2016年下期期末初一年级 语文试题卷 (满分:120分考试时间:120分钟 亲爱的同学,请你发挥自己的最佳水平。老师期待与你一起分享你的学习成果! 做题前,请认真阅读下面的注意事项: 1.本试卷共4页,三大题,21小题,满分120分。考试用时120分钟 2.答题前,请将你的相关信息和答案用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷上指 定的位置 预祝你取得优异成绩! 第一部分积累与运用(26分) 1阅读下面文段,完成下列间题。(6分) 不必说碧绿的菜q,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚()也不必说鸣蝉 在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云ⅹio里 去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴 翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣()还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声, 从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的 根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地 拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到 铜 覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远, (1)据拼音写出汉字,给加点字注音。(4分) 菜q1 XI 覆盆子()攒成( (2)给文中括号处加上适当的标点符号。(2分)()( 2.默写。(8分) 衷 ①学而不思则罔, 寒光照铁衣。 ,洪波涌起。 但余钟磬音
2016 年下期期末初一年级 语文试题卷 （满分：120 分 考试时间：120 分钟） 亲爱的同学,请你发挥自己的最佳水平。老师期待与你一起分享你的学习成果！ 做题前，请认真阅读下面的注意事项： 1．本试卷共 4 页，三大题，21 小题，满分 120 分。考试用时 120 分钟。 2．答题前，请将你的相关信息和答案用 0．5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷上指 定的位置。 预祝你取得优异成绩！ 第一部分 积累与运用 （26 分） 1.阅读下面文段，完成下列问题。（6 分） 不必说碧绿的菜 qí，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚（ ）也不必说鸣蝉 在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云 xiāo 里 去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣（ ）还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声， 从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的 根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地 拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到 覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 （1）据拼音写出汉字，给加点字注音。（4 分） 菜 qí 云 xiāo 覆．盆子（ ） 攒．成（ ） （2）给文中括号处加上适当的标点符号。（2 分)（ ）（ ） 2.默写。（8 分） ①学而不思则罔， 。 ② ，寒光照铁衣。 ③ ，洪波涌起。 ④ ，但余钟磬音。 姓 名__________ 班 级___________ 考场号_____________ 座位号_____________ ----------- ---------------------------------------------- 密-------------------------------------------------- 封------------------------------------------------- 线------------------------------------------ _
⑤来日绮窗前, 病树前头万木春。 ⑦“志同道合的人并不需要永远在一起”,就如《送杜少府之任蜀州》的 3.仿照例句的句式,在横线上补写相应的内容。(2分) 例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 (1)如果我是 我将 4.下列说法错误的一项是()(2分) A.《杂诗》的作者是王维,他被称为“诗佛”。 B.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”说的是学习兴趣的重要性 C.《乘船》一文中我们了解到了做人不能轻诺寡信 D.母爱、童真、社会是冰心早年写作的主题 5.下列选项中“而”是表转折的是()(2分) A.学而时习之B.学而不思则罔C.择其善者而从之D.三十而立 综合性学习(共6分) 现在社会上有一股“国学”热,一些“读经班”“国学班”办得如火如荼。这些班让学 生朗读背诵诸如《三字经》《弟子规》“四书五经”之类的传统启蒙教材,有时还学习着装作 揖等古代礼节。所谓“国学”,简而言之,就是以儒家为代表的、中国固有的或传统的学术 文化。一些专家和老师认为当前的学校教育对传统文化继承太少,导致中华民族的优秀传统 美德丢失不少。很多孩子不懂礼貌,不会与人相处,自私自利,不会关心他人。对此,你班 进行了一系列活动。 6.国学常识了解。国学经典中的“四书”除了大家熟知的《论语》和《孟子》外,还有哪两 本,请写出来。(2分) 7.有同学对学习文言文有抵触情绪,认为太难懂,现在又不用文言说话和写文章,干吗还 浪费时间精力?请你针对这种想法进行劝说。(2分) 8.你觉得可以通过哪些方法提高自己的国学素养(至少两条)?(2分
⑤来日绮窗前， ？ ⑥ ，病树前头万木春。 ⑦“志同道合的人并不需要永远在一起”，就如《送杜少府之任蜀州》的 “ ， ”。 3．仿照例句的句式，在横线上补写相应的内容。（ 2 分） 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 （1）如果我是 ，我将 。 4.下列说法错误．．的一项是（ ）(2 分) A.《杂诗》的作者是王维，他被称为“诗佛”。 B.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”说的是学习兴趣的重要性。 C.《乘船》一文中我们了解到了做人不能轻诺寡信。 D.母爱、童真、社会是冰心早年写作的主题。 5.下列选项中“而”是表转折的是（ ）(2 分) A.学而．时习之 B.学而．不思则罔 C.择其善者而．从之 D.三十而．立 综合性学习 （共 6 分） 现在社会上有一股“国学”热，一些“读经班”“国学班”办得如火如荼。这些班让学 生朗读背诵诸如《三字经》《弟子规》“四书五经”之类的传统启蒙教材，有时还学习着装作 揖等古代礼节。所谓“国学”，简而言之，就是以儒家为代表的、中国固有的或传统的学术 文化。一些专家和老师认为当前的学校教育对传统文化继承太少，导致中华民族的优秀传统 美德丢失不少。很多孩子不懂礼貌，不会与人相处，自私自利，不会关心他人。对此，你班 进行了一系列活动。 6.国学常识了解。国学经典中的“四书”除了大家熟知的《论语》和《孟子》外，还有哪两 本，请写出来。（2 分） 7．有同学对学习文言文有抵触情绪，认为太难懂，现在又不用文言说话和写文章，干吗还 浪费时间精力？请你针对这种想法进行劝说。（2 分） 8.你觉得可以通过哪些方法提高自己的国学素养（至少两条）？（2 分）
第二部分阅读理解(44分) (一)阅读下面的诗文,完成9-10题。(5分) 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高层。 9.对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是()(2分) A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志 B.“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力 C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层” 与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。 D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐 山野的矛盾心理 10.你从这首诗中领悟到什么人生哲理?(3分) (二)阅读下面的选段,完成11-14题。(10分) 三峡(郦道元) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽 乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝嗽多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂, 良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒泂肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌 曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳! 1.解释下列句中加点的词。(4分) (1)不见曦月 (2)林寒涧肃 (3)属引凄异 (4)虽乘奔御风不以疾也 12.翻译下面文言语句。(2分)
第二部分 阅读理解 （44 分） (一）阅读下面的诗文，完成 9-10 题。（5 分） 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 9.对王安石的《登飞来峰》赏析不正确 ．．．的一项是（ ）（2 分） A.“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。 B．“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。 C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”， 与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。 D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐 山野的矛盾心理。 10.你从这首诗中领悟到什么人生哲理？ （3 分） (二）阅读下面的选段，完成 11-14 题。（10 分） 三 峡(郦道元) 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦． 月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽． 乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃．，常有高猿长啸，属．引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌 曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!” 11．解释下列句中加点的词。(4 分) (1)不见曦．月 (2) 林寒涧肃． (3)属．引凄异 (4) 虽．乘奔御风不以疾也 12．翻译下面文言语句。(2 分)
清荣峻茂,良多趣味 译文: 13.文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到"渔 者歌曰”,这是采用 (2分)的描写手法,其作用是: (三)阅读下面的选段,完成14-16题。(14分) 【新闻事件】 5月3日,四川达州八旬老人李某乘动车到成都看病,没有买到全程座位票。到达南 充站后,老人被座位主人请了起来,老人女儿希望座位主人和老人挤一挤,遭到拒绝。之 后,一中年男子为老人让了座。老人女儿说:“年轻人应该多学学座位主人委屈回道:“坐自 己的座位错了吗?” 【网友评论】 悠然南山:从小老师就教育我们要尊老敬老,一个老态龙钟,一个风华正茂,该不该让 座,还用考虑? 吐为快:动车不是公交,它实行一人一票制,对号入座。公交你买了票未必有座,动 车座位票可是要花座位票的钱买的啊。花钱买了座位票,让是美徳,不让也无可指责。 成吉思汗:老人女儿的话太伤人了,让人难以接受。就算让座,也应该补足车票差价。 红豆南国:年轻人也不容易,和他们争什么?这么有孝心,带着妈妈去餐车消费嘛,那 里有座位! 美丽人生:她早干什么去了?早点买票也不至于只买到半截座位票啊 自由之声:老人女儿说,年轻人应该多学学。我看应该“多学学”的是她自己吧。 【专家观点】 《中华铁道网》评论员廖超:动车上不让座,于理有据,于情不合。老人的女儿在处理 无座这件事上,其实有更好的做法。如果没有买到合适的座位票,可寻求來务员的帮助。 今铁路正在开展“铁路客运服务质量年”活动,铁路一定会竭尽全力帮助旅客,让其实现“安 全、方便、温馨”的出行。要求别人让座也未尝不可,但应有更好的方式去说服别人,比方 说,可以告知座位主人自己的母亲需要坐多久,可以强调自己的母亲已经年满80,又是去成 都看病的,能否帮个忙,等等。当然,也可以提出给予经济补偿
清荣峻茂,良多趣味。 译文： 13．文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔 者歌曰”，这是采用 （2 分）的描写手法，其作用是 ： （2 分） (三）阅读下面的选段，完成 14-16 题。（14 分） 【新闻事件】 5 月 3 日，四川达州八旬老人李某乘动车到成都看病，没有买到全程座位票。到达南 充站后，老人被座位主人请了起来，老人女儿希望座位主人和老人挤一挤，遭到拒绝。 之 后，一中年男子为老人让了座。老人女儿说：“年轻人应该多学学座位主人委屈回道：“坐自 己的座位错了吗？” 【网友评论】 悠然南山：从小老师就教育我们要尊老敬老，一个老态龙钟，一个风华正茂，该不该让 座，还用考虑？ 一吐为快：动车不是公交，它实行一人一票制，对号入座。公交你买了票未必有座， 动 车座位票可是要花座位票的钱买的啊。花钱买了座位票，让是美德，不让也无可指责。 成吉思汗：老人女儿的话太伤人了，让人难以接受。就算让座，也应该补足车票差价。 红豆南国：年轻人也不容易，和他们争什么？这么有孝心，带着妈妈去餐车消费嘛，那 里有座位！ 美丽人生：她早干什么去了？早点买票也不至于只买到半截座位票啊。 自由之声：老人女儿说，年轻人应该多学学。我看应该“多学学”的是她自己吧。 【专家观点】 《中华铁道网》评论员廖超：动车上不让座，于理有据，于情不合。老人的女儿在处理 无座这件事上，其实有更好的做法。如果没有买到合适的座位票，可寻求來务员的帮助。如 今铁路正在开展“铁路客运服务质量年”活动，铁路一定会竭尽全力帮助旅客，让其实现“安 全、方便、温馨”的出行。要求别人让座也未尝不可，但应有更好的方式去说服别人，比方 说，可以告知座位主人自己的母亲需要坐多久，可以强调自己的母亲已经年满 80,又是去成 都看病的，能否帮个忙，等等。当然，也可以提出给予经济补偿
14.简要概括网友对“动车拒让座”事件的主要态度及其理由。(6分) 答 15.网友“自由之声”认为应该“多学学”的是老人的女儿。阅读材料,说说老人女儿应该 学什么。(给出两条建议即可)(4分) 针对网友“悠然南山”的评论,以“不忘初心”为网名写一则跟帖,谈谈你不同的看法 (4分) (四)阅读下面的选段,完成17-16题。(15分) 第一次世界大战后,一些法国老战士回到了他们可爱的故乡。他们当中许多人都生活得 不错。弗朗科·雷勃因为中了毒气,健康始终不曾恢复,丧失了劳动力,生活是很贫苦。弗 朗科·雷勃自尊心素来很强,他从不接爱别人的施舍。 第二年,这些老战士要举行一次聚会。有一年,他们在朱力斯·格兰洒家聚会。格栏汀 长得胖乎乎的,钱总是满满的。席间,他兴致勃勃地掏出古金币转到的上面去了。忽然,格 兰汀记起了金币,但是,这枚金币不翼而飞了。 众座哗然。指贲的指贲,否认的否认,最后,有人提出搜身的建议。大家深表赞同,只 有雷勃反对。朋友们无不为之惊讶。 “你不同意搜身?”格兰汀问。雷勃勃红着脸说:“是的,我反对搜身。” “你不否明白,拒绝搜身意味着什么?”金币的主人不客气地追问道。 “我没有金币,所以我不允许搜身。”雷勃回答 尽管如此,搜身照样进行。人们一个个把口袋翻开,等着搜身。但始终不见金币出来 于是注意力转到雷勃的身上。 “现在,你总不见得还坚持自己的意见吧?”格兰汀问道。雷勃则在众目睽睽之下,狼 狈地退了出去。 从此,雷勃的声誉一落千丈。 天,格兰汀家的房子装修,一位装修工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的古金币
14．简要概括网友对“动车拒让座”事件的主要态度及其理由。（6 分） 答： 15.网友“自由之声”认为应该“多学学”的是老人的女儿。阅读材料，说说老人女儿应该 学什么。（给出两条建议即可）（4 分） 答： 16.针对网友“悠然南山”的评论，以“不忘初心”为网名写一则跟帖，谈谈你不同的看法。 （4 分） 答： (四）阅读下面的选段，完成 17-16 题。（15 分） 第一次世界大战后，一些法国老战士回到了他们可爱的故乡。他们当中许多人都生活得 不错。弗朗科•雷勃因为中了毒气，健康始终不曾恢复，丧失了劳动力，生活是很贫苦。弗 朗科•雷勃自尊心素来很强，他从不接爱别人的施舍。 第二年，这些老战士要举行一次聚会。有一年，他们在朱力斯•格兰洒家聚会。格栏汀 长得胖乎乎的，钱总是满满的。席间，他兴致勃勃地掏出古金币转到的上面去了。忽然，格 兰汀记起了金币，但是，这枚金币不翼而飞了。 众座哗然。指责的指责，否认的否认，最后，有人提出搜身的建议。大家深表赞同，只 有雷勃反对。朋友们无不为之惊讶。 “你不同意搜身？”格兰汀问。雷勃勃红着脸说：“是的，我反对搜身。” “你不否明白，拒绝搜身意味着什么？”金币的主人不客气地追问道。 “我没有金币，所以我不允许搜身。”雷勃回答。 尽管如此，搜身照样进行。人们一个个把口袋翻开，等着搜身。但始终不见金币出来， 于是注意力转到雷勃的身上。 “现在，你总不见得还坚持自己的意见吧？”格兰汀问道。雷勃则在众目睽睽之下，狼 狈地退了出去。 从此，雷勃的声誉一落千丈。 一天，格兰汀家的房子装修，一位装修工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的古金币……
17、找出文中的成语。(6分) 18、第一段交待雷勃丧失了劳动力,生活很贫苦,在文中起什么作用?(3分) 19、当格兰汀的金币不见了时,人们为什么都赞成搜身?雷勃为什么不同意?(3分) 20、简要概括雷勃的性格。(3分) 第三部分作文 (50分) 在学校生活、家庭生活中,会有好多让我们难忘的“-件事”,“那次,我笑了 “那一次,我哭了”“那一次,我真后悔”“那次,我真尴尬"。这里的“笑”“哭”“后 悔”“尴尬”正是表达了某一件事的真情实感或心理 以“那一次,我为题,写一篇记叙文。 要求①在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语 ②文章要有真情实感,字数600字左右
17、找出文中的成语。（6 分） 18、第一段交待雷勃丧失了劳动力，生活很贫苦，在文中起什么作用？（3 分） 19、当格兰汀的金币不见了时，人们为什么都赞成搜身？雷勃为什么不同意？（3 分） 20、简要概括雷勃的性格。（3 分） 第三部分 作文 （50 分） 在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的“一件事”，“那一次，我笑了” “那一次，我哭了”“那一次，我真后悔”“那一次，我真尴尬”。这里的“笑”“哭”“后 悔”“尴尬”正是表达了某一件事的真情实感或心理。 以“那一次，我 ”为题，写一篇记叙文。 要求:①在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。 ②文章要有真情实感，字数 600 字左右
2016年七年级上册期末语文联考卷 答案 第一部分积累与运用(26分) 1.(1)(4分,每个1分)畦霄 fu cuan (2)(2分,每处1分) 2.(8分)略 3示例:(1)如果我是清风,我将吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼等 (2)如果我是雨露,我将滋润人们的心田、滋润干涸的土地等 4.D(2分)5.B(2分) 6.(2分)《大学》《中庸》 7.(2分)文言文是我们中华民族传统文化的载体,是我们了解历史文化的钥匙。如果认真 对待,用心积累,必然会提高我们的文学素养,让我们说话写文章有典雅之气,增添民族自 豪感等。 8.(2分)认真学好课本上的文言文;课外阅读一些著名的文言作品:参加国学社等相关学 生社团:参加社会上的一些国学培训课程等 第二部分阅读理解(44分) 9.(D)(2分) 10.(3分)只有站得高,才能看得远。(任何时候都不要怕困难、挫折) (1)太阳(②2)萎缩(3)连续(4)即使(4分,每小题1分) 12.江水清澈,两岸山峰高峻,山上草木茂盛,确实是有许多趣味(2分,如关键词漏译或 错译,酌情扣分) 13.侧面(或间接)渲染出三峡秋景的凄清萧瑟(每题2分,共4分) 14.(6分)①可以不让。坐自己的座位是正当的权利。(2分) ②应该让。尊老敬老是中华民族的传统美德。(2分) ③有条件地让。在老人女儿态度恳或在获得一定经济补偿的前提下,座位主人可 以考虑让座。(2分)(未陈述理由不给分) 15.(4分)①她可以提早买票 ②她可以寻求列车员的帮助
2016 年七年级上册期末语文联考卷 答案 第一部分 积累与运用 （26 分） 1.（1）(4 分，每个 1 分) 畦 霄 fù cuán （2）（2 分，每处 1 分） ； ； 2.（8 分）略 3 示例：（1）如果我是清风，我将吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼等 （2）如果我是雨露，我将滋润人们的心田、滋润干涸的土地等 4.D（2 分） 5.B（2 分） 6.（2 分）《大学》 《中庸》 7.（2 分）文言文是我们中华民族传统文化的载体，是我们了解历史文化的钥匙。如果认真 对待，用心积累，必然会提高我们的文学素养，让我们说话写文章有典雅之气，增添民族自 豪感等。 8.（2 分）认真学好课本上的文言文；课外阅读一些著名的文言作品；参加国学社等相关学 生社团；参加社会上的一些国学培训课程等 第二部分 阅读理解 （44 分） 9.（ D ）（2 分） 10.（3 分）只有站得高，才能看得远。（任何时候都不要怕困难、挫折） 11．(1)太阳 (2)萎缩 (3)连续 (4)即使 (4 分，每小题 1 分) 12．江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛，确实是有许多趣味 (2 分，如关键词漏译或 错译，酌情扣分) 13. 侧面（或间接） 渲染出三峡秋景的凄清萧瑟.（每题 2 分，共 4 分） 14.(6 分）①可以不让。坐自己的座位是正当的权利。（2 分） ②应该让。尊老敬老是中华民族的传统美徳。（2 分） ③有条件地让。在老人女儿态度恳或在获得一定经济补偿的前提下，座位主人可 以考虑让座。（2 分）（未陈述理由不给分） 15. (4 分）①她可以提早买票 ②她可以寻求列车员的帮助
③她可以带着老人去餐车消费 ④她可以采用更好的方式去说服别人 ⑤她可以给座位主人一定的经济补偿 ⑥她应该宽以待人,不要睚眦必报(答出两点即可,一点2分 16.(4分)【示例】①年轻人一定要给老年人让座吗?也得就事论事吧?坐自己的座位,享 受应有的权利何错之有?“悠然见南山”的说法合情不合理。传统美德是较高的行为标 准,不能让它来要求所有人。(要求:有针对性,有观点.有理由) 17.(每个1分,共6分) 兴致勃勃、滔滔不绝、开怀畅饮、谈笑风生、不翼而飞、一落千丈。 18.(3分)暗示雷勃的悲剧,为后文人们怀疑他做铺垫。正因为他穷。才可能去拿那枚金币, 从至于更穷 19.(3分)人们赞成搜身揣是为了证明自己的清白,而雷勃反对搜身,是他觉得搜身污辱了 自己的人格,因为他自尊心很强。 20.(3分)自尊心强,刚正不阿,坚持自己主见
③她可以带着老人去餐车消费 ④她可以采用更好的方式去说服别人 ⑤她可以给座位主人一定的经济补偿 ⑥她应该宽以待人，不要睚眦必报（答出两点即可，一点 2 分〉 16. (4 分）【示例】①年轻人一定要给老年人让座吗？也得就事论事吧？坐自己的座位，享 受应有的权利 何错之有？“悠然见南山”的说法合情不合理。传统美德是较高的行为标 准，不能让它来要求所有人。（要求：有针对性，有观点.有理由） 17. （每个 1 分，共 6 分） 兴致勃勃、滔滔不绝、开怀畅饮、谈笑风生、不翼而飞、一落千丈。 18.（3 分）暗示雷勃的悲剧，为后文人们怀疑他做铺垫。正因为他穷。才可能去拿那枚金币， 从至于更穷。 19.（3 分）人们赞成搜身揣是为了证明自己的清白，而雷勃反对搜身，是他觉得搜身污辱了 自己的人格，因为他自尊心很强。 20.（3 分）自尊心强，刚正不阿，坚持自己主见