素质教育2013年人教版九年级语文（上）第一单元试卷.doc_大学文库

1 素质教育九年级语文（上）九年级语文（上）第一单元试卷一、积累与运用（40 分） 1、阅读下面一段文字，并按要求回答问题。（4 分）语文用文字把五彩班斓的世界呈现在我们的面前：四季美景使人心旷神怡，科学世界令人心驰神往，美好情感让人感动回味。一个疑问的提出，一句妙语的解读，都会带给我们快乐和收获。让我们睁大善于发现的眼睛，走进奇妙的语文天地，去探寻无尽的宝藏，我们的心灵将在潜移墨化中接受美的熏陶。 ① 给文段中加点字注音。旷藏 ② 找出文段中的两个错别字并加以改正。改为改为 2、填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2 分）雁阵之美，在于它能给现实生活提供哲思。有研究表明，雁阵飞行的速度能比单雁提高 22%，因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态；头雁没有真空，无法讨巧，但却是不停轮换的。，这确实值得作为思想群体的人类深思。 A、为了团队共同的目标勇于牺牲自我 B、雁阵里每一个成员能配合的如此之好 C、人类与我们的大自然应怎样和谐相处 D、任何团队总有一个精明的领导者 3、请自己组织语言，概括下面这段文字的主要内容。（不超过 15 个字，4 分）欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出，如果 5 年内每周使用随身听 5 且每天以高音量收听音乐平均超过一个小时的话，那么 5%至 10%的使用者将面临永久性失聪的危险。最近几年，欧盟的随身听特别是 MP3 的销售数量猛增，约有 5000 万到 1 亿人特别是年轻人在使用随身听，因此有必要对随身听对人体的危害进行调查并采取措施，以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。 4、下面这段文字的三个句子各有一处语病，请加以修改。（3 分）

①生物学家布朗似乎对语言有一种天然的悟性,在研究基因时,他运用了类似语言学研究的做法,发明了DNA微阵列。②这大大加快了基因硏究。③他认为如果掌握和懂得基因的“语言规则”,就可以修改这些笨拙的“句子”,许多人类疾病就能沿治愈了。 5、古诗文默写(10分) (1)写雪景,各具特色。毛泽东《沁园春雪》中化静为动、气势奔放的句子 ”;岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪、联想美妙的句子是 (2)妇姑荷箪食 (3) 虫声新透绿窗纱人迹板桥霜。只有香如故。零落成泥碾作尘 6、名著导读(7分) 在历代封建专制统治者眼中,“造反”都是大逆不道的,“造反”者大多是杀人放火、面目狰狞的妖魔鬼怪,但我国四大古典名著之一的《》却反其道而行之,为那些所谓的“造反”者树碑立传,并渲染他们豪情仗义、除暴安良的英雄壮举,其中你所熟悉的英雄有 )等。(括号内写出他们的绰号) 7、综合性学习。(10分) 诗人海子曾经说,“从明天起,关心粮食和蔬菜。”2013年1月16日,首先由微博用户徐侠客在腾讯微博发起“光盘行动”,倡导网友珍惜粮食,加入行动。 (1)请你结合自己的理解给“光盘行动”下个定义。(3分) (2)阅读下面的材料,分析开展“光盘行动”的原因。请简要概括探究结果。(4分) 材料一:有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮材料二:据一项针对北京部分大学餐后剩菜剩饭情况的调查表明,倒掉的饭菜总量约为学生购买饭菜总量的三分之一。按全国大专以上在校生总数量2860万人(209年底数据) 计,大学生们每年倒掉了可养活大约1000万人一年的食物材料三据国务院扶贫开发领导小组办公室网站显示按2011年提高后的贫困标准农村居民家庭人均纯收入2300元/年)中国还有128亿的贫困人口占农村总人口的134%

2 ①生物学家布朗似乎对语言有一种天然的悟性，在研究基因时，他运用了类似语言学研究的做法，发明了 DNA 微阵列。②这大大加快了基因研究。③他认为如果掌握和懂得基因的“语言规则”，就可以修改这些笨拙的“句子”，许多人类疾病就能治愈了。 ① ② ③ 5、古诗文默写（10 分）（1）写雪景，各具特色。毛泽东《沁园春雪》中化静为动、气势奔放的句子 “ ， ”；岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪、联想美妙的句子是“ ， ”。（2）妇姑荷箪食，。（3）______ ， ____________，虫声新透绿窗纱。（4）__________ ， _________，人迹板桥霜。（5 ），只有香如故。零落成泥碾作尘 6、名著导读（7 分）在历代封建专制统治者眼中，“造反”都是大逆不道的，“造反”者大多是杀人放火、面目狰狞的妖魔鬼怪，但我国四大古典名著之一的《》却反其道而行之，为那些所谓的“造反”者树碑立传，并渲染他们豪情仗义、除暴安良的英雄壮举，其中你所熟悉的英雄有（）、（）、（）等。（括号内写出他们的绰号） 7、综合性学习。（10 分）诗人海子曾经说，“从明天起，关心粮食和蔬菜。”2013 年 1 月 16 日，首先由微博用户徐侠客在腾讯微博发起“光盘行动”，倡导网友珍惜粮食，加入行动。 ⑴请你结合自己的理解给“光盘行动”下个定义。（3 分） ⑵阅读下面的材料，分析开展“光盘行动”的原因。请简要概括探究结果。（4 分）材料一：有统计数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达 2000 亿元，被倒掉的食物相当于 2 亿多人一年的口粮。材料二：据一项针对北京部分大学餐后剩菜剩饭情况的调查表明，倒掉的饭菜总量约为学生购买饭菜总量的三分之一。按全国大专以上在校生总数量 2860 万人（2009 年底数据）计，大学生们每年倒掉了可养活大约 1000 万人一年的食物。材料三：据国务院扶贫开发领导小组办公室网站显示，按 2011 年提高后的贫困标准（农村居民家庭人均纯收入 2300 元/年），中国还有 1.28 亿的贫困人口，占农村总人口的 13.4%

占全国总人口近十分之一。“当今中国,大量贫困人口视粮食为生命。”北京石油化工学院人文学院袁德峰副教授认为探究结果 (3)请你为“光盘行动”拟写一则宣传语。(3分) 二、阅读理解(60分) 躺在母亲身边王晓明 ①母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。 ②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦 ③有一次,母亲突然探过身来凑近电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗? ④“聊天。”我不耐烦地说。 ⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。 ⑥“一个外地的,不认识。 ⑦“不认识?″母亲好像很是不解,“那说什么呀?” ⑧“"反正也无聊,随便说什么都行。”我说 ⑨“哦”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。 ⑩我又聊了一会儿,无意中转头看看母亲,她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了能为她做点饭倒杯水外,还做了什么? n母亲是生我的时候落下了病根,多年来一直A(倍受、备受)疾病的折磨,近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她干点什么,总是她一个人里里外外地干这干那的2母亲这次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我们的同情,反而谁见了她都会抱怨,都觉得她把自己累病了,害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了什么一样。〔3我关掉电脑,给母亲倒上一杯水。还没等我说什么,母亲却说:“看电脑累眼睛吧? 快躺下闭着眼歇一歇。 4我答应着,拉了一床被子就躺在母亲身边。我说:“妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。 ③s母亲B(惊喜、欢喜)得时不知该说什么。我静静地躺着,耐心地等着她说 6突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉——暖暖的 ⑩我却已经遗忘多年了。 8、根据文意,选择括号中恰当的词语填到A、B两处(4分)A: 9、请结合语境,分析下列句子中加点短语运用的妙处。(3分) 母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上

3 占全国总人口近十分之一。 “当今中国，大量贫困人口视粮食为生命。”北京石油化工学院人文学院袁德峰副教授认为。探究结果： ⑶请你为“光盘行动”拟写一则宣传语。（3 分）二、阅读理解（60 分）躺在母亲身边王晓明 ①母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。 ②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。 ③有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么?不累吗?” ④“聊天。”我不耐烦地说。 ⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。 ⑥“一个外地的，不认识。” ⑦“不认识?”母亲好像很是不解，“那说什么呀?” ⑧“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。 ⑨“哦”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。 ⑩我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么? ⑾母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直 A （倍受、备受)疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。 ⑿母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。 ⒀我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧? 快躺下闭着眼歇一歇。” ⒁我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。” ⒂母亲 B (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。 ⒃突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。 ⒄我却已经遗忘多年了。 8、根据文意，选择括号中恰当的词语填到 A、B 两处(4 分) A： B： 9、请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。(3 分) 母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的．．．．．长叹一口气，重新躺回到床上