蝉 虞世南 固镇三中李连喜制作 简介 正音 探究 拓展 作业
蝉 虞世南 固镇三中 李连喜制作 简介 正音 探究 拓展 作业
作者简介 ■虞世南(558-638),唐初书法家、文学 家。字伯施,越州余姚(今属浙江)人 官至秘书监,封永兴县子。人称虞永兴。 文辞,工书法,亲承王羲之七代孙僧 永传授,继承了二王(王羲之、王献之) 的书法传统,外柔内刚,笔致圆融遒丽, 与欧阳修、褚遂良、薛稷并称为唐初四大 书法家。 简介 正音 探究 拓展 作业
作者简介 ◼ 虞世南（558-638），唐初书法家、文学 家。字伯施，越州余姚（今属浙江）人。 官至秘书监，封永兴县子。人称虞永兴。 能文辞，工书法，亲承王羲之七代孙僧智 永传授，继承了二王（王羲之、王献之） 的书法传统，外柔内刚，笔致圆融遒丽， 与欧阳修、褚遂良、薛稷并称为唐初四大 书法家。 简介 正音 探究 拓展 作业
正音正字 么天 安 Jle ■蝉 疏 chan shu 简介 正音 探究 拓展 作业
正音正字 ◼ 緌 藉 ◼ ◼蝉 疏 ruí jìe chán shū 简介 正音 探究 拓展 作业
简介正音探究 拓展作业 合作探究 1、本首诗是什么体例的诗歌?使用了什 么表达方式? 五言绝句,托物言志的咏蝉诗 2、首句“垂矮饮清露”,“綾”是 帽带结在下巴下面的垂部分。蝉的头部有两根触须,形状像下 垂的帽带。垂綾暗示显宦身份(古人常以“冠缨”指代贵宦。) 辜赵是露是然鸑思字单是则植物的汁液生活的,哪里 彯x的漳霧象蕉春刍的形状和食性,实际上处处 含比兴象征
合作探究 ◼ 1、本首诗是什么体例 的诗歌？使用了什 么表达方式？ ◼ 2、首句“垂緌饮清露” ， “緌”是 （ ）？ ◼ 3、饮清露是什么意思？ ◼ 4、饮清露象征着什么？ 五言绝句，托物言志的咏蝉诗 帽带结在下巴下面的下垂部分。蝉的头部有两根触须，形状像下 垂的帽带。垂緌暗示显宦身份（古人常以“冠缨”指代贵宦。） 古人认为蝉栖身高树，只喝清洁 的露水，其实蝉是靠刺吸植物的汁液生活的，哪里 可能只是喝露水。 象征人的品格高洁，表面看是写蝉的形状和食性，实际上处处 含比兴象征。 简介 正音 探究 拓展 作业
■5、次句“流响出疏桐”总体看写的是 总写了蝉鸣声 6、流响状写什么? 状写蝉声的长鸣不已,悦耳动听 ■7、为什么说连续不断的蝉鸣声是从枝叶稀疏的梧 桐中传出来的呢? 因为梧桐在古人的心目中是一种高贵而灵异的树,传说鸾凤一类的鸟非 梧桐不栖 8、此句有什么作用? 是对蝉声远传的生动的描写,三、四两句的发挥才字字有根 ■9、“居高声自远,非是藉秋风”是全篇的比兴 寄托的点睛之笔在上两句基础上引发诗的议论蝉 的远传 般人往往以为是借助于秋风的传送, 是人确别有会心的强调什么? 强调了这是由于“居高”而自能致远,不是借助于秋风的传送
◼ 5、次句“流响出疏桐”总体看写 的是 （ ）？ ◼ 6、流响状写什么？ ◼ 7、为什么说连续不断的蝉鸣声是从枝叶稀疏的梧 桐中传出来的呢？ ◼ 8、此句有什么作用？ ◼ 9、 “居高声自远，非是藉秋风”是全篇 的比兴 寄托的点睛之笔在上两句基础上引发诗的议论蝉 声的远传，一般人往往以为是借助于秋风的传送， 是人确别有会心 的强调什么？ 总写了蝉鸣声 因为梧桐在古人的心目中是一种高贵而灵异 的树，传说鸾凤一类的鸟非 梧桐不栖 状写蝉声的长鸣不已，悦耳动听 是对蝉声远传的生动的描写，三、四两句的发挥才字字有根 强调了这是由于“居高”而自能致远，不是借助于秋风的传送
10、这种独特的感受蕴含一个真理,是什么 真理? 立身品格高洁的人,并不需要某种外在的凭借(例如 权势地位、有力者的帮助),自能声名远播。 11、唐太宗曾经屡次称赏虞世南的“五绝” (德行、忠直、博学、文词、书翰)诗人 笔下的人格化的蝉,可能带有自况的意味 吧!清人沈德潜说:“咏蝉者每咏其声 此独尊其品格。”(《唐诗别裁》)这确 是一语破的之论
10、这种独特的感受蕴含一个真理，是什么 真理？ 11、唐太宗曾经屡次称赏虞世南的“五绝” （德行、忠直、博学 、 文词、书翰）诗人 笔下的人格化的蝉，可能带有自况的意味 吧！清人沈德潜说：“咏蝉者每咏其声， 此独尊其品格。”（《唐诗别裁》）这确 是一语破的之论。 立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭借（例如 权势地位、有力者 的帮助），自能声名远播
简介正音探究 拓展延伸 拓展作业 唐人咏蝉诗除了本篇外,李商隐的《蝉》和骆宾王的《在狱咏蝉》 也很著名。 蝉 《在狱咏蝉》 李商隐 骆宾王 本以高难饱,徒劳恨费声。西陆(指秋天)蝉声唱,南冠(指囚徒)客思深 五更疏欲断,一树碧无情。 不堪玄鬓影(指禅),来对白头吟 薄宦梗犹泛,故园芜已平 露重飞难进,风多响易沉 烦君最相警,我亦举家清 无人信高洁,谁为表予心? 前四句写形象,与虞世南的《蝉》诗人借蝉自喻,将秋蝉的艰 诗相似,但显示的是环境的冷酷;窘与己身的不幸融而为 后四句写思想感情,表达薄宦漂泊 欲归不得之情。 清人施补华云:三百篇比兴为多,唐人犹得此意。同一咏蝉,虞世 南“居高声自远,非是藉秋风”是清华人语;骆宾王“露重飞难 进,风多响易沉”是患难人语:李商隐“本以高难饱,徒劳恨费 声”是牢骚人
拓展延伸 唐人咏蝉诗除了本篇外，李商隐的《蝉》和骆宾王的《在狱咏蝉》 也很著名。 蝉 《在狱咏蝉》 李商隐 骆宾王 本以高难饱，徒劳恨费声。 西陆（指秋天）蝉声唱，南冠（指囚徒）客思深。 五更疏欲断，一 树碧无情。 不堪玄鬓影（指禅），来对白头吟。 薄宦梗犹泛，故园芜已平。 露重飞难进， 风多响易沉。 烦君最相警，我亦举家清。 无人信高洁， 谁为表予心？ 前四句写形象，与虞世南 的《蝉》 诗人借蝉自喻，将秋蝉的艰 诗相似，但显示的是环境的冷酷; 窘与己身的不幸融而为一。 后四句写思想感情，表达薄宦漂泊、 欲归不得之情。 清人施补华云：三百篇比兴为多，唐人犹得此意。同一咏蝉，虞世 南“居高声自远，非是藉秋风”是清华人语；骆宾王“露重飞难 进，风多响易沉”是患难人语；李商隐“本以高难饱，徒劳恨费 声”是牢骚人语。 简介 正音 探究 拓展 作业
作业 ■1、背诵《蝉》 2、预习并背诵《孤雁》《鹧鸪》。 简介 正音 探究 拓展 作业
作业 ◼ 1、背诵《蝉》 ◼ 2、预习并背诵《孤雁》《鹧鸪》。 简介 正音 探究 拓展 作业
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