七年级语文(1、6单元)试题 分数: 积累与运用(34分) 、请用正楷字或行楷字抄写下面句子,相信你一定能够写得工整、规范、美 观!(2分) 奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。 2、给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分) 隽 )妙岑()寂 pido()悍轻s() 皓()齿猥() )伺 3、请找出下列词语中的错别字并改正。(2分) 左顾右盼不盛其烦窥伺和煦 无可言喻游哉游哉盛馔引吭 三眼一板蹑手捏脚伫立悠扬 改改改 络译不绝无济于事冥顽奢侈 改 4、默写或根据提示把内容补充完整。(9分) (1)《天净沙·秋思》作者是 代散曲家。抒发游子羁旅之情的名 句是 (2)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”的意境相反的语句是: (4)《饮酒》诗中表明作者无求名利之心,即使居住在闹市,也与居住在深山 无甚不同的诗句是:“ (5)王湾的《次北固山下》写江水浩渺、视野开阔的景色的是: 表达了作者思乡之情的 是
1 七年级语文（1、6 单元）试题 分数：__________ 一、积 累 与 运 用（34 分） 1、请用正楷字或行楷字抄写下面句子，相信你一定能够写得工整、规范、美 观！（2 分） 奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。 2、给加点字注音或根据拼音写汉字。（4 分） 隽．（ ）妙 岑．（ ）寂 piāo（ ）悍 轻 sī（ ） 皓．（ ）齿 猥．（ ）鄙 kuī（ ）伺 yì （ ）日 3、请找出下列词语中的错别字并改正。（2 分） 左顾右盼 不盛其烦 窥伺 和煦 _____改_______ 无可言喻 游哉游哉 盛馔 引吭 _____改_______ 三眼一板 蹑手捏脚 伫立 悠扬 _____改_______ 络译不绝 无济于事 冥顽 奢侈 ______改______ 4、默写或根据提示把内容补充完整。（9 分） （1）《天净沙·秋思》作者是____________代散曲家。抒发游子羁旅之情的名 句是：“_____________________,____________________”。 （2）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是： “_____________________,____________________”。 （4）《饮酒》诗中表明作者无求名利之心，即使居住在闹市，也与居住在深山 无甚不同的诗句是：“_____________________,____________________”。 （5）王湾的《次北固山下》写江水浩渺、视野开阔的景色的是： “_____________________,____________________”。表达了作者思乡之情的 是“_____________________,____________________
(6)李贺的《雁门太守行》从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗 的是 ”。表达了诗人以生命 来报效祖国的豪情的是:“ (7)采菊东篱下, 草色遥看近却无 (9)写出《口技》中表演高潮时观众反应的句子 5、下列加点的成语使用有误的一项()(2分) A.现代科学技术的发展真是日新月异,让人目瞪口呆 B.对学习和生活中碰到的诸多难题,她都应付自如。 C.抓好禁毒,功在当代,利在千秋,是刻不容缓的大事。 D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。 6、指出下列各句所用的修辞手法。(3分) (1)秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口 的皓齿。( (2)见了它们,游子们能不引起至少是轻烟似的,一缕两缕乡愁么?( (3)开始大小如麻雀,转眼间有如蝴蝶,不久像飞蛾,最后小如蚊。( 7、从句搭配的角度看,最恰当的一项是()(2分) 在我迷惘徘徊的时候,你呼唤我:是山的儿女就应坚如磐石:在我骄傲的 时候,你呼唤我 在我怯懦的时候,你呼唤我:是山的 儿女就应勇敢如山。 A.是山的儿女怎能居功自傲 B.是山的儿女就应虚怀若谷 C.谦虚谨慎是山的儿女的优秀品质D.是山的儿女就不能自满自足 8、根据对联的特点,修改下面一副对联的上联,使之对仗工整。(4分) 上联:山间竹笋,尖尖的嘴厚厚的皮空空的腹
2 （6）李贺的《雁门太守行》从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗 的是：“_____________________,____________________”。表达了诗人以生命 来报效祖国的豪情的是：“_____________________,____________________”。 （7）采菊东篱下，_____________________________。 （8）_____________________，草色遥看近却无。 （9）写出《口技》中表演高潮时观众反应的句子： _________________________________________________-___________ 5、下列加点的成语使用有误的一项（ ）（2 分） A.现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆 ．．．．。 B.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如 ．．．．。 C．抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓 ．．．．的大事。 D．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍 ．．．．的效果。 6、指出下列各句所用的修辞手法。（3 分） （1）秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口 的皓齿。（ ） （2）见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕乡愁么？（ ） （3）开始大小如麻雀，转眼间有如蝴蝶，不久像飞蛾，最后小如蚊。（ ） 7、从句搭配的角度看，最恰当的一项是（ ）（2 分） 在我迷惘徘徊的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如磐石；在我骄傲的 时候，你呼唤我：__________________；在我怯懦的时候，你呼唤我：是山的 儿女就应勇敢如山。 A.是山的儿女怎能居功自傲 B.是山的儿女就应虚怀若谷 C.谦虚谨慎是山的儿女的优秀品质 D.是山的儿女就不能自满自足 8、根据对联的特点，修改下面一副对联的上联，使之对仗工整。（4 分） 上联：山间竹笋，尖尖的嘴厚厚的皮空空的腹
下联:墙上芦苇,头重脚轻根底浅 (1)修改后的上联是: (2)这副对联的含义是 9、下面一段文字中划线的两个语句各有一处语病,请把改正后的语句写在相 应的横线处。(4分) (1)为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主 题的文学交流活动。本次活动内容丰富,有优秀书籍推介,有学生作品展览, 有生活剧表演等等。(2)通过这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文, 就要观察生活、感受牛活的道理。 语句(1)应该为: 语句(2)应该为: 10、给下面这则新闻拟一个标题.(2分) 北京时间2007年5月27日,第49届萨格勒布世乒赛进入了最后一天的 争夺。在刚刚结束的一场男单半决赛中,卫冕冠军中国名将王励勤在先丢一局 的不利局面下最终以总比分4-3力克雅典奥运会冠军韩国名将柳承敏,和队友 马琳成功会师男单决赛。加上此前在中国两对女双组合也晋级决赛,因此中国 军团已经提前实现了大满贯,继上一届世乒赛后再度包揽了全部五个单项的冠 标题: 阅读题(共36分) (一)《鹤群》(10) 苍鹰消逝很久之后,鹤群仍然零乱飞舞,担心地啼叫,直到弄清苍鹰不会 再来袭击,才放下心来,恢复了圆形队,向高空升去 鹤群变换队形为螺旋形长队,有如盘蚊香拉长的形状,静静地飞上髙空。 不久,一只鹤慢慢地落后于伙伴。 这只鹤可能因为在方才的战斗中受了重伤,愈来愈落在伙伴的后面,似乎 已丧失继续飞翔的力量。几次缓慢地扑打翅膀,终于迅速脱离开队列,身体飘 飘摇摇,一直向下方落去 这时鹤群一齐发出了悲痛的啼鸣。静静飞翔的队列又陷入混乱之中, 队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤,立即降到看来已精疲力竭、缓
3 下联：墙上芦苇，头重脚轻根底浅。 （1） 修改后的上联是：___________________________。 （2） 这副对联的含义是：___________________________。 9、下面一段文字中划线的两个语句各有一处语病，请把改正后的语句写在相 应的横线处。（4 分） （1）为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举行了以“文学与生活”为主 题的文学交流活动。本次活动内容丰富，有优秀书籍推介，有学生作品展览， 有生活剧表演等等。（2）通过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文， 就要观察生活、感受生活的道理。 语句（1）应该为：___________________________ 语句（2）应该为：_____________________________________ 10、给下面这则新闻拟一个标题.（2 分） 北京时间 2007 年 5 月 27 日，第 49 届萨格勒布世乒赛进入了最后一天的 争夺。在刚刚结束的一场男单半决赛中，卫冕冠军中国名将王励勤在先丢一局 的不利局面下最终以总比分 4-3 力克雅典奥运会冠军韩国名将柳承敏，和队友 马琳成功会师男单决赛。加上此前在中国两对女双组合也晋级决赛，因此中国 军团已经提前实现了大满贯，继上一届世乒赛后再度包揽了全部五个单项的冠 军。 标题：__________________________ 二．阅读题（共 36 分） （一）《鹤群》（10） 苍鹰消逝很久之后，鹤群仍然零乱飞舞，担心地啼叫，直到弄清苍鹰不会 再来袭击，才放下心来，恢复了圆形队，向高空升去。 鹤群变换队形为螺旋形长队，有如盘蚊香拉长的形状，静静地飞上高空。 不久，一只鹤慢慢地落后于伙伴。 这只鹤可能因为在方才的战斗中受了重伤，愈来愈落在伙伴的后面，似乎 已丧失继续飞翔的力量。几次缓慢地扑打翅膀，终于迅速脱离开队列，身体飘 飘摇摇，一直向下方落去。 这时鹤群一齐发出了悲痛的啼鸣。静静飞翔的队列又陷入混乱之中。 队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤，立即降到看来已精疲力竭、缓
缓下坠的伙伴身旁,引吭高鸣,盘旋周围,好像为伙伴加油打气。然而无济于 事,伤鹤虚弱地扑打着翅膀,愈来愈向下落去 这时,来救的两只大鹤。从左右两侧紧紧靠近伤鹤,各伸出一只长长的翅 膀,将伤鹤架起来了。然后各自奋力扇动单翅,静静地把负伤的伙伴送回髙空 的队列 在这段时间里,其他鹤高声啼叫,盘旋高空,一齐等待伤鹤返回。待伤鹤 归队后,才似乎放下心来,又排成圆形队向高空上升 11.给选文加一个标题。(2分) 12.文段写伤鹤,先是“几次缓慢地扑打翅膀……一直向下方落去”,后来 是“伤鹤虚弱地扑打翅膀,愈来愈向下落去。”这两句话能否调换?为什么? (2分) 13.选文哪一句与“待伤鹤归队后,才似乎放下心来,又排成圆形队,向 高空上升。”相照应?(2分) 14.那两只健壮的大鹤是如何救助伤鹤的?简要概括。(2分) 15.鹤群的哪些表现最让你感动?(2分) (二)母鸡(12分) 老舍 ①一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧,它由前院嘎嘎到后院, 由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由;讨厌!有的时候,它不 这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿 着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙疸来 ②它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是 它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠的咬一口,咬下一撮 儿毛来。 ③到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩 就是聋子也会被它吵得受不下去。 ④可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲 ⑤不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可 怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头 儿听;挺替身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它 身边来!
4 缓下坠的伙伴身旁，引吭高鸣，盘旋周围，好像为伙伴加油打气。然而无济于 事，伤鹤虚弱地扑打着翅膀，愈来愈向下落去。 这时，来救的两只大鹤。从左右两侧紧紧靠近伤鹤，各伸出一只长长的翅 膀，将伤鹤架起来了。然后各自奋力扇动单翅，静静地把负伤的伙伴送回高空 的队列。 在这段时间里，其他鹤高声啼叫，盘旋高空，一齐等待伤鹤返回。待伤鹤 归队后，才似乎放下心来，又排成圆形队,向高空上升。 11．给选文加一个标题。（2 分） ________________________________________________________________ 12．文段写伤鹤，先是“几次缓慢地扑打翅膀……一直向下方落去”，后来 是“伤鹤虚弱地扑打翅膀，愈来愈向下落去。”这两句话能否调换？为什么？ （2 分） ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 13．选文哪一句与“待伤鹤归队后，才似乎放下心来，又排成圆形队，向 高空上升。”相照应？（2 分） ________________________________________________________________ 14．那两只健壮的大鹤是如何救助伤鹤的？简要概括。（2 分） ________________________________________________________________ 15．鹤群的哪些表现最让你感动？（2 分） ___________________________________________________________________ _________________________________________________________________ （二）母 鸡（12 分） 老 舍 ①一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧，它由前院嘎嘎到后院， 由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由；讨厌！有的时候，它不 这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿 着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙疸来。 ②它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是 它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮 儿毛来。 ③到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩； 就是聋子也会被它吵得受不下去。 ④可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。 ⑤不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可 怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头 儿听；挺替身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它 身边来！
⑥当它发现了一点可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便 放下,教它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂,象刚装了一两 个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击, 把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分 ⑦它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次。它还半蹲着 我想这是相当劳累的—一教它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。它若 伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。 ⑧在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶凄惨,使任何贪睡的 人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。 ⑨它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是 鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 ⑩我不敢再讨厌母鸡了 6、仔细阅读课文,根据自己的理解填空。(2分) 母鸡,是生活中最熟悉不过的家禽,但由于老舍 手法的成功运用 它成了一位伟大的母亲。文章开头说“一向讨厌母鸡”,结尾又写到“我不敢 再讨厌母鸡了”,这在写法上叫 17、联系语境,回答下列问题。(2分) (1)第1段说“一向讨厌母鸡”,原因有哪几点? (2)第9段说“它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。”请你能 任选其中一个方面,并找到相应的例子加以说明。(2分) 18、请你说说下面句子加点字的好处。(2分) (1)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩。 (2)我不敢再讨厌母鸡了。 19、第6段说“连大公鸡也怕它三分”与前文哪句话相照应?这样写的用意是 什么?(2分) 20、读罢全文,你对作者笔下的母鸡是讨厌还是喜欢呢?说说你的理由。(2) (三)《陋室铭》(14分)
5 ⑥当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便 放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，象刚装了一两 个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击， 把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。 ⑦它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少多少次。它还半蹲着 ——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若 伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 ⑧在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的 人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 ⑨它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是 鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 ⑩我不敢再讨厌母鸡了。 16、仔细阅读课文，根据自己的理解填空。（2 分） 母鸡，是生活中最熟悉不过的家禽，但由于老舍 _____手法的成功运用， 它成了一位伟大的母亲。文章开头说“一向讨厌母鸡”，结尾又写到“我不敢 再讨厌母鸡了”，这在写法上叫 _______。 17、联系语境，回答下列问题。（2 分） （1）第 1 段说“一向讨厌母鸡”，原因有哪几点？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ （2）第 9 段说“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。”请你能 任选其中一个方面，并找到相应的例子加以说明。（2 分） ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 18、请你说说下面句子加点字的好处。（2 分） （1）到下蛋的时候，它差不多是发了狂．，恨不能使全世界都知道它这点成绩。 ___________________________________________________________________ （2）我不敢．．再讨厌母鸡了。 ___________________________________________________________________ 19、第 6 段说“连大公鸡也怕它三分”与前文哪句话相照应?这样写的用意是 什么?（2 分） ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 20、读罢全文，你对作者笔下的母鸡是讨厌还是喜欢呢？说说你的理由。（2） ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ （三）《陋室铭》（14 分）
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕 上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴阅金经无丝竹之 乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有? 21、给画线句加上标点。(1分) 22、下列句子,朗读停顿划分有误的一项是( 分 A.山不/在高,有仙/则名B.苔痕/上阶绿,草色/入帘/青 C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭 23、找出表明中心的句子。 (2分) 24、作者通过描写自己的“陋室”表明了自己 的愿望和 的生活情趣。这这篇短文采用了 的写法.(3分) 25、选出理解不正确的一项()(2分) A.“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。 B.“苔痕上阶绿,草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。 C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂,对无学问之人 的鄙薄 D.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。 26、文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢 (2分) 27、完成下面的对偶句创作。(2分) 上句:品千古美文 下句: 三、作文聊天室(50分) 28、2002年12月27日,一则字数很短的快讯还是让疑云久笼的世界在瞬 间大吃一惊,46岁的法国女科学家布里吉特·布瓦瑟利耶宣布,世界上第 个克隆婴儿己经降生。尽管到目前为止还没有得到来自其他方面的消息能够证 实这是一个真实的消息,但它仍旧成为近期最令世界震惊的消息之一。自1997 年世界上第一只成年哺乳动物体细胞克隆羊多莉诞生以来,有人就尝试用克隆 技术克隆人,从而引发了全球性的前所未有的关注和讨论。而克隆人一旦诞生 对人类来说,是悲是喜,是祸是福呢?请以“假如我可以克隆”为题,大胆发 挥你的想像,写一篇600字左右的作文
6 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕 上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴阅金经无丝竹之 乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有？ 21、给画线句加上标点。（1 分） 22、下列句子，朗读停顿划分有误的一项是 （ ）（2 分） A．山不／在高，有仙／则名 B．苔痕／上阶绿，草色／入帘／青 C．无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形 D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭 23、.找出表明中心的句子。 （2 分） 24、作者通过描写自己的“陋室”表明了自己 的愿望和 的生活情趣。这这篇短文采用了 的写法.（3 分） 25、选出理解不正确的一项 （ ）（2 分） A．“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。 B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。 C．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人 的鄙薄。 D．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。 26、文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？ （2 分） 27、完成下面的对偶句创作。（2 分） 上句：品千古美文 下句：____________________________ 三、作文聊天室（50 分） 28、2002 年 12 月 27 日，一则字数很短的快讯还是让疑云久笼的世界在瞬 间大吃一惊，46 岁的法国女科学家布里吉特·布瓦瑟利耶宣布，世界上第一 个克隆婴儿已经降生。尽管到目前为止还没有得到来自其他方面的消息能够证 实这是一个真实的消息，但它仍旧成为近期最令世界震惊的消息之一。自 1997 年世界上第一只成年哺乳动物体细胞克隆羊多莉诞生以来，有人就尝试用克隆 技术克隆人，从而引发了全球性的前所未有的关注和讨论。而克隆人一旦诞生， 对人类来说，是悲是喜，是祸是福呢？请以“假如我可以克隆”为题，大胆发 挥你的想像，写一篇 600 字左右的作文
试题答案 1略2略3.盛改胜游改悠捏改蹑译改绎4略5A 6.(1)拟人、比喻(2)比喻、反问(3)排比、比喻7B 8.(1)嘴尖皮厚腹中空(2)用来讽刺挖苦没有真才实学而喜欢说空 话大话的人和没有主见、摇摆不定的人。9、(1)句:为了激发同学们的写作 兴趣。(2)句:通过这次文学交流活动,同学们明白了要写好作文,就要观察 生活、感受生活的道理。10、王励勤力克柳承敏,中国提前实现世乒大满贯 、阅读题 11.救助伤鹤12.不能调换,这样写程度逐步加深,突出了伤鹤伤势的严重。 13.直到弄清苍鹰不会再来袭击,才放下心来,恢复了圆形队,向高空升去。 14.先是引吭髙鸣,为伤鹤加油打气;接着把伤鹤扶上翅膀,奋力飞翔。15.它 们团结互助,救死扶伤,尤其是在那两只健壮大鹤救助伤鹤时,其他鹤则高声 啼叫,盘旋高飞,等待伤鹤返回队列。 (二) 16、拟人先抑后扬 17、(1)叫声令人心烦、欺负同类、炫耀成绩(2)示例:①它教给鸡雏们啄 食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次。(负责)②当它发现了一点可吃的 东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。(慈爱) 18、(1)运用夸张、拟人的修辞把母鸡炫耀成绩的神态写得活灵活现。(2)“不 敢”流露出对母鸡的喜爱之情。 19、它永远不反抗公鸡。用意:写母鸡的勇敢和慈爱。 20、答案不唯一,言之有理即可。示例:喜欢一只母鸡无论平时是多么的惹 人生厌,但当她是一个母亲时,她是那么的尽心尽力、尽职尽责,怎么不讨人 喜欢呢? (三) 21,。,。,。:2,D23斯是陋室,惟吾德馨。24.保持髙尚节操;安贫乐道; 借物抒情25.C26.从建筑和室内布置看是简陋的,但由于屋主人品德 高尚,所以这小屋就不显得简陋了27略 略
7 试题答案 一、 1.略 2.略 3. 盛改胜 游改悠 捏改蹑 译改绎 4.略 5.A 6.（1）拟人、比喻 （2）比喻、反问 （3）排比、比喻 7.B 8.（1）嘴尖皮厚腹中空 （2）用来讽刺挖苦没有真才实学而喜欢说空 话大话的人和没有主见、摇摆不定的人。 9、（1）句：为了激发同学们的写作 兴趣。（2）句：通过这次文学交流活动，同学们明白了要写好作文，就要观察 生活、感受生活的道理。10、王励勤力克柳承敏 ，中国提前实现世乒大满贯 二、阅读题 （一） 11．救助伤鹤 12．不能调换，这样写程度逐步加深，突出了伤鹤伤势的严重。 13．直到弄清苍鹰不会再来袭击，才放下心来，恢复了圆形队，向高空升去。 14．先是引吭高鸣，为伤鹤加油打气；接着把伤鹤扶上翅膀，奋力飞翔。15．它 们团结互助，救死扶伤，尤其是在那两只健壮大鹤救助伤鹤时，其他鹤则高声 啼叫，盘旋高飞，等待伤鹤返回队列。 （二） 16、拟人 先抑后扬 17、（1）叫声令人心烦、欺负同类、炫耀成绩（2）示例：①它教给鸡雏们啄 食，掘地，用土洗澡；一天教多少多少次。（负责）②当它发现了一点可吃的 东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。（慈爱） 18、（1）运用夸张、拟人的修辞把母鸡炫耀成绩的神态写得活灵活现。（2）“不 敢”流露出对母鸡的喜爱之情。 19、它永远不反抗公鸡。用意：写母鸡的勇敢和慈爱。 20、答案不唯一，言之有理即可。示例：喜欢 一只母鸡无论平时是多么的惹 人生厌，但当她是一个母亲时，她是那么的尽心尽力、尽职尽责，怎么不讨人 喜欢呢？ （三） 21.，。，。，。：22.D 23.斯是陋室，惟吾德馨。24. 保持高尚节操；安贫乐道； 借物抒情 25.C 2 6. 从建筑和室内布置看是简陋的，但由于屋主人品德 高尚，所以这小屋就不显得简陋了 27.略 三、略