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说明文阅读
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1、什么是说明文? 说明文是指客观地说明事物或阐 明事理的文章,以说明事物的颜 色、形状、构造、性质、成因、 功用等特征以及阐明事理、介绍 知识为主要内容。 说明文的种类 (1)事物说明文;(2)事理说明文; (3)科学小品文
1、什么是说明文？ 说明文是指客观地说明事物或阐 明事理的文章，以说明事物的颜 色、形状、构造、性质、成 因、 功用等特征以及阐明事理、介绍 知识为主要内容。 2、说明文的种类： （1）事物说明文；（2）事理说明文； （3）科学小品文
4、常用的说明方法及其作用: 说明 方法 定义 作用 用简明扼要的话给事准确简明地说 下物一个说法,使读者明事物的本质 定对被说明对象有个明特征 义确的概念。 分根据事物的形状、性全方位、多角 类质、成因、功用等属度地说明事物 别性的异同,把事物分或事理,使说 成若干类,然后依照明更有条理 类别,逐一说明。 更加清楚
4、常用的说明方法及其作用： 说明 方法 定义 作用 下 定 义 用简明扼要的话给事 物一个说法，使读者 对被说明对象有个明 确的概念。 准确简明地说 明事物的本质 特征。 分 类 别 根据事物的形状、性 质、成因、功用等属 性的异同，把事物分 成若干类，然后依照 类别，逐一说明。 全方位、多角 度地说明事物 或事理，使说 明更有条理、 更加清楚
说明|定义 作用 选择有外部或外化深奥为显浅,变复 作部联系的事物进杂为简明,更清晰 比行比较。 更鲜明地说明事物 较 增强说明效果。 打运用比喻,增强增强说明的形象性、 比被说明事物的形生动性,使抽象的事 方象性和生动性。物变得更具体,又能 吸引读者。 此外,还有引用、摹状貌、列图表、作诠释等 说明方法
说明 方法 定义 作用 作 比 较 选择有外部或外 部联系的事物进 行比较。 化深奥为显浅，变复 杂为简明，更清晰、 更鲜明地说明事物， 增强说明效果。 打 比 方 运用比喻，增强 被说明事物的形 象性和生动性。 增强说明的形象性、 生动性，使抽象的事 物变得更具体，又能 吸引读者。 此外,还有引用、摹状貌、列图表、作诠释等 说明方法
说明的方法 1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释 打比方、列数字、列图表、引用说明。 2、常见说明方法的作用 ①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明, 从而使说明更具体,更有说服力。 ②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明 更有条理性。 ③、作比较:把 和 加以比较,突出 强调了事物 的特征/ 事理。 ④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明 更通俗易懂 ⑤、打比方:将 比作 从而形象生动 地说明了事物 的特征/事理
说明的方法 1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、 打比方、列数字、列图表、引用说明。 2、常见说明方法的作用： ①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明， 从而使说明更具体，更有说服力。 ②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明 更有条理性。 ③、作比较：把 和 加以比较，突出 强调了事物 的特征/ 事理。 ④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明 更通俗易懂。 ⑤、打比方：将 比作 ，从而形象生动 地说明了事物 的特征/事理
⑥、摹状貌:对事物 的特征/事理 加以形象化的描摹,使说明更具体形象。 ⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学 事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示 事物的特征/事理 ⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以 说明,使说明更准确更有说服力。 ⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加 以说明,使说明更简明更直观
⑥、摹状貌：对事物 的特征/事理 加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 ⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学 事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示 事物的特征/事理。 ⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以 说明，使说明更准确更有说服力。 ⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加 以说明，使说明更简明更直观
>掌握说明方法(语言标志) 口★举例子:例如、比如、据说、譬如 口★列数据:数词(大写也是)确数、约数;小 数、分数、百分数、度数、倍数…(与年代 区别) ★分类别:一类(种) b最bb 类(种) (区别于逻辑解释中的主次罗列(-)(=)(三 四》) ★作比较:也、而、相对于、较 ★下定义:科学、完整,判断句 ★作诠释:局部、某一方面的特征介绍 ★打比方:像、仿佛 ★引资料:引用,标记是引号。 ★配图表 ★摹状貌等
◼ ★举例子：例如、比如、据说、譬如…… ◼ ★列数据：数词(大写也是）确数、约数；小 数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代 区别) ◼ ★分类别：一类（种）……一类（种）…… ◼ （区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉 〈四〉） ◼ ★ 作比较：也、而、相对于、较…… ◼ ★ 下定义：科学、完整，判断句 ◼ ★ 作诠释：局部、某一方面的特征介绍 ◼ ★ 打比方: 像、仿佛…… ◼ ★引资料 : 引用，标记是引号。 ◼ ★配图表 ★摹状貌等 ➢掌握说明方法 (语言标志)
⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式 A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。 作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头, 还起到引出说明对象的作用。)
⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。 作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头， 还起到引出说明对象的作用。）
说明文的语言品析 1、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈: A、准确; B、形象生动或简明平实。 A是一般说明文的共同特点。 B是针对不同语文风格的角 度谈
说明文的语言品析 1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈： A、准确； B、形象生动或简明平实。 A是一般说明文的共同特点。 B是针对不同语文风格的角 度谈