社会心理学期末复习题 中央电大文法学院黄俏 一、填空题 1.社会心理学是一门对人的 和 规律进行系统研究的科 学。 2.1908年，美国社会学家 和英国心理学家 各出版了一 本社会心理学专著，标志着社会心理学终于从促使其诞生的社会学和心理学土壤中脱生出 来，并走向独立。 3.社会化是指个体通过与社会的相互作用，适应并吸收社会的 成 为合格的的过程。 4.以内容为划分依据，社会化主要包括 社会化、 社会化和 社会化。 5.根据角色扮演者获得角色的方式不同，可以把角色分为 角色和 角色 6.角色冲突的类型可分为两大类： 冲突和 冲突。 7.自我意识发生或形成的主要标志有 和有关 的掌握。 8.态度是由 和 三种成分构成。 9.影响人际吸引的因素除了个人特征外，还有熟悉、 和 10.斯腾伯格认为：爱情体验具有 种成分。 11.勒温等人把群体领导方式分为 和 二、单项选择题 1.自我概念的内容包括生理自我、社会自我和 () A.理想自我 B.实际自我 C.心理自我 D.应该自我 2.下列角色中属于先赋角色的是 。() A.法官 B.朋友 C.丈夫 D.父亲 3.归因理论研究的创始人是 ()
社会心理学期末复习题 中央电大文法学院 黄俏 一、填空题 1．社会心理学是一门对人的 和 规律进行系统研究的科 学。 2．1908 年，美国社会学家 和英国心理学家 各出版了一 本社会心理学专著，标志着社会心理学终于从促使其诞生的社会学和心理学土壤中脱生出 来，并走向独立。 3．社会化是指个体通过与社会的相互作用，适应并吸收社会的 ，成 为合格的的过程。 4．以内容为划分依据，社会化主要包括 社会化、 社会化和 社会化。 5．根据角色扮演者获得角色的方式不同，可以把角色分为 角色和 角色。 6．角色冲突的类型可分为两大类： 冲突和 冲突。 7．自我意识发生或形成的主要标志有 、 和有关 的掌握。 8．态度是由 、 和 三种成分构成。 9．影响人际吸引的因素除了个人特征外，还有熟悉、 、 、 和 。 10．斯腾伯格认为:爱情体验具有 、 与 三 种成分。 11．勒温等人把群体领导方式分为 、 和 。 二、单项选择题 1．自我概念的内容包括生理自我、社会自我和 。（ ） A．理想自我 B．实际自我 C．心理自我 D．应该自我 2．下列角色中属于先赋角色的是 。（ ） A．法官 B．朋友 C．丈夫 D．父亲 3．归因理论研究的创始人是 。（ ）
A.维纳(Weiner) B.贝姆(Bem)C.凯利(Kelly) D.海德(Heder) 4.根据维纳(Weiner)的归因模型，下列属于稳定内因的是 () A.运气 B.任务难度 C.能力 D.努力 5.在日常生活中，人们看到年轻貌美的异性会不由自主地赋予他（她）们各种好的品 质，这种现象被称为 。() A.宽大效应 B.首因效应C.晕轮效应 D.近因效应 6.个人倾向于把有关认知对象的各方面特征加以规则化，形成完整的印象，这属于社 会认知特征的 。 () A.选择性 B.双向性 C.整体性 D.易出偏差性 7.认知失调理论是由 提出的。() A.海德(Heder) B.凯尔曼(Kelman) C.谢里夫(Sherif) D.费斯廷格(Festinger) 8.“情人眼里出西施”这句话表明：认知者的 会影响社会认知。() A.经验 B.需要 C.价值观念 D.情感状态 9.爱情三角理论由 提出的。（) A.伯克威茨(Berkwitz) B.李(Lee) C.斯腾伯格(Sternberg)D.鲁宾 (Rubin) 三、名词解释 1.社会角色 2.自我表现 3.自我美化 4.社会比较 5.社会认知 6.人际沟通 7.利他行为 8.去个性化 9.社会惰化 10.服从 四、简答题 1.简述调查法的种类及其优缺点
A．维纳（Weiner） B．贝姆（Bem） C．凯利（ Kelly） D．海德（Heder） 4．根据维纳（Weiner）的归因模型， 下列属于稳定内因的是 。（ ） A．运气 B．任务难度 C．能力 D．努力 5．在日常生活中，人们看到年轻貌美的异性会不由自主地赋予他（她）们各种好的品 质，这种现象被称为 。（ ） A．宽大效应 B．首因效应 C．晕轮效应 D．近因效应 6．个人倾向于把有关认知对象的各方面特征加以规则化，形成完整的印象，这属于社 会认知特征的 。（ ） A．选择性 B．双向性 C．整体性 D．易出偏差性 7．认知失调理论是由 提出的。（ ） A．海德（Heder） B．凯尔曼(Kelman) C．谢里夫(Sherif) D．费斯廷格(Festinger) 8．“情人眼里出西施”这句话表明：认知者的 会影响社会认知。（ ） A．经验 B．需要 C．价值观念 D．情感状态 9．爱情三角理论由 提出的。（ ） A．伯克威茨(Berkwitz) B．李(Lee) C．斯腾伯格（Sternberg） D．鲁宾 (Rubin) 三、名词解释 1．社会角色 2．自我表现 3．自我美化 4．社会比较 5．社会认知 6．人际沟通 7．利他行为 8．去个性化 9．社会惰化 10．服从 四、简答题 1．简述调查法的种类及其优缺点
2.简述对应推论理论的基本内容。 3.什么是自尊？影响自尊的因素有哪些？ 4.什么是刻板印象？它的利与弊是什么？ 5.影响人际吸引的因素有哪些？ 6.群体规范有哪些功能？ 五、应用分析题 1.试用学过的知识分析、解释如下案例产生的原因。 一名15岁的美国中学生震惊了校园。他本是大家眼中的受气包，今天却拿着左轮手枪 从厕所走出来，一路走，一路打，还面带笑容。迄今已有2人死亡，13人受伤。 自称和少年枪手最要好的男生说：“他平常喜欢看暴力电影。”他曾听这孩子讲要枪杀 人的事，但认为那是“说着玩儿的”，并未报告校方。 枪手的另一位朋友说那孩子平时不爱发脾气，甚至不会打死一只苍蝇，总是压抑自己， “我真搞不懂为什么这次他会这样”。 总统布什获悉深表哀痛。 2.在现实生活中，每个群体内的各个成员间可能既存在竞争，也存在合作。很多事实 表明，不良的竞争常常会两败俱伤，相互合作常会产生双赢的局面。请运用所学过的知识及 您自己的经验来阐述： (1)影响群体成员竞争与合作的因素有哪些？ (2)怎样做更有利于群体成员间合作的形成？
2．简述对应推论理论的基本内容。 3．什么是自尊？影响自尊的因素有哪些？ 4．什么是刻板印象？它的利与弊是什么？ 5．影响人际吸引的因素有哪些？ 6．群体规范有哪些功能？ 五、应用分析题 1．试用学过的知识分析、解释如下案例产生的原因。 一名 15 岁的美国中学生震惊了校园。他本是大家眼中的受气包，今天却拿着左轮手枪 从厕所走出来，一路走，一路打，还面带笑容。迄今已有 2 人死亡，13 人受伤。 自称和少年枪手最要好的男生说：“他平常喜欢看暴力电影。”他曾听这孩子讲要枪杀 人的事，但认为那是“说着玩儿的”，并未报告校方。 枪手的另一位朋友说那孩子平时不爱发脾气，甚至不会打死一只苍蝇，总是压抑自己， “我真搞不懂为什么这次他会这样”。 总统布什获悉深表哀痛。 2．在现实生活中，每个群体内的各个成员间可能既存在竞争，也存在合作。很多事实 表明，不良的竞争常常会两败俱伤，相互合作常会产生双赢的局面。请运用所学过的知识及 您自己的经验来阐述： （1）影响群体成员竞争与合作的因素有哪些？ （2）怎样做更有利于群体成员间合作的形成？