《专业毕业实习》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：专业毕业实习 Graduation Practice 课程代码： 课程类别：专业基础平台课程/必修课 适用专业：土木工程专业 课程学时：2周 课程学分：2.0学分 修读学期：第8学期 先修课程：土木工程材料、土木工程施工、混凝土结构设计原理、地基基础等 二、课程目标 (一)具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标： 课程目标1：能够了解土木工程领域的勘测、设计、施工、检测、管理等工作。 了解土木工程实践对社会环境、社会可持续发展的影响。【支撑毕业要求7.1】 课程目标2：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流， 包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。【支撑毕业要求10.1】 (二)课程目标与毕业要求的对应关系 表1课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支撑的毕业要求 支排的单业要求指标底 7,环境和可特续发展：能 够理解和评价赴对自杂 课程目标 程问的工程实对 ，1能够理解和价针对复杂土木工柱问题的工程 践对环境、社会可持续发展的影响。 境、社会可持续发展的影 响。 10.沟滴：修够就皇热工程 问题与业界同杆及社会分 课程目标2 众进行有效沟通和交流 0.1能够复杂土木工柱问题与业界问行及社会公 包括写报音和设计 众进行有效沟通和文流。 稿、陈运发言、清晰表边 或曰应指令，并具备一定 -1
——1—— 《专业毕业实习》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：专业毕业实习 Graduation Practice 课程代码： 课程类别：专业基础平台课程/必修课 适用专业：土木工程专业 课程学时：2周 课程学分：2.0学分 修读学期：第8学期 先修课程：土木工程材料、土木工程施工、混凝土结构设计原理、地基基础等 二、课程目标 （一）具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标： 课程目标 1：能够了解土木工程领域的勘测、设计、施工、检测、管理等工作。 了解土木工程实践对社会环境、社会可持续发展的影响。【支撑毕业要求 7.1】 课程目标 2：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流， 包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。【支撑毕业要求 10.1】 （二）课程目标与毕业要求的对应关系 表1 课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 课程目标 1 7.环境和可持续发展:能 够理解和评价针对复杂工 程问题的工程实践对环 境、社会可持续发展的影 响。 7.1 能够理解和评价针对复杂土木工程问题的工程实 践对环境、社会可持续发展的影响。 课程目标 2 10.沟通:能够就复杂工程 问题与业界同行及社会公 众进行有效沟通和交流， 包括撰写报告和设计文 稿、陈述发言、清晰表达 或回应指令。并具备一定 10.1 能够就复杂土木工程问题与业界同行及社会公 众进行有效沟通和交流
的国际视野，能够在跨文 化背景下进行沟通和交 三、实践内容 表2实践内容与课程目标的关系 失我内容 支撑的课程目标 拳时/日 1,泰观己建成的典型、有特色的新型土木工程，以了解景 课程目标1、2 7 新的土木工程发展状况和技术 2.有针对性地参观已建或在建的工往，以收集毕业设计 程目标1、2 科（倒知规范、困集、制困标准等） 合计 四、实施方式 现场教学+视频教学 五、课程考核 本课程为现场实践课，课程成绩由实习报告成绩及现场表现成绩两部分构成， 课程总成绩(100%)=实习报告(a1)+现场表现(a) 表4各考核环节建议值及考核细则 课柱成情枸成及比例 考核方式 目标值 考械细则 对应谋柱日标 尖习结来后，实习指子老师根据 实习报告a 实习报音内 100 生实习报音操写情况作为实习报告 课往目标1、2 成绩。 实习过程中，实习指票老师根据的 现场表现a 施工现场学 100 生在实习工地的现场表现情况作为 课柱标1、2 现场表现成。 六、课程评价 课程目标达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总目标达成度评价，具体 计算方法如下： 课程分目标达成度。相关评价方式加权平均得分 相关评价方式目标加权总分 课程总目标达成度=课程所有分目标达成度加权值之和 课程目标评价内容及符号意义说明：A,为平时成绩对应课程目标1的得分：OA:为 平时成绩对应课程目标1的目标分值：为为课程目标1在总目标达成度中的权重值：S
——2—— 的国际视野，能够在跨文 化背景下进行沟通和交 流。 三、实践内容 表2 实践内容与课程目标的关系 实践内容 支撑的课程目标 学时/日 1.参观已建成的典型、有特色的新型土木工程，以了解最 新的土木工程发展状况和技术。 课程目标 1、2 7 2.有针对性地参观已建或在建的工程，以收集毕业设计资 料（例如规范、图集、制图标准等） 课程目标 1、2 7 合计 14 四、实施方式 现场教学+视频教学 五、课程考核 本课程为现场实践课，课程成绩由实习报告成绩及现场表现成绩两部分构成， 课程总成绩（100%）=实习报告（a1）+ 现场表现（a2） 表 4 各考核环节建议值及考核细则 课程成绩构成及比例 考核方式 目标值 考核细则 对应课程目标 实习报告 a1 实习报告内 容 100 实习结束后，实习指导老师根据学 生实习报告撰写情况作为实习报告 成绩。 课程目标 1、2 现场表现 a2 施工现场学 习 100 实习过程中，实习指导老师根据学 生在实习工地的现场表现情况作为 现场表现成绩。 课程目标 1、2 六、课程评价 课程目标达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总目标达成度评价，具体 计算方法如下： 相关评价方式目标加权总分 相关评价方式加权平均得分 课程分目标达成度 课程总目标达成度=课程所有分目标达成度加权值之和 课程目标评价内容及符号意义说明：Ai为平时成绩对应课程目标 i 的得分；OAi为 平时成绩对应课程目标 i 的目标分值；γi为课程目标 i 在总目标达成度中的权重值；S
为课程总目标的达成度，S为课程目标1的达成度。 表5课程考核成绩对课程目标达成情况评价 课程目 课程目标 评价方式 目标分值 实际平均分 日标达成碎价值 标权重 课程日 实习报 OA1.1=50 A 现场表现 0A.-50 A a,0A-1+a0A- 深程目标 实习报告 0A1=50 A 05 2 现场表现 042=50 程目标 =1.0 谋成绩 深程总目标 7权重和 达成度 5-315. 注：1.目标分值为课程目标对应评价方式的满分，同一评价方式目标分值之和为100。 2实际平均分为参与评价的学生在该评价方式的平均分。 七、课程资源 网络视频 执笔人：高春华 课程负责人：高春华 审核人（系/教研室主任）：高春华 审定人（主管教学副院长/副主任）：袁晓辉 2023年6月 -3
——3—— 为课程总目标的达成度，Si为课程目标 i 的达成度。 表 5 课程考核成绩对课程目标达成情况评价 课程目标 课程目 标权重 评价方式 目标分值 实际平均分 目标达成评价值 课程目标 1 0.5 实习报告 OA1-1=50 A1-1 1 1 1 2 1 2 1 1 1 1 2 1 2 a A a A S a OA a OA 现场表现 OA1-2=50 A1-2 课程目标 2 0.5 实习报告 OA2-1=50 A2-1 1 2 1 2 2 2 2 1 2 1 2 2 2 a A a A S a OA a OA 现场表现 OA2-2=50 A2-2 课程目标 i 权重和 1.0 2 1 i i 课程总成绩 100 课程总目标 达成度 2 i 1 S iSi 注：1.目标分值为课程目标对应评价方式的满分，同一评价方式目标分值之和为 100。 2.实际平均分为参与评价的学生在该评价方式的平均分。 七、课程资源 网络视频 执笔人：高春华 课程负责人：高春华 审核人（系/教研室主任）：高春华 审定人（主管教学副院长/副主任）：袁晓辉 2023 年 6 月