9古诗三首 第一课时 看拼音,写词语 yin shi ce man lu shan ou yuan ang luo fei li wen zhang shan feng 解释下面加点的词语。 1.可怜九月初三夜 可怜: 2.题西林壁 3.只缘身在此山中。 缘: 4.梅雪争春未肯降。 降 、按古诗的内容重新排列诗句。 ①可怜九月初三夜 ①雪却逊梅一段香 ②一道残阳铺水中 ②梅雪争春未肯降 ③露似真珠月似弓 ③梅须逊雪三分白 ④半江瑟瑟半江红 ④骚人阁笔费评章 排序 排序: 四、选择合适的答案。 从《题西林壁》这首诗中,我们得到的启发是:( A.对于复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。 B.对于复杂的事物,应从多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思 考 C.既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体会、去分析 五、用诗句回答问题。 1.“不识庐山真面目”的原因是 2.《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是: 3.《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是:
9 古诗三首 第一课时 一、看拼音，写词语。 mù sè yín shī tí mù cè miàn lú shān （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yǒu yuán jiànɡ luò fèi lì wén zhānɡ shān fēnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、解释下面加点的词语。 1.可怜．．九月初三夜。 可怜： 2.题．西林壁 题： 3.只缘．身在此山中。 缘： 4.梅雪争春未肯降．。 降： 三、按古诗的内容重新排列诗句。 ①可怜九月初三夜 ①雪却逊梅一段香 ②一道残阳铺水中 ②梅雪争春未肯降 ③露似真珠月似弓 ③梅须逊雪三分白 ④半江瑟瑟半江红 ④骚人阁笔费评章 排序： 排序： 四、选择合适的答案。 从《题西林壁》这首诗中，我们得到的启发是：（ ） A.对于复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。 B.对于复杂的事物，应从多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思 考。X k B 1 . c o m C.既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体会、去分析。 五、用诗句回答问题。 1.“不识庐山真面目”的原因是： 。 2.《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是： 。 3.《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是： ，
9古诗三首第一课时答案 暮色吟诗题目侧面庐山有缘降落费力文章山峰 、1.可爱。2.书写。3.因为。4.服输 三、②④①③②④③① 四、C 五、1.只缘身在此山中2.露似真珠月似弓。3.梅须逊雪三分白,雪却逊梅 段香
9 古诗三首 第一课时 答案 一、暮色 吟诗 题目 侧面 庐山 有缘 降落 费力 文章 山峰 二、1.可爱。 2.书写。 3.因为。 4.服输。 三、②④①③ ②④③① 四、C 新 课 标 第 一 网 五、1.只缘身在此山中 2.露似真珠月似弓。 3.梅须逊雪三分白，雪却逊梅 一段香
9古诗三首 第二课时 、加点字读音完全正确一组词语是()。 A.降落伞( xIang)阁楼(9)B.萧瑟(she)投降( XIang) C.骚客(shao)文章( zhang)D.谦逊(xn)浪费(fei) 、选字组成词语。 暮墓()地()色 吟怜可()()诵 提题问()()高峰锋烽()火雷()山() 、读句子,在括号里写出同音字。 1u()舍周围生长着很多()苇。sh这是一条特()的运() ce公路左()是深不可()的悬崖。yuan()来是这个()故。 四、读诗句,完成练习。 1.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 (1)下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是()。 A出言不逊 B稍逊一筹 C黄帝逊位 (2)用自己的话说说这句诗的意思: (3)诗人借“梅雪争春”告诫人们 2.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓 (1)解释词语:可怜 真珠: (2)诗中作者把 比作 把 比 ,两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的 月色景色,表达了诗人 的心情。 (3)晶莹的露珠还像什么?写一个比喻句。 五、对于本文中三首诗的理解,错误的是()。 A《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情
9 古诗三首 第二课时 一、加点字读音完全正确一组词语是（ ）。 A. 降．落伞（xiánɡ） 阁．楼（ɡé） B.萧瑟．（shè） 投降．（xiánɡ） C.骚．客（shāo） 文章．（zhānɡ） D.谦逊．（xùn）浪费．（fèi） 二、选字组成词语。 暮 墓 （ ）地 （ ）色 吟 怜 可 （ ） （ ）诵 提 题 问（ ）（ ）高 峰 锋 烽 （ ）火 雷（ ） 山（ ） 三、读句子，在括号里写出同音字。 lú （ ）舍周围生长着很多（ ）苇。 shū 这是一条特（ ）的运（ ） 线。 cè 公路左（ ）是深不可（ ）的悬崖。 yuán （ ）来是这个（ ）故。 四、读诗句，完成练习。 1.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 （1）下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（ ）。 A 出言不逊 B 稍逊一筹 C 黄帝逊位 （2）用自己的话说说这句诗的意思： （3）诗人借“梅雪争春”告诫人们 。 2.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 （1）解释词语：可怜： 真珠： （2）诗中作者把 比作 ，把 比 作 ，两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的 月色景色，表达了诗人 的心情。 （3）晶莹的露珠还像什么？写一个比喻句。 五、对于本文中三首诗的理解，错误的是（ ）。 A《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情
B这三首诗都蕴含着人生的哲理。 C《雪梅》诗人运用对比的手法,描写了雪梅争春的情趣,表达了诗人对雪 梅的喜爱之情。 六、古诗赏读。 题西林壁 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 1.把这首诗写完整,这首诗的作者是 诗人 2.解释词语 不识 3.前两句写了诗人从 不同的角度,处在 不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是 4.所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是 5.从《题西林壁》这首诗中得到的启发是() A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。 B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考 C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析 七、看图,先根据图意写出两句诗,用上比喻句,说说这两句诗描写的景色 古诗 景色:
B 这三首诗都蕴含着人生的哲理。 C《雪梅》诗人运用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪 梅的喜爱之情。 六、古诗赏读。 题西林壁 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 ， 。 1.把这首诗写完整，这首诗的作者是 诗人 。 2.解释词语： 题： 缘： 不识： 3.前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在______、______、 ______、______不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是 ____________________ _____。 4.所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是： ， 。 5.从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（ ） A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。 B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。 C.对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。 七、看图，先根据图意写出两句诗，用上比喻句，说说这两句诗描写的景色。 古诗： ， 。 景色：
9古诗三首第二课时答案 墓暮怜吟题提烽锋峰 三、庐芦殊输侧测原缘 四、1.(1)B (2)梅花比不上雪花的洁白,雪花却没有梅花的清香。 (3)人各有所长,也各有所短,要有自知之明。 2.(1)可爱珍珠 (2)露珠珍珠月亮弓愉悦 (3)示例:晶莹露珠像一颗颗钻石在草茎和树叶上闪闪发亮。 五、B 六、1.不识庐山真面目,只缘身在此山中宋代苏轼 2.书写、题写因为、由于不能认识,辨别 3.横竖远近高低从正面、侧面看庐山,山岭连绵起伏、山 峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,都呈现出各种不同的样子 4.不识庐山真面目,只缘身在此山中 5.B 七、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。如火的夕阳映照在平静的江面上,江 面上一半像的碧绿的翡翠,一半像满天的云霞
9 古诗三首 第二课时 答案 一、D 二、墓 暮 怜 吟 题 提 烽 锋 峰 三、庐 芦 殊输 侧 测 原 缘 四、1. （1）B （2） 梅花比不上雪花的洁白，雪花却没有梅花的清香。 （3）人各有所长，也各有所短，要有自知之明。 2. （1）可爱 珍珠 （2）露珠 珍珠 月亮 弓 愉悦 （3）示例：晶莹露珠像一颗颗钻石在草茎和树叶上闪闪发亮。 五、B 六、 1.不识庐山真面目，只缘身在此山中 宋代 苏轼 2.书写、题写 因为、由于 不能认识，辨别 3.横 竖 远 近 高 低 从正面、侧面看庐山，山岭连绵起伏、山 峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，都呈现出各种不同的样子 4.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 5.B 七、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 如火的夕阳映照在平静的江面上，江 面上一半像的碧绿的翡翠，一半像满天的云霞