2014年5月 2014年第二次中考模拟考试 语文试题 命题:吉安二中、唐者吉安五中家是区三当距 审题:区教研室王质 1本卷类四题,25小题,全卷满分120分,考试时为150分, 2本卷分力试题卷和答题卷,答案要求写在答题奏上,不得在试题卷上作答,否不给分 语言知识及其远用(12分) 1下列字形和加点字注能正的是()2分 气充斗生 B、?(m)连(,>本人 相形见 C.怂通(bng)慰籍∠猝然长(z0) D.载小(mo)技怀协无声(a)殊皇失措 2.下列句子加点词语使用错误的项是(-)(?分 A.世世代代“人”的声,在诗和音乐恰称津中,响彻云宵,响遍山谷, B.他们必须精打细算地使用这帮为公何的用品一燃料 C.这欲声悠扬、轻灵,规动公心 D.如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,结果就会质得其反 3.下列句子没有语病的一是()(分 A.正因为这种料学的魅力,就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因 B.大自然每一次剧烈的,总要毁灭和破坏一些什么,但总有一载项强的生命,不 会后服,绝不屈藤 C.她不愧是赏月的行家,在她的眼里,月的阴晴圆缺无不各具风,2上 D.能否正确使用汉字,是每一个公民应该遵循的 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分) ①并称说只有造福万代才叫善,分 ②古人有诗;“为鼠常留饭,怜蛾不瓶灯。”虽然项,读后感觉心中暖的,大过印度洋 的暖流,(,问 ③善念其实是小小的火苗,倘若不精心护佑,它在心中也就敌生论天了, ④此大测大矣,却要等待很久 ⑤譬如有人建议削平喜马拉雅山,让印度年的暖流涌入,使干的西北大地变成热带雨林 A.③①⑤④②B.②①③⑥④ C.@④①③③AMD.①④②③ 中考语文棱祝卷第1页(共6页)
对联是我国传统文化的一种特殊形式,以下能与上联相匹配的下联是哪一项?(){(2分) 上联:岳阳楼壮美雄裔,范仲淹抒写忧乐 下联 A醉碧亮酸泉为酒,欧阳修与民同乐三B母虎魔龙古隆中,三顾茅庐刘备心 C.良田美池桃花源,陶渊明寄托理想D.小石潭凌清深,柳宗元慰疗悲愁 适合做下面语段小标题的一项是G)(2分 鉴于技米性贸易垒是我国农产品进入国陈市场长期面临的主要障呼,稍有不悽,将引 起全球性的扩数和锁反应,造成重大循失,许多事实又都表明,技术性贸易壁垒之所以能 够起作用,主要是由于出口企业时选口国的技半法规,标准和合格评定程序了解不多造成的 我们应细心借鉴发达国家的做法,红成专门的机构,收集研究我国主要出口求产品可能在 些贸因家遇到哪些技水性壁全,提出需要采取的新措,形成预警机制,底改变日前 这种遇到技木性壁全无所适从的状况 A.技术性贸易整垒的障码1用 B.农产品入国际市场的问题 C.向发达国家学习技术性贸易壁公①D.立农产品国际贸易技术性壁全预警机制 古诗文阅读与积累(2分 (一)阅读下面古诗,知成第78题。(4分) 好事近 家·梅万里 月米到诚斋°,先到万花川谷°。不是成蒸无月,隔一庭修竹 如今才是十主我,月色已如玉,是积儿奇聽,看十五十兴 【注释】①诚斋:作者的计房名,②万花川容:作者的花国名,离作者的书房不远 7.下列对诗歌内容理解有误的一是()(2分) 实的间的果 D.描写月亮的诗词,历代不乏,作着选取这极为通的题材,写出了全新的自我感受 8.下列对诗歌的析不正确的一项是()(2分) A.下“如玉“二李闭巧妙的比哈象生动地拼出想空澄明、冰清玉洁的月夜册色 日,本词语言平易自然,意境新鲜,生活气息浓郁 C,“未是”二字压倒前句描写的美妙如玉、适透品莹的境界,推出一个“秋光奇绝”的新 天地,《 D.作者称得上是一位丹青妙手,如玉的月、色彩斑阐的花、碧绿的竹,浓墨重彩,有 下提烈的色彩感,立 )阅课下面文言文,完成第9-13题,(10分) 戴之中曰:“什一,去美市之征°,今读术能,、请轻之,以待来年,然后己,何如 孟于曰:“今有人日拔邻之鸡者,或告之回:是非君子之道。曰:“请损之,月提一,以 种来年,然后已,如知义、断己矣,何性来 选自《孟子·膝文公下》) 中考语文模叔卷第2页(共6页)
【注释】①戴益之:宋国大夫,②什一:古代即默法,即收农产品的十分之部以2 ⑤去关市之征;免脉关卡和市场的征积。④桨;盗窃,窃取 9.对下面句子明读节换的划分正确的一项是0(2分) 是春君子之道 A是/式之通B是非君子/之道C是非/君了之道D是非君了道 10 解释文中加点词语的意思,(2分) ①已()②横《E 1翻译文中画线句子2(2分) 如知其非义,斯速已矣,何情来年? 12.孟子以善用著称。本文中子劝戴盈之停征关积。戴盈之的态度如何?C用原文语句回答) 孟子是采用什么方法达到说服的的?(2分)然 13.这个故事给了你怎样的启示?(2分) (三)古诗文积累,(8分 14填补下列名句的空缺处或按要求缆空(每空1分) (1)水何治港, ,草色调看近却无 (3)浊酒一杯家万旦 (4)了却君王天下事 (5)《陋室铭》)中与“时人莫小池小水,找处无的有卧龙”相近的句子是 (6)习近平在润讲中引用毛泽穿信两句诗词“博漫道真如铁”和“人间正道是沧桑”来 形容中华民族的昨天和今天,并充满地用李白略难》中的诗句 来形容祖国的明天 三、现代文阅读(30分) (-)阅读下文,完成15-19题目。(15分) 高手不多 文/肖天 ①然我已毕生六年了,但是我仍牢记着大学同雅同学奇诉我的一句语:“高于不 ②当半,那位老兄在里可谓默双无闻,其貌不扬,也没有什么特长,更没有么狐 友来天天推杯换盏,总是独来独往,好在他一进大学就抱定了一个日标1出四。国此,所 有的重心郡在学习上倒也落得个清静。可是学着学着,交然发现周围与他志同道合者甚众 比他梦力用功者不少,聪明者、记性对者多多。别人替他发愁,劝之日:“你有什么优势去和 这么多的人党?还是其了吧,别费这心了,”他恐是芙而不答,继牍背他的ABC、做他的 读题,不急不慢,一步一,把自信写在脸上 中考语大棵标卷第3页(共6页)
③直到有一天,我正在为凭看冲动视完名、将要参加自已平生第一次演讲比赛而耳 鹅、后海不已、信心全无时,他玻看方走过来,冲我“嘿嘿”一笑,说“兄弟,有什么好 发恐的,记着哥哥我一句话,共实在你的周,手不多呀!”然后又意味深长地一笑,已 念念有闪地走了, ④高手不多?还没来得又仔细参悟其中无限哲理的我,已经开始了比赛前的准备,我辱 本是一个比较内向的人,不丈愿意与别人交泼,特别是上了大学之后,觉得自己个子不高 长相一般,家境中等,背景不深,看谁都比自已强,我拿什么去和别人比呢?但是看着周围 的同学在校园里密气风发、朝气勃的样子,义根是,我对自己说:“既然想了为什么不 去做呢?为什么不努力地实现呢?我不笨呀!”可是勇气老是和自半打架,地果往社是我把勇 气深深地压在了心底,低着头做原来的我 ⑤而这一次,勇气终于历尽千平压住了自卑浮山水面,点在自卑与自信的较量中釜画 押,胜歐在此一举,其实,我心里一点儿底也有,慌慌的,没着没落,既然子弹己上膛 那就只有闭看眠睛锋陷 矮下来,我废寝忘食总度集着各种料,认真三看演讲稿,并恭恭欲敬地请前辈指 教 诗批诲担 ⑦终于到了上演讲台的那一天。我清楚地记得,我是然四个上场的选于,从第一位选手 怎么一一步大上台的,脚已经不受大脑的拉制,国为那时脑子里满是“怎么办?怎么办 ③好不容易站到了麦克风前,还没容我交一定心神,此一收脑门上的汗,一睁眼,哎呀! 蒙了,台下黑压压的一片,不这么太,还一回有该夕人看我,再看看洞围,演讲愈上 有我一个人,度的恐长从心底涌超,胰肚子止不健池转筋,汁不停往外置,于里二 早得一 数木起么后的自标选不老果6道把发有入形有 除了我自己,我努力告诉自已:反正台已上了,筋已经林了,汗已经出了,豁出去了,要 丢丑就丢一团吧,人的一生哪有不否在的呢 字言也燃起未了,是的,手不多!谁知他们是不是紧张、害怕、转着腿筋上了呢? ④想到这儿,我已准海破蛋沉舟了,可是,张口之同,我才想起词已经态光了。忘了就忘 了吧,我于脱表个即兴求讲,把这么多天来机累的素村童新组合。就这样,我在那次比赛中 得了二等奖 这一开了头,便船了我的万丈雄心,原来我也可以做得张好,原来我不比任何人 只要有自信、前付出、肯努力 ④那位老兄也在“高手不多”的境界中正一一个脚印,有条不秉地践行着自己的计划, 临毕业前,在很多人难以置信的目光中,他飞向了大坡序 千记位,在你周国,两乎不多为 (摘自中国秀半出板社《一满有白己声音的水》一书) 15通读全文,请简要概括文主要内容,(2分 16试分析标题“高手不多”的作用(3分 1.文为什么要写那位老只”的请况?(2分) 中考语文模叔卷茅4页(共6其)
13.文中划线句言有表现力,请加以赏析。(4分) ①我在自卑与自信的较量中签字画押,胜收在此一举(2分 ②极度的恐饥从心底涌起,吐子上不往地转筋,汗不停地往外冒,脑子里一片空白,(2分于 结合文章:联系实际,谈满你对“高手不多”的理解《分小 )阅读下文,完成2025题目,(15分) 宽以待人 文/铁名 平个①有人说:“纸如我们都知道刑人在背后怎祥谈论我们的,为怕一个期友也漫有了, 远并不是一句否定人与人之友惜的话 ②要知道,人们后一时联之所至,谈积你的过错氏点,说了对你不利的话,这是 人之常情,即使他是你约期友,俩尔一两次顺口说未的话,也并不证明地不够朋友 ④可是,假知你时常担心别人对后对你价心,而要千方百计地去所的话,传的人 可能会老事情夸张些或曲些,这样一来,卒是无之的闲谈,会成力相当严重的有 ⑤我认为在这一方而是大可不山过于认句;如你喜欢你的朋友,在传语的人面前 你反而应该替他辩护一下或洗一下才对,囚为这是换得朋友对你的信心及杜绝闲话的最好 朋友之间的感情本不是短时应听以建立得容的,为在漫长的时间中晒友间难免会出 现各种小矛盾。在收此文往期,不计较小的远当地消除小的误会,原时亦有念或 无意的簧误等等,都是使友枫回和进的最分法,许多人一不到一个周友,那就是 国为他太斤斤计较了。要知道,世则有几木人没有块点和没心大意的时候呢?假如别人 ⑦我一向喜欢快乐和气的气表不管是家庭里,邻里之间、们发之间同学同事之同 假加大家见了面都是一团和气,、此心中建有见,没有意气川事的地方,嗒哈哈,有说 有关,那该多好!而这快乐气的迹或,就是靠着每一个人从本身做起的一种宽厚,忍 的功夫 对人持一个“把”手。从素别人的,记着别人处,总种别人的镁处,这就 可以获得一种心实理得的快乐 M常见有人说语方面不绕人,你我一句,我必定要复你三句,认为精上美大的 可是事实上,我们知道,无论所争执的事是大是小,既有争执和意见,心里究不会舒 服,无论自己是胜是败,精神上总难免相当的损失,为城屑小事身强好胜的结茉,必定会 把 无意变为有意,把小事扩大为大事,以后就更难和平相处可, “恕”并非软弱,一个便挥“想”字用处的人,“怒”会成为他的无形人器;它消叔的 可以进免卷入无益争论的涡,积极的可以充服对他有所不利的敌人,而且可以更进一步把 20.在第①段中,作者通过引用想表达什么看法?(3分) 21,简析文章第⑥段的论述层次。(3分)为子 中考语文模叔卷第5页(共6页)
22.第自然段运用了什么论证方法?有何作用?(4分) 23.本文中的“想“的含义是什么?作者提出的“忽”出自我们学过的螺篇课文,句是什 么?(5分) 四、综合性学习与写作(56分) 24.综合性学习(6分) 学校开展“关注我们的社区”综合性学习活动,请你完成下列任务 (1)社区研究专家认为,“躲进小楼成一统,对面相逢不相识”“鸡犬之声相闻,老死不相往 来”是我国自前城市社区的普遍特点告阅读下面的材料,把报文意,找出共同点,写出 结论性的话。(2分) 连选结果公杀中,吉州区的”人文社区,道馨家国”治座服务模式创新成果上有名,连年 互助的“桥梁” 养老设完吾,能米,B杨区建成两处金省一流的老年人日间照样务中心,中心 材料二】平变里社 区、西范 室、书画“休患宝、拱片室、爱心延市、健身宝等, 半窗了小区百丝的文化生活,也动于小区风之间的互了解, 【材料三】某居民小区。集居民的倡导下建立小区QO群,逐渐缩居民彼此间的心理 距,并消除老死不相在来的现原。而部里间一旦需要什公号助或提醒QQ群的作用更是 不可小, (2)在我们的社区里,活跃着一支高队压,人数达到万,在贫困人员家中,在孤靠老 人床前,在失学儿童身后,在公现场,他们崇尚事诚的精神深深地感动着我们,于是, (3)社区文化建设从消除不良行为习惯开始,针对社像内还存在诸如违章搭建,乱停车辆、 乱倒垃,放养宠物等下文明现象,冰就社区内的一不良现象写一句温馨提示语 (不超过15字)(2分) 25.写作(50分 生活中,有温度的话话可以暖人心,让我们如沐春风:有温度的话语可以鼓舞牛志 让我们扬帆超杭:有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗计有温度的话语可以陶冶性 情,让们受益玲…?成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来 请以“有温度的话语为题目,写一篇文章 要求: ①文体自选(诗歌除外 是②文中不得出现真实的人名,校名、地名: ③不少于600字 中考语文模拟6(共6页)
2014年第二次中考模拟考试 语文试题参考答案及评分意见 语言知识及其运用(12分) 1.B(2分)2.C(2分)3.c(2分)4.A(2分)5.D(2分)6.D(2分) 二、古诗文阅读与积累(22分) -)(4分)7.C(2分)8.D(2分 二)(10分) 9.A(2分) 10.①停止(1分 减少(1分) 11.如果知道耶样做不 德,就应该赶快停止,为什么要等到明年呢?(2分) 12.今盐未能,请轻 来年,然后已”,(1分) 孟子巧妙设喻,以 一鸡”“月拽一鸡”的改销态度类比,委期含否地批评了对方的 错设。(1分) 13.对于错误的东西,要下决心立即改正,决不能因故拖延,更不能明知故犯,(2分) (三)(8分)(每空1分,凡错、稀、增字,该空不给分,) 14.(1)山岛液峙(2)天街小润如(3)燕然来训归无计(4)贏得生前身后名 (5)水不在深。有龙则吴(6)长风破浪会有时,直挫云帆济沧海 现代文间漠(3分)一 15.(2分)“我”在网学“高于不多”话语的鼓励下,而利参加了滴讲比赛,并获得了二等奖 16.(3分)①“高手不多”是贯穿全文的线索:(1分)②“商手不多”蕴含着一定的哲理,既 能引起读者的阅读兴趣,又能点明文章主旨,(2分) 17.(2分)首先“高于不多”筑是“那位老见”,正是有了这句话的鼓励,“我”才能战胜 自单,利宪成比(12)共次,写老能够出国,是共江面割现“高下不多”是 使人白信,使人成功的四字蚀出,所以点儿也不多众。(1分 18.(2分)①用拟人的修辞(1分,形象生动地写出了“我”战鞋了自,准备背水一战的决 心,(1分) (2分)②这是心理活动描写(1分)生动形象地写出了“我”因者怕、紧张而心神能乱的状 态。(1分) 19.(4分)任何时候都从容不的高手并不多,(2分)谁都会紧张,害怕,谁都不会比任何人 差,只要我们有自信,肯付出,肯努力,我们也可以做报好,(2分)(盲之成理,语 通顺即可给分 20.(3分)①背后谈论的行为并不意味着否定友情:②背回谈论别人是人之常情,并不意味着 不够朋友:③过于担心朋友背后的该论才会影响友情,(每点1分) 21.(3分)①首先指出朋友间发生矛盾的必然性,②接著从正面提出宽容是增进友的最好办 法,③最后从反面指出斤斤计较会破坏友谊。(每点1分) 22.(4分)运用了举例论证的方法,(1分)从反面论证了无论所争执的事是大是小,既有争执 意见,心里就不会舒服,无论自己是胜是败,精神上总难免受相当的损失,(3分) 23.【5分)①欣赏别人的好处,忘掉别人的坏处:②不争强好胜:③宽容,并不意味着软 每点1分)《《论语)十则》(1分)“其恕乎!已所不欲,勿施于人,”(答:“其翘 乎”给0.5分:答“已所不欲,勿施于人”可给0.5分)(1分) 四、综合性学习与写作(56分) 24.(1)社区及社区成员可以创造相互沟通的平台来打破社区成员之间封闭的怪图。(2分) (2)示例:问学们,让我们一起加入志愿者队伍,献出爱心,为坡市增添温暖好吗? 求:有称呼,语言得体,理由充分)(2分) (3)示例:请高拍贵手,垃圾入要 居高不要“”下,爱邻即是爱己。(2分)