第一部分考点7图文转换 强化训练 1.阅读下面的图表,用简洁的语言向家长说明2014年上海高考改革方案“学业等级考” 是怎样分级并折算成高考分数的。 [学业等级考 高考折算分 人数比例 5%-15% 25%-35% BBcccDDE 35%-45% 52分 55%-65% 49分 65%-75% 75%-85% 85%95% 40分 95%-100% 答 【答案】每科学业等级考将按考生人数比例分11级:最高一级为前5%,最低一级为后 5%,中间9级每10个百分点为一级。最低一级高考折算分是40分,然后以3分为级差依次 递增,最高一级为70分 2.根据1982年和2010年全国流动人口受教育程度对比统计图,请将流动人口受教育程 度的变化用文字表述出来。要求:语言简明、连贯,不超过70字 单位% 503050 文盲 初中 高中专科及以上 【答案】示例:自1982年到2010年我国流动人口中文盲逐步消除,接受过初中、高中 教育和大专以上高等教育的流动人口比重均在大幅提升。 3.(2015湖北)欣赏下边的天鹅戏水图,围绕“早春”,写一首小诗或一则短文
- 1 - 第一部分 考点 7 图文转换 1.阅读下面的图表，用简洁的语言向家长说明 2014 年上海高考改革方案“学业等级考” 是怎样分级并折算成高考分数的。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】每科学业等级考将按考生人数比例分 11 级：最高一级为前 5%，最低一级为后 5%，中间 9 级每 10 个百分点为一级。最低一级高考折算分是 40 分，然后以 3 分为级差依次 递增，最高一级为 70 分。 2．根据 1982 年和 2010 年全国流动人口受教育程度对比统计图，请将流动人口受教育程 度的变化用文字表述出来。要求：语言简明、连贯，不超过 70 字。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】示例：自 1982 年到 2010 年我国流动人口中文盲逐步消除，接受过初中、高中 教育和大专以上高等教育的流动人口比重均在大幅提升。 3．(2015 湖北)欣赏下边的天鹅戏水图，围绕“早春”，写一首小诗或一则短文
要求 ①突出景物特征; ②语言表达鲜明、生动 ③不超过80字。 【答案】示例一:一池水融融,几丝柳依依。天鹅知春暖,悠游自在啼。 示例二:东风轻拂,柳条上钻出了片片嫩叶,丝丝柔条,袅袅依依。几只黑天鹅伸着长 长的脖子,如公主般雍容优雅,在一池碧水中自在地嬉戏,悠然地游弋:绿水微漾,泛起圈 圈涟漪。 【解析】本题考査学生的图文转换能力,同时要求做到表达的简明、连贯、得体。本题 要求考生为“天鹅戏水图”写诗或配文。学生可以从背诵过的诗词中选取例子,仿写。如《早 春》。 4.阅读下面的漫画,根据要求回答问题 感看 (1)简要说明这幅漫画的内容。 答 (2)用简洁的语言揭示漫画的寓意。 答:
- 2 - 要求： ①突出景物特征； ②语言表达鲜明、生动； ③不超过 80 字。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】示例一：一池水融融，几丝柳依依。天鹅知春暖，悠游自在啼。 示例二：东风轻拂，柳条上钻出了片片嫩叶，丝丝柔条，袅袅依依。几只黑天鹅伸着长 长的脖子，如公主般雍容优雅，在一池碧水中自在地嬉戏，悠然地游弋；绿水微漾，泛起圈 圈涟漪。 【解析】本题考查学生的图文转换能力，同时要求做到表达的简明、连贯、得体。本题 要求考生为“天鹅戏水图”写诗或配文。学生可以从背诵过的诗词中选取例子，仿写。如《早 春》。 4．阅读下面的漫画，根据要求回答问题。 (1)简要说明这幅漫画的内容。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)用简洁的语言揭示漫画的寓意。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】(1)漫画有上、下两幅。上幅是一位领导坐在前面讲话,说“公鸡能下蛋”,后 面有三个人坐着听。下幅是领导坐着,后面三个人站着,张大嘴喊“我们亲眼见”。 (2)讽刺了社会上一些人不讲原则地迎合领导(他人)错误意见的现象。 【解析】(1)应联系社会生活,合理想象,说明画面中人物的身份、地位,描述他们的动 作、语言。 5.阅读下面图表和文字材料,回答问题 高空更冷的空 暖空气口暖空气 逆温层 空气悬浮颗粒物 冷空气 据研究,北京24.5%的大气污染不是本地“贡献”的,上海有20%的PM2.5(大气中的固体 或液体颗粒状物质)来自外省。这是因为空气是流动的,各城市的大气污染往往是“你中有我 我中有你 根据图表,概括霾形成的天气原因。(不超过50个字) 【答案】在城市上空,出现了高空比低空气温更高的逆温现象,使近地面空气悬浮颗粒 物不能及时扩散而造成积累 6.下图是一个“能量场”与幸福感的关系图,请你根据此图向广大市民介绍“能量场” 与幸福感的关系,并就“如何增强幸福感”给大家提条建议 [正能量 ++++ 负能量 【答案】一个国家、一个组织,甚至一个人的内心都是一所“能量场”,既隐藏着自信、 豁达、愉悦、进取等正能量,又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量此消 彼长。当正能量不断被激发时,负面情绪会逐渐被取代,这个国家、组织和个人的幸福感就
- 3 - ________________________________________________________________________ 【答案】(1)漫画有上、下两幅。上幅是一位领导坐在前面讲话，说“公鸡能下蛋”，后 面有三个人坐着听。下幅是领导坐着，后面三个人站着，张大嘴喊“我们亲眼见”。 (2)讽刺了社会上一些人不讲原则地迎合领导(他人)错误意见的现象。 【解析】(1)应联系社会生活，合理想象，说明画面中人物的身份、地位，描述他们的动 作、语言。 5．阅读下面图表和文字材料，回答问题。 据研究，北京 24.5%的大气污染不是本地“贡献”的，上海有 20%的 PM2.5(大气中的固体 或液体颗粒状物质)来自外省。这是因为空气是流动的，各城市的大气污染往往是“你中有我， 我中有你”。 根据图表，概括霾形成的天气原因。(不超过 50 个字) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】在城市上空，出现了高空比低空气温更高的逆温现象，使近地面空气悬浮颗粒 物不能及时扩散而造成积累。 6．下图是一个“能量场”与幸福感的关系图，请你根据此图向广大市民介绍“能量场” 与幸福感的关系，并就“如何增强幸福感”给大家提条建议。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】一个国家、一个组织，甚至一个人的内心都是一所“能量场”，既隐藏着自信、 豁达、愉悦、进取等正能量，又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量此消 彼长。当正能量不断被激发时，负面情绪会逐渐被取代，这个国家、组织和个人的幸福感就
会慢慢増加。当负能量不断被激发时,正面情绪会逐渐被取代,这个国家、组织和个人的幸 福感就会慢慢减少。因此,我们应该不断提升正能量,让我们的生活变得更加圆满、幸福
- 4 - 会慢慢增加。当负能量不断被激发时，正面情绪会逐渐被取代，这个国家、组织和个人的幸 福感就会慢慢减少。因此，我们应该不断提升正能量，让我们的生活变得更加圆满、幸福