练习测试之八 基础知识 选择加黑字注音正确的一项,将序号填入括号中。 1确凿 Azao bz uoczou dz iao 答() 2桑葚 Aren B sen C s hen ds g 答( 3.长吟 AJin B yin C yin g d yen g 答() 4脑髓 AsuiBsuicsuedsuei 答( 5攒成小珠 zai b zai cuan dcuan 答() 6蝉蜕 At uiB s h uiC. yun d t uei 答() 、选出加黑字注音全对的一项,将序号填入括号中。 A宿儒(su锡箔(bo秕谷(bi)收敛(lia B菜畦(wa)狗窦(dou)觅食(mi)珊瑚(shan)
练习测试之八 基础知识 一、选择加黑字注音正确的一项,将序号填入括号中。 1.确凿 A.záo B.zuò C.zòu D.ziáo 答( ) 2.桑葚 A.rèn B.sèn C.shèn D.shèng 答( ) 3.长吟 A.jīn B.yín C.yíng D.yéng 答( ) 4.脑髓 A.suí B.suǐ C.sueí D.suěi 答( ) 5.攒成小珠 A.zǎi B.zài C.cuān D.cuán 答( ) 6.蝉蜕 A.tuì B.shuì C.yùn D.tuèi 答( ) 二、选出加黑字注音全对的一项,将序号填入括号中。 A.宿儒(sù) 锡箔(bó)秕谷(bǐ) 收敛(liǎn) B.菜畦(wā) 狗窦(dòu)觅食(mì) 珊瑚(shān)
C盔甲(kuei)斑蝥(mao渊博(yuan)缠络(chan) D竹筛(shai)鼎沸(ding)绣像(xiou)蟋蟀( s huai) 答 、改正下列词中的错别字。 四、选出下列加黑字解释正确的一项,将序号填入括号中。 1.鉴赏 A.镜子B.照C观察D.鉴定 答() 2.人迹罕至 A.少见B绝对没有C稀少D不容易 答() 3.轻捷 A.战胜B.胜利C快速D.敏捷 答() 4.望风而逃 A.消息B景象C大风D态度 答() 五、用成语概括句意。 1人声嘈杂,如同水在鼎中沸腾一般 2.不转眼珠地看 3保持在脑子里的过去事物的印象还很清新 4形容有的人语言、行为使人无法理解 六、选出依照原文填写动词正确的一项,将序号填入括号中。 薄薄的雪是不行的,总须积雪_了地面一两天,鸟雀们无处食的时候 才好。开一块雪,出地面,用一枝短棒_起一面大的竹筛来,下面_些秕
C.盔甲(kuēi) 斑蝥(máo)渊博(yuān) 缠络(chán) D.竹筛(shāi) 鼎沸(dǐng)绣像(xiòu) 蟋蟀(shuài) 答( ) 三、改正下列词中的错别字。 四、选出下列加黑字解释正确的一项,将序号填入括号中。 1. 鉴赏 A.镜子 B.照 C.观察 D.鉴定 答( ) 2. 人迹罕至 A.少见 B.绝对没有 C.稀少 D.不容易 答( ) 3. 轻捷 A.战胜 B.胜利 C.快速 D.敏捷 答( ) 4. 望风而逃 A.消息 B.景象 C.大风 D.态度 答( ) 五、用成语概括句意。 1.人声嘈杂,如同水在鼎中沸腾一般_________。 2.不转眼珠地看_________。 3.保持在脑子里的过去事物的印象还很清新________。 4.形容有的人语言、行为使人无法理解__________。 六、选出依照原文填写动词正确的一项,将序号填入括号中。 薄薄的雪是不行的,总须积雪 了地面一两天,鸟雀们无处 食的时候 才好。 开一块雪, 出地面,用一枝短棒 起一面大的竹筛来,下面 些秕
谷,棒上一条长绳,人远远地_着,看鸟雀们下来啄食,走到竹筛底下的 时候,将绳子一,便住了。 A.盖找扫露撑散拴拽拉扣 B.盖觅扫露支撒系牵拉罩 C.盖觅扫露支洒系拉牵扣 D.盖寻扫现枝撒拴扯拽罩 答( 七、选出下列各组词语都是名词的一项,将序号填入括号中。 A.老师学生长江船只 B房屋院子操场下雪 C.教室雪白桌椅电灯 D.昏暗黑板粉笔作家 答() 八、选出下列文字空白处标点填写正确的一项,将序号填入括号中, 口先生,口怪哉囗这虫,是怎么一回事口我上了生书口将要退下来的 时候口赶忙问。 B 答( 九、选出下列修辞手法使用正确的一项,将序号填入括号中 1.碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。 2.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 3木莲有莲房一般的果实。 4覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球
谷,棒上 一条长绳,人远远地 着,看鸟雀们下来啄食,走到竹筛底下的 时候,将绳子一 ,便 住了。 A.盖 找 扫 露 撑 散 拴 拽 拉 扣 B.盖 觅 扫 露 支 撒 系 牵 拉 罩 C.盖 觅 扫 露 支 洒 系 拉 牵 扣 D.盖 寻 扫 现 枝 撒 拴 扯 拽 罩 答( ) 七、选出下列各组词语都是名词的一项,将序号填入括号中。 A.老师 学生 长江 船只 B.房屋 院子 操场 下雪 C.教室 雪白 桌椅 电灯 D.昏暗 黑板 粉笔 作家 答( ) 八、选出下列文字空白处标点填写正确的一项,将序号填入括号中。 □先生,□怪哉□这虫,是怎么一回事□我上了生书□将要退下来的 时候□赶忙问。 A.“”,”,, B.“”,……?,, C.“‘’?……,, D.“‘’……,。 答( ) 九、选出下列修辞手法使用正确的一项,将序号填入括号中。 1.碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。 2.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 3.木莲有莲房一般的果实。 4.覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球
A.形容拟人比喻比喻 B.排比拟人比喻拟人 C.排比拟人比喻比喻 D.比喻排比拟人比喻 答( 阅读 长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里 用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面 看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一看,隐去了。他很高兴;但 竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美 女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这 人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说 只要放在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,——一当然 睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声。他正抖作一团 时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了, 那金光也就飞回来,敛在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈 蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。 1找出长妈妈讲的故事的六要素 时间: 地点 人物: 故事的发生: 故事的经过 故事的结果 2选出文中画“”的句子在文中起到的作用说法正确的一项,将序号 填入括号中。 A.连接上下文。B.对上文的说明
A.形容 拟人 比喻 比喻 B.排比 拟人 比喻 拟人 C.排比 拟人 比喻 比喻 D.比喻 排比 拟人 比喻 答( ) 阅读 一、长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里 用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面 看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一看,隐去了。他很高兴;但 竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美 女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这 人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说 只要放在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,——当然 睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声。他正抖作一团 时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了, 那金光也就飞回来,敛在盒子里。后来呢? 后来,老和尚说,这是飞蜈 蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。 1.找出长妈妈讲的故事的六要素。 时间:_______________________________。 地点:_______________________________。 人物:_______________________________。 故事的发生:______________________________________________ _____________________。 故事的经过:______________________________________________ _____________________。 故事的结果:____________________________。 2.选出文中画“”的句子在文中起到的作用说法正确的一项,将序号 填入括号中。 A.连接上下文。 B.对上文的说明
C.过渡。D交代结果。 答 3选出这段文字在全文中的作用说法正确的一项,将序号填入括号 中 A.给百草园增添了神秘感,丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。 B告诉孩子百草园是不能随便去的。 C.百草园的景物虽美,但也有许多邪恶的东西。 D.长妈妈是宣传迷信思想的人物。答() 二、①也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁 的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。 ②Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……③总而言 我将不能常到百草园了。④我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去 了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。 1调整句子顺序,将序号填在下面的横线上。 答: 2从结构上看,这段文字在全文中起到了 的作用。 3文中用到了一个排比句“也许……也许……也许……”,它表达了 “我”怎样的感情?选择解释正确的一项,将序号填入括号中。 A.表达了“我”因为要告别百草园而产生的痛苦、愤怒的感情。 B表达了“我”后悔当初不应该那么淘气,做了种种错事,如今只好 甘心受罚的思想。 C.用疑问、猜测和无可奈何的语气,表现了“我”告别百草园时在心 里引起的震荡、依恋和无奈的感情。 答() “Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们! 这句话 的含义是什么?选出解释正确的一项,将序号填入括号中。 A.“我”有着天真活泼的性格,尽管我要离开百草园了,但我还会回 来的
C.过渡。 D.交代结果。 答( ) 3.选出这段文字在全文中的作用说法正确的一项,将序号填入括号 中。 A.给百草园增添了神秘感,丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。 B.告诉孩子百草园是不能随便去的。 C.百草园的景物虽美,但也有许多邪恶的东西。 D.长妈妈是宣传迷信思想的人物。 答( ) 二、①也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁 的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。 ②Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……③总而言之: 我将不能常到百草园了。④我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去 了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。 1.调整句子顺序,将序号填在下面的横线上。 答:_________________________________________________。 2.从结构上看,这段文字在全文中起到了___________的作用。 3.文中用到了一个排比句“也许……也许……也许……”,它表达了 “我”怎样的感情?选择解释正确的一项,将序号填入括号中。 A.表达了“我”因为要告别百草园而产生的痛苦、愤怒的感情。 B.表达了“我”后悔当初不应该那么淘气,做了种种错事,如今只好 甘心受罚的思想。 C.用疑问、猜测和无可奈何的语气,表现了“我”告别百草园时在心 里引起的震荡、依恋和无奈的感情。 答( ) 4.“Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……”这句话 的含义是什么?选出解释正确的一项,将序号填入括号中。 A.“我”有着天真活泼的性格,尽管我要离开百草园了,但我还会回 来的
B.“我”与百草园中的动、植物已结下了朋友般的感情,我舍不得, 但又不得不离开他们。 C.“我”清楚地知道“我”在做什么,尽管我喜爱这些动、植物、但 是“我”已经长大了,应该与他们告别了。 答() 基础知识 LA 2.C3.B 4B 5.D6.A 三、1检俭捡2躁澡燥3辫辩辨4.垦恳肯 四、1C2C3D4A 五、1.人声鼎沸2.目不转睛3.记忆犹新4不可思议 六、B 七、A 八、C 九、C 阅读 、1先前古庙里读书人美女蛇老和尚;读书人看见一个美女蛇 朝他笑,并唤其名而后隐去;被和尚识破机关,送给他小盒子防身:飞蜈 蚣治死了美女蛇。 2.C 3.A 二、1④①③②2过渡3C4B
B.“我”与百草园中的动、植物已结下了朋友般的感情,我舍不得, 但又不得不离开他们。 C.“我”清楚地知道“我”在做什么,尽管我喜爱这些动、植物、但 是“我”已经长大了,应该与他们告别了。 答( ) 基础知识 一、1.A 2.C 3.B 4.B 5.D 6.A 二、A 三、1.检 俭 捡 2.躁 澡 燥 3.辫 辩 辨 4.垦 恳 肯 四、1.C 2.C 3.D 4.A 五、1.人声鼎沸 2.目不转睛 3.记忆犹新 4.不可思议 六、B 七、A 八、C 九、C 阅读 一、1.先前 古庙里 读书人 美女蛇 老和尚;读书人看见一个美女蛇 朝他笑,并唤其名而后隐去;被和尚识破机关,送给他小盒子防身;飞蜈 蚣治死了美女蛇。 2.C 3.A 二、1.④①③② 2.过渡 3.C 4.B