咬文 嚼字 朱光潜
朱光潜
作者介绍: 朱光潜(1897-1986), 安徽桐城人。现代 美学家、文艺理论 家。笔名孟实、孟 石。代表作《文艺 心理学》、《诗 论》、《谈美书 简》、《西方美学 史》(第一部系统 论述西方美学历史 的著作)等
作者介绍： 朱光潜(1897-1986), 安徽桐城人。现代 美学家、文艺理论 家。笔名孟实、孟 石。代表作《文艺 心理学》、《诗 论》、《谈美书 简》、《西方美学 史》（第一部系统 论述西方美学历史 的著作）等
重点字词 咬文嚼字(jao)没镞(m0z) 岑寂(cen)锱铢必较 (zizhu) 烟榻(ta)蕴藉(y小) 尺牍(d)下乘(c诞) XIan
重点字词 咬文嚼字 没镞 岑寂 锱铢必较 烟榻 蕴藉 付梓 尺牍 下乘 倒涎 （jiáo） (mòzú) (cén) (yùnjiè) (zǐ) (chéng) (tà) (dú) (xián) (zīzhū)
A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领 会精神实质)。 例1:学习马列主义理论要领会其精神实质, 切不可一味地 B.形容卖弄才学。 例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话 来却常常~,极尽哗众取宠之能事。 C.形容襁闹夺理或狡辩 此事明明是你错了,你再~也毫无用处
A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领 会精神实质) 。 B.形容卖弄才学。 C.形容强词夺理或狡辩。 咬文嚼字释义 例1:学习马列主义理论要领会其精神实质, 切不可一味地 。 例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话 来却常常 ,极尽哗众取宠之能事。 例3:此事明明是你错了,你再也毫无用处
走进课文 作者如何解说咬文嚼字?用文中语句回答。 但是在文学,无论阅读或写作 我们必须有一字不肯放松的谨严 咬文嚼字,在表面上像只是斟酌 文字的分量,在实际上就是调整思想 和感情
作者如何解说咬文嚼字？用文中语句回答。 但是在文学，无论阅读或写作， 我们必须有一字不肯放松的谨严。 咬文嚼字，在表面上像只是斟酌 文字的分量，在实际上就是调整思想 和感情
题目的含义: 对文学作品的语言必须有一 字不肯放松的严谨态度,只有这 样才能逐渐达到艺术的完美 作者在这里是贬词褒用
• 题目的含义： 对文学作品的语言必须有一 字不肯放松的严谨态度，只有这 样才能逐渐达到艺术的完美。 作者在这里是贬词褒用
分析结构,归纳各部分要点 第一部分(1-5) 实例说明咬文嚼字的效果 郭沫若改字 咬文嚼字 王若虚改句 韩昌黎改诗 第二部分(6-7) 正反说明咬文嚼字的重要性 善用字义联想 误用字义联想 第三部分(8)对文学作者的要求和希望
分析结构，归纳各部分要点 咬 文 嚼 字 第一部分(1一5) 实例说明咬文嚼字的效果 郭沫若改字 王若虚改句 韩昌黎改诗 第二部分(6一7) 正反说明咬文嚼字的重要性 善用字义联想 误用字义联想 第三部分(8)对文学作者的要求和希望
第一部分: 1第一层(1-2)式不同意味不同 2第二层(3-4):字数增减意味不同 3第三层(5):字眼不同意境不同
字眼不同意境不同 1.第一层（1-2）：句式不同意味不同 第一部分： 2.第二层（3-4）：字数增减意味不同 3.第三层（5 ）：
第一层 1用“这”在不同的语境中,有什么区别 ?有什么启示? 1).“你这没骨气的文人”-语气坚决。 2).六个“你这…” 感情强烈 思想感情不同。 启示:连郭沫若用好一个字也要破费 周折,说明用好语言文字很不筒单,一定 要仔细品味,要有一字不肯放松的严速态 度和治学精神
1.用“这” 在不同的语境中，有什么区别 ？有什么启示？ 1）.“你这没骨气的文人” 2）.六个“你这….. ” ----语气坚决。 ----感情强烈。 思想感情不同。 启示：连郭沫若用好一个字也要破费 周折，说明用好语言文字很不简单，一定 要仔细品味，要有一字不肯放松的严谨态 度和治学精神。 第一层
2作者列举改字不当之例,使用怎样 的写作方式?作用何在? 写作方式:比 作用:正误比较外析,使之更具有说 展力
2.作者列举改字不当之例，使用怎样 的写作方式？作用何在？ 写作方式： 对比 作用：正误比较分析，使之更具有说 服力