授课人邹雨
授课人 邹雨
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环球城市 风行绿墙M
环球城市 风行绿墙
学习目标: 1学习本文运用的说明方法,体 会其作用。 2.了解“绿墙”的创意和价值
学习目标： 1.学习本文运用的说明方法，体 会其作用。 2.了解“绿墙”的创意和价值
说明的象 环球城市 方法风行绿墙→ 文体:说明文 作v
说明对象 文体: 说明方法 说明语言 作业 环球城市 风行绿墙 说明文
疑檮
本文运用了哪些说明方法?画出 相关语句。 举例子列数字 作比较作诠释
本文运用了哪些说明方法？画出 相关语句。 举例子 列数字 作比较 作诠释
体会语言的准确性 1.综观各国城市,中国与外国最大的不同就是围墙。 “最大”表明围墙的不同是最突出的,但不排除其它特点。 2中国筑墙已有几千年历史,筑墙虽有安全分界的功能, 但在科技发展的今天已无多大作用。 “多大”说明在安全分界方面还有一点功能,但功能已不大
体会语言的准确性 1.综观各国城市，中国与外国最大的不同就是围墙。 2.中国筑墙已有几千年历史，筑墙虽有安全分界的功能， 但在科技发展的今天已无多大作用。 “最大”表明围墙的不同是最突出的，但不排除其它特点。 “多大”说明在安全分界方面还有一点功能，但功能已不大
各国绿墙各有干秋,选出你最 感兴趣的一种,评价一下这种墙 说说你为什么对它感兴趣。(可从 创意、造型、价值等方面考虑)
各国绿墙各有千秋，选出你最 感兴趣的一种，评价一下这种墙， 说说你为什么对它感兴趣。（可从 创意、造型、价值等方面考虑）
0 1学完本文,你觉得在发展城 市的同时,应如何来进行环境保护 2假如学校想建筑绿色围墙, 你认为应该怎样建筑才好呢?请联 系课文谈谈你的看法。 任选一题谈谈)
1.学完本文，你觉得在发展城 市的同时，应如何来进行环境保护？ 2.假如学校想建筑绿色围墙， 你认为应该怎样建筑才好呢？请联 系课文谈谈你的看法。 （任选一题谈谈）