遍了。(评分标准:酌情给分, 意思相近即可。其中漏译“为”、“守”、“凡”、“殆”等关键字词1个扣1分,扣完为止) 22.(4分)(1)山峰峭拔险怪,上耸千尺。(或者:山峰峭拔耸立,直冲云霄)(2)穹崖巨 谷,皆包在诸谷中。(或者:山峰、深谷都包容在周围的一些山谷里面。)(评分标准:一点 1分,意近即可) 四.写作(60分) 作文评分标准 一类文(60-55分)符合题意,立意深刻,中心突出;有真情实感;内容充实,有新意 结构合理,思路清晰:语言流畅,有文采。以58分为基准分,上下浮动。 二类文(54一48分)符合题意,立意正确,中心明确:有真情实感:内容较充实;结构完 整,思路清晰;语言通顺。以51分为基准分,上下浮动 三类文(47一42分)基本符合题意,中心基本明确;有真情实感:内容较充实;结构较完 整,思路清晰:语言基本通顺。以45分为基准分,上下浮动。 四类文(41一36分)基本符合题意,中心欠明确:缺乏真情实感:内容欠充实;结构欠完 整,思路不够清晰:语句欠通顺。以39分为基准分,上下浮动 五类文(36分以下)有以下情况之一者,给予五类文 (1)文不对题或内容有严重的错误 (2)文理不同,结构混乱 (3)文不成篇,字数不足300 说明
(二)(14 分) 16.(4 分) ① 回答 ②这样 ③明白 ④助词,无义 17.(3 分) 可是安陵国凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。(关键词“而”、“以”、“徒”、 “以”每个 1 分,句子不顺酌情扣分,扣完为止) 18.(3 分) 首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次,唐雎 列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀 秦王。最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。(能结合上文,答出要 点及过程。如只写两点,但意思完整、相近即可) 19.(4 分) 例如:唐雎“挺剑而起”这个情节应该是虚构的,因为《战国策》一书是刘向根据战国史书 整理编辑的,具有一定的文学色彩,不完全等同于正史。本文设置“唐雎挺剑而起”这个情 节,不重在历史事实,而重在突出、褒扬唐雎保护祖国而不畏强暴、敢于献身的精神。又例 如:唐雎“挺剑而起”,使用的应该是短剑,他用巧妙的办法规避过秦卫兵的检查,只是文 中没有交代,因为《战国策》重在表现谋臣策士雄辩的言辞。(言之成理即可) (三)(10 分) 20.(3 分) 自岭外望之/都无所见/至谷中/则森然干霄。(句中断三处,每处 1 分) 21(3 分) 谢灵运任永嘉太守的时候,所有永嘉的的山水,几乎都游历遍了。(评分标准:酌情给分, 意思相近即可。其中漏译“为”、“守”、“凡”、“殆”等关键字词 1 个扣 1 分,扣完为止) 22.(4 分)(1)山峰峭拔险怪,上耸千尺。(或者:山峰峭拔耸立,直冲云霄)(2)穹崖巨 谷,皆包在诸谷中。(或者:山峰、深谷都包容在周围的一些山谷里面。)(评分标准:一点 1 分,意近即可) 四.写作(60 分) 作文评分标准: 一类文(60-55 分)符合题意,立意深刻,中心突出;有真情实感;内容充实,有新意; 结构合理,思路清晰;语言流畅,有文采。以 58 分为基准分,上下浮动。 二类文(54-48 分)符合题意,立意正确,中心明确;有真情实感;内容较充实;结构完 整,思路清晰;语言通顺。以 51 分为基准分,上下浮动。 三类文(47-42 分)基本符合题意,中心基本明确;有真情实感;内容较充实;结构较完 整,思路清晰;语言基本通顺。以 45 分为基准分,上下浮动。 四类文(41-36 分)基本符合题意,中心欠明确;缺乏真情实感;内容欠充实;结构欠完 整,思路不够清晰;语句欠通顺。以 39 分为基准分,上下浮动。 五类文(36 分以下)有以下情况之一者,给予五类文。 (1)文不对题或内容有严重的错误。 (2)文理不同,结构混乱。 (3)文不成篇,字数不足 300。 说明:
1、评卷以45分为基准分,酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或42分以下的评分应慎 重 2、符合以下情况中的任何一条,可酌情加1—-3分,加至满分为止 (1)构思新颖,有创意。 (2)具有浓郁的个性色彩,不人云亦云 (3)体现出较为深厚的文化底蕴 (4)语言优美,富有表现力。 出卷人:温州第二十一中学李松权
1、评卷以 45 分为基准分,酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或 42 分以下的评分应慎 重。 2、符合以下情况中的任何一条,可酌情加 1—3 分,加至满分为止。 (1)构思新颖,有创意。 (2)具有浓郁的个性色彩,不人云亦云。 (3)体现出较为深厚的文化底蕴。 (4)语言优美,富有表现力。 出卷人:温州第二十一中学 李松权