绍兴县2007学年第一学期期末初中九年级学业评价价考试 、积累运用(30分) 1、读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(3分) 时候既然是深冬:渐近故乡时,天气又阴hui()了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从 篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个xio )索的荒村,没有一些活气。我 的心jn )不住悲凉起来了。 2、古诗句名句填空。(①一⑤题必做,第⑥⑦两题选做一题((12分) ① ,人迹板桥霜 ②无意苦争春 ③过尽千帆皆不是, ④_,叶底黄郦一两声。 ⑤了却君王天下事, ⑥王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关 的景物描写写边塞悲凉的诗句是“ ⑦“愁”似乎是词人永恒的话题,不仅写法多样,而且意境丰富,李煜的“剪不民,理 还乱”,更是把无形的“愁”化为可感的实体,这种写法不禁让我们想起了李清照《武 陵春》中描摹愁思之重的绝妙好句 3、在横线上填上恰当的内容。(3分) 回顾本学期的语文之旅,兴味盎然。我们欣赏了红装素裹、分外妖娆的北国雪景, 由衷赞叹祖国“江山如此多娇”;我们聆听了蝈蝈的乐章、蛐蛐的歌唱,领悟了“大地 的诗歌从来不会死亡”;我们认识了生活中是朋友、艺术上是知音的傅家父子,感受到 我们 4、读名著填空。下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎 英雄的名字并说出他的另一个故事情节。(任选两题回答)(4分) ①你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!那里去!”那只虎蹲着身,伏着尘埃,动不 敢动。却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。” ②在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门。 那大虫猛一扑,他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。 ③左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。 打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,……更动弹不得 只剩口里兀自气喘 ①( ②( 5、请发挥丰富的想象,描写《西江月》中“明月别惊鹊,清风半夜鸣蝉”一句。要求 语言优美,不少于80字。(5分) 6、仿照例句拟写。要求抓住事物的特征。(3分) 如:橡皮—一为了帮助别人改正错误,不惜耗尽自己的生命 请你从“筷子、彩虹、蜡烛”中任选一个,试着写写 、阅读理解(50分)
1 绍兴县 2007 学年第一学期期末初中九年级学业评价价考试 一、积累运用（30 分） 1、 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（3 分） 时候既然是深冬：渐近故乡时，天气又阴 huì（ ）了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从 篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个 xiāo（ ）索的荒村，没有一些活气。我 的心 jīn（ ）不住悲凉起来了。 2、 古诗句名句填空。（①—⑤题必做，第⑥⑦两题选做一题（（12 分） ① ，人迹板桥霜。 ②无意苦争春， 。 ③过尽千帆皆不是， 。 ④ ，叶底黄郦一两声。 ⑤了却君王天下事， 。 ⑥王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关 的景物描写写边塞悲凉的诗句是“ ” ⑦“愁”似乎是词人永恒的话题，不仅写法多样，而且意境丰富，李煜的“剪不民，理 还乱”，更是把无形的“愁”化为可感的实体，这种写法不禁让我们想起了李清照《武 陵春》中描摹愁思之重的绝妙好句“ ”。 3、 在横线上填上恰当的内容。（3 分） 回顾本学期的语文之旅，兴味盎然。我们欣赏了红装素裹、分外妖娆的北国雪景， 由衷赞叹祖国“江山如此多娇”；我们聆听了蝈蝈的乐章、蛐蛐的歌唱，领悟了“大地 的诗歌从来不会死亡”；我们认识了生活中是朋友、艺术上是知音的傅家父子，感受到 ；我们 ， 。 4、 读名著填空。下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎 英雄的名字并说出他的另一个故事情节。（任选两题回答）（4 分） ①你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不 敢动。却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。” ②在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。 那大虫猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。 ③左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。 打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，……更动弹不得， 只剩口里兀自气喘。 ①（ ） ②（ ） ③（ ） 5、 请发挥丰富的想象，描写《西江月》中“明月别惊鹊，清风半夜鸣蝉”一句。要求 语言优美，不少于 80 字。（5 分） 6、 仿照例句拟写。要求抓住事物的特征。（3 分） 如：橡皮——为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的生命。 请你从“筷子、彩虹、蜡烛”中任选一个，试着写写。 二、阅读理解（50 分）
(一)雪野里的精灵 李存葆 西定林寺中有一棵银杏树。它苍劲葱郁,主枝周逸旁出,状若硕大无朋的莲花。我第 次站在它下面时,顿被一种强大的生命光波所震慑,所征服,所溶解。它那腾游时空的气魄, 吐纳古今的恢宏,剪裁春秋的博大,抽黄谢绿的顽强,都使我感到自己的渺小和卑微。 后来,我又多次拜谒它,每每都会对苏轼的话产生新的感悟。它的前句喻生命的短暂如 蜉蝣,后句指生命渺小如沧海一粟。人类虽然可以嘲笑ˆ朝菌不知晦朔,蟪蛄不知舂秋”,但 站在这棵古树前,仰望着无涯无际的时空,我们便会感到:在宇宙间,地球仅是一粒微尘, 人生更如蜉蝣、朝菌,只不过俄尔一瞬,稍纵即逝 定林寺里的古银杏树无疑是一支巍峨峥嵘的生命进行曲。后来我在雪野中两次偶然所 见,则又领略了弱小生命吟出的生的礼赞 那是七十年代末的一个暮冬,我到崂山顶峰的驻军观察所采访。大雪后的崂山,峰若玉 雕,石似晶铸。我与哨长扶石踏雪,拽枝腾挪,来到一向阳处的山坳。这时,我猛然发现, 向阳的竹林边,竟有柔草如茵,毛茸茸,青翠翠,密匝匝,在这银色的世界里,织出了一小 片绿毯 哨长在这绿毯边沿旁的一巨石前,小心翼翼地用双手扒开雪层,并唤我过去观看。当我 走至巨石下,呈现在我面前的竟是一片美妍的小花。小花一株株、一簇簇,攒攒挤挤,比肩 争头。这些小花仅比米粒儿稍大,白的、紫的、蓝的、红的、黄的,五颜六色,星星点点。 看到如此众多的小生命,坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里,我的眼睛被染得灿烂起来。 我惊异地看着这些小生命,它们也仿佛睁着深情的眼睛凝望着我.…这些米粒般大小的生 命,像是在告喻我:希冀、渴望、追恋、向往,是一切生命的本质。即使天冷了地冷了宇宙 的一切都冷了,它们也会顽强地举起美的萌芽,决不肯把生命的蓬帆轻易降落 这些美的萌芽,是春的启明星,正在呼唤着春蕊的艳丽,春树的繁茂,春蚕的吐丝 前年元宵节前夕,我应长白山林场友人之邀,曾到雪国一游。一日下午,我和友人在 莽莽的安睡的一片杉林里漫游。蓦地,有几点蓝色的彩光在雪地里闪动,一下跃入我的眼帘 燃亮了我的双瞳。我趋前蹲下细瞧,竟是几朵蓝色的小花。这蓝色的小生命,由纤纤的细茎 挑着,那吹弹得破的花萼,显得那样稚嫩和孱弱 这雪国中的蓝色小生命,纤细里充溢着坚韧,孱弱里蕴藏着刚强,微小里含纳着博大 这小小的生命里,也浸透着星的璀璨,月的妩媚,日的明丽。它们以小小的蓝色火焰与巨大 的寒流搏击,它们以火热的心律终于鼓破了厚厚的冰窖,它们是这漫漫雪国里生命的精灵! 友人告诉我,这蓝色的小花名叫“白头翁”。 定林寺里的银杏树,崂山雪地里的小花小草,还有这雪国中的“白头翁”,都是造物主无 与伦比的杰作,都是生命的奇观 人们惯常喜爱吟咏参天的大树,喜爱聆听它们博大生命的浩歌。但浩歌是一种境界, 寂寞也是一种境界。浩歌是夏的宣言与旗帜,寂寞则是春的预告和序曲。 天无私覆,地无私载。对憧憬着春天却不能轰轰烈烈、大红大紫的众多的小花小草,谁 也没有权利去有意或无意地践踏它们 7选文所说的“雪野里的精灵”就是指在崂山和长白山看到的雪中小花,这两处小花有哪 些共同特点?(用词语概括回答)(6分) 8选文开头写定林寺的银杏树有什么作用?(4分) 9.根据提示,做圈点评注。(5分)
2 （一） 雪野里的精灵 李存葆 西定林寺中有一棵银杏树。它苍劲葱郁，主枝周逸旁出，状若硕大无朋的莲花。我第一 次站在它下面时，顿被一种强大的生命光波所震慑，所征服，所溶解。它那腾游时空的气魄， 吐纳古今的恢宏，剪裁春秋的博大，抽黄谢绿的顽强，都使我感到自己的渺小和卑微。 后来，我又多次拜谒它，每每都会对苏轼的话产生新的感悟。它的前句喻生命的短暂如 蜉蝣，后句指生命渺小如沧海一粟。人类虽然可以嘲笑“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，但 站在这棵古树前，仰望着无涯无际的时空，我们便会感到：在宇宙间，地球仅是一粒微尘， 人生更如蜉蝣、朝菌，只不过俄尓一瞬，稍纵即逝。 定林寺里的古银杏树无疑是一支巍峨峥嵘的生命进行曲。后来我在雪野中两次偶然所 见，则又领略了弱小生命吟出的生的礼赞。 那是七十年代末的一个暮冬，我到崂山顶峰的驻军观察所采访。大雪后的崂山，峰若玉 雕，石似晶铸。我与哨长扶石踏雪，拽枝腾挪，来到一向阳处的山坳。这时，我猛然发现， 向阳的竹林边，竟有柔草如茵，毛茸茸，青翠翠，密匝匝，在这银色的世界里，织出了一小 片绿毯。 哨长在这绿毯边沿旁的一巨石前，小心翼翼地用双手扒开雪层，并唤我过去观看。当我 走至巨石下，呈现在我面前的竟是一片美妍的小花。小花一株株、一簇簇，攒攒挤挤，比肩 争头。这些小花仅比米粒儿稍大，白的、紫的、蓝的、红的、黄的，五颜六色，星星点点。 看到如此众多的小生命，坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里，我的眼睛被染得灿烂起来。 我惊异地看着这些小生命，它们也仿佛睁着深情的眼睛凝望着我……这些米粒般大小的生 命，像是在告喻我：希冀、渴望、追恋、向往，是一切生命的本质。即使天冷了地冷了宇宙 的一切都冷了，它们也会顽强地举起美的萌芽，决不肯把生命的蓬帆轻易降落。 这些美的萌芽，是春的启明星，正在呼唤着春蕊的艳丽，春树的繁茂，春蚕的吐丝…… 前年元宵节前夕，我应长白山林场友人之邀，曾到雪国一游。一日下午，我和友人在 莽莽的安睡的一片杉林里漫游。蓦地，有几点蓝色的彩光在雪地里闪动，一下跃入我的眼帘， 燃亮了我的双瞳。我趋前蹲下细瞧，竟是几朵蓝色的小花。这蓝色的小生命，由纤纤的细茎 挑着，那吹弹得破的花萼，显得那样稚嫩和孱弱。 这雪国中的蓝色小生命，纤细里充溢着坚韧，孱弱里蕴藏着刚强，微小里含纳着博大； 这小小的生命里，也浸透着星的璀璨，月的妩媚，日的明丽。它们以小小的蓝色火焰与巨大 的寒流搏击，它们以火热的心律终于鼓破了厚厚的冰窖，它们是这漫漫雪国里生命的精灵！ 友人告诉我，这蓝色的小花名叫“白头翁”。 定林寺里的银杏树，崂山雪地里的小花小草，还有这雪国中的“白头翁”，都是造物主无 与伦比的杰作，都是生命的奇观…… 人们惯常喜爱吟咏参天的大树，喜爱聆听它们博大生命的浩歌。但浩歌是一种境界， 寂寞也是一种境界。浩歌是夏的宣言与旗帜，寂寞则是春的预告和序曲。 天无私覆，地无私载。对憧憬着春天却不能轰轰烈烈、大红大紫的众多的小花小草，谁 也没有权利去有意或无意地践踏它们… 7 选文所说的 “雪野里的精灵”就是指在崂山和长白山看到的雪中小花，这两处小花有哪 些共同特点？（用词语概括回答）（6 分） 答 ： 8.选文开头写定林寺的银杏树有什么作用？（4 分） 9.根据提示，做圈点评注。（5 分）
(A).我猛然发现,向阳的竹林边,竟有柔草如茵,毛茸茸,青翠翠,密匝匝,在这银色 的世界里,织出了一小片绿毯 (B)蓦地,有几点蓝色的彩光在雪地里闪动,一下跃入我的眼帘,燃亮了我的双瞳。 「提示 在两个句子中任选一个你认为富有表现力的词语,然后解释该词语,并分析其表达作用 (二)(10分) CEO(首席执行官)说:金钱啊,为了你,我苦苦拼争,从不放弃:如今拥有了你,可过 得仍不开心,这又是怎么回事呢? 金钱说:其实,我不属于任何人,从一个主人的口袋到另一个主人的手中。我同样不解:为 什么你们已大量拥有了我却还要紧紧攥握中,我有种透不过气的感觉。告诉你吧,我更乐于 待在穷人的手中,因为他们会给我更多喘息的机会。如果你聪明,就适当放放手吧!这对你 和我或许都是一件好事和一种解脱。 名利说:我过得也很累,从第一天踏入名利场就从未轻松过,就像上了轨道的的车轮, 怎么也刹不住:有时,我也想,像你一样,可现实却不允许自己停止转动,只能这样疯狂地 永无止境地前行 淡泊说:若干年前,我也有过和你同样的感受和经历。有一次,大病初愈的我突然发 现健康和珍贵的生命的意义,这是任何名利都换不来的。还有一回,当我手拿一枝玫瑰送给 情人时,她一脸不悦地说,别人送你一束你却送一枝。这时,我才明白:要是送一束,她会 要九百九十九朵;要是送九百九十九朵,她会要金银首饰:要是送首饰,她会要名车洋房 总之,永无满足。于是,我最终选择了送一枝玫瑰就让她开心一笑的妻子;于是我终于明白 处道理:淡泊的生活才是最真实的。如果你聪明,也可以像我一样轻松,问题是,在你的 眼中已容不下像我这样渺小无能的人。 空虚说:我向来惧怕孤独和寂寞,可一贫如洗的我,没有朋友、没有聚会、没有美酒 为了追求高品位的生活,我开始近乎疯狂的奋斗,终于有了收获,取得巨大成功。可不知怎 么回事,反而更空虚了一一在美酒的飘香中,在喧哗的聚会上,在朋友的簇拥下,我的心里 总是空落落的。我始终不明白,我为什么就无法和你一样地生活呢? 充实说:你的这种感受我没有经历过,这得感谢我儿时的一位伙伴,他叫“真诚”。几 十年如一日,无论贫困还是富有、无论顺利还是挫折,他总是陪伴着我。他无形中教会我 不要祈求别人对你如何如何,首先自己要学着先付出一颗真诚的心,那么别人也会同样回报 你。有了这种交流和互动,首先自己要学着先付出一颗真诚的心,那么别人也会同样回报你。 有了这种交流和互动,我从未体验过你所说的孤独和寂寞。如果愿意,我可以把这位“伙伴 介绍给你相识,兴许他能让你变得充实和快乐。 CEO顿悟,说 10、现在,你就是选文中的CEO,请综合全文,根据你的理解,在选文末段的横线处 写一段100字左右的话。(10分) (三)(11分) 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博 陵崔州平、颍川徐庶与亮友善,谓为信然, 时先主屯新野。徐庶见之,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见 之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不 度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安
3 （A）. 我猛然发现，向阳的竹林边，竟有柔草如茵，毛茸茸，青翠翠，密匝匝，在这银色 的世界里，织出了一小片绿毯。 （B）蓦地，有几点蓝色的彩光在雪地里闪动，一下跃入我的眼帘，燃亮了我的双瞳。 [提示] 在两个句子中任选一个你认为富有表现力的词语，然后解释该词语，并分析其表达作用。 答： （二）（10 分） CEO（首席执行官）说：金钱啊，为了你，我苦苦拼争，从不放弃；如今拥有了你，可过 得仍不开心，这又是怎么回事呢？ 金钱说：其实，我不属于任何人，从一个主人的口袋到另一个主人的手中。我同样不解：为 什么你们已大量拥有了我却还要紧紧攥握中，我有种透不过气的感觉。告诉你吧，我更乐于 待在穷人的手中，因为他们会给我更多喘息的机会。如果你聪明，就适当放放手吧！这对你 和我或许都是一件好事和一种解脱。 名利说：我过得也很累，从第一天踏入名利场就从未轻松过，就像上了轨道的的车轮， 怎么也刹不住；有时，我也想，像你一样，可现实却不允许自己停止转动，只能这样疯狂地 永无止境地前行。 淡泊说：若干年前，我也有过和你同样的感受和经历。有一次，大病初愈的我突然发 现健康和珍贵的生命的意义，这是任何名利都换不来的。还有一回，当我手拿一枝玫瑰送给 情人时，她一脸不悦地说，别人送你一束你却送一枝。这时，我才明白：要是送一束，她会 要九百九十九朵；要是送九百九十九朵，她会要金银首饰；要是送首饰，她会要名车洋房…… 总之，永无满足。于是，我最终选择了送一枝玫瑰就让她开心一笑的妻子；于是我终于明白 一处道理：淡泊的生活才是最真实的。如果你聪明，也可以像我一样轻松，问题是，在你的 眼中已容不下像我这样渺小无能的人。 空虚说：我向来惧怕孤独和寂寞，可一贫如洗的我，没有朋友、没有聚会、没有美酒。 为了追求高品位的生活，我开始近乎疯狂的奋斗，终于有了收获，取得巨大成功。可不知怎 么回事，反而更空虚了——在美酒的飘香中，在喧哗的聚会上，在朋友的簇拥下，我的心里 总是空落落的。我始终不明白，我为什么就无法和你一样地生活呢？ 充实说：你的这种感受我没有经历过，这得感谢我儿时的一位伙伴，他叫“真诚”。几 十年如一日，无论贫困还是富有、无论顺利还是挫折，他总是陪伴着我。他无形中教会我： 不要祈求别人对你如何如何，首先自己要学着先付出一颗真诚的心，那么别人也会同样回报 你。有了这种交流和互动，首先自己要学着先付出一颗真诚的心，那么别人也会同样回报你。 有了这种交流和互动，我从未体验过你所说的孤独和寂寞。如果愿意，我可以把这位“伙伴” 介绍给你相识，兴许他能让你变得充实和快乐。 CEO 顿悟，说： 10、现在，你就是选文中的 CEO，请综合全文，根据你的理解，在选文末段的横线处 写一段 100 字左右的话。（10 分） （三）（11 分） 亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博 陵崔州平、颍川徐庶与亮友善，谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见之，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见 之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不 度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安
出? 行主曰:“善!”于是与亮情好日密。 关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、 飞乃止。 ll、解释句中加点字词。(4分) (1)亮躬耕陇亩( )(2)此人可就见( (3)遂用猖蹶( )(4)于是与亮情好日密 12、翻译句子。(3分) 每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。 13、刘备说自己“智术浅短”,你怎么看?说说你的看法和理由。(4分) (四)何岳(10分) 秀才何岳,号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也 次早携至拾银处见一人寻至问其银数与封识皆合遂以还之。其人欲分数金为谢,畏斋 曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎?”其人感谢而去。又尝教书于宦官家, 宦官有事入京,寄一箱于畏斋,中有数百金,曰:“俟他日来取。”去数年,绝无音信, 闻其侄以他事南来,非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可 勉;寄金数年,略不动心,此其过人也远矣! 14、解释文中加点字词。(3分) (1)何利此数金乎( )(2)因托以寄去( (3)略不动心( 15、给下面的句子断句,用“/”标出,断三处。(3分) 次早携至拾银处见一人寻至问其银数与封识皆合遂以还 16、简要概括文中何岳的故事,并说说他是一个什么样的人。(4分) 故事1: 故事2: 品质: (五)秋夜独坐 王维独 独坐悲双鬓,空堂欲二更。 雨中山果落,灯下草虫鸣 17、有人说这首诗的诗眼是一个“悲”字,说说诗歌是从哪些方面来表现这个“悲”字的? (4分) 三、作文(70分) 许多同学都抱怨生活的和枯燥,其实生活是丰富跌宕的,突然间就冒出一个“没想到” 可能带给你一阵惊喜,也可能带给你打击和伤悲……但这就是生活,它会给你启示,助 你成长。请以“没想到 ”为题写一篇文章,要求把题目补充完整,有真情实 感,字数不少于600个。文中不要出现真实的地名、校名和人名
4 出？” …… 行主曰：“善！”于是与亮情好日密。 关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、 飞乃止。 11、解释句中加点字词。（4 分） （1） 亮躬．耕陇亩（ ）（2）此人可就．见（ ） （3）遂用猖蹶．．（ ） （4）于是与亮情好日．密（ ） 12、翻译句子。（3 分） 每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。 13、刘备说自己“智术浅短”，你怎么看？说说你的看法和理由。（4 分） （四）何岳（10 分） 秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。 次早携至拾银处见一人寻至问其银数与封识皆合遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋 曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？”其人感谢而去。又尝教书于宦官家， 宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信， 闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可 勉；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！ 14、解释文中加点字词。（3 分） （1）何利．此数金乎（ ）（2）因．托以寄去（ ） （3）略不．．动心（ ） 15、给下面的句子断句，用“/”标出，断三处。（3 分） 次 早 携 至 拾 银 处 见 一 人 寻 至 问 其 银 数 与 封 识 皆 合 遂 以 还 之。 16、简要概括文中何岳的故事，并说说他是一个什么样的人。（4 分） 故事 1： 故事 2： 品质： （五）秋夜独坐 王维独 独坐悲双鬓，空堂欲二更。 雨中山果落，灯下草虫鸣。 17、有人说这首诗的诗眼是一个“悲”字，说说诗歌是从哪些方面来表现这个“悲”字的？ （4 分） 答： 三、作文（70 分） 许多同学都抱怨生活的和枯燥，其实生活是丰富跌宕的，突然间就冒出一个“没想到” 可能带给你一阵惊喜，也可能带给你打击和伤悲……但这就是生活，它会给你启示，助 你成长。请以“没想到 ”为题写一篇文章，要求把题目补充完整，有真情实 感，字数不少于 600 个。文中不要出现真实的地名、校名和人名
绍兴县2007学年第一学期九年级期末考试语文参考答案 、积累与运用(30分) 1、(3分)晦萧禁不住(12分)鸡声茅店月一任群芳妒斜晖脉脉水悠悠池上碧苔三 四点赢得生前身后名长烟落日孤城闭载不动许多愁 3、(3分)例:他们拳拳的爱子心,浓浓的赤子情:我们领略了仰天质问苍天“王侯将相宁 有种乎”的英雄风采,明白了平等一直是民众的竭力追求 4、(4分)(1)孙悟空大闹天宫(2)李逵真假李逵(3)武松醉打蒋门神 5、(5分)如:林间的树枝在月光下,影影绰绰,忽隐忽现。憩于枝间的鸟鹊,因月光的明 暗交替而惊醒,时而起,时而落,时而长鸣,时而窃语。淸淡的夜晩,生机四伏。忽然, 缕清风习习而过,枝叶翩然而起舞。顿时蝉儿清唱,此起彼伏,温柔的夏夜,美妙的交响, 如入人间仙境。 6、(3分)例:筷子:任劳任怨,替人尝尽酸甜苦辣 没有主见,一生只能听从别人的使唤。 彩虹:为了别人赏心悦目,不惜献上自己的七彩人生。 蜡烛:为了点亮别人的世界,不惜耗尽自己的生命 旦遇到别人发火,自己就变得软弱无能。 二、阅读理解(50分) (一)(15分)7、(6分)①美丽:②纤弱,稚嫩;③顽强,不怕困难;④充满活力等。⑤ 博大⑥耐得住寂寞 8、(4分)①与下文雪野里的小花形成对比和衬托:②说明巍峨峥嵘的生命固然值得歌颂, 弱小寂寞的生命同样应该礼赞:只要是生命,都应该得到我们的尊重 9、(5分)示例:竟:竟然,表示出乎意料。表达了我的意外和惊喜之情 燃:这里是照亮的意思。运用夸张的写法,突出白头翁色彩的艳丽、夺目,表达了惊奇之情 (找出规定的词语2分,词语解释1分,表达2分 (二)(10分)10(10分)略(附原文:“如果说有金子的日子是亮闪闪的,那么有快乐的 日子就是金灿灿的。由此看来,快乐比金钱更重要!”要求有观点,并能作阐释。) (三)(11分)11、(4分)(1)亲自(2)靠近、接近(3)失败(4)一天天,一天比一天 12、(3分)(诸葛亮)常常把自己和管仲、乐毅相比,当时的人们不承认这一点 13、(4分)看法:刘备并不是一个“智术浅短”的人。(1分)理由:刘备志向远大,从“欲 信大义于天下”中可以看出:求贤若渴,三顾茅庐;意志顽强,“志犹未已”。(3分) (四)(10分)14、(3分)(1)看重,贪图,以……为利(2)等(3)于是,就范(4) 点儿不,毫不 15、(3分)次早携至拾银处/见一人寻至/问其银数与封识皆合/遂以还之 16、(4分)故事:(1)拣到银子还给失主(拾金而还)(1分)(2)主动送还别人寄存的钱 箱(寄金数年,略不动心)(1分)品质:拾金不昧,不为金钱所动。(2分) (五)(4分)17、(4分)①年华早逝:②孤独寂寞;③秋雨落果:④草虫哀鸣 作文(70分) 四、(1)书写标准:书写5分。清楚规范(美观另加1-2分);较清楚,4分;欠清楚,3 分;难辨认,2分以下。 (2)作文评分标准:水平分子量0分(其中含错别字每个扣1分,扣完5分为止。)
5 绍兴县 2007 学年第一学期九年级期末考试语文参考答案 一、积累与运用（30 分） 1、（3 分）晦 萧 禁不住（12 分）鸡声茅店月 一任群芳妒 斜晖脉脉水悠悠 池上碧苔三 四点 赢得生前身后名 长烟落日孤城闭 载不动许多愁 3、（3 分）例：他们拳拳的爱子心，浓浓的赤子情；我们领略了仰天质问苍天“王侯将相宁 有种乎”的英雄风采，明白了平等一直是民众的竭力追求。 4、（4 分）（1）孙悟空 大闹天宫 （2）李逵 真假李逵 （3）武松 醉打蒋门神 5、（5 分）如：林间的树枝在月光下，影影绰绰，忽隐忽现。憩于枝间的鸟鹊，因月光的明 暗交替而惊醒，时而起，时而落，时而长鸣，时而窃语。清淡的夜晚，生机四伏。忽然，一 缕清风习习而过，枝叶翩然而起舞。顿时蝉儿清唱，此起彼伏，温柔的夏夜，美妙的交响， 如入人间仙境。 6、（3 分）例：筷子：任劳任怨，替人尝尽酸甜苦辣。 没有主见，一生只能听从别人的使唤。 彩虹：为了别人赏心悦目，不惜献上自己的七彩人生。 蜡烛：为了点亮别人的世界，不惜耗尽自己的生命。 一旦遇到别人发火，自己就变得软弱无能。 二、阅读理解（50 分） （一）（15 分）7、（6 分）①美丽；②纤弱，稚嫩；③顽强，不怕困难；④充满活力等。⑤ 博大⑥耐得住寂寞 8、（4 分）①与下文雪野里的小花形成对比和衬托；②说明巍峨峥嵘的生命固然值得歌颂， 弱小寂寞的生命同样应该礼赞；只要是生命，都应该得到我们的尊重。 9、（5 分）示例：竟：竟然，表示出乎意料。表达了我的意外和惊喜之情。 燃：这里是照亮的意思。运用夸张的写法，突出白头翁色彩的艳丽、夺目，表达了惊奇之情。 （找出规定的词语 2 分，词语解释 1 分，表达 2 分。 （二）（10 分）10（10 分）略（附原文：“如果说有金子的日子是亮闪闪的，那么有快乐的 日子就是金灿灿的。由此看来，快乐比金钱更重要！”要求有观点，并能作阐释。） （三）（11 分）11、（4 分）（1）亲自（2）靠近、接近（3）失败（4）一天天，一天比一天 12、（3 分）（诸葛亮）常常把自己和管仲、乐毅相比，当时的人们不承认这一点。 13、（4 分）看法：刘备并不是一个“智术浅短”的人。（1 分）理由：刘备志向远大，从“欲 信大义于天下”中可以看出；求贤若渴，三顾茅庐；意志顽强，“志犹未已”。（3 分） （四）（10 分）14、（3 分）（1）看重，贪图，以……为利（2）等（3）于是，就范（4）一 点儿不，毫不 15、（3 分）次早携至拾银处/见一人寻至/问其银数与封识皆合/遂以还之。 16、（4 分）故事：（1）拣到银子还给失主（拾金而还）（1 分）（2）主动送还别人寄存的钱 箱（寄金数年，略不动心）（1 分）品质：拾金不昧，不为金钱所动。（2 分） （五）（4 分）17、（4 分）①年华早逝；②孤独寂寞；③秋雨落果；④草虫哀鸣 三、作文（70 分） 四、（1）书写标准：书写 5 分。清楚规范（美观另加 1-2 分）；较清楚，4 分；欠清楚，3 分；难辨认，2 分以下。 （2）作文评分标准：水平分子量 0 分（其中含错别字每个扣 1 分，扣完 5 分为止。）