《居住建筑设计原理》教学大纲 课程代码：J602010223 课程名称：居住建筑设计原理 学分： 3 总学时：48 讲课学时：24 实验学时：24 上机学时： 适用对象：建筑学专业(5年) 先修课程： 一、课程的性质与任务 了解住宅建锁设计的一般原则、步暖和方法，对不同类型的住宅建筑的设计要占（功能要求、空间组合、技 术经济指标等)能进行分析、判断和组合：掌握环境、经济、技术、美观、适用等诸因素对建筑的作用及它们的 辩证关系：有能力把所学的住宅建筑设计原理运用到建筑设计中去 本课程主要讲授住宅建筑设计的原理及方法，通过对住宅建筑的功能、技术及经济、艺术性的分析，力争使 学生掌握住宅建筑设计的构思及具体的方法。课程的一半时间为理论内容，分析讲解住宅建筑的特点，设计理论 和方法：另一半时间为实践内容，通过具体方案的设计，体会设计构思、设计手法等，提高学生的设计能力。 《居住建筑设计原理》是建筑学一门理论性较强的专业基础课。课程任务是以当代人居环境科学理论为核心， 在传统教学 中重点突出居住建筑设计基本原理的讲授，以此启发和培养学生掌握居住建筑设计研究方法。居住建筑 教有作为培养学生创造力与社会责任感的重要环节，一直是建筑学本科教学中的重要组成部分 2、了解和掌握住宅套型的概急 了解和掌握住宅设计原则：明确设计任务及时间安排 组成、 型知设计方 成却定的设计内 了解和掌握低层住宅的类型和特点：了解和掌握低层住宅的套型设计和组合方式：创造好的居住环 4、理解和掌握多层住宅设计要求和组合分析、适应性及可变性分析、标准化与多样化、创新途径与方 三，课程教学内容 第3章低层住宅设 用地分析、总平面布局 第6章任 宅造型设计 第 四、课程教学时数分配 学时分配 序号 教学内容 学时 讲课 实验 其他 低厚住字设计 2 多层住毛改计 2 布后 造型设 2 手外部空间环境 2 8 生宅标准及经济间 计 16
《居住建筑设计原理》教学大纲 课程代码：J602010223 课程名称：居住建筑设计原理 学 分： 3 总 学 时：48 讲课学时： 24 实验学时：24 上机学时： 适用对象：建筑学专业（5年） 先修课程： 一、课程的性质与任务 了解住宅建筑设计的一般原则、步骤和方法，对不同类型的住宅建筑的设计要点 (功能要 求、空间组合、技 术经济指标等) 能进行分析、判断和组合；掌握环境、经济、技术、美观、 适用等诸因素对建筑的作用及它们的 辩证关系；有能力把所学的住宅建筑设计原理运用到建筑 设计中去。 本课程主要讲授住宅建筑设计的原理及方法，通过对住宅建筑的功能、技术及经济、艺术 性的分析，力争使 学生掌握住宅建筑设计的构思及具体的方法。课程的一半时间为理论内容， 分析讲解住宅建筑的特点，设计理论 和方法；另一半时间为实践内容，通过具体方案的设计， 体会设计构思、设计手法等，提高学生的设计能力。 《居住建筑设计原理》是建筑学一门理论性较强的专业基础课。课程任务是以当代人居环境科学理论为核心， 在传统教学中重点突出居住建筑设计基本原理的讲授，以此启发和培养学生掌握居住建筑设计研究方法。居住建筑 教育作为培养学生创造力与社会责任感的重要环节，一直是建筑学本科教学中的重要组成部分 二、课程教学的基本要求 三、课程教学内容 四、课程教学时数分配 序号 教学内容 学时 学时分配 讲课 实验 其他 1 住宅设计概述 2 2 2 住宅套型设计 2 2 3 低层住宅设计 2 2 4 多层住宅设计 2 2 5 住宅设计要点、用 地分 析、总平面 布局 2 2 6 住宅造型设计 2 2 7 住宅外部空间环境 设计 2 2 8 住宅标准及经济问 题 2 2 小 计 16 16 1、了解住宅建筑的发展；了解和掌握住宅设计原则；明确设计任务及时间安排。 2、了解和掌握住宅套型的概念、组成、类型和设计方法；完成规定的设计内容。 3、了解和掌握低层住宅的类型和特点；了解和掌握低层住宅的套型设计和组合方式；创造好的居住环 境。 4、理解和掌握多层住宅设计要求和组合分析、适应性及可变性分析、标准化与多样化、创新途径与方 向。 5、了解和掌握不同地区的住宅特点、不同场地对住宅的影响、总体布局对单体的影响。 6、了解住宅造型设计要求和整体形象设计要求；掌握住宅立面构图的规律性和细部处理 等。 7、了解和掌握住宅外部空间环境的涵义、特点、构成要素；住宅外部空间环境规划设计的方法。 8、了解和掌握住宅面积标准与套型、质量标准及造价控制；了解和掌握住宅设计的节约用地措施。 第1章 住宅设计概述 第2章 住宅套型设计 第3章 低层住宅设计 第4章 多层住宅设计 第5章 住宅设计要点、用地分析、总平面布局 第6章 住宅造型设计 第7章 住宅外部空间环境设计 第8章 住宅标准及经济问题
五、教学组织与方法 作业量与质的规定：按照设计任务的统一安排，按期完成规定的设计内容，并提交相应的设计成 果。 六、课程考核与成绩评定 平时占总成绩20%：期末闭卷考试，占总成绩80%。 七、推荐教材和教学参考书目与文献 推荐教材：《住宅建筑设计原理（第3版）》，朱昌廉等编著，中国建筑工业出版社，201】 年 参考书目与文献： 《房屋建筑学》，广士奎编著，中国建筑工业出版社，1990年。 《住宅设计规范》GB50096-1999,中华人民共和国住房和城乡建设部编著，中国建筑工业出 版社，2011年。 《建筑空间组合论》，彭一刚编著，中国建筑工业出版社，2008年。 《建筑设计资料集（第二版）》，《建筑设计资料集》编委会编著，中国建筑工业，1994年。 大纲审定人： 教学院长（主任）： 制订日期： 年 月
五、教学组织与方法 作业量与质的规定：按照设计任务的统一安排，按期完成规定的设计内容，并提交相应的设计成 果。 六、课程考核与成绩评定 平时占总成绩 20%；期末闭卷考试， 占总成绩 80%。 七、推荐教材和教学参考书目与文献 推荐教材：《住宅建筑设计原理(第 3 版)》，朱昌廉等 编著，中国建筑工业出版社，2011 年。 参考书目与文献： 《房屋建筑学》，广士奎 编著，中国建筑工业出版社，1990年。 《住宅设计规范》GB 50096-1999，中华人民共和国住房和城乡建设部 编著，中国建筑工业出 版社，2011年。 《建筑空间组合论》，彭一刚 编著，中国建筑工业出版社，2008年。 《建筑设计资料集(第二版)》，《建筑设计资料集》编委会编著，中国建筑工业，1994年。 大纲审定人： 教学院长（主任）： 制订日期： 年 月