环球城击 广东博文学校郑璞玉
环球城市 风行绿墙 广东博文学校 郑璞玉
学习目标: 1了解“绿墙的创意和价值 2.了解多种说明方法在文中的使用 3体味课文精当严密又不乏情趣的语言
学习目标： 1.了解“ 绿墙 ”的创意和价值 2.了解多种说明方法在文中的使用 3.体味课文精当严密又不乏情趣的语言
读准红色字的音: 镂空(Iu机盎然(誦t() 栅栏(zh劳草如茵警简(yan) 取缔(d树木葱(cng)(long) 别墅sh蔷薇qi lang we 花卉hui
读准红色字的音： 镂空 生机盎然 裸土 栅栏 芳草如茵 繁衍 取缔 树木葱茏 别 墅 蔷 薇 花 卉 （lòu ） （àng） （zhà） (yīn) （yǎn） （dì） （cōng）（lóng） (luǒ) shù qiáng wēi huì
解词并解释绿色的字 生机盎然:繁盛,生机勃勃的样子 镂空:雕刻,在物体上雕刻出穿透物体 的花纹或文字 典范:可以作为学习、仿效标准的 人或事物 葱茏: 青翠茂盛 芳草如菌:垫子或褥子,花草像褥子 雄踞 有气势的占据
解词并解释绿色的字： 生机盎然： 镂空： 典范： 葱茏： 芳草如茵： 雄踞： 繁盛，生机勃勃的样子 雕刻，在物体上雕刻出穿透物体 的花纹或文字 可以作为学习、仿效标准的 人或事物 青翠茂盛 垫子或褥子，花草像褥子 一样覆盖着 有气势的占据
学法指 导 说明文的一般学法 (1)、朗读全文,把握顺序,理清结构。 (2)、理解说明內容,把握说明方法。 (3)、体会语言特点,理解语言的精妙
（1）、朗读全文，把握顺序，理清结构。 （2）、理解说明内容，把握说明方法。 （3）、体会语言特点，理解语言的精妙。 说明文的一般学法：
朗读全文、把握顺序,理清结构 (1)中国围墙的与众不同。 二(2—13)介绍外国的绿色围墙.。 第一层(2):引出外国围墙。 第二层(3-4):介绍外国围墙之一绿墙的优点。 第三层(5-13):具体介绍外国的绿色围墙。 三(14-15)阐迷我国以绿墙代砖石墙的 重要性和些要性,再次强调建绿墙的功效, 发表作者的看法
一（1）中国围墙的与众不同。 二（2—13）介绍外国的绿色围墙.。 三（14-15）阐述我国以绿墙代砖石墙的 重要性和必要性,再次强调建绿墙的功效， 发表作者的看法。 朗读全文、把握顺序，理清结构 第一层（2）：引出外国围墙。 第二层（3一4）：介绍外国围墙之一绿墙的优点。 第三层（5一13）：具体介绍外国的绿色围墙
设疑导学(1 1中国常见的围墙和外国的围墙有什 么不同?作者用了什么说明方法? 围墙长、占地多、浪费大。 (列数字)
1.中国常见的围墙和外国的围墙有什 么不同？作者用了什么说明方法？ 围墙长、占地多、浪费大。 （列数字）
限四
据不完全统计,全国公 共单位的国墙总长达500多 万公里,可绕地球125圈, 占地1100多平方公里,加 上两侧墙角不能利用的死地 共达3350平方公里
据不完全统计，全国公 共单位的围墙总长达500多 万公里，可绕地球125圈， 占地1100多平方公里，加 上两侧墙角不能利用的死地 共达3350平方公里
设颗导学四 2、什么是“绿色围墙”?此处用了什 么说明方法? 3、不同国家不同城市的绿墙各有什么特 点?课文是用哪些说明方法来说明这个 问题的? 4、“绿墙”在世界各国如此盛行, 它究竟具有哪些优点呢?你最喜欢哪种 绿墙?
2、 什么是“绿色围墙”？此处用了什 么说明方法？ 3、不同国家不同城市的绿墙各有什么特 点？课文是用哪些说明方法来说明这个 问题的？ 4、 “ 绿墙 ”在世界各国如此盛行， 它究竟具有哪些优点呢？你最喜欢哪种 绿墙？