秦皇岛市海港区2016-2017学年度人教版九年级第一学期第一次联考语文试卷_河北省秦皇岛市海港区2017届九年级12月月考语文试卷.doc_大学文库

11.下面对这两段文字的分析不正确的一项是:()(2分) A.第一段提出了全文要阐明的人君必须“居安思危,戒奢以俭”的主旨 B.第一段用了两个比喻,先从正面喻证治国必积德,再从反面说明德不厚国不可长治久安 C.第二段以历代帝王为例说明打天下容易,守天下难的道理。 D.第二段指出了历代帝王不能善始善终的根本原因是忽视了人民的力量。 12.选文和《生于忧患死于安乐》两文都采用了的表达方式,都表达了的思想。(2分) 三、阅读下面的文字,回答13-15题。(7分) 远尘淡墨调烟雨一一瓷板上的中国书画 ①古陶瓷上出现文字,早在三国时期就开始了。但直到六朝时期,陶瓷上的文字,仍以刻印或模印等表现形式存在,不能称之为陶瓷书法,直到唐代,随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器,陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的“瓷板书法”与立体的“瓷器书法” 之分。除书法外,用国画技法装饰陶瓷则推动了“瓷板画”的出现,从清中期开始,瓷板画的发展走向了兴盛。 ②由土与火淬炼而成的中国陶瓷,经由笔与墨的浸染,从文化维度上脱胎换骨,从技艺晋身成为艺术。而一贯被誉为“中国美学之灵魂”的中国书画,脱离纸面融入到“冰肌玉骨” 的瓷器、瓷板上,亦碰撞生发出新奇别致的情趣 ③瓷与纸有诸多类似,又大不相同。同样清白素净的基调,因为材质、料性、技法、成型的不同,书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前,书家对胚料的调制和瓷坯的性状需有成竹在胸的了解,书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧,否则很容易流露粗糙、呆板之相。 ④以瓷板作书画,纸可以吸墨,瓷板却不能:纸柔软而轻薄,瓷板光洁而厚重。纸上运笔,讲求力度、波势和意韵,故常有“力透纸背”之说:;瓷板行书,由于温差导致的窑变, 能够让料性发生变化,所有的力度,轻重缓急,提按使转,所有的色相,浓淡枯涩,墨色变幻,赖火之功,会完全“现形”,因而更胜“力透纸背”,而是笔触如刀刻。酣畅淋漓处,纸不可及也,但若没有足够的好料和书写功力,也很容易“现丑”,釉中与釉下的书写,会让你笔行不畅,或浮或木,更遑论韵味,趣味 ⑤好的瓷板书画作品,非手功精湛、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的书画家不能为。民国时期最负盛名的“珠山八友”瓷板画为藏家竟相追逐,绘出的各种山水人物花卉走兽无不光彩传神,栩栩如生,其笔法、墨韵、色彩和同时代的海上画派的作品有异曲同工之妙, 又带有浓重的传达个性面貌的文人画色彩。八人的题款,也都是书法精品,色釉交映,凝练

11.下面对这两段文字的分析不正确的一项是：（）（2 分） A．第一段提出了全文要阐明的人君必须“居安思危，戒奢以俭”的主旨。 B．第一段用了两个比喻，先从正面喻证治国必积德，再从反面说明德不厚国不可长治久安。 C．第二段以历代帝王为例说明打天下容易，守天下难的道理。 D．第二段指出了历代帝王不能善始善终的根本原因是忽视了人民的力量。 12．选文和《生于忧患死于安乐》两文都采用了的表达方式，都表达了的思想。（2 分）三、阅读下面的文字，回答 13-15 题。（7 分）远尘淡墨调烟雨——瓷板上的中国书画 ①古陶瓷上出现文字，早在三国时期就开始了。但直到六朝时期，陶瓷上的文字，仍以刻印或模印等表现形式存在，不能称之为陶瓷书法，直到唐代，随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器，陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的“瓷板书法”与立体的“瓷器书法” 之分。除书法外，用国画技法装饰陶瓷则推动了“瓷板画”的出现，从清中期开始，瓷板画的发展走向了兴盛。 ②由土与火淬炼而成的中国陶瓷，经由笔与墨的浸染，从文化维度上脱胎换骨，从技艺晋身成为艺术。而一贯被誉为“中国美学之灵魂”的中国书画，脱离纸面融入到“冰肌玉骨” 的瓷器、瓷板上，亦碰撞生发出新奇别致的情趣。资*源%库③瓷与纸有诸多类似，又大不相同。同样清白素净的基调，因为材质、料性、技法、成型的不同，书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前，书家对胚料的调制和瓷坯的性状需有成竹在胸的了解，书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧，否则很容易流露粗糙、呆板之相。 ④以瓷板作书画，纸可以吸墨，瓷板却不能；纸柔软而轻薄，瓷板光洁而厚重。纸上运笔，讲求力度、波势和意韵，故常有“力透纸背”之说；瓷板行书，由于温差导致的窑变，能够让料性发生变化，所有的力度，轻重缓急，提按使转，所有的色相，浓淡枯涩，墨色变幻，赖火之功，会完全“现形”，因而更胜“力透纸背”，而是笔触如刀刻。酣畅淋漓处，纸不可及也，但若没有足够的好料和书写功力，也很容易“现丑”，釉中与釉下的书写，会让你笔行不畅，或浮或木，更遑论韵味，趣味。 ⑤好的瓷板书画作品，非手功精湛、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的书画家不能为。民国时期最负盛名的“珠山八友”瓷板画为藏家竟相追逐，绘出的各种山水人物花卉走兽无不光彩传神，栩栩如生，其笔法、墨韵、色彩和同时代的海上画派的作品有异曲同工之妙，又带有浓重的传达个性面貌的文人画色彩。八人的题款，也都是书法精品，色釉交映，凝练

友善的,我唤它名字“大刚”,“大刚”它就很温顺地朝我眨着眼。于是,我们结伴而行缓缓走着路 ③走过第二个路口,在昏暗的灯光下,我远远地看到,前面正好也有一人一狗向我们走来。看那狗的样子,比起大刚,可是要更强壮更彪悍。我以为大刚会胆怯呢,毕竟在动物的世界里,庞大的一类应该更有气势一点吧。谁料想,大刚开始未挺直的身板,居然一下子提了起来,很有些嚣张的气焰。还有就是李科长,李科长的脖子,包括他的腰板,也挺得很直。 ④走近了,先看到的是那条庞大的狗,朝着我们哈着气,但又很友好地向大刚低着头。我很惊诧。然后就看到那个男人,喜笑颜开的样子,朝着李科长打着招呼,说,李科长,您好, 出来遛狗啊?李科长微微一笑,似乎还有些不屑,然后给我做着介绍,说,小刘,我们科室里的。又指着我,说,老马,我的邻居。那个叫小刘的男人赶紧握住了我的手,说,马先生, 您好,您好,很高兴认识您!我一愣,这还是第一次有人叫我马先生呢,还真有些不自在我看向李科长,就看到他一脸得意的笑。还有那条大狗,此刻正乖巧地靠在大刚的身侧副很听话的神情。我真觉得有些别扭。 ⑤又一个晚上,还是我和李科长,还有他那条叫大刚的狼狗在散步。昏暗的路灯下,我又远远地看到,来了一人一狗,向着我们走来。那狗,明显比大刚小上一圈。想着上次大刚都让那么大的狗臣服下来,这次就更没问题了吧。谁料想,有点意外,还没走近呢,大刚的精神气忽然就委顿下来,并且,连眼神都显得有气无力了。 ⑥我很有些奇怪呢。走近了,我先看到的是那条狗,一条看上去略显消瘦的狗。然后, NR 我看到大刚突然就半蹲了下来,一脸的讨好。然后就是李科长,脸上也是满带着笑容,朝着那个牵狗的男人,颤巍巍地递上了一支烟,说,张处您好,您出来遛狗啊?那个叫张处的男人微微点了点头,说,小李,你家的狗挺壮实的嘛。李科长说,没有,哪有您家的狗精神啊说完,李科长很谦恭的神情。我转过头再看大刚时,不知怎么的,大刚竞已躺在了马路边上, 双眼中带着崇敬,在认真注视着那条狗。这真很让我愕然。 ⑦还有一个晚上,我和李科长,还有他那条叫大刚的狼狗出去散步。不知道是不是刻意的,李科长建议,我们是不是换条路走走。我明白,估计他是怕再遇上熟人吧。我说,好啊于是,我们就换了一条散步的路

友善的，我唤它名字“大刚”， “大刚”它就很温顺地朝我眨着眼。于是，我们结伴而行，缓缓走着路。 ③走过第二个路口，在昏暗的灯光下，我远远地看到，前面正好也有一人一狗向我们走来。看那狗的样子，比起大刚，可是要更强壮更彪悍。我以为大刚会胆怯呢，毕竟在动物的世界里，庞大的一类应该更有气势一点吧。谁料想，大刚开始未挺直的身板，居然一下子提了起来，很有些嚣张的气焰。还有就是李科长，李科长的脖子，包括他的腰板，也挺得很直。资*源%库 ④走近了，先看到的是那条庞大的狗，朝着我们哈着气，但又很友好地向大刚低着头。我很惊诧。然后就看到那个男人，喜笑颜开的样子，朝着李科长打着招呼，说，李科长，您好，出来遛狗啊？李科长微微一笑，似乎还有些不屑，然后给我做着介绍，说，小刘，我们科室里的。又指着我，说，老马，我的邻居。那个叫小刘的男人赶紧握住了我的手，说，马先生，您好，您好，很高兴认识您！我一愣，这还是第一次有人叫我马先生呢，还真有些不自在。我看向李科长，就看到他一脸得意的笑。还有那条大狗，此刻正乖巧地靠在大刚的身侧，一副很听话的神情。我真觉得有些别扭。 ⑤又一个晚上，还是我和李科长，还有他那条叫大刚的狼狗在散步。昏暗的路灯下，我又远远地看到，来了一人一狗，向着我们走来。那狗，明显比大刚小上一圈。想着上次大刚都让那么大的狗臣服下来，这次就更没问题了吧。谁料想，有点意外，还没走近呢，大刚的精神气忽然就委顿下来，并且，连眼神都显得有气无力了。 ⑥我很有些奇怪呢。走近了，我先看到的是那条狗，一条看上去略显消瘦的狗。然后，我看到大刚突然就半蹲了下来，一脸的讨好。然后就是李科长，脸上也是满带着笑容，朝着那个牵狗的男人，颤巍巍地递上了一支烟，说，张处您好，您出来遛狗啊？那个叫张处的男人微微点了点头，说，小李，你家的狗挺壮实的嘛。李科长说，没有，哪有您家的狗精神啊。说完，李科长很谦恭的神情。我转过头再看大刚时，不知怎么的，大刚竞已躺在了马路边上，双眼中带着崇敬，在认真注视着那条狗。这真很让我愕然。 ⑦还有一个晚上，我和李科长，还有他那条叫大刚的狼狗出去散步。不知道是不是刻意的，李科长建议，我们是不是换条路走走。我明白，估计他是怕再遇上熟人吧。我说，好啊。于是，我们就换了一条散步的路。班级___ _____姓名_________________考场号座位号___________________ ____________________________ 密_______________________ 封____________________ 线___________ _______

⑧说来也巧。走了也就三条马路吧，昏暗的路灯下，我又远远地看到，似乎又来了一人一狗。不过那狗，应该是条宠物狗吧，我能想象到，大刚在看到那条弱小的宠物狗后得意的神情。在小区里，我不止一次地看到大刚在欺负那些比它弱小的狗。还没走近呢，更奇怪的事儿发生了，大刚居然停下来不走了，李科长也不责怪大刚，也站在那里不动。 ⑨然后，那一人一狗走近了。似乎也认识。李科长满是献媚的表情，说，局长，您也出来遛狗啊？被叫局长的男人没说话，鼻子里微微哼了一声，好像是带着极大的不屑。李科长受了冷遇，也是毫不介怀，脸上依然带着谦卑的笑，连一张脸都似乎是挤在了一起。我看着很难受，就不想看他了。转过头再看大刚，我完全傻眼了。那个小皮球大小的宠物狗，不知何时已经坐在了大刚的背上。而大刚，似乎也是很享受，往日的威猛早已不见，整个一听话的小奴一般。我的心头忽然涌出一阵辛酸。 ⑩直到那一人一狗走远，李科长和他的那条大刚还站在那里，认真地行着瞩目礼。不知怎么的，我没忍住地说了一句，真是有什么样的主人，就有什么样的狗。我其实是想说那个局长和他那条宠物狗的，说完我就后悔了。我想到了李科长，我这话好像有点影射他的意思了。我看向李科长，就看到了他一脸的愧色。 16.选文讲述了一个什么样的故事？请用简洁的语言概括出来（3 分）答： 17．请结合文章内容具体谈谈李科长是怎样一个人？（3 分）答： 18.本文多处采用对比的写作手法，请举一例说说其作用？（3 分）答： 19．选段第⑨段为什么我的心头忽然涌出一阵心酸？（3 分）答： 20．请你举出一篇与此文同样运用夸张手法的课文，并说说课文是在塑造什么形象时采用了夸张手法。（2 分）