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南昌理工学院:建筑工程学院《建筑测量》课程教学大纲

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《建筑测量》教学大纲 课程代码:J602010212 课得名称,十木丁积测目 堂分:3 总学时:48 并课学时:16 实验学时:32 上机学时:0 适用对象:建筑学专业学生 先修课程:建筑制图 位器的工作里理和使用方法 在(建筑测量》课程教学中胞入思政元素,基于《建筑测量)是理论与实我相结合的课程,可以从理论、实践以及理论与实践结合三个方面融入思政。第 理论部分。展示我国测绘技术的发展和最前沿的技术,让同学们认识到我国科技的进步和强大,也可以讲述测量故事,让同学们体会到测量的艰辛,培养 吃苦耐 学们通猫实事求是的 方面。课堂上论知识根多需要过实我去证,实我是验真理的唯一标,论特神】 理论与实践结 、课教学的本要求 (建筑测量》 门实践性强,理论和实践相结合的课程。应注重培养学生动手、实践和创新能力,本深程根据教求,学生应达到以下水平: 测绘新仪器的构造及使用方法以及在工程建设中的应用。 3、草握小区域大比例尺地形图的测绘过程、方法、步理。了解航空摄影测量原理、数字化成图原理和方法。 4、初步拿握建筑工程规划与设计中地形图应用的基本内容: 初步具备建筑工工量的能力 。了解的基本技术 8、具有工程测量的初步能力,善于在工程实我中应用测给技术。 期完成,具体的数学目的和重点如下 【本学的、要 1,知识要求:通过木章的学习,要求学生了解工程测量学发展过程及其作用:测量的基木要素和工作职则:测量的基准面。 2、能力要求:了解测量学的任务、水准面的定义、地物和地貌的概念,高新投影的概念,了解坐标系和高程系统的概念,理解测量工作折基本原则。 【本章教学重点 。难点】 本章重点:测量学的任务及其作用:测量坐标系和高程系统的版:测图的原理与测量工作原则。准确理解测量工作的实质(地面点位的确定),高斯投 本章难点:测量学的任务及其作用:测量坐标系和高程系统的假名:测图的原与测量工作原则。准确现解测量工作的实质(地面点位的确定),高斯投 影 【木章节主要教学要点】。 1.1测量学的任务及其作用 地球的形状和大水 地而点位的确定:水准面和大地水准面、测量工作基准面:地理坐标(大地、天文),独立平面直角坐标。高斯一克吕格平面直角坐标和6S一81坐标 系:地面点经度、带号、中央子午线经度间的关系:绝对高程、相对高程和高花:确定地面点位的方法、基本要求:用水平面代替水准面的限度:测量工作的 组织原则和程序。 1.4水平面代替水准面的限度 面图:了解面图上所表述的内容 表的内 门内容 (4)新面图:了解新面图上所表述的内容。 1.5测量工作概述 从整体到局部与先控制后碎部的原则:了解国家三角网的布设原则及方案。 第二章:水准测量 【本章教学日的、要求】 1、知识要求:了解水准测量的原理:掌捏水准仪的构迹和使用。 ,能力婴求:学水准测量的原理,学会水准仪的使用 :S3水准仪的构造及使用:通水准测量及其成果整理:水准仪的检校

《建筑测量》教学大纲 课程代码:J602010212                   课程名称:土木工程测量 学 分:3                            总 学 时:48 讲课学时:16                           实验学时:32         上机学时:0 适用对象:建筑学专业学生               先修课程:建筑制图 一、课程的性质与任务 《建筑测量》是建筑学专业的一门学科基础基础课。该课程是一门实践性很强的技术性课程。其主要目的是使学生通过本课程的学习掌握工程测量的基本 知识、基本理论及对工程要素(角度、距离和高差)进行测定和测设的基本方法,并掌握最基本测量数据的处理方法。此外,学生还应掌握各种常规工程测量 仪器的工作原理和使用方法。 在《建筑测量》课程教学中融入思政元素,基于《建筑测量》是理论与实践相结合的课程,可以从理论、实践以及理论与实践结合三个方面融入思政。第 一:理论部分。展示我国测绘技术的发展和最前沿的技术,让同学们认识到我国科技的进步和强大,也可以讲述测量故事,让同学们体会到测量的艰辛,培养 吃苦耐劳的精神。第二,实践方面。实践过程中需要测量很多数据,数据必须满足误差范围内,否则需要重新测量,在实践课要引导同学们遵循实事求是的精 神,不能篡改数据, 坚守诚信品质。实践过程中,特别是测量实训过程中,可能碰上严寒酷暑的条件,培养同学们的吃苦耐劳精神。第三,理论与实践结合 方面。课堂上理论知识很多需要通过实践去验证,实践是检验真理的唯一标准,培养实践论精神。 二、课程教学的基本要求 《建筑测量》是一门实践性强,理论和实践相结合的课程。应注重培养学生动手、实践和创新能力,本课程根据教改要求,学生应达到以下水平: 1、掌握工程测量的基本理论、基本知识和测、绘、算的基本技能; 2、了解常规测量仪器的基本构造,掌握其测量原理、技术操作方法;了解主要测绘仪器的检校原理,掌握主要条件的检校方法、步骤,了解并基本掌握 测绘新仪器的构造及使用方法以及在工程建设中的应用。 3、掌握小区域大比例尺地形图的测绘过程、方法、步骤,了解航空摄影测量原理、数字化成图原理和方法。 4、初步掌握建筑工程规划与设计中地形图应用的基本内容; 5、初步具备建筑工程施工测量的能力。 6、掌握以导线为主的控制测量,了解GPS的基本技术。 7、具有应用地形图解决工程实际问题的能力。 8、具有工程测量的初步能力,善于在工程实践中应用测绘技术。 三、课程教学内容 本课程一个学期完成,具体的教学目的和重点如下: 第一章:绪论 【本章教学目的、要求】: 1、知识要求:通过本章的学习,要求学生了解工程测量学发展过程及其作用;测量的基本要素和工作原则;测量的基准面。 2、能力要求:了解测量学的任务、水准面的定义、地物和地貌的概念、高斯投影的概念,了解坐标系和高程系统的概念,理解测量工作折基本原则。 【本章教学重点、难点】: 本章重点:测量学的任务及其作用;测量坐标系和高程系统的概念;测图的原理与测量工作原则。准确理解测量工作的实质(地面点位的确定),高斯投 影。 本章难点:测量学的任务及其作用;测量坐标系和高程系统的概念;测图的原理与测量工作原则。准确理解测量工作的实质(地面点位的确定),高斯投 影。 【本章节主要教学要点】: 1.1 测量学的任务及其作用 1.2 地球的形状和大小 1.3 地面点位的确定 地面点位的确定:水准面和大地水准面、测量工作基准面;地理坐标(大地、天文),独立平面直角坐标、高斯一克吕格平面直角坐标和WGS—84坐标 系;地面点经度、带号、中央子午线经度间的关系;绝对高程、相对高程和高差;确定地面点位的方法、基本要求;用水平面代替水准面的限度;测量工作的 组织原则和程序。 1.4 水平面代替水准面的限度 (1)平面图:了解平面图上所表述的内容。 (2)地形图:了解地形图上所表述的内容。 (3)地图:了解地图上所表述的内容。 (4)断面图:了解断面图上所表述的内容。 1.5 测量工作概述 从整体到局部与先控制后碎部的原则:了解国家三角网的布设原则及方案。 (2)遵循测量规范的原则:了解几种测量规范。 【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】: 本章教材课后习题。 第二章 :水准测量 【本章教学目的、要求】: 1、知识要求:了解水准测量的原理;掌握水准仪的构造和使用。 2、能力要求:掌握水准测量的原理,学会水准仪的使用 【本章教学重点、难点】: 本章重点:水准测量原理;DS3水准仪的构造及使用;普通水准测量及其成果整理;水准仪的检校

本章难点:水准测量原理:S水准仪的构造及使用:普通水准测量及其成果整理:水准仪的检校。 【本章节主 点】 )水准测量原理:学报水准测量原理。理解高差的概念 (2)计算高程的方法:1、高差法:2、视线高法,幸两种计算方法。 2.253型水准仪及其操骨 (1水在:理舟 型水准仪的构造,掌发视准轴」 尺的水准的安置方法 酒.金合材 2)租平:李型平的要额。 (3)踏准:李报踏准的操作步骤,要特别强调视差的概念及削除视差的方法。 (4)读数:理解读数前必须调平水准管轴的意义。训练读数法。 23普通水准测量及其成果整理 的实 水准测量的表格记录及计算方 阴合水准路线、闭合水准路线、支水准路线高闭合差的计算及高差闭合差分 许值的计算方法。 《2)水准路线高差闭合差的调整和高程计算:掌提上述几种水排路线高差闭合差的调整方法及高程的推算方法。李握表格化计算步骤。 2.453型水准位的校验与校正 程水准仪几何精线之间应满足的几何条件。 正方法 校正为法 的检验与校正理解检原理。紫 25水准测量湿若分新及注音事通 (1)水准测量的误差:了解水准测量误差产生的原因。 (2水准测量注盒率项:理解水准测量应注意的事项。 的结构、补偿原理及使用方法 了解精荣水准收的构法, 【木章节实验、实习或作业。练习、思考题】: 本教材误后习避。 、知识婴求:了解角度剥量原理。了解水平角、直角的概念,学会测量水平角和竖直角,J6经纬仪的构造及其使用 2、能力要求:了解水平角、整直角的概念,学会测量水平角和轻直角。 【木章教学重点、难点】: 本章重点:角度测量原理:J6经纬仪的构造及其使用:水平角观测方法(测回法):竖直角观测方法(中丝法)。经纬仪的安置,水平角和竖直角观测方 法多安实习 法 :竖直角观测方法(中丝法) 【木章节主要教学要应 31角度测最原形 (1)水平角:掌程水平角的概念及测量原理, (2)竖直角:学指竖直角的版念及仰角与角的概念。 32D6型光学经排仪及共操 握其读数方法。 3.3水平角观测 (1)经球仪的安置:了解使用垂球对中时,经绑仪的安置方法:李报使用光学对中器对中时,经绑的安置方法。 (2)瞄准目标与读数:准方法,脑准的部位,韵除视差。 (3)水平角的观测方法:掌提测回法的观测步豫、记录与计算方法及各项精度限差要求:掌发方向观测法的观测步骤、记录与计算方法及各项精度限差 水平角观测注盒事项:了解水平角观测的注意事项 (1)竖直度盘的构造:理解竖直度盘的构造原里:里解竖盘指标水准管的作用:理解竖登始读数的概念。 (2)竖直角的观测方法:掌探整直角的观测方法与步骤:草握竖直角观测表格化计算及桔度要求: 3,5D6型光学经纬仪的检验与校正 光学经 条件 (3)视准轴垂直于横轴的检验和收正,理解检验里,家握校正方法

本章难点:水准测量原理;DS3水准仪的构造及使用;普通水准测量及其成果整理;水准仪的检校。 【本章节主要教学要点】: 2.1 水准测量原量 (1)水准测量原理:掌握水准测量原理。理解高差的概念。 (2)计算高程的方法:1、高差法 ;2、视线高程法 ;掌握两种计算方法。 2.2 DS3型水准仪及其操作 (1)水准仪:理解S3型水准仪的构造,掌握视准轴、水准管轴、水准管分划值、圆水准器轴的概念,理解符合水准器构造的原理。 (2)水准尺与尺垫:了解各种类型的水准尺及尺垫,理解4687与4787的含义。 使用:(1)水准仪的安置:掌握水准仪的安置方法。 (2)粗平:掌握粗平的要领。 (3)瞄准:掌握瞄准的操作步骤,要特别强调视差的概念及削除视差的方法。 (4)读数:理解读数前必须调平水准管轴的意义。训练读数法。 2.3 普通水准测量及其成果整理 掌握普通水准测量的实施方法,掌握普通水准测量的表格记录及计算方法。 (1)水准测量的校核方法:掌握测站校核中的双仪高法及双仪器法;掌握附合水准路线、闭合水准路线、支水准路线高差闭合差的计算及高差闭合差允 许值的计算方法。 (2)水准路线高差闭合差的调整和高程计算:掌握上述几种水准路线高差闭合差的调整方法及高程的推算方法。掌握表格化计算步骤。 2.4 DS3型水准仪的检验与校正 掌握水准仪几何轴线之间应满足的几何条件。 (1)圆水准器的检验与校正:理解检验原理,掌握校正方法。 (2)望远镜十字丝横丝的检验与校正:理解检验原理,掌握校正方法。 (3)长水准管的检验与校正:理解检验原理,掌握校正方法。 2.5 水准测量误差分析及注意事项 (1)水准测量的误差:了解水准测量误差产生的原因。 (2)水准测量注意事项:理解水准测量应注意的事项。 2.6 自动安平水准仪 了解自动安平水准仪的结构、补偿原理及使用方法。 2.7 精密水准仪简介 了解精密水准仪的构造。 【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】: 本章教材课后习题。 第三章: 角度测量 【本章教学目的、要求】: 1、知识要求:了解角度测量原理,了解水平角、竖直角的概念,学会测量水平角和竖直角,J6经纬仪的构造及其使用。 2、能力要求:了解水平角、竖直角的概念,学会测量水平角和竖直角。 【本章教学重点、难点】: 本章重点:角度测量原理;J6经纬仪的构造及其使用;水平角观测方法(测回法);竖直角观测方法(中丝法)。经纬仪的安置,水平角和竖直角观测方 法多安排实习,经纬仪或全站仪的检校。 本章难点:水平角观测方法(测回法);竖直角观测方法(中丝法)。 【本章节主要教学要点】: 3.1 角度测量原理 (1)水平角:掌握水平角的概念及测量原理。 (2)竖直角:掌握竖直角的概念及仰角与俯角的概念。 3.2 DJ6型光学经纬仪及其操作 理解DJ6光学经纬仪的构造,掌握其读数方法。 3.3 水平角观测 (1)经纬仪的安置:了解使用垂球对中时,经纬仪的安置方法;掌握使用光学对中器对中时,经纬的安置方法。 (2)瞄准目标与读数:瞄准方法,瞄准的部位,消除视差。 (3)水平角的观测方法:掌握测回法的观测步骤、记录与计算方法及各项精度限差要求;掌握方向观测法的观测步骤、记录与计算方法及各项精度限差 要求。 (4)水平角观测注意事项:了解水平角观测的注意事项。 3.4 竖直角观测 (1)竖直度盘的构造:理解竖直度盘的构造原理;理解竖盘指标水准管的作用;理解竖盘始读数的概念。 (2)竖直角的观测方法:掌握竖直角的观测方法与步骤;掌握竖直角观测表格化计算及精度要求。 3.5 DJ6型光学经纬仪的检验与校正 掌握DJ6级光学经纬仪的几何轴线应满足的几何条件。 (1)照准部水准管的检验和校正:理解检验原理,掌握校正方法。 (2)十字丝竖丝垂直于横轴的检验和校正:理解检验原理,掌握校正方法。 (3)视准轴垂直于横轴的检验和校正:理解检验原理,掌握校正方法

(④)横轴垂直于竖轴的检验和收正:理解检验原理报校正方法 3.6角度测量的误差及注意事项 (1)仅器本身误差的影响:理解照准部偏心误差对水平角读数及水平角度的影响:理解视准轴不垂直于横轴误差对水平角读数及水平角度的影响:理解 横物不垂直于竖结的 差对水平角读数及水平角度的响 2)仅 平角读数及水平角度的影响 4)现测误差的响:理解照准误差和连数误差对水平角度的影响 《5)外界条件的响:了解外界条件对水平角夏测的影响。 3.7D2型光学经纬仪简介 【本章节实验、实习或作业、练习、思考愿】 量与直线定向 本教学目的、要求 L。知围要线。常期量距的方法、直线定自利倒尺背通士量】 2。能力要求:学据钢尺普通丈量和铜尺精密丈量的方法及其成果的处理:了解直线定向及坐标方位角推算。 【本章教学重点、难点】 京重点: 电的万 尺、距测量、光电测距):尺通文量:尺精丈量:直线定向。坐标方位角推算及应用, 光电测距)解尺普通丈量:钢尺精密丈量:直线定向 4】钢尺量距 (1)地面点的标志:了解临时性的与水久性点的标志, (2)丈量工具:了解钢尺、皮尺,测绳、标杆、测纤、垂球等丈量工具:注意嘴点尺与刻线尺的区刷 3》直线定线:草自定线与仪路定线的万 的一般方法:掌平坦地面距离丈量的方法与步:掌发往返平均值的计算方法及精度检核方法:掌斜地面距离丈量的方法与步骤 )钱距测量原理:理解视线水平时及视线倾斜时的机距测量原理,学报其计算水平乖及高差的公式。 (2)视距测量的观测与计算,堂层视距测量的现测步爱与表格计算方法, (3)视距测量的注查事项:了解视距测量的注意事项。 43光电测到 了解按 【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】 本章教材误后习题。 第五章: 全站仪 【木章教学目的 要求】 【木音新学面点。难古】 本章重点:全站仪的测量原理和操作注意事项 本章乘点 全站收的测量原理和操作注意事项 【木章节主婴教学要点】 5.3全站仪紫作注意事项 【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】: 本章教利课后习题 第大章】 测量误差的基本理论 【木章教学重点、难点】 本章重点:观测误卷:偶然误差的特性:评定精度的指标:误差传播定律:算术平均值及其误差 偶然误差的特性评定精度的指标:误差传播定律算术平均值及其误差 》系统误差:幸报系统误差的慨念及特性。 (2)偶然误差:掌捏偶然误差的版念及特性

(4)横轴垂直于竖轴的检验和校正:理解检验原理,掌握校正方法。 (5)竖盘指标水准管的检验和校正:理解检验原理,掌握校正方法。 (6)光学对中器的检验和校正:理解检验原理,掌握校正方法。 3.6 角度测量的误差及注意事项 (1)仪器本身误差的影响:理解照准部偏心误差对水平角读数及水平角度的影响;理解视准轴不垂直于横轴误差对水平角读数及水平角度的影响;理解 横轴不垂直于竖轴的残差对水平角读数及水平角度的影响。 (2)仪器对中误差的影响:理解仪器对中误差对水平角读数及水平角度的影响。 (3)目标偏心的影响:理解目标偏心对水平角读数及水平角度的影响。 (4)观测误差的影响:理解照准误差和读数误差对水平角度的影响。 (5)外界条件的影响:了解外界条件对水平角观测的影响。 3.7 DJ2型光学经纬仪简介 【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】: 本章教材课后习题。 第四章 :距离测量与直线定向 【本章教学目的、要求】: 1、知识要求:掌握量距的方法、直线定向和钢尺普通丈量。 2、能力要求:掌握钢尺普通丈量和钢尺精密丈量的方法及其成果的处理;了解直线定向及坐标方位角推算。 【本章教学重点、难点】: 本章重点:量距的方法(钢尺、视距测量、光电测距);钢尺普通丈量;钢尺精密丈量;直线定向。坐标方位角推算及应用。 本章难点:量距的方法(钢尺、视距测量、光电测距);钢尺普通丈量;钢尺精密丈量;直线定向。 【本章节主要教学要点】: 4.1 钢尺量距 (1)地面点的标志:了解临时性的与永久性点的标志。 (2)丈量工具:了解钢尺、皮尺、测绳、标杆、测钎、垂球等丈量工具。注意端点尺与刻线尺的区别。 (3)直线定线:掌握目测定线与仪器定线的方法。 (4)距离丈量的一般方法:掌握平坦地面距离丈量的方法与步骤;掌握往返平均值的计算方法及精度检核方法;掌握倾斜地面距离丈量的方法与步骤。 4.2 视距测量 (1)视距测量原理:理解视线水平时及视线倾斜时的视距测量原理,掌握其计算水平距及高差的公式。 (2)视距测量的观测与计算:掌握视距测量的观测步骤与表格计算方法。 (3)视距测量的注意事项:了解视距测量的注意事项。 4.3 光电测距 (1)测距仪的分类:了解按测程分类法与按测距精度分类法划分的类别。 (2)测距的基本原理:理解红外光电测距的基本原理。 【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】: 本章教材课后习题。 第五章: 全站仪 【本章教学目的、要求】: 1、知识要求:了解全站仪仪器构造、测量原理和操作注意事项;掌握全站仪的使用。 2、能力要求:会使用全站仪。 【本章教学重点、难点】: 本章重点:全站仪的测量原理和操作注意事项。 本章难点:全站仪的测量原理和操作注意事项。    【本章节主要教学要点】: 5.1 全站仪的仪器构造; 5.2 全站仪坐标测量; 5.3 全站仪操作注意事项。 【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】: 本章教材课后习题。 第六章: 测量误差的基本理论 【本章教学目的、要求】: 1、知识要求:了解误差的基本理论,能应用误差传播定律,掌握同精度观测值的中误差和算术平均值中误差计算。 2、能力要求:掌握同精度观测值的中误差和算术平均值中误差计算。    【本章教学重点、难点】: 本章重点:观测误差;偶然误差的特性;评定精度的指标;误差传播定律;算术平均值及其误差。 本章难点:观测误差;偶然误差的特性;评定精度的指标;误差传播定律;算术平均值及其误差。 【本章节主要教学要点】: 6.1 测量误差概念 (1)系统误差:掌握系统误差的概念及特性。 (2)偶然误差:掌握偶然误差的概念及特性

62评定精度的标准 (④)相对误若:幸报相对误差的慨念及表示方法。 6,3观测值的精度评定 误差传播定律及其应用 的概 出 (3)不同精度观测的中误差:学服单位权中误差的瓶念及计算公式。学报不网桔度观测的最或是值即加权平均值的中误差的计算公式。 【本章节实验、实习或作业、练习、思考愿】 本章数材课后习避 知识受求导测量的基本方法和导战坐标计算,了解三、四等水准测量和三角高程测量 2、能力要求:导线学标计草 【本章教学重点、难点】: 本章重点:拉刺测量概述:坐标正算与坐标反算:导线测量的外业工作:导线测量内业计算:、等水准测量。 1)因家基木控制国,了解国室某木拉制网的相成 (2)城市及工程控制网:了解城巾及工程控制网的组成。 念及磁偏角、子午线收敛角的概念 位角与象限色之回的隆算关系, 《(3)用罗盘仪测定直线的方向:了解罗查仅的构造,掌提测定直线磁子午线方向的方法. 》距离与坐标的关系:草用两点坐标计算配离的公式 强用两点坐标计算坐标方位角的公式,会用坐标增量州斯直线所处象限 (2)方位角与坐标的关系:掌服用两点坐标计算坐标方位角的公式,会用坐标增量判断直线所处象限。 7.4导线测量 (1)导线的类型:理解量距导线、视距导线、电延波测距导线的形式。学报闭合导线、形合导线、文导找的布设形式。 (2)导线测量的外业工 方法皮 注意的事项 导线、支导线的表格化计算方法、步骤及各步骤的精度要求 1》能方学合法,登报的方字合法的计算公意背结度给档法】 (2)测方交会法:掌挥侧方交会法的计算公式及精度检核法, (③)后方文会法:学指后方文会法的计算公式及精度检模法。 《3》四等水准测量的观测方法:掌报四等水准测量一个测站的观测程序。学报四等水准测量的表格化计算方法。 7,7光电测距三角高程测量 (1)三角高程测量理 茅提三角高程测量的原理理解两差政正的概之 高程测量的测与计算 高程测量的观测方法及计算方法 习成作 思考题】 第八章:大比例尺地形图测给 【本章教学日的、要求】: 、知识受求:掌地形图、等高线的基本概念、经纬仪测绘法测图的方法,了解数字化测图方法,了解测图成的准备工作,握部测量。 纬收测绘法测图的方法,碎测星 本章本点:碎部别量

6.2 评定精度的标准 (1)平均误差:掌握平均误差的计算公式。 (2)中误差:掌握中误差的计算公式。 (3)允许误差:理解允许误差的来历。 (4)相对误差:掌握相对误差的概念及表示方法。 6.3 观测值的精度评定 6.4 误差传播定律及其应用 6.5 权的概念 (1)权:理解权的定义,掌握确定权的常用方法。 (2)不同精度观测的最或是值:掌握不同精度观测的最或是值的计算方法。 (3)不同精度观测的中误差:掌握单位权中误差的概念及计算公式。掌握不同精度观测的最或是值即加权平均值的中误差的计算公式。 【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】: 本章教材课后习题。 第七章:小区域控制测量 【本章教学目的、要求】: 1、知识要求:掌握导线测量的基本方法和导线坐标计算,了解三、四等水准测量和三角高程测量。 2、能力要求:导线坐标计算。 【本章教学重点、难点】: 本章重点:控制测量概述;坐标正算与坐标反算;导线测量的外业工作;导线测量内业计算;四、等水准测量。 本章难点:坐标正算与坐标反算;导线测量内业计算。 【本章节主要教学要点】: 7.1 控制测量概述 (1)国家基本控制网:了解国家基本控制网的组成。 (2)城市及工程控制网:了解城市及工程控制网的组成。 (3)小地区控制网:理解小地区控制网的概念,理解首级控制测量与图根控制测量的概念。 7.2 直线定向 (1)标准方向的种类:掌握真子午线方向、磁子午线方向、坐标纵轴方向的概念及磁偏角、子午线收敛角的概念。 (2)直线方向的表示方法:掌握方位角、正反坐标方位角、象限角的概念;掌握方 位角与象限角之间的换算关系。 (3)用罗盘仪测定直线的方向:了解罗盘仪的构造,掌握测定直线磁子午线方向的方法。 (4)距离与坐标的关系:掌握用两点坐标计算距离的公式。 (5)方位角与坐标的关系:掌握用两点坐标计算坐标方位角的公式。会用坐标增量判断直线所处象限。 7.3 坐标正算与坐标反算 (1)距离与坐标的关系:掌握用两点坐标计算距离的公式。 (2)方位角与坐标的关系:掌握用两点坐标计算坐标方位角的公式。会用坐标增量判断直线所处象限。 7.4 导线测量 (1)导线的类型:理解量距导线、视距导线、电磁波测距导线的形式。掌握闭合导线、附合导线、支导线的布设形式。 (2)导线测量的外业工作:掌握导线测量外业工作的步骤、方法及应注意的事项。 (3)导线测量的内业计算:掌握闭合导线、附合导线、支导线的表格化计算方法、步骤及各步骤的精度要求。 7.5 交会测量 (1)前方交会法:掌握前方交会法的计算公式及精度检核法。 (2)侧方交会法:掌握侧方交会法的计算公式及精度检核法。 (3)后方交会法:掌握后方交会法的计算公式及精度检核法。 7.6 三、四等水准测量 (1)水准测量的主要技术要求:掌握三等、四等、五等水准测量的主要技术要求。 (2)水准观测的主要技术要求:掌握三等、四等、五等水准观测的主要技术要求。 (3)四等水准测量的观测方法:掌握四等水准测量一个测站的观测程序。掌握四等水准测量的表格化计算方法。 7.7 光电测距三角高程测量 (1)三角高程测量原理:掌握三角高程测量的原理,理解两差改正的概念。 (2)三角高程测量的观测与计算:掌握三角高程测量的观测方法及计算方法。 【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】: 本章教材课后习题。 第八章: 大比例尺地形图测绘 【本章教学目的、要求】: 1、知识要求:掌握地形图、等高线的基本概念、经纬仪测绘法测图的方法,了解数字化测图方法,了解测图前的准备工作,掌握碎部测量。 2、能力要求:掌握经纬仪测绘法测图的方法,碎部测量。 【本章教学重点、难点】: 本章重点:地形图的基本知识,碎部测量。 本章难点:碎部测量

【本章节主要教学要点】 )物用的比例符号、非比例符号、半依比例符号的表示方法 (2)地符号:李报等高找的概念、分炎、特性:了解几种典型地菽的表示方法。 82地形图应用的基本内容 1)梯形分幅法:草握:10万、1上5动万、1上20万(山:25万)、1:10万、上5万、上25万、:1万等比例尺地形图的旧梯形分幅与编号方法以及 新梯形分解与银号方 1:2000、1:100、1:500地形图矩形分幅与编号方法。9.1测图前的准备工作 (2)控制点的辰绘:掌指控制点的展绘方法。 8.3测图方法简介 (1)经韩仪测绘法:拿据经纬仪,测图板的安置及零方向的选定方法:掌报碎部点的现测、记录与计算方法掌据碎部点的展制方法:章报地物的勾绘 方法:掌等高线 了解经纬仪测记法 【本章节实验、实习成作业、练习、思考题】: 本章教材误后习题。 课程教学时数分配 序 教学内容 学时 学时分 讲课 其他 测量 测量 五、教学组织与方法 《建筑测量》累用课堂讲授+实践的教学方法. 课堂理论部分采用多煤体与板书结合方式教学,其中涉及计算章节,例如方位角的计算、导线计算等采用板书授课方式,有助于学生的理解和消化:不涉 及计算章节制作课件采用多媒体教学,做课件时可以增加误本外的知识。同时插入图片吸动。有助于学生理解和拓宽知识面。 实践教学部分深取讲解与操作阔示方式进行,老师讲解操作要点和注意事项后实际操作一看滨示,期后学生分组自行操作, 六课程考核与成结评宗 本课程考楼内容是平时成绩与期木成绩相结合的。 1.平时成镜 《建筑测量》课程平时成占误程总成绩的3,成绩根据考勤和学生完成作业的情况、在课堂上的综合表现以及实践误参与及考的情况综合而定。其 《建筑测量》课程的明末考试成锁占课程总成筑的70。考试内容按学大蜗的要求进行。由各任课师命题。各二级学院进行组题。考试内容应紧密结 合所学教材,重点考核学生对水准测量、角度测量、距离测量和小区城控制测量的了解和学报情况。 七、推荐救材和教学参考书目与文献 推存教材:《(工程测量》,刘爱军、王中山、杨友涛主编,天津大学出版社,2019年8月第1版。 :《仕建工程测量》,刘粗文编著,中国建工业出饭社,201年。 《木工程测量),过静瑶主编,式汉工业大学出版社,206年, 大人 教学院长(生任)

【本章节主要教学要点】: 8.1 地形图的基本知识 (1)地物符号:掌握常用的比例符号、非比例符号、半依比例符号的表示方法。 (2)地貌符号:掌握等高线的概念、分类、特性;了解几种典型地藐的表示方法。 8.2 地形图应用的基本内容 (1)梯形分幅法:掌握1:100万、1:50万、1:20万(1:25万)、1:10万、1:5万、1:2.5万、1:1万等比例尺地形图的旧梯形分幅与编号方法以及 新梯形分幅与编号方法。 (2)矩形分幅法:掌握1:5000、1:2000、1:1000、1;500地形图矩形分幅与编号方法。9.1 测图前的准备工作 (1)测区的分幅:能根据控制点展点图进行测区的分幅。 (2)控制点的展绘:掌握控制点的展绘方法。 8.3 测图方法简介 (1)经纬仪测绘法;掌握经纬仪、测图板的安置及零方向的选定方法;掌握碎部点的观测、记录与计算方法;掌握碎部点的展刺方法;掌握地物的勾绘 方法;掌握等高线的勾绘方法。 (2)经纬仪测记法:了解经纬仪测记法。 8.4 地形图的绘制 【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】: 本章教材课后习题。 课程教学时数分配 序号 教学内容 学时 学时分配 讲课 实验 其他 1 绪论 3 3 0 0 2 水准测量 6 3 3 0 3 水准仪的构造认识及使用操作 3 0 3 0 4 普通水准测量(闭合水准路线) 3 0 3 0 5 水平角、竖直角原理与测量方法 3 3 0 0 6 经纬仪构造认识及使用操作 3 0 3 0 7 水平角、竖直角观测 3 0 3 0 8 钢尺量距与直线定向 6 3 3 0 9 钢尺量距与视距测量实践 2 0 2 0 10 误差的基本知识 1 1 0 0 11 全站仪 3 0 3 0 12 小区域控制测量 6 3 3 0 13 导线测量 3 0 3 0 14 大比例尺地形图测绘 3 0 3 0 小   计 48 16 32 0 五、教学组织与方法 《建筑测量》采用课堂讲授+实践的教学方法。 课堂理论部分采用多媒体与板书结合方式教学,其中涉及计算章节,例如方位角的计算、导线计算等采用板书授课方式,有助于学生的理解和消化;不涉 及计算章节制作课件采用多媒体教学,做课件时可以增加课本外的知识,同时插入图片或动画,有助于学生理解和拓宽知识面。 实践教学部分采取讲解与操作演示方式进行。老师讲解操作要点和注意事项后实际操作一遍演示,随后学生分组自行操作。 六、课程考核与成绩评定 本课程考核内容是平时成绩与期末成绩相结合的。 1.平时成绩 《建筑测量》课程平时成绩占课程总成绩的30%,成绩根据考勤和学生完成作业的情况、在课堂上的综合表现以及实践课参与及考核的情况综合而定。其 中考勤占10%;作业占占10%,布置6次作业,要求学生独立完成;实践课三次考核占10%,2次考核,要求每个学生独立操作仪器。 2.期末成绩 《建筑测量》课程的期末考试成绩占课程总成绩的70%,考试内容按教学大纲的要求进行,由各任课教师命题,各二级学院进行组题。考试内容应紧密结 合所学教材,重点考核学生对水准测量、角度测量、距离测量和小区域控制测量的了解和掌握情况。 七、推荐教材和教学参考书目与文献 推荐教材:《工程测量》,刘爱军、王中山、杨友涛主编,天津大学出版社,2019年8月第1版。 参考书目与文献:《土建工程测量》,刘祖文编著,中国建筑工业出版社,2011年。 《土木工程测量》,过静珺主编,武汉工业大学出版社,2006年。                                                                                                 大纲制订人: 大纲审定人: 教学院长(主任):

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