PHOTD B! HUALING口n:3u79日1己口7 HSPHOTO. DRC 一副对联:父进士子进士父子皆进士 婆夫人媳夫人婆媳均夫人 另一副对联: 父进土子进土父子皆进土 婆失夫媳失夫婆媳均失夫
一副对联: 另一副对联： 父进士 子进士 父子皆进士 婆夫人 媳夫人 婆媳均夫人 父进土 子进土 父子皆进土 婆失夫 媳失夫 婆媳均失夫
作者介绍: 朱光潜(1897-1986), 安徽桐城人。现代 美学家、文艺理论 家。笔名孟实、孟 石。代表作《文艺 心理学》、《诗 论》、《谈美书 简》、《西方美学 史》(第一部系统 论述西方美学历史 的著作)等
作者介绍： 朱光潜(1897-1986), 安徽桐城人。现代 美学家、文艺理论 家。笔名孟实、孟 石。代表作《文艺 心理学》、《诗 论》、《谈美书 简》、《西方美学 史》（第一部系统 论述西方美学历史 的著作）等
重点字词 咬文嚼字(jao)没镞(m0z) 岑寂(cen)锱铢必较 (zizhu) 烟榻(ta)蕴藉(y小) 尺牍(d)下乘(c诞) XIan
重点字词 咬文嚼字 没镞 岑寂 锱铢必较 烟榻 蕴藉 付梓 尺牍 下乘 倒涎 （jiáo） (mòzú) (cén) (yùnjiè) (zǐ) (chéng) (tà) (dú) (xián) (zīzhū)
老鼠掉进书箱里 咬文嚼字
老鼠掉进书箱里 咬文嚼字
败在一撒上的战爭 据资料记载:1930年4月,阎锡山、冯玉祥结 成反蒋联盟,发动了讨蒋的中原大战。阎、冯 两部预定在豫、晋交界处的沁阳会师,以求 举聚歼河南的蒋军。可是,这场战争却没能在 原计划的河南“沁阳”境地开战,而是弄到了 河南的“泌(bi)阳”。沁阳在河南的北部, 即黄河以北,而泌阳则在河南的南部,这一北 南相差200多公里。所以,最终导致了这场 战争的失败
败在一撇上的战争 • 据资料记载：1930年4月，阎锡山、冯玉祥结 成反蒋联盟，发动了讨蒋的中原大战。阎、冯 两部预定在豫、晋交界处的沁阳会师，以求一 举聚歼河南的蒋军。可是，这场战争却没能在 原计划的河南“沁阳”境地开战，而是弄到了 河南的“泌（bì）阳”。沁阳在河南的北部， 即黄河以北，而泌阳则在河南的南部，这一北 一南相差200多公里。所以，最终导致了这场 战争的失败
A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领 会精神实质)。 例1:学习马列主义理论要领会其精神实质, 切不可一味地 B.形容卖弄才学。 例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话 来却常常~,极尽哗众取宠之能事。 C.形容襁闹夺理或狡辩 此事明明是你错了,你再~也毫无用处
A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领 会精神实质) 。 B.形容卖弄才学。 C.形容强词夺理或狡辩。 咬文嚼字释义 例1:学习马列主义理论要领会其精神实质, 切不可一味地 。 例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话 来却常常 ,极尽哗众取宠之能事。 例3:此事明明是你错了,你再也毫无用处
走进课文 作者如何解说咬文嚼字?用文中语句回答。 但是在文学,无论阅读或写作 我们必须有一字不肯放松的谨严 咬文嚼字,在表面上像只是斟酌 文字的分量,在实际上就是调整思想 和感情
作者如何解说咬文嚼字？用文中语句回答。 但是在文学，无论阅读或写作， 我们必须有一字不肯放松的谨严。 咬文嚼字，在表面上像只是斟酌 文字的分量，在实际上就是调整思想 和感情
题目的含义: 对文学作品的语言必须有 字不肯放松的严谨态度,只有这 样才能逐渐达到艺术的完美
• 题目的含义： 对文学作品的语言必须有一 字不肯放松的严谨态度，只有这 样才能逐渐达到艺术的完美
分析结构,归纳各部分要点 第一部分(1-5) 实例说明咬文嚼字的效果 郭沫若改字(句式改变) 咬文嚼字 王若虚改句(字数增减) 韩昌黎改诗(字眼不同) 第二部分(6-7) 正反说明咬文嚼字的重要性 善用字义联想 误用字义联想 第三部分(8)对文学作者的要求和希望
分析结构，归纳各部分要点 咬 文 嚼 字 第一部分(1一5) 实例说明咬文嚼字的效果 郭沫若改字(句式改变) 王若虚改句(字数增减) 韩昌黎改诗(字眼不同) 第二部分(6一7) 正反说明咬文嚼字的重要性 善用字义联想 误用字义联想 第三部分(8)对文学作者的要求和希望
主题 本文标题是“咬文嚼字”。按照通常意义 来讲,咬文嚼字含有贬义,说的是一种不好 的习惯,即过于斟酌字句,或说死抠字眼儿 而不顾及精神实质的现象。作者在这里是贬 词褒用,借以说明在文学创作和阅读方面 “必须有一字不背放松的谨严”,阐明“在 表里上像只是斟酌文字的分量,在实际上就 是调整思想和情感”的道理
本文标题是“咬文嚼字”。按照通常意义 来讲，咬文嚼字含有贬义，说的是一种不好 的习惯，即过于斟酌字句，或说死抠字眼儿 而不顾及精神实质的现象。作者在这里是贬 词褒用，借以说明在文学创作和阅读方面 “必须有一字不肯放松的谨严”，阐明“在 表里上像只是斟酌文字的分量，在实际上就 是调整思想和情感”的道理。 主 题