中国社会科学院大学：外国语学院《法国研究专题》课程教学大纲.pdf_大学文库

中国社会科学院大学《法国研究专题》课程大纲课程基本信息（CourseInformation）课程编号*学时*学分3212420211502(Course ID)(Credit Hours)(Credits)（中文）法国研究专题*课程名称(CourseName)（英文）lectures ofFrench Studies先修课程无(PrerequisiteCourses)课程意义和目标：本课程旨在通过对法国政治、经济、社会、文化、外交和法律等专题的讲座，引导学生深入细致地了解法国，认识法国，对法国的整体情况和当下所面临的主要问题有一个总体的把握，从而帮助学生在学习法语的同时，在法国国别研究领域打下一定的基础。主要教学内容：法国政治、经济、社会、文化、对外经贸和法律*课程简介主要教学方法：本课程由四位老师共同讲授，每位老师讲授6个课时（三讲），各(Description)授课老师从各自所讲授的议题和专业领域出发，选择适合自己和学生的教学方法，（中文300-500字）主要包括：课堂讲解、阅读文献、观看视频、收听音频、观看PPT和图片、案例教学和课堂讨论等。本课程要求学生必须出席，缺席必须请假且在课后补课。课堂踊跃发言，积极参与讨论，认真完成课程论文。Goal of thecourse:thiscourse consists of 12 lectures,aiming tohelp students toachieveadeepknowledgeof France inall fields-historical,cultural,political,social,cultural, religious, diplomatic etc.thus helping themto builda solid foundation inFrenchstudieswhilelearningFrench*课程简介Maintopicsofthelectures:French politics,economy,society,culture,foreigntradeand(Description)law.Main teaching methods: The lectures are given byfour teachers. The main teachingmethods usedinclude:reading,watchingvideos,listening toaudio,case studies,anddiscussions.Students arerequiredtoattend allthe lectures,participateactivelyindiscussions,and completeapaperattheend ofthecourse.自编教材，主要参照如下著作或论文：彭妹祎：《法国社会保障制度：碎片化及改革》，中国社会科学出版社2017年4月第1版。彭姝祎：《试析法国政党格局的解构与重组一一政党重组理论视角下的审视》，《当*教材代世界与社会主义》2020年第2期。(Textbooks)彭姝祎：《当代穆斯林移民与法国社会：融入还是分离》，《西亚非洲》2016年第1期。彭姝祎：《法国总统大选与三足鼎立政党格局的形成》，《当代世界》2022年第6期。张金岭：《公民与社会一一法国地方社会的田野民族志》，北京：北京大学出版社，2012年

中国社会科学院大学《法国研究专题》课程大纲课程基本信息（Course Information）课程编号（Course ID） 1242021150 *学时（Credit Hours） 32 *学分（Credits） 2 *课程名称（Course Name）（中文）法国研究专题（英文）lectures of French Studies 先修课程（Prerequisite Courses）无 *课程简介（Description）（中文 300-500 字）课程意义和目标：本课程旨在通过对法国政治、经济、社会、文化、外交和法律等专题的讲座，引导学生深入细致地了解法国，认识法国，对法国的整体情况和当下所面临的主要问题有一个总体的把握，从而帮助学生在学习法语的同时，在法国国别研究领域打下一定的基础。主要教学内容：法国政治、经济、社会、文化、对外经贸和法律主要教学方法：本课程由四位老师共同讲授，每位老师讲授 6 个课时（三讲），各授课老师从各自所讲授的议题和专业领域出发，选择适合自己和学生的教学方法，主要包括：课堂讲解、阅读文献、观看视频、收听音频、观看 PPT 和图片、案例教学和课堂讨论等。本课程要求学生必须出席，缺席必须请假且在课后补课。课堂踊跃发言，积极参与讨论，认真完成课程论文。 *课程简介（Description） Goal of the course: this course consists of 12 lectures, aiming to help students to achieve a deep knowledge of France in all fields——historical，cultural, political, social, cultural, religious, diplomatic etc. thus helping them to build a solid foundation in French studies while learning French. Main topics of the lectures: French politics, economy, society, culture, foreign trade and law. Main teaching methods: The lectures are given by four teachers. The main teaching methods used include: reading, watching videos, listening to audio, case studies, and discussions. Students are required to attend all the lectures, participate actively in discussions, and complete a paper at the end of the course. *教材（Textbooks）自编教材，主要参照如下著作或论文：彭姝祎：《法国社会保障制度：碎片化及改革》，中国社会科学出版社 2017 年 4 月第 1 版。彭姝祎：《试析法国政党格局的解构与重组——政党重组理论视角下的审视》，《当代世界与社会主义》2020 年第 2 期。彭姝祎：《当代穆斯林移民与法国社会：融入还是分离》，《西亚非洲》2016 年第 1 期。彭姝祎：《法国总统大选与三足鼎立政党格局的形成》，《当代世界》2022 年第 6 期。张金岭：《公民与社会――法国地方社会的田野民族志》，北京：北京大学出版社， 2012 年

张金岭：《多元法国及其治理》，北京：中国社会科学出版社，2019年。[法]让一弗朗索瓦·艾克：《战后法国经济简史》，杨成玉（译），，中国社会科学出版社，2020年12月版；杨成玉：《中法产业链合作的互补空间及重点领域研究一一基于全球价值链的实证分析》，《法语国家与地区研究》2022年第1期：杨成玉：《法国国家股东作用下的国有企业“公私协同发展”》，《海派经济学》2019年第2期：参考资料Le frangais juridique,Michel Soignet,Hachette,2003,ISBN:201155200-1(Other References)吴国庆：《法国政治史（1958～2017)》，社会科学文献出版社，2018年9月。*课程类别口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课口专业基础课口专业核心课/专业必修课口其他团专业拓展课/专业选修课(CourseCategory)口线上，教学平台*授课对象法语专业三年*授课模式团线下口混合式口其他级学生(TargetStudents)(Modeof Instruction)口实践类（70%以上学时深入基层）团中文口全外语语种*开课院系*授课语言（Languageof外语学院双语：中文+语种（外语讲授(School)Instruction)不低于50%）课程负责人彭姝祎：中国社会科学院欧洲研究所研究员，博士生导师。姓名及简介1.彭姝祎：中国社科院欧洲所研究员，博士生导师，长期从事法国政治、外交、文化和社会政策等研究。兼任中国欧洲学会法国研究分会副会长。*授课教师信息张金岭：中国社科院欧洲所研究员，博士生导师。长期从事法2.(TeacherInformation)团队成员国社会文化研究。兼任中国欧洲学会法国研究分会副会长兼秘姓名及简介书长。3.杨成玉：中国社科院欧洲所副研究员，长期从事法国经济研究，兼任中国欧洲学会法国研究分会副秘书长。马麟贺：中国社科院欧洲所助理研究员，博士4.通过对法国政治、经济、社会、文化、外交等专题的讲座，引导学生深入了解、认学习目标识法国，对法国的整体情况和和当下所面临的主要问题有一个总体的认识和把握。Learning同时通过上述议题的讲述和课堂讨论，拓宽学生的视野，培养他们分析问题、透过Outcomes)现象看本质的能力。同时帮助学生了解一些法语专业术语。采取课程论文和课堂表现相结合的方式进行考核。平时成绩占20%，根据学生的出*考核方式席情况和课堂表现而定。学期末要求学生交一篇与所讲主题相关的论文（题目自拟，(Grading)不少于3000字），该论文占80%。*课程教学计划（TeachingPlan）填写规范化要求见附件其中周教学内容摘要课其学周次实习讲（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课福时week验题授堂讨论的题目、阅读文献参考书目及作业等）S课课记节

张金岭：《多元法国及其治理》，北京：中国社会科学出版社，2019 年。 [法]让—弗朗索瓦·艾克：《战后法国经济简史》，杨成玉（译），中国社会科学出版社，2020 年 12 月版；杨成玉：《中法产业链合作的互补空间及重点领域研究——基于全球价值链的实证分析》，《法语国家与地区研究》2022 年第 1 期；杨成玉：《法国国家股东作用下的国有企业“公私协同发展”》，《海派经济学》2019 年第 2 期；参考资料（Other References） Le français juridique, Michel Soignet, Hachette, 2003, ISBN: 201155200-1 吴国庆：《法国政治史 (1958～2017)》，社会科学文献出版社，2018 年 9 月。 *课程类别 (Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象（Target Students）法语专业三年级学生 *授课模式（Mode of Instruction） 线上，教学平台 线下 混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系（School）外语学院 *授课语言（Language of Instruction） 中文 全外语语种 双语：中文+ 语种（外语讲授不低于 50%） *授课教师信息（Teacher Information）课程负责人姓名及简介 Name and 彭姝祎：中国社会科学院欧洲研究所研究员，博士生导师。团队成员姓名及简介 1. 彭姝祎：中国社科院欧洲所研究员，博士生导师，长期从事法国政治、外交、文化和社会政策等研究。兼任中国欧洲学会法国研究分会副会长。 2. 张金岭：中国社科院欧洲所研究员，博士生导师。长期从事法国社会文化研究。兼任中国欧洲学会法国研究分会副会长兼秘书长。 3. 杨成玉：中国社科院欧洲所副研究员，长期从事法国经济研究，兼任中国欧洲学会法国研究分会副秘书长。 4. 马麟贺：中国社科院欧洲所助理研究员，博士学习目标（ Learning Outcomes）通过对法国政治、经济、社会、文化、外交等专题的讲座，引导学生深入了解、认识法国，对法国的整体情况和和当下所面临的主要问题有一个总体的认识和把握。同时通过上述议题的讲述和课堂讨论，拓宽学生的视野，培养他们分析问题、透过现象看本质的能力。同时帮助学生了解一些法语专业术语。 *考核方式（Grading）采取课程论文和课堂表现相结合的方式进行考核。平时成绩占 20%，根据学生的出席情况和课堂表现而定。学期末要求学生交一篇与所讲主题相关的论文（题目自拟，不少于 3000 字），该论文占 80%。 *课程教学计划（Teaching Plan）填写规范化要求见附件周次 week 周学时 s 其中教学内容摘要（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、阅读文献参考书目及作业等）讲授实验课习题课课程讨论其他环节