30、古文二则
30、古文二则
朱嘉(11301200) 南宋著名的理学家、思想家、哲学家 教育家。世称朱子,是孔子、孟子以来 最杰出的弘扬儒学大师。 《训学斋规》:谈论读书的作用、方法
朱熹（1130—1200） 南宋著名的理学家、思想家、哲学家、 教育家。世称朱子，是孔子、孟子以来 最杰出的弘扬儒学大师。 《训学斋规》：谈论读书的作用、方法
逐句朗读古文和译文,深入理解句 读准字音,不添字,不漏字
读准字音，不添字，不漏字 。 逐句朗读古文和译文，深入理解句 意
余尝谓读书有三到:心到、眼到、口 到。心不在此,则眼不看仔细;心眼既不 专一,却口漫浪诵读,决不能记,记亦不 久也。三到之中,心到最急。心既到矣, 眼口岂不到乎 我曾经说过:“读书有三到,就是心到、眼 到、口到。心思不在课本上,那么眼睛就不会看 仔细,既然思想不集中,就只能随随便便地诵读, 绝对不能记住,即使记住了也不能长久。三到之 中,心到最重要。思想既然已经集中了,眼睛 嘴巴的应用怎么会不到位呢?
余尝谓读书有三到：心到、眼到、口 到。心不在此，则眼不看仔细；心眼既不 专一，却口漫浪诵读，决不能记，记亦不 能久也。三到之中，心到最急。心既到矣， 眼口岂不到乎? 我曾经说过：“读书有三到，就是心到、眼 到、口到。心思不在课本上，那么眼睛就不会看 仔细，既然思想不集中，就只能随随便便地诵读， 绝对不能记住，即使记住了也不能长久。三到之 中，心到最重要。思想既然已经集中了，眼睛、 嘴巴的应用怎么会不到位呢？
小组朗读、讨论: 读书要做到哪“三到”? 到:心到、眼到、口到
小组朗读、讨论： 读书要做到哪“三到”？ 三到：心到、眼到、口到
朱熹读书之法: 朱嘉是南宋时期理学大家,又是 著名的教育家。他一生大部分时间都 在读书和教书,提出过许多精辟的见 解。他死后不久,弟子们将他的读书 经验归纳为六条,称为"朱子读书法", 对于今人,仍有启示和借鉴的作用
朱熹读书之法： 朱熹是南宋时期理学大家，又是 著名的教育家。他一生大部分时间都 在读书和教书，提出过许多精辟的见 解。他死后不久，弟子们将他的读书 经验归纳为六条，称为"朱子读书法" ， 对于今人，仍有启示和借鉴的作用
朱子读书法 1循序渐进 2熟读米 3虚心涵泳 4切己体察 5着紧用力 6居敬持志
朱子读书法： 1循序渐进 2熟读精思 3虚心涵泳 4切己体察 5着紧用力 6居敬持志
孔丘:前551年一前479年 孔子,字仲尼,春秋时期鲁国 人。孔子是我国古代伟大的思想家 和教育家,儒家学派创始人,世界 最著名的文化名人之一。代表作
孔丘：前551年—前479年 孔子，字仲尼，春秋时期鲁国 人。孔子是我国古代伟大的思想家 和教育家，儒家学派创始人，世界 最著名的文化名人之一。代表作 《论语》
论语》 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔 子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语 录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟 子言行,集中体现了孔子的政治主张、论 理思想、道德观念及教育原则等。与《大 学》、《中庸》 子》、《诗经》 《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》 并称“四书五经”。通行本《论语》共 十篇
《论语》 《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔 子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语 录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟 子言行，集中体现了孔子的政治主张、论 理思想、道德观念及教育原则等。与《大 学》、《中庸》、《孟子》、《诗经》、 《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》 并称“四书五经”。通行本《论语》共二 十篇
议一以 ●除了《读书有三到》和《论语学而篇》中 讲到的名言之外,你还知道哪些有关于学 习的名言?
议一议 • 除了《读书有三到》和《论语 学而篇》中 讲到的名言之外，你还知道哪些有关于学 习的名言？